致孩子的一封信15篇
在日常学习、工作和生活中，说到书信，大家肯定都不陌生吧，书信是人们是人们传递传递信息、交流思想感情的一种交际工具。那么你知道一封好的书信该怎么写吗？以下是小编收集整理的致孩子的一封信，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
致孩子的一封信1
亲爱的孩子：
你好！我是你的妈妈邓雯心。
我猜，你是一个漂亮的招人喜爱的女生，长着乌黑的头发，一双闪亮发光的眼睛炯炯有神，也像我一样爱穿裙子。
我会努力做一个温柔的妈妈，我不会像你外婆那样给你提很高的要求，或者给你报很多的补课班，而会像你外公那样，风趣温和，陪你看看电影、骑着单车遛着狗。
我是一个风一样的、爱浪漫又向往自由的女子，我也希望你成为一个和我一样的女孩儿。每周末，我都会抽出时间和你一起在田野上奔跑，和你一起观察自然界的奥秘，观察蝌蚪是怎么变成青蛙，毛毛虫是怎么变成蝴蝶的。我要让你成为一个大自然的孩子。而不会像你外婆那样，因为你考试考得不好，让你一个周末都待在家里做十几页的自测题，或是让你成天待在家里抄单词，抄课文，写算数题，还总收拾你，我会激励你前进。
妈妈会让你在周末时，上你喜欢的课外班。画画可以丰富你的`想像力，走秀可以让你变得有气质更自信。
我会让你爱上读书，成为一个书香少年。你小时候，我会给你讲很多的故事，和你一起假装扮演故事里的角色。你长大了，我会让你听喜马拉雅有声故事，想像故事里的情景。人常说“腹有诗书气自华”，所以妈妈会把自己看过的书收藏打包后送给你，像《草房子》、《青铜葵花》和《银汤匙》这样的书，让你成为一个充满智慧和想像力的公主。
宝贝儿，祝你健康成长，祝你有一个快乐的童年。
你的妈妈
20xx年12月23日
致孩子的一封信2
4月23号，答辩的同学们都如期返校了，很多答辩的学生都是请假回校的，甚至在异地工作的同学要长途跋涉才能回到学校，真是辛苦赶回学校答辩的孩纸们了。将近有半年的时间没有看到他们了，猛然间看见他们，一种熟悉的感觉油然而生。
在外工作半年，很多学生都发生了变化。男孩子稳重、成熟了许多，女孩子们靓丽了许多。以前在校期间，不爱讲话的蒋天涛现在能侃侃而谈了、性格略显孤僻的廖云飞现在正在学习做糕点，来到学校竟然给我带了自己做的面包，真的很好吃，同学们陆陆续续的来到办公室找我聊天，侃大山......。一些同学在答辩的时候，甚至感谢我，感谢我对他的支持和帮助，尽管他都把我的名字记错了，但是还是很感动。做学生工作确实很辛苦，你需要时刻关注学生，及时的发现他们的问题，进而积极解决他们的问题。在这个过程中，劳神劳力。但是，如果你是真的.用心去关爱学生，照顾学生，学生对你的回应，会非常让你感到很有成就感。
教书育人本就不是一件易事，但是如果你热爱这个行业，就可以欣然的享受这个累着并快乐的过程。感谢回来答辩的同学们，也祈祷我们电子信息工程学院通信1、2班、电子3班、微电子班的同学们前途似锦，幸福平安！
致孩子的一封信3
还记得到来时，校园还处在学生放假的宁静，简单整顿后度过一晚，第二天，你们就像参加每年的开学典礼一般兴奋，早早地背上书包来到学校。
初次见面，你们在老师面前都表现一副乖巧的样子，双手放在桌面上，挺直背，坐正。当老师还在安排一些没有座位的学生时，你们也会环顾四周一番，就像是在刚开学的班级，面对一群成为自己同学的陌生同龄孩子，在其中寻找可能成为好伙伴的人。
来到这里，我的工作并不是负责支教，但是在你们心中，每一位队员都是老师。由于工作的原因，对你们的了解大多数通过负责支教的小老师们所写的文字和平时活动的观察。在如此短暂的相处时间里，你们能给予小老师们那么多感动与爱，这不仅是小老师们的真诚付出的功劳，还有你们的善良天真，让你们能够在几个小时的相处就完全放下戒备，信赖一个人。愿我们都没有辜负你们的.天真。
昨晚的爱国主义文艺汇演，是较于最后一天的文艺汇演，队员们精心策划的一次能够让你们在家长与众多老师面前表现自我的活动。朗诵爱国主义诗歌时，你们表现虽羞涩，但是麦克风里还是不断传出带着丰富情感的诗歌。在舞台上，高年级的你们不像低年级的孩子们一样欢脱，心中多了几分顾忌，让表演失分。不过，这些顾忌，在我们看来，都再正常不过。
生活在这里，很享受每天依然能够在每个清晨伴随着鸟叫声醒来、在每个晴朗的夜空看见繁星闪烁，而这里，也因为没有太多人事的打扰，打造出了你们许多纯洁的心灵。有人曾说过，要感谢愿意接受你帮助的人。我们来到这里，不敢说是帮助你们，反而更多是收获了你们给予的爱，还有改变生活方式后带来的锻炼，所以，感谢相遇，感谢你们的接纳。
每一个阴暗潮湿的角落也会有阳光照射的时候，就像不管生活在哪里的你，在不久的将来也可以凭借你愈渐丰满的羽翼，努力飞的更远，期待日后我们在不同地方的相遇。
致孩子的一封信4
亲爱的孩子们：
大家下午好！
快乐而有意义的寒假终于到来啦！李老师首先要祝大家寒假快乐！放假已经快两个礼拜了，不知道大家有没有按照自己制定的寒假计划安排每天的生活？寒假里，一定要做一个有计划的好孩子哦！在这个美丽的寒假里，李老师还特意为大家挑选了一些非常有意义的图书呢！这些书会让我们变得又聪明有渊博，大家一定要仔细阅读哦！
首先是《神奇校车图画书版》，这套书一共有11册，它能让我们体验自然，探索世界，关爱生命，是一部科普百科馆，看完之后，小朋友们会学到很多知识，大家一定要一本本认真看哦！其次李老师要推荐给大家的书是《大个子老鼠小个子猫》，周悦著，这本书能让我们懂得互相关怀是多么的温暖，要细细品味！最后，李老师还要向大家推荐《小猪唏哩呼噜》，孙幼军著，这本书会让我们认识一位不平凡的小猪，很有趣！这些就是李老师寒假时向大家推荐的三种书啦！如果这三种书大家已经读完了，可以自由选择其他图书，或者再向李老师咨询。这些书在网上或者书店都能买到，一定不要吝啬，要尽快买到哦！亲爱的孩子们，在读书时，李老师想教给大家一个好的读书方法。同学们读书的时候都要尽量大声朗读，这样才能让自己的注意力更集中，当遇到自己认为好的词语或者句子时可以先画下来，然后再把它们抄写到一个专门准备的“读书记录本”上，如果自己读完书后有什么感想也可以写在“读书记录本”上。爸爸妈妈每天帮小朋友们在读过的书和记好的“读书记录本”上签字，这样坚持每天读书不少于40分钟，每天记录，李老师相信大家每个人都会有一个很大很大的进步的`，一定要坚持哦！等到下学期开学的时候，李老师会在班上举行一个有意义的“读书交流会”，到时候还会评选出“读书小明星”呢！李老师希望你们每个人都能成为“读书小明星”！加油！关于读书，李老师就说到这里了，如果你有什么好的建议，欢迎你告诉李老师！
再次祝大家过一个快乐而有意义的寒假！
最爱你们的李老师
20xx年X月X日
致孩子的一封信5
亲爱的孩子：
今天，妈妈为你做出这样一个重要的决定，是不想有一天，在我没有能力的时候，再“看”到你生活的窘迫。妈妈相信你的能力，但天下没有常胜的将军！
不知道，在你一生的事业发展中会不会有重大的`决策失误……
不知道，你的爱人能不能陪你走过生命的最后一刻……
不知道，你的孩子能否像妈妈一样全心的爱你，照顾你……
孩子，人人都有自己的梦想，比如接受良好的教育，获得丰盛的收入，从事有趣的职业，取得受人尊敬的地位，等等……
有梦想才会有追求，这是没错的，但是，梦想和现实是有差距的，并不是每个梦想都能实现…… 生命最重要的是生命本身，所谓人生道路多坎坷，只问耕耘，不问收获，在今后的生命中，无论遇到多少坎坷，你要相信，只有爱才能让你否极泰来……妈妈注定不能陪你走过这一生，但是妈妈的爱会通过这张保单永远陪伴你……
亲爱的孩子，在你未来的岁月中，总有一天，你会读懂妈妈此刻的心声……
这可算是天下父母亲爱孩子最痴的用心了！
愿这份保单能够超越我的生命，陪伴你——走过这一生！
爱你的妈妈
xxx年xxx月xxx日
致孩子的一封信6
《假如给我三天光明》我们可以深切体会到一个长期生活在无声无光无语的人的坚强奋斗的精神；《波利安娜》让我们明白了“生活是一面镜子，你对它笑，它就对你笑；你对它哭，它也对你哭”；《爱的教育》是我们感受到“爱”的力量，那些关于“师生之爱、父子之爱、同学之爱、对祖国的爱”的故事也会在眼前变得愈加强烈清晰起来······如今，我捧着黄培佳（黄培佳，1955年6月27日生于江苏如皋县）的著作——《我要做好孩子》，这又是怎样的一本好书呢？
轻轻翻开《我要做好孩子》一书，一个天真烂漫、落落大方的小女孩儿向我笑着跳着走来，这个十一岁的六年级小学生金铃构成了全书的内容。她本应该欢快地度过童年，去呼吸美丽自然的新鲜空气，可是作业、考试、分数、评比、名次这一切剥夺了她的童年，她抱怨大人们对自己的不理解，抱怨大人们对学习如此看重，沉重的书包如一座大山般压弯了我们这些孩子稚嫩的肩，压迫着我们整个的心灵。金铃的心里是有很多委屈的，多年来不被看重、不被称赞的平淡生活，其实是深深刺伤了金铃的心灵，她也许真的努力过，却因为年龄、性格、能力种种的原因而无法比别人做的更好，她常常用快乐把自己掩盖起来，而实际上她心里很在乎别人的看法和态度，盼望着父母的宠爱和赞美。金铃曾满脸都是泪地大声道：“因为我就是可怜的老鼠，楼上的文峰，我们班的`好学生胡梅、刘娅如、倪志伟······他们就是讨人喜欢的猫！”这句关于猫和老鼠的联想出自于十一岁孩子的口中，带着刻骨铭心的哀伤幽怨。金铃又在《我可以养蚕了》一文中感叹道：“做人有什么意思啊？除了学习还是学习，一点点快乐都没有，还不如做一条蚕宝宝呢，蚕宝宝起码还有她这样的孩子喜欢呢！”金铃曾被父母逼迫着进强化训练班、学钢琴、减肥等等，在她的童年里，没有公园，没有少年宫，没有博物馆，只有没完没了的一大堆练习材料和令人头疼的作业！她只能偷偷地看电视，找空子画美人儿，在放学回家的路上逗逗小黄猫，快乐的她总是被不快乐包围着，“快乐就像肥皂泡，稍瞬即逝”。我们分明听到了金铃心里的呼声:“把快乐还给我！”早在20世纪40年代，我国伟大的教育家陶行知就写下了《儿童四大自由》：“如果我是一个小孩：我不要恐怖；我不要肚饿；我要玩得高兴；我要有机会长进。”
望大人们多听听我们的心声，学会倾听，多付出爱心很耐心、责任心和理解心；学会尊重我们孩子独立的人格，理解我们孩子独特的个性，把我们作平等朋友看待；我们不想要过多的溺爱，只需要自己的自由，拥有自己的秘密，快乐是我们孩子天生的权力，你们不能剥夺，倘不理解这一点，何为是一个真正的父母及教师？请还我们一个健康快乐的童年吧！
致孩子的一封信7
亲爱的灾区孩子们：
远方的兄弟姐妹们，你们还好吗？住在临时救住点还适应吗？
在2008年5月12日14时28分，就在你们美丽的家乡四川，突然发生了一场8.0级大地震。就在这短短的十几分钟内，一座充满欢声笑语的校园瞬间倒塌，成了一堆堆废墟。
我知道，你们很坚强！废墟下，一只只还握着铅笔的小手，但它们已经变得僵硬和冰冷,这一幕不禁让所有人都潸然泪下。但是，你们就在面对着失去亲人、失去同学的`痛苦面前，你们没有哭！你们选择了坚强！你们在余震不断的情况下，寻找着一丝丝生的希望！因为你们相信人们解放军回来救你们！
我知道，你们很懂事！是你们让我再次领悟到了什么是感恩的心。当人们解放军救出小郎铮时，小郎铮对救出自己的解放军叔叔行了一个军礼致谢，这个举动使在场的每个人都感动万分！
我知道，你们很乐观！你们不仅有一颗感恩的心还理解救援人们的心情。还记得那个被埋47个小时的任思雨吗？她的双腿被大石块夹住还流着血，她在随时可能再次坍塌的情况下，仍然十分镇定地说：“叔叔，我不怕，你们不用担心。”并给急救她的叔叔唱起了儿歌，她是多么乐观啊！
还有许许多多的事迹，我都会铭记在心的，你们在大灾大难面前表现得很勇敢！孩子们：不要忘记最初的梦想，好好学习，用知识和智慧重建一座“震不倒”的四川！
祝你们学习进步，健康成长！
XXX
XX.1.26
致孩子的一封信8
四川的朋友们：
你们好！
我是杭州市育才教育集团第二实验学校五年级（2）班的xxx，和你们一样，在20xx年的5月12日我们正在明亮的教室上课，可正在此时，你们的教室却被突如其来的'灾难变成了一片废墟，而你们也在废墟下被饥饿、寒冷、恐惧.
地震无情人有情，在各个地区的兄弟姐妹们听到了这个消息后从四面八方赶来援助你们。尽管你们不是我们的亲兄弟，但你们流淌的血是和我们一样的，都是炎黄子孙的后代，龙的传人。我们同样有一个响亮自豪的名字——中国。
灾难面前我们永不低头，尽管灾难不得不使我们屈服，但我们的精神是永不停息的。
朋友们或许你们正在帐篷里上课；或许你们正在医院里治疗，或许你们正在废墟里与死神抗争，但你们一定要相信，我们心连心、手拉手，战胜困难。
我们永远为你们祈福，我在这儿祝你们“六一”快乐！
祝儿童节快乐，阳光总在风雨后请相信有彩虹！
你们真挚的伙伴：xxx
致孩子的一封信9
亲爱的孩子们：
夜已深，时光静悄悄的溜出指缝，提起笔，老师给你们写下这封信告别信。
虽然很累，却睡不着，眼前闪过的尽是你们的名字，你们的身影：如意、姗姗、李岩、于鑫。老师满含留恋的心情再次写下你们的名字。
我们一直在告别中，不管情愿不情愿。相遇、别离，都是定数。我不期待永远，只期待彼此能保持那份想念。
时光匆匆，老师和你们的第一次见面的场景还历历在目。转眼之间，我们应景成为了熟悉的朋友或兄妹。老师喜欢你们，喜欢你们的名字，喜欢你们的纯真于友善，喜欢你们每一次面对我的微笑，喜欢你们做事的执着与认真，喜欢你们活泼的身影，喜欢你们的很多很多......，有时也希望你们是我自己的妹妹，这样我们就能很久的在一起。
谢谢你，谢谢你们对我工作的支持，因为有你们对我的工作的支持，所以我不曾放弃。谢谢你，谢谢你们给我那么多美好的回忆，因为有你们的微笑，老师的烦恼总是在你们的笑声中泯去。谢谢你，谢谢你们让我深切地体会到了做一名教师的快乐，因为有你们的出现，让我的'顶岗充满了很多美好的回忆和感动。
在我的心里，你们是几只展翅高飞的小雏鹰，你们是那么的努力，那么的认真，只要愿意，就一定会成为最棒的自己，翱翔于高空......所以你们不可以放弃你们的努力，你们一定要相信，只要你认真的付出，才能有真诚的回报，我姓辛你们，你们是最棒的孩子。加油吧！
我想我会回来看你们的，但是我更想我回来时，见到的是更棒的你们，你们一定不要让老师失望哦！不然老是的回来会很伤心的。
我想我会时常的想念你们，想念你们带给我一切的美好的回忆，老师也会在心里为你们默默的祝福加油！为你们的精彩表现喝彩！
致孩子的一封信10
七年级6班的全体学生：
你们好!时间过的真快，一学期转眼已接近尾声了，从本学期的第二周我接着给大家上课，几乎是我陪大家一起完成一学期的语文学习，你们也成为我开始完整教学的第一拨学生，难免有一些感受与大家分享。其中的有些话可能我已在课堂上说起过，因为我从未把你们看作是小孩子，所以更愿意和大家做一番平等交流，相互诉说衷肠。
此前我分别在小学、初中、高中均有过实习工作，所到之处都受到孩子的热烈欢迎，有些成为了联系至今的学生，我想起初大家见到我时和他们一样，心中充满了好奇和新鲜感，我相信咱们会相处得十分愉快的，可事实上，我们的缘分远不止三个月，而是一学期甚至更长。所以，当大家对我德新鲜劲过了以后，请重新考量我们相处时的关系。
我虽没有丰富的教学经验，但我见过的学生不少，并且自己也脱离学生时代太久，咱们一起应当有许多话题一起讨论，但也千万别就爱那个我视为同伙，必经我在各位之前已走过了大家即将启程的路程，甚至你们缺少什么、需要什么。我可以跟大家分享的是：未来的世界虽科技发达，但仍摆脱不了最原始的交流工具（语言和文字），这也是语文的核心，况且每一次科学技术的进步都从传统中汲取营养，而那些传统便被封存于书籍当中，所以读书（阅读）既是语文学习的内容，也是学习其它的方法和手段，外面的世界虽已非常喧嚣，但希望你们永远将学校和家庭作为自己沉淀自己的港湾，务必铭记此刻的沉寂是为了更好的呼喊，不鸣则已，一鸣惊人。这是我的希望，愿它成为各位的理想。
对各位同学而言，你们的基础真的不能称为很好，但愈是如此，进步的空间愈大，一只装满水的杯子又怎能加进去更多的水呢？我对你们充满了信心：一是我相信自己的成长历程，二是相信八十温榆河的文化氛围和课程理念，三是相信你们的潜力和优秀品质。和我上学的条件相比，北京的条件的确优越太多，这也许正是各位家长千方百计第送你们来此的'目的吧。“望子成龙、望女成凤”始终是中国家长的夙愿，你们赢的那个在心里有超越父辈祖辈的信心和雄心抱负吧！时代更新速度加快，如果我们的脚步稍有落伍，哪怕想子承父业也会略显费劲，希望各位志存高远、奋力追梦。
需要向大家致歉的是，由于自身一些尚未处理完毕，所以有时的调课、缺课及评价监督不到位的地方希望大家谅解，幸好那段忙碌都已过去，现在有时间与大家一起完成这一学期最苦、最累的一个月学习生活。
最后，一句老生常谈的话送给大家“学不可以已”，学习永远是自己的事，切莫辜负了自己的青春年华，父母、老师的殷切期望，一起改变吧。
致孩子的一封信11
西部的孩子：
你们好！
看着你们的照片，心里不知道是什么滋味，有苦涩，也辛酸。不知道你们的十几个三百六十五天是怎么过下来的，肯定很辛苦。看着你们在寒风瑟瑟中露出的那一双双小脚丫，好想摸一摸底，用温热的双手去温暖、驱除脚上的寒冷，送给你们一双新鞋子，温暖你们的双脚。
你们鞋子上张大的嘴巴在诉说着你们的寒冷，在无声的哭泣着。我知道，你们一定温望有一个温暖的家，温暖的教室和温暖的生活，却只能在寒风中瑟瑟发抖。空空的屋子透着凄凉。学校是你们梦想的`地方，那里是知识的天堂，可你们却因为家庭的经济问题而无法上学，只能躲在梦寐以求的教室外面偷偷地听着老师，脸上露出对知识的渴望。
我是一个生活在城市里的女孩，年纪和你们差不多大在。我们这里有高大的楼房、美丽的校园、崭新的课桌、舒适的衣服、好吃的零食、好看的课外书、可口的饭菜和漂亮的洋娃娃。
如果你们看到了这封信的话，希望可以回复我，告诉我你们需要什么，如果是我力所能及，一定会帮助你们。
祝
身体健康
每天快乐
致孩子的一封信12
致灾区的孩子们
孩子，你一定知道
鸟儿永远和蓝天在一起
鱼儿永远和大海在一起
此时此刻，你一定要知道
我们的心永远和你在一起
孩子，要记得灿烂的阳光总是在风雨之后
而在阳光的照耀下
雨滴也会化做七色的彩虹...
孩子，要记得暖暖的春天总是在冬天之后
而在春天的呼唤中
小小的.种子又会迎来新生...
孩子，要记得坚定的信念总是在经历过挫折之后
而你们在这坚定的信念中
就会渐渐得长大成功...
孩子，记得灿烂的微笑总是在感动中
而你们灿烂的微笑
就是我们最大的幸福...
孩子，我们要一起加油
共同度过这些阴霾的日子
我们要努力
一起期待那雨后的彩虹
哥哥会永远关注你们，爱你们！
致孩子的一封信13
两年前，父亲到在了维护世界和平的圣坛上，两年后，沉浸在悲痛中的孩子发出了令人同情的呼吁。读了《一个中国孩子的呼声》，你想对这个渴望和平的孩子说些什么呢？请你写封信给他吧！
一个失去父亲的孩子：
你好，你是一个失去父亲的孩子，你是不幸的，但你却会为你的父亲而骄傲，是吗？因为它为和平而倒下的，不仅你会为他骄傲，全世界都会为有这样一个维护和平的英雄自豪。我也常常会为有这样的人而骄傲。你不应该哭，因为你的父亲是位英雄。你为了人们不再流离失所，不再失去亲人，所以你呼唤，企盼和平，你不希望这样的悲剧重演。是的，我虽然是生在和平年代的孩子，我何不希望和平之神能永驻人间，正因为我在享受和平，所以我更加希望让那些罪恶的双手停止屠杀，让战火中的孩子享受阳光。我知道，战火让多少人流离失所，又让多少人家破人亡，谁不想日子过的'幸福一些，谁不想生活绚丽一些，谁不想过得快乐一点，谁不想体会爱和被爱，难道谁都不想吗？就一定要用战争化解仇恨吗？在战火中的人们谁能体会到爱呢？
你体会过战争，也体会过伤痛。我也一样渴望和平，我知道,也懂得和平的含义，我与你一样。我同情你，但也敬佩你，也同时让我知道了和平的重要。那就让我们共同呼唤，为了生存，我们不要战争；为了幸福，我们渴望和平；为了每一个幸福家庭，为了祖国母亲，，为了自己，为了快乐，为了心中所牵挂的一切，我们更应该手握手，肩并肩。追求和平，渴望和平，呼唤和平是我们共同努力奋斗的目标。炎黄子孙，报答祖国，共同努力吧！
我们呼吁，我们祈盼，和平，和平，和平。
祝您幸福
一个生在和平中的孩子
2xxx．05．02
致孩子的一封信14
亲爱的妈妈：
您好！时光如流水般匆匆而过，您的节日就要到了——“三八妇女节”，妈妈，此时此刻，女儿在心中默默祝福您——节日快乐！
常听人说：“世间有部大书，永远读不完，那便是母爱”。的确，妈妈您给予我的爱无处不在，无穷无尽。每次放学回家，迎来的总是您关切的问候；每次考试完毕，得到的总是您殷切的鼓励；每一个寒冬腊月，是您总在我的身边嘘寒问暖；每次发烧感冒，是您寸步不离地守候在我的身旁；……沐浴着您温馨的爱，日子一天天过去，我一天天长大，而您却一天天地衰老。妈妈，您为我付出的太多太多，您辛苦了！
我知道，从我一出生，您的生活中就多了一份责任，我的到来给您增添了不少麻烦，增加了不少负担，您要工作又要照顾我，可我却不能体会您的辛酸。最近几年我家经济状况不好，您为了给我创造一个优越的学习环境，一直在外拼命的干活，每天起早贪黑，就这样日复一日，年复一年，而我却没有用优异的成绩回报你。今晚我在灯光下看见您那疲惫的神情，看着您头上越来越多的.银发，看着您能那因疲惫而龟裂的双手，我的心就像刀剜一般。我想对您说一声：“妈妈，对不起！今后女儿一定努力！”
在不知不觉中，妈妈您的母爱早已渗透在我生活中的点点滴滴。是您，在人生道路上与我为朋；是您，在遭受挫折时与我为友；是您，在漫漫长夜中与我为伴；是您，在攀向成功时予我动力；是您，在骄傲自满时赐我箴言。妈妈，您为我插上快乐的翅膀，让我在蔚蓝的天空翱翔……
妈妈，您对我的爱，是天下最伟大的爱！高山耸入云霄，没有您的爱伟大；海不见底，没有您的爱渊博；天宽广无边，没有您的爱广阔；地包罗万象，没有您的爱包容；太阳普照大地，没有您的爱温暖；云朵洁白无瑕，没有您的爱纯洁；花朵万紫千红，没有您的爱灿烂。
“谁言寸草心，报得三春晖”，妈妈，在您的田间，我是青春的禾苗，您扶过犁，降过甘霖。可哪年哪月，我才能俯首向您献上累累穗串呢？
亲爱的妈妈，如果有来生，我们还做母女，我做妈妈，您做女儿，让我来回报您！
祝愿妈妈您身体健康，节日快乐！
您的女儿：张静
20xx年xx月xx日
致孩子的一封信15
遵敬的校长阁下：
您好
我是贵校一位学生的家长，为了不使您对孩子有另类的看法，也不想让孩子对学校有另类的想法，请原谅我不暴露孩子的姓名和我的姓名。我写此信完全是我的想法，孩子并不知我给您写此信，当然也更不知信的内容。
我知道，自从您在贵校接任校长以来，学校有了很大的改观，学校从高考升学率从全市的第十一名现在已跃升至全市第五名，今年的高考更上一层楼，在四百多高考生中，达一本录取线以上的就有百分之七十，二本线以上达百分之九十以上，社会一片叫好，从这里足可以看到;阁下在管理学校方面确有其过人的才华。然而，您也许不知道，这对我来说，恰恰是最忧虑的………
我的孩子学习成绩很好，在初中时凭她的学习成绩完全可以进全市最好的学校，之所以托人进当时是二类重点的贵校，完全是看重了贵校学业不那么紧张，且多方面发展的前景，但自您接任校长及孩子进入高中以后，学业一天比一天紧张，老师一开家长会就是怎么怎么才能考上大学，好象上大学成了上学的唯一目的，星期天也不休息，晚上10点以前，几乎没有一次回家的机会。
说句老实话，我并不希望她考全年级或全班第一名，也不希望她代表学校参加什么类似的什么化学或数学大赛，我希望的是;学校能让她在快快乐乐的环境中学习，而不是现在的'每晚的晚自习到十点后才能回家，我需要的是她在学校能学到发现问题、提出问题、解决问题的能力，而不是她现在的顺着老师的教学思路作个解题的考试第一，也可能她将来考上重点大学甚至清华北大的机会非常大，那样会对学校重点大学的录取率添光彩，但我却并不想让她在国内上大学，象清华北大这样的国内名校在世界大学排名中连200名之内都进不了，那种老师在课堂上灌，学生顺着老师思路往下走的模式，我会在孩子高中毕业能自立后与之彻底断绝的。
人在一生中学生时代并不多，她们毕竟是要走入社会进行竞争的，我最大的希望是让她们在学生时代能在快乐的环境中学习，而且，最好用讨论形式的方法学习，老师可以提出问题，也可引导学生提出问题，培养学生发现问题、提出问题、解决问题的能力，而不是满堂灌输，让学生跟着老师走，培养的学生最后成为解题的机器，以便迈过进大学的这道门槛。我希望学校不要用公式或定律及名人来限制学生思想的自由发挥，什么能量守衡定律，物质不灭定律，一开始就把学生束缚在一个框框里，使学生不敢想永动机、不敢对已有的事物进行创新，要知道，任何真理都是相对的，有的定律公式都有它的阶段性，就像相对论出来前，人们认为时间是永恒的一样，就连早期数学1+1时等于2，但到高等数学出来、或把1+1放在社会学中，放在哲学中时就有可能不等于2了，而我恰恰希望的是老师能带出能提出类似问题的学生。
国外有的名校是不招高考状元的，因他们认为，学习好的学生一定在全面素质的培养上不能均衡发展，因一个人的精力是有限的，不可能在各个方面都优秀，有人作过统计，从我国恢复高考以来，每年的高考状元加起来有几千人，按出类拔萃、特优秀、优秀等分类，出类拔萃的人就没有一个是从高考状元中产生的，有些免强进入特优秀行例，但人数少得可怜，也仅仅是当了厅级以上的干部，而在学术上是没有任何成果的，与此同时，也是这么长时间，美国人却拿了几十个诺贝尔奖，在国际一流学术刊物上发表的论文就更多了。
美国密歇根大学的校长访华时说过这么一句话，“在我校，有一条原则，一个学生如果在老师出题的考卷上得到满分，他只能得B;如果他的一个想法让教授大吃一惊，他才能得A”，遵敬的校长阁下，您的能力足以证明您的才华可以领导学校向世界一流学校看齐，但却不是这样拼命死学的方法。
祝您：
事业腾达、蒸蒸日上
一位学生的家长
20xx年x月x日
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