给吴老师的一封信
在日常生活或是工作学习中，说到书信，大家肯定都不陌生吧，书信可以传达自己的思想感情。那么，怎么去写信呢？以下是小编整理的给吴老师的一封信，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
给吴老师的一封信1
敬爱的吴老师：
您好！
时间过的真快，不知不觉已经上三年级了。回想着三年的点点滴滴，我的心里对您充满了敬佩和感激。
想当初，我和妈妈一起看分班时，发现班主任是您时，保安伯伯走过来说：“吴老师是我们学校最负责的老师，你可真幸运呀！”我听了很期待，心想：吴老师到底是怎样的人呢？是不是特别厉害呀？好不容易盼到开学了。只见您的脸上带着和蔼的'笑容，说话轻轻柔柔的。我一下子就喜欢您了。
吴老师您在教学上不仅有责任心而且很有一套，特别是在教我们写话时。记得刚上一年级，您让我们写一句话，我总是东抄一句，西抄一句。写不到我急得像热锅上的蚂蚁，有时甚至让妈妈帮我写。这时您让我们读好文章，抄好词句。可我不理解您的用心良苦，有时为了完成任务竟抄几句最短的，可您依然坚持让我们读抄。就这样日复一日，我的脑袋里好词句越来越多。写起作文就得心应手了。每次我看到本子上大大的“甲”，每次我念起写话时，我的心里充满了自豪。我要谢谢您吴老师！
可是由于马虎，上学期期末考试作文扣了六分，我很伤心。我保证，以后要认真审题不在粗心大意。最后祝您身体健康！
您的学生：xxx
2月18日
给吴老师的一封信2
尊敬的吴老师：
您好！我是您的学生闫笑。
我印象中的您，无论遇到什么事情都会用笑容来面对。帮助同学们一起渡过生活和学习中的种种磨难。
记得一年级时，您轻轻拉着我的手走进教室，开始的我人生中的第一课。三年级时拔河比赛，您的加油声响彻在操场上空。五年级时，同学们的一首《四季童趣》引来了全校最热烈的掌声。
这每一次活动，每一次胜利，都饱含了您和同学们之间浓浓的感情。
这六年来，您像母亲一样对我们百般呵护。一直都用笑容面对我们，在我们面前，您一共掉了一次眼泪。
记得您第一次落泪是在五年级。那时，您正在上课。突然，您的目光停留在了王一鸣空着的座位上：“王一鸣今天他没来吗？”您问，“报告老师，他没来。”他的同桌回答。您的眉毛不禁微微皱起，一下课，您就向王一鸣的家长打了一个电话：“请问是王一鸣的家长吗？我是他的老师,他今天怎么没来上课啊？”什么？没来上课，他明明去了啊！电话那边传来了一个让您揪心的'回答。您顿时慌了神，立刻请假去找他。终于，在下午快上课时，您在一家网吧找到了他。您把他带到学校，看着他把书包放在座位上之后，您并没有责怪他，只是看着他流下了泪。不知为何，从那以后，一向以“网虫”自称的王一鸣竟在也没有上过网，去过网吧。
那是您第一次在我们面前哭，在别人看来，只是为王一鸣哭，可只有我们知道，那是为了我们。
吴老师，谢谢您这六年的陪伴，您将成为我们生命中最难忘的人！
祝您：
工作顺利，桃李满天下！
您的学生：闫笑
20xx年7月1日
给吴老师的一封信3
尊敬的吴老师：
您好！本学期即将结束，新年即将到来，在这辞旧迎新之际感谢您对我学业上的指导和生活上关心。本学期在您的精心培育下，我在学业上又取得了较大的进步，为鞭策自己今后更加努力学习，我将本学期学习上的收获向您做如下汇报。
这学期共开设了11门课程，其中收获较大的是语文、数学、微机、英语等4门课程。
语文课通过学习一些经典优美的文章，不仅使我扩大了字汇量、学会了几种体裁文章的写法方法，而且开阔了视野、提高了对文章的欣赏能力。如宏伟雄壮的钱塘江大潮；魏格纳的“大陆漂移”学说；巨人如何从一个冷酷的人变到一个拥有爱心的`人；秦兵马俑气势仿佛让我看见了秦始皇统率秦兵南征北战的情景。
数学课学会了大数的读写；角的度量；两位以上数的乘除法；四边形、梯形的画法；统计图的利用；合理安排时间的技巧。
微机课学会了橡皮、填充、直线、曲线、矩形等工具的使用，以及给图添加文字的技巧。
英语课不仅使我增加了近200个单词的词汇量，而且学会了一些新句型和新语法，这极大地提高了我英语实际应用能力。
吴老师，以上就是我这学期的主要学习收获，为不辜负您的栽培和期望，我会抓紧本学期的最后一段时间，加倍努力复习，力争考出好成绩，为四（3）班争光。
祝您工作顺利！
您的学生：XXX
20xx年12月29日
给吴老师的一封信4
敬爱的吴老师：
您好！
最近我遇到一件烦恼的事情，希望您能帮我摆脱困境。这个星期一下午，上英语课，我们在认真地听讲。忽然，胡一胜猛地转过来，还踢我一脚。我问他：“干嘛无缘无故地踢我？”他说：“关你什么事？要你管吗？笨蛋！”我生气了，也踢了他一脚，结果，他又转过身来，踢我几脚，然后说：“你这个臭蛋鬼！”我没有回答。胡一胜见了，又连续踢我几脚，而且还骂我一句：“活见鬼！”接着，又踢我几脚。这时，我的'裤子已经“伤痕累累”。没办法，为了不让林老师扣星星，如果这样的话，全组会骂我和胡一胜的。我只好忍着听课。晚上回家后，我把这件事告诉了妈妈。妈妈听了以后，说：“如果以后他这样的话，就让他妈妈来！”吴老师，您能告诉我该怎么办吗？
敬祝工作顺利
学生：
20xx年x月x日
给吴老师的一封信5
您好！
光阴似箭，岁月如梭。一转眼，六年级的第一个学期已过大半。回想起以前您和我们在一起的日子，点点滴滴便浮现在我的脑海。我不禁热泪盈眶，有时还会落下几颗“珍珠”。
开学时，我兴高采烈地跑到学校。可是，听同学们说你要走了，你要去朱塘岸小学当校长了，我内心百感交集，很是不舍。我相信，你临走时一定也是犹豫不决的。我的心中不禁涌起阵阵酸味：因为您曾经对我们许下句句的诺言，一瞬间就被风吹散，什么都没有了……
我们班中每一个同学都是如此地思念您。记忆像一枚飘零的枯叶，在不知来自何方的风中摇曳，然后默默地定格在一个熟悉而又陌生的瞬间。深深的黑夜模糊了时间与空间，也模糊了梦境与现实，但永远也不能模糊我们与您之间的纯洁“友谊”。
吴老师，您知道吗？虽然您与我们相处的时间不长，但我觉得十分可贵。是您引导我，让我得到了许多荣誉。原以为我的小学生涯会平淡得不能再平淡，可是在您的'悉心教导下，我的“处女作”发表在台州晚报上，我还成为了“全面发展生”……
记忆被埋藏得如此之深，是谁埋葬了往昔的岁月。终于，我们与您再度相逢。是这个学期开学后，您到我们班借班上课，给我们上了精彩的一课：《最后一头战象》。课堂上，我们虽然近在咫尺，却好似千里。终于，下课铃声响了，我们能围着您说上几句话了，我们都感到好开心啊！
敬爱的吴老师，您是一位认真负责的好老师！您离开我们，是因为工作的需要，我们都理解您了。我们现在的任课老师对我们也很关心，工作也很负责，教学也很出色。我们会加倍努力学习，不辜负老师们的期望，争取以优异的成绩将小学阶段画上一个圆满的句号！
祝您
身体健康工作顺利
给吴老师的一封信6
敬爱的吴老师：
您好！自从毕业之后，我就非常想您。
记得您刚刚教我们的时候，我们班的语文基础不是那么好。您为了让我们的.语文成绩提高，您把您多年的教学经验编了一本《基础知识》。利用您课余的时间，给我们讲解了《基础知识》，使我们懂得了基础知识。有了扎实的基础，再难的题也非常简单。之后，我们班的成绩也好了许多。
您不仅教我们学习，还教我们不少做人的道理。记得您刚刚教我们第一堂课时，您在黑板上写了一个大大的“聪”字，然后问我们：“同学们，你们知道聪明的‘聪’的含义吗？”突然教室里静得连根针掉在地上都听得见。您见到此情景，不由得笑了。“还是我来告诉你们吧！”您说“‘聪’字分为‘耳’、‘ˇ’（眼）、‘口’、‘心’部分。要想聪明，就得用‘耳’朵认真听讲，认真地把话记在心里；用‘眼睛’细心观察需要观察的事物；用‘口’讨论与学习有关的事；用‘心’思考。古时候的人发现只有用‘耳’、‘ˇ’、‘口’、‘心’才能使人聪明，所以才造出‘聪’字。”
吴老师啊，虽然您现在不教我们，但我们永远会记住您！我会认真学习，取得好成绩来报答您。老师，今天是教师节，我祝您天天开心！
给吴老师的一封信7
敬爱的吴老师：
您好！最近身体可好？
日月如梭，六年的小学时光短暂。转眼间，我们即将毕业。一想到就要离开您，就要离开我们的母校，我心中就涌起了深深的眷恋。
老师，还记得您第一次给我们上课吗？那时的我是一个文静的女孩。上课时，您提出了一个问题，这个问题好像很难，全班没有一个同学举手回答。可您偏偏就点了我。虽然我想出了一个答案，但不知对还是错。您似乎看出了我的心思，对我说：”没关系，大胆回答，老师不会怪你的。“我支支吾吾说出了心中的想法，您微笑地点了点头。这时，全班响起了热烈的.掌声。从那时起，我就变得大胆发言了。无论老师提出什么问题，只要是我会的，我都会举手回答。老师，是您给予我信心，给予我勇气，才有了我今天的成绩。
吴老师，下学期开学，我就是一名中学生了，我希望自己快点长大，长大后，也像您一样，做一名优秀的人民教师，为祖国培养出更多更鲜艳的花朵。
祝您身体健康！万事如意！
您的学生
5月18日
给吴老师的一封信8
敬爱的吴老师：
您好！
吴老师，假期已经开始了，平常，你那么辛苦，暑假里您一定要好好地休息。我知道您喜欢看电影 ，最近，肯定又泡在电影院了吧！
假期里，我也过的非常充实。早晨，早早地起来 看小学生心读书《天蓝色的彼岸》，看半个小时以后，绕着小区骑自行车；然后和妈妈打二十分钟的羽毛球；下午的时候躺在床上睡午觉，睡醒以后，看十分钟电视，然后就可以开始睡觉了。
吴老师，我很喜欢您，您既温柔又和蔼可亲 ，就像我的`妈妈。有一次，我和小伙伴们跑来跑去，突然，不知道是小石块还是什么之类的，把我绊倒了，吴老师您一个转身看我摔跤了，不顾穿着高跟鞋就迅速地跑过来，把我扶起来关心问我：“你没事吧？”
我忍着痛回答说：“我没有事。”
您看了看我的伤口，对我说：“不行，你得去医务室。”看到您忙碌的身影，我的心感觉酸酸的。
谁言寸草心，报得三春晖。在此，我祝吴老师桃李满天下。
您的学生：xxx
7月14日
给吴老师的一封信9
您好！
您还记得我吗？我就是“萝卜头”罗威。我可真想您呀！看了您的来信我感到十分高兴，恭喜您获得学校首届教师论坛活动中获得“最佳辩手”的称号，也恭喜您本科考试首炮打响，更佩服您的油画在书画展中展出。但在喜悦的同时，也隐隐约约有一丝的痛苦。您已经离开我们一个多月了，每次在qq上看到您那可爱的“考拉苯苯”的头像，却看不到您那和蔼可亲的笑容，每次看听见春雨“噼噼啪啪”下个不停，我就会情不自禁地想起您，吴老师，您可知道全班同学都在盼星星、盼月亮地盼着您回来吗？
从您的'来信里得知，您和全校师生正在抗击“非典”，而我们学校也不例外现在每天晚上都得测量体温，早上到校又得登记表格，班上只要有个同学稍微有点发烧、咳嗽，全班立马紧张起来，好像世界末日到了一样。而我们的校长大人，也三天一小会、五天一大会地“教育”班主任。（有点像曹操对待关羽一样），而班主任则以教导我们为理由占用其他课堂时间。据我保守估计，班主任已经抢了我们一堂电脑课，一节体育活动课了。（好像有点太夸张了）这还不算，学校还请来了保安，凡是没有戴校章的人一律不能进入，这可害苦了我们“粗心族”，因为我们经常忘记戴校章，要是几百米赛跑能得冠军的人倒还可以跑进去，抓住百分之几的逃脱希望。可是像陆伟成那样的老慢，恐怕逃脱希望几乎为零。祸不单行，您走了之后，有一批实习老师要来我们班上课，可由于这非典，实习老师只听了几节课就“逃之夭夭”了，害的我们实在是太苦了。（：
尽管有“非典”病毒的侵扰，我们还是迎来了属于我们自己的节日——“六一”儿童节。跟你们学校一样，由于“非典”，文艺演出被迫停止。但是，我们的教室都焕然一新，就拿我们班来说，每台电灯之间，都挂起了彩带，南北两面的窗户上，贴上了“欢庆六一”的字样，布告栏上、门上挂起了气球……整个教室充满了欢乐的气氛。而且学校为了补偿我们，决定举行“游园活动”。说起游园，那可真来劲：那天下午，我和几位同学兴高采烈地来到太平小学，开始了游园。俗话说的好，叫“近水楼台先得月”，所以我们首先在自己班上玩起了“海底捞月”。别误会，吴老师，这可不是真的在海里捞月亮，而是把弹珠放到一个盆里，再在盆里倒上一些水，用筷子夹弹珠，夹一个得一分。由于我在家里曾经练过，所以玩这个游戏易如反掌，顺利地取得了满分。接着我又来到了四（4）班教室玩“贴嘴巴”，这是个老游戏，以前我总是贴不好，可那天好像超常发挥了，竟然得了个9分，使我欣喜若狂。……总之，那天是我最高兴的一天了。
另外，我再告诉您一个小秘密，我现在已经开始写长篇小说了！题目叫做《火星探险记》，现在已经“首战告捷”了。我自己感觉写得挺好的，我的爸爸妈妈对我写长篇小说给予极大的鼓励，还说只要我写得好，争取把这部小说给出版。而张老师也给予了我极大的帮助。我想远在天边的您也一定会给我极大的鼓励吧！还有，在您走了之后，班里还发生了许多变化和新鲜事，比如原来流行打羽毛球变成了跳橡皮筋，张老师剃头时由于动了一下而不得不剃成了板刷头……，此类的新鲜事很多，只是没有时间了，我的作业还没做完呢，下次再聊！
祝您
桃李满天下
您的学生罗威
20xx年5月31日晚
给吴老师的一封信10
敬爱的吴老师：
您好！
此时，我正坐在高一的课堂上给您写这封信，心中满怀对您的感激。
记得初三那年，您来到了我们班。那时候班里每个人的科学成绩都不好，甚至接近不及格。是您，信心满满地对我们说：“现在全校老师都对我们有信心，我们一定能够把科学学好的！”我的心中立即充满一种使命感，决心一定要在同年级12个班中争第一。
那以后，您就帮我们重新复习学过的章节，留心我们每一个人的作业。一天天过去，我们居然把成绩提高了好多。在一次大考中，我们奇迹般的将全班的成绩由同年级12个班中的倒数变成了前几名。大家心中的喜悦瞬间洋溢于嘴角眉梢，好似辛苦耕种粮食的农民，在丰收的季节里捧着劳动的果实，开心地笑着，一脸的阳光灿烂。
从此，您就更加细心地教导我们，在我们犯错的时候帮我们改正错误，虽然有时说得有些严厉，但我们心里谁记恨过您呢？仍旧深深地记得的只有您对我们的好。
转眼间，中考结束了。中考前夕的那一次，我记忆尤为深刻。那次考试的成绩摊在我面前，一百四十六分，居然没有达到一百五十。不知道怎么变得那么脆弱，眼角竟挂上了泪，我哭了，在您的面前。
原以为您会叫我止住眼泪，再训我几句的'，可没想到，您这样对我说“想哭就在这儿哭个够吧，没事儿，只要中考不会再哭就行了”。我顿时感到无比温暖，我第一次放声大哭。
不过，我在中考后还是哭了一回，但却不是悲伤而是因为心想事成而洒下了喜悦的泪珠。
老师，谢谢您，在我因生病而满脸通红的时候带给我一句关心；
老师，谢谢您，在我粗心丢三拉四的时候提醒我多一点细心；
老师，谢谢您，在我受挫失去斗志的时候送给我一份信心！
在高中的三年里，我定会不断努力，不断进取，汲取更多的知识营养，懂得更多的做人道理，考上理想的大学，找到施展抱负的天地，绝不辜负您对我的谆谆教诲和深切期望。
给吴老师的一封信11
亲爱的鎔羽老师：
不知道您最近好吗？因為我非常想念老师，所以提笔写这封信给您。平常我在打扫中庭的时候，常看见老师在教一年级的小朋友，这也让我回想起一年级的时光。
老师，我在三年级过得很快乐，我也希望您能跟我一样过得很开心。还有，您以前教我的字我都还记得，而且受用无穷呢！现在我在班上还结交了一个好朋友，她叫林庭莉，我常跟他一起玩，如果有时间的话，我会带她去看您，介绍给您认识！
老师，我跟您说，三上这学期，我有参加校园网路绘画比赛，画了好久，结果得到入选喔！我高兴的要飞起来了呢！还有，我要跟您说，我现在的'老师也很好呢！能够连续遇到两位这麼好的老师，我觉得自己真的很幸福！
今天，我写这封信给您非常开心，因為好多没办法当面跟您讲的事，都能在信中与您分享！最后，我想告诉老师：我永远不会忘记您，也希望老师不要忘记我喔！敬祝
健康快乐
姓名：
日期：
给吴老师的一封信12
你好！
时间过得真快啊，在六年的小学生活中，让我印象最深刻的人就是您——我亲爱的吴老师。这六年几乎是您教会我做人的道理，教会我生活中的知识。你也中是那么的`关心我们，您为我们付出太多太多。真诚的对老师您说一声：老师您辛苦了。
还记得上五年级的时候，星期一的早晨。闹钟铃铃的响了，可我却浑身无力·恶心。怎么也从床上爬不起来，我知道我病了。于是我从床上爬起来，给吴老师你打电话请假。你听了可着急了，问前问后的。我的心突然温暖起来。到下午我去上学后，你又在无私的关心着我。我好开心好快乐，早已觉得没有病魔的缠身了。也许这件事吴老师您早以忘怀，因为您关心过照顾过的人太多太多。但我心里却依然怀恋着当时的情景，也永远不会忘记您对我的恩泽。
老师您就是辛勤的园丁，为我们修枝剪叶。您就是一直默默燃烧的蜡烛，为我们照亮前方。在我们误入歧途的时候，您总是第一个冲上来阻止我们，给我们一遍遍的讲道理。您的教育让我们有了今天的成就，您的复出让年少无知的孩子变成了一个个尊纪董礼的文明学生。
“老师”这个职业多么伟大无私啊！今天您为我们付出，明天我们以真实的成果来回报您的栽培。
祝吴老师：身体健康！万事如意！
最爱您的学生：宋林平
20xx年5月7日
给吴老师的一封信13
亲爱的吴老师：
在您的浇灌下，我这棵幼苗以成为翠绿的小树；在您的培育下，我这棵花朵已浓彩艳艳；在您的教导下，原本幼稚的我已充满了智慧。
三年级时，我来到了您所在的`教室，您的辛勤培育使我健康成长。您对我笑了笑，十分的动人，此时，您在我眼中仿佛是仙女下凡一样。眨眼间，六年级到了，这个阶段学习本应该十分紧张，可您和其他老师不一样，让我们放松压力。在班队课上，让我们玩游戏。可我们有时还是那么不懂事，惹您生气，是我们对不起您。快分别了，您和我朝夕相处的一幕幕浮现在眼前。那是一段美好的回忆，那是一段难忘的记忆。如果有可能，时间你能定格在那一瞬见吗？
当我的考试卷上出现了不该有的错误时，您就会把我叫到办公室里，给我分析一下，有时也会把我骂一顿。我心甘情愿地被你骂，因为我知道，那是极其简单的题目。对不起，吴老师，我惹您生气了！在我考高分时，您也没有夸我，只是给我留了一句：骄傲使人落后。在我第一次作业没有完成好时，您语重心长地对我说：”老师相信你，以后不会再犯这样的错误，这也将是最后一次！”在这四年中，我犯了许多错误，可您却依然苦口婆心的教导我，请让我再说一遍：对不起，吴老师，我惹您生气了！
吴老师，有您真好！您是那么严肃，以一个老师的身份为我们上课；您是那么幽默，以一个伙伴的身份和我们开玩笑；您是那么渊博，以一个百度的身份为我们解答难题。在我心中，您就是我心目中的女神。天空中绽放出艳丽的烟花，人们赞美它，可是转瞬即逝，但它并不后悔，因为它为天空打扮出了最艳丽的色彩。但，吴老师，您就是您，在我心目中是不一样的烟火，一个永久保留的烟火！
四年的生活，四年的情感，即将分离，不知怎的，一股莫名的情感涌上心头。下一个转眼，是否依旧能看见您？
祝您
青春永驻，健康长寿
您的学生：清风
20xx年5月19日
给吴老师的一封信14
吴老师：
您好！写信对我来说并不陌生，但给老师写信，尤其是给在教我们的您写信，我却不知道从何下笔。
吴老师，您是我最喜欢最敬佩的老师。为了抓管我们这些调皮鬼，您简直为我们操碎了心。可以用一个词来比喻我们班，那就是“冥顽不灵”。您几乎用尽了所有的方法，但在我们身上还是起不上效果，课堂纪律老师好不了。老师，我们知道，您身为管六年级的主任，担子很重，每天还要想办法怎样对付我们这帮小鬼们。我们这一届几乎打破了往年的常规，那张红色的流动红旗在这一年里根本没有在我们班“流动”过。您是个好强的人，做什么事都必须第一，其实，我们班有是多么深、想得到流动红旗啊！那张红色的旗子要是挂在我们班里是多么的自豪，但是我们总是控制不住自己，老是在副科课上开小差，以导致副科课评分很低的结果。
老师，如今快要毕业了，您很担心我们又辜负您的希望，我很郑重地告诉您：“不会的，我们不会再一次将您对我们的希望又转换为再一次的`失望。”不知为什么，一想起快毕业了，心中就会泛起一阵味道。这味道不知是离别的心酸，还是快要进入新团体的喜悦。
吴老师，您从来没有讨厌过学习差的学生，反而在上课时多次给他们讲解题目，在您的帮助下，那些差生都有了新的进步。您为我们累得生了病，但却坚持为我们上课。您为我们付出太多太多了，我们定要以进步当作回报！
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，吴老师，您就像燃烧的蜡炬，吐丝的蚕一样默默无闻地奉献，却不求回报！
祝您
身体健康
您的学生：潘婷
20xx年5月15日
给吴老师的一封信15
亲爱的吴老师：
吴老师，您好。
首先，我要感谢您在一年半里给我们教育和培养，是您的'心血，才使我们学到了许多知识，并且，您还让我们学会了许许多多在书本上找不到的知识和道理。这些知识和道理甚至比我们要在书本上学会的知识和道理更要多，但是，您格外教给我们的知识和道理比书上教的更加实际，更加重要！
最后，我想再对您说一句：“吴老师，我爱你！”
祝您
新春快乐
您的学生：何纳歆
2月8日
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