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给陈老师的一封信

时间:2022-02-13 11:30:14 书信 我要投稿

【精】给陈老师的一封信

  在学习、工作乃至生活中,说到书信,大家肯定都不陌生吧,书信是一种向特定对象传递信息、交流思想感情的应用文书。你知道书信怎样写才规范吗?以下是小编整理的给陈老师的一封信,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精】给陈老师的一封信

给陈老师的一封信1

陈老师:

  您还记得我吗?那个扎着马尾辫,甜甜地喊着“陈老师”的女孩,您还记得吗?

  如今我是一名六年级的学生了,回想着小学五年生活的酸甜苦辣,我的泪溢满了眼眶。记得我背着书包懵懵懂懂的踏入小学的大门,您就站在校门口欢迎我们;上课时,您一笔一画耐心地教我们写字,那时您还夸我字写得好哩,被您这一夸奖,我的心是比吃了蜜还甜。几个月过去了,作业逐渐变多了,那一次,我为了玩第一次撒谎没写作业,第二天,您发现了,我低着头跟您到了办公室。时间一分一秒的过去,我没有等来预期的责骂,悄悄抬起头一看,是您那满是失望的`眼神,我一下子哭了。

  三年级期末时,我得到了生平第一张奖状,我高兴极了,但一想到别人已经有好几张了,我的情绪又低落下来。不知何时,您走到了我跟前,您看着我手里的奖状满是惊喜,似乎我得了奖您更高兴。您用您那布满老茧却很温暖的手摸了摸我的脑袋,笑着说:“加油。”我的双眼迷上了一层水雾……

  陈老师,是您牵着我的手走进校园,是您手把手地教我,让我从一个调皮无知的小丫头成为一个亭亭玉立的大姑娘,陈老师,无论您是否还记得我,我永远不会忘记您,永远不会忘记曾经有位好老师教过我。尽管我现在转学了,来到一个陌生的环境,但是我不会辜负您对我的期望!

  祝陈老师永远健康快乐!

陈婷

20xx年3月7日

给陈老师的一封信2

陈老师:

  您好!

  不知不觉,我们已经相处了一个学期。在这短短的时间里,您不仅教会了我们许多知识,还让我明白了许多做人的道理,想起您对我的教诲、帮助,对您的感激之情油然而生,点点滴滴的往事仿佛就在眼前。

  记得有一段时间,我学会了骂人,对这种坏习惯,我当时不以为然,觉得反正人家也在骂。可是,您发现了这种情况以后,为了顾全我的自尊心,放了学以后单独找我谈了好几次,一遍一遍耐心地跟我分析为什么要做一个有礼貌的文明人,直到我明白了道理并下定决心改掉这个坏习惯,您才宽慰地笑了。

  在治学方面,您又是那么的一丝不苟,有一件事,我记得十分清晰。那是一道让我们区别消失和消散两个词含义的题,在您说完标准答案后,我心中有疑问,于是向您提出了不同的看法。您听了以后,马上重新仔细思考,最终肯定了我的答案是正确的,并当场在全班同学面前表扬了我,告诉大家,学习就应该有这样一个严谨的态度,要敢于提出自己心中的疑问。

  印象最深刻的那一次是:我和沈滨两个人为了一点小事,居然不顾自己是中队委员,大打出手。当时您一定非常生气,因为您从未如此严厉地批评我。一开始我还觉得挺委屈,急着为自己辩解。但您郑重地告诉我,所有的事情,首先应该从自身找原因,而不是去找别人的错误,这样一个人才会有进步。一个男孩,将来要成为一个真正的男子汉,必须学会谦让、忍让和宽容,要吃得起亏,要学会为别人思考。如果没有一个宽广的胸怀,将来又如何成为一个栋梁之才呢?严肃而语重心长的一席话,终于让我羞愧地低下了头,忽然间就深刻地明白了宰相肚里能撑船的含义。

  陈老师,如果说,我们是绿叶,那您就是晶莹的雨露、和煦的阳光;我们是种子,那您就是温暖的春风、肥沃的'土壤;我们是行船,那您就是导航的罗盘、浩瀚的海洋。也许以后的日子里,我还会犯错误,还会有这样那样的缺点,但我相信,在您孜孜不倦的教诲下,我一定会越来越优秀。在这里,我要真诚地对您说一声:谢谢您,陈老师!在这新春佳节来临之际,

  祝您:

  新春快乐、万事如意!

给陈老师的一封信3

敬爱的陈老师:

  您好!

  今年寒假,我们打算去动物园玩,可没有去成。因为烟幕挡住了蓝天,挡住了白云,整天都是灰蒙蒙的。所以,我打算为环保做些什么。

  往年这个时候,我家的车库里已经堆满了烟花爆竹。但今年不同,我已经暗下决心,为了环境,我不燃放烟花爆竹了。现在车库里连一枝烟花也没有。虽然我已经下过决心了,但看着别人“嗵嗵嗵”地放,心里也不是滋味儿。我决得脑中好像有两个人儿在吵架,一个说去买一些吧,没多大关系的,瞧!人家也在放呢;另一个说不能买,人人这样做,蓝天白云还有重现之日吗?最终保护环境的'声音战胜了。

  这时,我的好朋友丁洋号来找我,邀我一块儿去放烟花,我如实对他说:“我今年没买。”

  他眨着眼睛一愣,“那没关系,用我的好了。”

  “丁洋号,你也别放了,瞧瞧那天,太阳都看不见了。”

  “啊……?”他张大了嘴看着我,好像不认识我了。过了好一会儿才说出几个字:“为什么?”

  “为了环境,为了我们共同生活的家园。”

  “好。”说着他把手里的那盒烟花扔进了垃圾桶。

  我笑了,他也笑了。陈老师,我觉得我做得是对的,您说呢?

  祝

  工作顺利!

  您的学生 姚慧杰

  20xx14年1月5日

给陈老师的一封信4

尊敬的陈老师:

  您好!

  收到我的信,您想必有些吃惊吧。从小到大,我这是第一次郑重其事地给一位老师写信。虽说成为您的学生才个把月,彼此还未充分了解,但是我就特别有一种冲动想与您在信纸上说说几句心里话。恐言辞不敬,还望多多包含。

  还清晰地记得第一次上陈老师您的语文课——只见一位六十岁左右敦实、矍铄的老先生出现在了班级门口,顿了一顿,使原本熙攘的教室顷刻间鸦雀无声,然后踱步走上了讲台,衣着朴素精神,神情严肃认真,颇有一股古代书生之气。我当时就想,这个老师看上去不一般。果然,您一开嗓,那中气十足如同惊雷的声音让我不禁一震。第一堂课上,您引经据典,旁征博引,告诉了我们学习语文的关键就是天赋、勤奋、习惯和方法,句句朴实无华,却字字珠玑,侵润着您几十年语文教学的心得。四十五分钟的时间,足以让我彻底折服于您的学识和经验。那时候,我就下定决心,重拾国语,学好语文,至少无愧于我,无愧于您。

  由于出生于一个传统的书香门第,我从小就是一个热爱语文的人,书读的不算多,却无法自拔地被汉字吸引。随着年龄的增长,对语文的重视程度随着数理化难度的逐步艰深而反比下降,语文老师一年一届的更换,但他们中的极少数能唤起我对语文课的'热情。特别是在美国文化交流了一年后,英语文学的简单优雅让我流连于西方语言的天地,母语自然被闲置一边。回来后,一时间满脑的英语思维,半中半英,话都说不大利索了,还闹了不少笑话呢。总而言之,对语文的忽视,我作为一个中国人心中既充满着惭愧又不知如何去弥补。直到老师您的出现,三言两语点醒了困惑的我,让我重新燃起了对语文这门课的热情。

  我喜欢您的课,不仅是您对课文到位的剖析上,还有就是您宽阔的知识面。您说:“我虽然年纪大了,但每天坚持着一万字的阅读量。”我想,这大概就是您在课堂上潇洒自如的主要原因之一吧。每当讲到一处,您就会自然而然的拓展开来,传授一些课本上未提及的知识:从中国文化常识、历代名人轶事,到当今政坛动荡,诺贝尔奖的归属争议,乃至计划生育政策,还参杂着对社会,对学校,对孩子的一些独到犀利的个人见解。但是,尊敬的陈老师,您是否也和我一样发现了,这给一向死板沉闷的语文课带来一抹抹绚丽的人文色彩和鲜明个人风格的同时,是否不经意地影响了课堂教学的进度呢?

  您常说,语文学习,终究还是要应付考试的,而考试获得好成绩的关键,除了功底,还与课本的深度学习休戚相关。同学们私底下曾拿您那句精辟的“闲话不过三分钟”开涮,半开玩笑的说您每每上课都要照例“闲话三十分钟”方才进入正题:学习习惯的重要性、校本市本孰轻孰重、现在学生素质如何令人失望、当年状元毕业生如何优秀、,各类奖状例行展示云云……这些讲完了,宝贵的语文课时间也溜走了许多,结果只好把书本压缩后“往下灌”。当然,同学们的话带有了一定的夸张调侃,绝非恶意中伤。但我想,这或多或少的反应了同学们的真实感受。我知道,您急,真急,急我们态度不够认真,底蕴不够深厚,成绩不够出色,可是我们压根儿没有觉得语文不够重要啊。十六七岁的我们正处于叛逆的高峰期,不成熟,但绝不无知,因为我们都清楚这个亘古不变的事实:汉语是世界上最美丽的语言!它无可替代!无可替代!

  陈老师,您的心情我们理解,您的成就我们心悦诚服,但请求您,不要一遍遍地重复着那些过去的辉煌和现在的无奈,那样反而会让叛逆的我们愈加抗拒您几十年为人师的良苦用心。您说这么多都是为我们好,而且那些信息长远来看是极有用的。可在高考的阴影之下,我们真切希望,在语文课仅限的时间里,得到更多的是实实在在的课本知识和应试技巧,而并非无尽的喟叹说教。恳请您,就像您给我们讲的那篇《谈白菜》所表达的一样,适当卸下一些责任的包袱,无论是对学生,对小辈,对同僚,凡事还是看得淡一些,把课堂重心侧重在对每篇课文的深度讲解上,在时间允许下讲上一两则课外知识。我相信凭您的经验和我们的积极配合,效果必将事半功倍,并且对您的身体也将是大有裨益的。而那些关于您的说笑,也自会随风而散,取代而之是对您的发自内心的感激和崇敬。

  前几天,当我跟同学透露给您写封信的意图时,不少人瞪大了眼睛吐吐舌头,一个劲儿说我不愧是副班,勇气可嘉。我倒认为,老师又不是洪水猛兽,和他们交流未尝不可?更何况,既然一个班级那么多同学有问题有想法,藏着掖着又有何用?我可能不成熟,但绝不无知,异国他乡独自一年生活的经历让我比任何人更懂得“沟通”二字的重要。老实说,动笔之前,我的确略有犹豫:我们是您最后一届学生,与其啰啰嗦嗦和您聊了这么多,是否还不如保持缄默,顺着您现在的教学方式读完这一年呢?前思后忖,还是毅然下笔。因为,我想以这最真诚的方式,表达我对语文这门学科的热爱和对您耕耘奉献大半辈子的敬仰,也借此代表11班同学们,向您传达我们作为您的学生发自肺腑的声音。

此致

敬礼

  学生:ZSY

给陈老师的一封信5

敬爱的陈老师:

  您好!

  时光荏苒、光阴似箭,转眼间我们就要毕业。

  陈老师,回顾您教我们英语的这段时光,我们的每一点成绩,都凝聚着您的心血和汗水;我们的每一点进步,都离不开您的帮助和教诲。是您,无怨无悔、夜以继日地批改我们的`作业;是您,引领我们在知识的海洋中尽情遨游;是您,为我们打开了成功的大门……

  老师,您还记得那件事吗?那次,我只考了72分,而且是全班倒数第一。发完我的考卷后,您立刻就说要我放学后到您的办公室去一趟。放学后,我和另外两名同学了办公室。一见我们,您就大声叫我们过来。接着,您一个一个的为我们说出我们的缺点,并不时教育我们。最后,您叫我们回去一人写一篇反思,贴在考卷上。说完,您头也不回地继续工作。虽然您在教育我们的时候脸是板着的,但我知道您是关心我们才这样的,不然您是不会管我的。在此,我要由衷地谢谢您!

  七月的风儿把我们召唤,新的生活让我们向往;中学的大门向我们招手,新的集体把我们盼望。我们像小鸟张开翅膀,满怀美好的理想,飞向无边的天空。但我会永远记住您,我再次谢谢您,敬爱的陈老师!

  祝

  身体健康!

您的学生:xxx

  20xx年5月20日

给陈老师的一封信6

敬爱的陈老师:

  您好!

  时光如梭,转眼我已是小学四年级啦。这四年来,我从一个不懂事的小孩儿逐渐变成了一个自信、懂事、爱学习的小学生了,这其中凝结着您多少辛勤的汗水,在我这成长的过程中,您不但教会了我们很多知识,更重要的是,您用自己的品德为我们树立了做人的榜样。也许,在多年后您已经淡忘,但您给我的启示,我却永生难忘。今天写了这封信,以表达我对您的感激之情。

  记得有一次,您让我们抄课文,我把一个标点符号抄错了,您用红笔给我划出来,我心想一个标点符号错了,没什么大不了的呀!您按照课文给我一边读,一边讲解,问我标点符号不同,意思是不是就变了?我明白了标点符号的重要性,从此也改变了我做作业粗心大意的坏毛病。我平时最烦写作文,总是不知道该写什么,有一次您布置作文,题目是:“我学会了......”您说:“就把你们学习或者生活中有意义的事情,按照顺序比较清楚地表达出来就行了。”我觉得挺有意思,就把我给芭比娃娃做衣服的经过写了下来,本来以为您要批评我写玩的事情,没想到您说我写的不错,还在班里念了我的作文,从此以后我就更爱写作文了。

  最让我难忘的一件事情是:有一年秋天的'一天,我们中午放学,您带我们刚走出校门,天空就下起了雨,同学们都被家长接走了,只有一个同学还在雨中等侯,身上都淋湿了。这时候,我看见您脱下了自己的外套披在那位同学身上,冒雨送那位同学回家。看着您远去的背影,我的心中由然生起一种崇敬之情。

  虽然这件事都快过去三年了,但老师在雨中送同学那一幕情景,总在我眼前浮现。

此致

敬礼

给陈老师的一封信7

敬爱的陈老师:

  您好!

  时间过得真快!转眼间半学期过去了,您像太阳一样温暖着我们,把您的知识无私地传播给我们。

  每一节课您都是那样地认真地讲解,即使生病了也不请假,还依然坚持给我们上课,这让我们非常感动。

  上课时,您不仅让我们学到了丰富的知识,还告诉我们一些大作家的故事。每次我们调皮不听话的时候,您总是很耐心地教育我们,在您的教育之后,我们总是惭愧不已。您每天不辞劳累地为我们详细批改一摞摞,每一个字,每一个符号,哪怕是一个细微的.笔画,在您的“火眼金睛”下都能让它现出原形,让同学们和家长们惊讶不已,并啧啧称赞。

  生活中,您就像妈妈一样护着我们,有时像姐姐一样,温柔亲切,毫无架子。

  老师,谢谢您对我们的教育,谢谢您对我们的关心,谢谢您教会我们这么多知识,一千声一万声“谢谢”都无法回报您对我们的教诲。

  祝

  身体健康!

  写信人:xxx

  20xx年xx月xxx日

给陈老师的一封信8

  敬爱的陈老师:

  您好!

  日月如梭,光阴似箭。转眼间,我们即将小学毕业,就要离开我们生活了六年的母校,就要离开朝夕相处的同学,就要离开您了。即将要离开您,去另一个地方度过三年,心中除了激动,更多的是不舍,此时此刻,我最想做的一件事就是给您写一封信,以此来表达我对您的敬意。

  老师,您辛苦了!为了我们这个班的学生,呕心沥血,经历了多少个不眠之夜,付出了多少心血与汗水。是你把我们从一个个懵懂无知的孩子教育成一个个初懂世事的少年;是您,指引我们在人生的道路中大步向前;是您,教会了我们在生活的逆境中奋勇拼搏。

  老师,您就像园丁一样,而我们就是您精心呵护的花朵,六年级发生的.一件事,让我至今难忘,那一次我下楼梯时,不小心踩空了,您听到同学的报告,就马上赶到了教室,问我怎么样,痛不痛,如果痛就走吧,我听了这话,哭了,我知道那不是痛的泪水,那是感动的泪水。

  老师,我们又何尝不知道呢,您把我们当做了自己的孩子,在我们心中,班级是我们第二个家,而您就是我们的第二个妈妈!

  不知不觉中,六年过去了;不知不觉中,您的额头上被岁月留下了痕迹;不知不觉中,您的青丝被粉笔的灰尘染成了白发。

  陈老师,回忆小学的时光,有太多的事情值得我去回味,有太多的话想对您说,更有太多的感谢想向您表达,千言万语终归汇成一句话:“老师,谢谢您,您辛苦了!”

给陈老师的一封信9

亲爱的陈老师:

  您好!

  岁月匆匆,花开花落。转眼间,六年的学习生涯即将结束。而您亲手栽种的桃李树也已经萌芽、生长,也即将离开母校的怀抱,离开与我们朝夕相处的老师了。我们的萌芽、生长,无不沐浴着您的阳光雨露。

  记得四年级时,我转进了嘉滨小学,转进了“四年二班”。妈妈将我送到班级门口时,我偷偷地朝里面望了一眼,发现您一脸严肃地向同学们讲着开学的注意事项。我见了,不由得害怕起来,但您却微笑着把我接进了教室。从那时起,我感觉到了您的慈祥,感受到了您的和蔼可亲。

  您还很注重我们的写字。有一次,上课铃响了起来,您眉头紧锁着,抱着一叠作业本走进了教室,将作业重重地摔在了桌子上,扶了扶眼镜,随后,有深情地望着我们,说:“同学们,我们中国是文明古国之一,人们都很注重写字,从一个人写的.字就可以看出他对自己是否有信心。我们中国也有许多著名的书法家,他们写出来的字刚劲有力……”那些字写得不是很好的同学听了,不禁低下了头,不敢抬头望陈老师的眼睛。本子发下来后,那些同学认认真真、一笔一划地写着……您看了,不禁露出了微笑……

  还记得学校组织演讲比赛,您将这一个名额给了我,让我去参加比赛。赛前,您逐字逐句地指导我,告诉我要怎么去讲,并鼓励我不要紧张,要有自信心。在您的鼓励与帮助下,我获得了一等奖。当我把奖状放在胸前时,您的脸上堆满了笑容。

  啊!亲爱的陈老师,您虽然只教了我们三年,却为我们付出了数不清的心血与汗水。为了我们,您日夜操劳;为了让我们取得更好的成绩,您牺牲自己午休的时间为我们补课。如今,您的脸上又平添了几道皱纹,您的头上又多了几许银发,这是您辛勤劳作的见证啊!所以,我一定不会辜负您的教诲,我要以优异的成绩来回报您的深恩!

  祝您

  青春常在

  您的学生 武小雅

  4月29日

给陈老师的一封信10

  敬爱的陈老师:

  您好!因为转学的原因,我有幸成为您的学生,我有好多毛病,真希望您能针对我的缺点给予帮助。

  粗心是我的大毛病。每次的家庭作业,妈妈给我检查,不出错的时候,几乎没有。其实,我都会做,可就是因为粗心出的错,考试的时候也是这样。为此,每到考试妈妈就反复叮嘱:“要仔细!要认真!”我却不是这样,常常一进考场就忘了妈妈的叮嘱。后来,妈妈在我的铅笔盒盖内面写了“仔细 认真,检查三遍”几个字,让我考试时,打开盒盖树在眼前。妈妈因为我的粗心想了许多办法,但不生效。 粗心是我考试时的`大敌。记得四年级下学期数学的期末考试时,考试一开始,我就告戒自己,这是我在老学校的最后一次考试,我一定要仔细、认真地做,考出好成绩,报答老师。考试时间是两个小时,我只用40分钟就做完了……完卷后我就“仔细”地检查,像翻小人书一样从这张翻到那张,又从那张扫到这张,重复了三遍,就是没检查出一道错题来。我得意地想:这次少说我也能得128分(满分是130)吧。回家后,妈妈问我考试的情况,我说:“题很简单,我仔细检查了,估计能得满分。”妈妈听了也很高兴。第二天,试卷发了下来,我傻了眼,错的题还是因为粗心,我把加号看成乘号,把80000看成8000,还有克与千克没有互化,结果,我只考了110分……我难过极了。

  陈老师,我还有一个小毛病,那就是:我上课爱动,爱做小动作。妈妈怀疑我有多动症,为此还带我找过儿科专家咨询。专家通过和我谈话,了解到我是一个聪明的孩子,没有多动的倾向。并告诉我妈妈说:“好动是孩子的天性。对于孩子爱做小动作的毛病,用说服教育就行了。”通过专家对我的教育,我感觉我的小毛病改了不少了。

  陈老师,但愿我能在您的帮助下,与我的大毛病:“粗心”、小毛病:“爱做小动作”永别! 祝老师身体健康,工作顺利!

给陈老师的一封信11

尊敬的陈老师:

  您好!

  光阴似箭,转眼两年时间过去了,我已从一个充满稚气的小女孩长成了一个亭亭玉立的大姑娘。我即将要升入中学,即将要与您分别,想起来还真有点儿舍不得呢!

  陈老师,您与我们相处了两年。在这两年里,当我磨磨蹭蹭、虚度年华时,您教会了我“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”的道理;当我答应您去做一件事而因种种原因忘记了时,您告诉了我“言必信,行必果”的.原则;当我因上课开小差而回答不出您提的问题时,您为我讲述了 “黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”的故事……您教导我时严肃的神情,语重心长的教诲,使我终生难忘,铭记在心。

  您还记得那一次吗?四年级下半学期,在您的一节品社课上,我偷偷在课桌里画画,虽然用书遮住了,可还是被“火眼金睛”的您发现了。您悄悄来到了我身边,而我还沉浸在画画之中,完全不知道您已站在了我身后。您敲了敲我的桌子,我惊恐地抬起头,等待着您的呵斥。可是您却轻轻地问:“知道错了吗?”我点了点头。我的心跳得很厉害,要不是您给了我面子,保住了我的自尊心,那我当时肯定很尴尬。陈老师,谢谢您维护了我的自尊。

  还有一回,我语文只考了88分。我心灰意冷,原来的好心情一下子跑得“烟消云散”,您讲卷子时,我一句也没听进去。课间,您把我叫到办公室里,我以为您会狠狠骂我一顿。没想到您却告诉我:“不要灰心,下次努力,‘胜败乃兵家常事’嘛!”陈老师,谢谢您给了我自信!

  陈老师,我们朝夕相处了两年,共同度过了两年甜蜜的岁月。您在这两年里,给过我包容,给过我鼓励,给过我勇气,给过我信心……想到马上就要与您分别,我不免有些不舍。可是我不能一辈子陪着您,再过些日子,我就要去中学了。陈老师,就让我在这最后与您相处的日子里,快乐地度过吧!

  祝您桃李满天下!

  您的学生:黄诗韵

  20xx年xx月xx日

给陈老师的一封信12

  尊敬的陈老师:

  您好!

  时间像流水一样,一眨眼,三年的时间就过去了,在这三年里我才真正知道您其实是一位好老师,您那温柔、亲切的样子给我留下了深深地印象。您总是对我们说:“要认真读书啊”!有您这样的好老师,我是多么幸运啊!在家里,我是一个调皮的捣蛋鬼,有时我像一个文静的小女孩,自己静静的坐在家里看书、做作业,还有时帮妈妈做一些家务。在学校,我是一虽然敢回答问题却很小声还有时粗心大意的小女生,正因为有您的鼓励我才变的更加勇敢、细心,也让我感到了学习的兴趣,这些优点都离不开您辛勤的汗水,是您教会了我怎么知识。爸爸和妈妈才会露出满意的.笑容。在此,我很感谢您教会了我这么多,在今后我要更加努力,不辜负您对我们的希望。

  陈老师,谢您谢您。

  祝您:

  工作顺利,万事如意,天天健康。

  您的学生:郭江芸

给陈老师的一封信13

敬爱的陈老师:

  您好!

  时光如流水,匆匆赶来,又悄悄的离去,宁还记得那个羞涩的小姑娘吗?一晃眼又是一年过去了,我在您的谆谆的教导下,已经成为一个阳光活泼的女孩儿,虽然您只教过我一年,虽然我将要离开母校,但您,却将永远在我的记忆中行走。

  走进多功能大厅,耳边仿佛还存留着当年我们留下的歌声,当捷报传来,那光荣的.奖状贴在黑板报上时,我们都知道,这份光荣的背后,都凝聚着您的心血!光是选好班歌,就好比大海捞针,您用您课后世界,为我们精选歌谣,在课堂撒谎能够,又一遍又一遍地伴我们学习,您怕有些同学看不到,又一笔一划,工工整整地把歌词卸载小黑板上。大家在齐唱,您也毫不闲着,一遍又一遍地听,一遍又一遍地指导我们,课余还争分夺秒地为大家设计台词…。。

  终于,迎来了决赛的那天,为了鼓舞大家的斗志,您还帮我们精心打扮了一番。走上舞台,我们信心十足,嘹亮的歌声传遍了大厅,传进了您的心中,看到您欣慰的目光,我想,此时的您一定感到幸福而满足,因为这时,您感到了自己的付出是正确的,是值得的!我们没有辜负您的期望!

  七月的风儿把我们召唤,新的生活让我们向往,中学的大门为我们敞开,我们像一只只展翅高飞的小鸟,向着蓝天自由飞翔,等将来我们成为了祖国的栋梁,再回来道一声,“老师,下面没有辜负您的期望!”

  您的学生:尤佳惠

给陈老师的一封信14

尊敬的陈老师:

  对不起!我先向您道歉,因为去年20xx年9月10日教师节,我没有准备出像样的生日礼物。对不起!我不知道是您的生日并兼30年教学周年。这是个特别的日子。可能您并不在意我们的表现——礼物。

  真的感到很抱歉,其实我给您准备的礼物,只是这份礼物太花时间和精力。在进入这个学校当我适应之后,就想为您们准备一件值得纪念和有意义的礼物。我想了很长时间,老师真的太多每个人都准备真的很不现实,所以我只选了两个做代表,一位是您,另一位就是辅导员。我知道您任教很多年,有很多学生,但在这个学校我只有一个班主任和辅导员,所以就这点而言,您们对我是特别的,代表的意义因此也不一般了。我不知道我们实习时还有多少机会见面,错过多少事情。但是我们在学校期间是您们照顾我们,特别对我们外地学生而言,您们的存在给了我们很大的心理支持。因为父母在好也远在千里之外,而您们却离我们最近,当我们需要帮助,当我们做事失败之后,最先想到的是您们,您们一定可以帮助我们,只要有您们在,学校就成了我们另一个“家”,所以我们就不会那么怕,也不会那么孤立无援。

  我做人的要求很低。作为儿女,我只想做一个父母眼中的好女儿。所以努力做好我力所能及的事,从来不给父母添没必要的麻烦。因为我不善言,所以也不太会说话,写出来的东西也乱七八糟,我说了那么多也不知道要说的是什么。我想到哪就写到哪。作为学生,我同样也想做一个本分的学生,成绩好不好不说思想品质一定不能坏,这是我一直追求的。有一点我不得不承认我很笨,但我不傻。其实被人说我笨时,我口头上承认但心里也是认的。我很想成为一个不是以老师骄傲的学生,而是以学生骄傲老师的学生。

  要有特别突出的成绩对我而言有点困难。我喜欢学习,不喜欢死学习。又由于我活学习能力有限,所以我成绩并不突出。因为我怕考试......怕竞争,有一种从心里的'逃避。这种心理我也不知道什么时候形成的。在上小学时我很好强,竞争能力也很强,但从上初中起一切就慢慢的改变了,具体的原因我也不知道。但请您放心,我不会成为您们的负担,也不会给您带来任何麻烦。相反,我也想成为您们的骄傲,因为我的存在,您们有想骄傲的想法。您们会开心骄傲的说:“这是我学生送的。”我不求永远记得我的名字,只要知道有我的存在就行。我只是您千千万万学生中的一位。我没什么能力给您有价值的东西,只能做一个简单的礼物表达一下我的心意,希望您不要介意。谢谢您一直以来对我们的照顾和关心:老师,您辛苦了!

  所以我认真的准备了这幅十字绣,它叫“紫韵”。我们班同学在您去年生日时希望您永远十八岁的热切愿望,所以我准备它,希望您永远年轻,漂亮。而这种年轻,漂亮不会因为岁月流逝而消失,因为我希望的这种年轻,漂亮不是因为外貌而存在。我希望您永远有一个年轻时的心态,无论何时都希望您的内心永远年轻。而漂亮也不是您年轻的容貌,而是积极饱满的精神状态,所以我由衷的祝福您永远年轻,快乐,健康.......

姓名:

年月日

给陈老师的一封信15

亲爱的陈老师:

  光阴似箭,日月如梭,六年的时光就这样转眼间过去了,可我还是深深的记得你那和蔼可亲的面孔,那双水灵灵的大眼睛。陈老师是您辛勤教导了我,给予了我们无穷无尽的知识,就要毕业了,我要到别的学校开始新的学习生活,在这里我要向您倾诉对您的感激之情,是您教会了我如何做人,是您让我懂得要发奋学习,爬到最高峰。是您教会我们那一个个的拼音字母,把它拼成一个又一个熟悉的音节。老师,那您还记得一年级的那一天吗:

  在我一年级半寄宿的时候,在课堂上,因为我跟不上读书的速度,而大哭起来,引起了同学们的注意,您看见了,您和颜悦色的对我说:不要怕,慢幔来。您不厌其烦的一遍又一遍教我,我看着您那疲劳的.样子,我的眼泪不由自主地流了下来,您的爱就像温暖的阳光照耀着我的心,使我在天寒地冻的冬天里感受到温暖舒服的爱!您的爱比天还高,比海还要深,比糖果还要甜!

  或许这件事小得甚至可以忘却,可是对我来说却是一件很有意义的事情,我收获的不仅是知识那么简单,而是您那伟大的爱!老师,谢谢您!

祝你

  青春常在

  您的学生:

  5月9日

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