小学给老师的一封信精选15篇
无论是在学校还是在社会中，大家都有写信的经历，对书信很是熟悉吧，借助书信人们可以传递思想、交流信息。写起信来就毫无头绪？下面是小编收集整理的小学给老师的一封信，欢迎大家分享。
小学给老师的一封信1
亲爱的李老师：
您好！
光阴似箭，弹指之间，六年已经过去，那一幕幕的“精彩瞬间”都已经成了过眼云烟，但却依旧历历在目。它们就像风味不同的调味包一样，有酸，有辣，有甜，有苦……更像一个个机灵的小音符，有的高，有的低，一个接着一个，一串又一串，组成了一支悦耳动听的交响乐，把咱们的生活装扮得有色有彩！
音符A——甜
对于我们来说，能为班级争光添彩，就是一件很高兴的事了。而那一次，我们做到了！
那次，是六一儿童节的下午，我们学校要举行各年段拔河比赛，我们VS六年一班。去年我们赢了他们，今年觉得有些压力，但我们仍相信我们一定能赢！在哨响后，“第一次世界”大战就开始啦！我们使劲地拉呀，拔呀，一点都不敢放松，只听风在耳边吹，还有那喊得快破嗓子的啦啦队的叫声。时间过得很快，““第二次世界”、“第三次世界”，大战都相继打响。最终，我们“三局两胜”赢得了胜利！大家高兴级了！
音符B——酸
音符——酸是我一辈子都忘不了的，因为——
六年过去，小学就毕业了，就得与亲如母亲、兄弟姐妹的老师、同学分手了。有些同学希望这一天——闭校式快点来临，我却希望这天永远不要到来。可往往“天不从人愿”，这天还是来了。
天下着下雨，是天上的云在为我们将要分离而落泪？是天在为我们怜惜这“情”？我们都坐在教室里，您要我们说说这些年来的感受或对同学的.寄语。开始，同学们都默不作声，慢慢地，愈来愈多……听了，也说了，我只觉得眼泪在眼眶里只打转。怎么会这样呢？我为什么要哭呢？虽然我千方百计让眼泪不落下来，但还是无济于世，眼泪问世了。我的手背打湿了，眼睛更红了，才发现周边的许多同学也哭了。这时，您走到我们身边，叫我们不要再哭了，您说，如果我们再哭，您也要哭了。但我的泪水还是像断了线的珠子一般，源源不绝！
闭校式开完了，我和几个死党走在回家的路上，尽管旁边有人，我们还“下着雨”，边走边倾诉着自己有多少个的“伤心”、“不舍得”……
这件事，现在想起来，我的眼睛依旧是泪汪汪的！
……
老师，虽然毕业了，但我不会忘记您的，千言万语都表达不了我对您以及每个老师、同学的感激，我只能真心地对您说一声：老师，你辛苦了！”
祝：工作顺利，身体健康！
小学给老师的一封信2
亲爱的季老师：
每一个好老师都能给予他们的学生一笔取之不尽，用之不竭的财富。谁说这不是呢？我是您的万千桃李中的一棵。我受您的教诲改变了许多
在三年级的时候，我写的字是标准的'龙飞凤舞。虽然我成绩不错，可是我的字让每一个见过我的老师直摇头。可我却浑然不知，因为一切老师都看我成绩较好而默默忍耐。而您却站了出来，对我的字进行批评，而且还帮我改正。您握着我的手，一笔一划地教我。您还在晚上和中午对我进行辅导。逐渐的，我的字能给人看了，别的老师都放弃了对我的忍耐，而您却锲而不舍地接着教我，知道我的字真正的好。
五六年级，您开始教我们练书法。您在黑板上一比一画地写着，注意着每一个细节，也同时教我们如何掌握这门中华艺术。在每节课上，我们都牢记着您的教导。您不仅在课上手把手地教我们，在课外也不放弃。您买来一本练习本，让我们好好临摹，注意别人怎么写，让我们取长补短。
季老师，您为我们付出的太多了，您应该休息会儿了，别让青春都为我们而消失。您为我们东奔西跑找资料，只为了我们能够在期末考一个好成绩。老师，您对我们的恩情，我们无以为报，因为这份恩情大过了天，深过了海。我们或许只能以学习上的进步和不懈努力来报答您的恩情。
祝您
青春常在！
您栽种的万千桃李中的一棵：xx
日期：xx
小学给老师的一封信3
敬爱的李老师：
您好！
离开您已经两年多了，这两两年多来，我无时无刻不在想念您。临别时您让介绍一下 我家日常生活情况，现在我向您汇报一件我认为最有意思的事。
今年春天，邻居送给我家一只活泼可爱的'小花猫。我很喜欢，可爸爸不让我养，说么养猫有啥用，家里也没耗子，猫身上还有病菌。“养！养！养！”我急了，和爸爸吵起来。妈妈过来解围：“别吵！我看这样吧，先把小猫留下，看它是干坏事还是干好 ，干好事留下，干了坏事可就…”“行！”我满口答应。第二天一大早，我刚起床，听 、：妈妈在院里骂小猫，连忙披衣服跑出去。妈妈见我来了，就气呼呼地对我说：“看你宝贝猫，把牡丹给弄折了”原来是小猫淘气，双爪抓住花枝“荡秋千”，把花枝弄断， ．。妈妈一早看见了，非常生气，所以大声训斥小猫。我求妈妈饶了小猫，妈妈答应了。了几天，小猫又惹事了。小猫把爸爸心爱的摩托车后垫抓了一个大印子。爸爸心疼了，把小猫吊起来，用扫帚猛抽，把小猫打得死去活来。无奈，我又苦苦哀求了一次，爸才饶了小猫。不过，爸爸说了，事不过三，再于一次坏事，当场打死小猫！我明白，爸爸妈妈对小猫已经厌恶到极点，巴不得小猫再闯祸，好打死它。我害怕小猫再闯祸，天天把小猫关在小西屋里，不让它出来。
一天中午，爸爸去小棚里找木头做镜框，半天才找出一小条，原来其它木头全被子啃坏了。爸爸火了，拿起大扫帚满棚子找老鼠。“吱！”墙角边传来老鼠的叫声。爸马上跑过去，打了一扫帚，几只老鼠被打得到处乱窜。爸爸一个也打不着。我灵机一动，立刻跑到小西屋把猫抱来。小猫正饿呢，一见老鼠，飞快地扑了上去，一下子按一只老鼠，咬断了喉咙。小猫又去抓第二只……看了这场“猫抓耗子”，爸爸不住地夸小猫有本事。我笑笑，说：“那当初怎么不叫我养？”爸爸脸一红，忙说：“当初现在是现在！”哈！爸爸妈妈终于同意我养猫了！我真高兴。一场小小“风波”平息了。 ”
您说，我们这一家子有意思不？
这封信就写到这里吧。
祝您
工作顺利，身体健康！
您的学生 杜耀华
X月x日
小学给老师的一封信4
敬爱的老师：
您好！首先在此我要对您先说一声：“对不起。”因为在开学以来，我都没能去看您，我心里很不是滋味，所以我给您写了这一封信。可能是缘分吧，我、杨婷、王田三人考入了实验班（爆破七7班），又要共同生活、学习三年，我们都很高兴。在此，我要谢谢您，如果不是您在那一年的辛勤栽培，我的普通话水平就不会提高；如果不是您的.辛勤栽培，我也许就不会考进实验班。每当我感到前途茫茫，感到灰心丧气时，那时我会想到您，心中就会充满自信，永往直前。我现在担任七7班的副班长，平时大量的作业使我大伤头脑，再加上维护班级纪律，解决班级中的杂事，并且每天要检查卫生，与班主任老师谈论交流……真使我手足无措。但是，我想起了您，心中便燃起了希望之火苗。当然，值得庆幸的是，那一次开会，年级主任连表扬了我们班八次，那时，我真得很高兴。班里的怪孩子也被我收拾得很听话，我们班每天都会在公告栏上，公开表扬，老师，我厉害吧！你一定会很惊讶，很好奇吧！其实，我所用的方法还是你以前用过的，别说，还真有效！老师，我还有许多话要对您说，还有许多事要向您请教！对了老师，您是不是还是像以前呢么英俊潇洒呢？是不是还那么幽默呢？我想，应该是：“那当然了！” 老师，我要对您说：“无论天涯海角，师恩铭记在心。” 祝您工作顺利，身体健康，永远帅气！
您的学生：魏曦
20xx年11月2日
小学给老师的一封信5
亲爱的季老师：
大家都说，一位真正的好老师会让他的学生把他铭记在心。我是您亲手栽种的桃李中的一棵，我的萌芽、生长，无不沐浴着您的阳光雨露。
三年级的时候，您接替了陈老师当了我们班的班主任。您刚来的时候对我们很好，我们就觉得您不会生气，不会发火。可是那次，我们班很多人都没有完成语文作业，您便扔下作业，怒气冲冲地对我们说：你们别给我生在福中不知福！我平常对你们这么好，这么温柔。你们不懂得感恩也就算了，还给我得寸进尺！‘老虎不发威，当我是病猫呀’！真搞不懂你们是怎么想的！季老师，这是您第一次对我们发火，这是我们第一次知道自己真的做错了呢！
六年级上册，您为我们举办了一次诗歌朗诵会，我很荣幸当上了这次活动的主持人。这次活动办得及其顺利，许多同学们都上台朗读了诗歌，展现了自己的朗读水平，而且还邀请了我们的'家长和学校里的领导。因为时间有限，所以没有让更多的同学上台朗读，这让我们很遗憾。
老师，谢谢您！我们一定会好好学习，让自己的梦想展翅飞翔！今天，我们会以您为荣，相信在不久的将来，您也会以我们这些您曾教过的孩子为荣！
祝您
青春常在！
您的学生：xx
日期：xx
小学给老师的一封信6
尊敬的老师：
您好!
时间流逝，光阴荏苒。想到即将告别六年精彩快乐的小学生活，我的心中不免溢出一丝丝不舍。特别是您，美丽端庄的郭老师，您曾经陪伴我们走过四年的风雨，您的心中装着我们班的每一个孩子，大家都喜欢您!
至今我还清楚地记得，6年前，我依偎在爸爸妈妈的怀抱里，迈进了艺蕾小学的大门。这里的一切是那么美妙，却又无比陌生。我紧紧拉着母亲的手，丝毫不敢放松。这时，是您微笑着牵着我的手，带我走进了教室里。面对这神秘陌生的环境，是您用亲切的笑颜和轻柔的话语化解了一个小女孩心中的忐忑和腼腆，让我开始慢慢熟悉和喜爱上了自己的学校、老师和同学。
在和您朝夕相处的日子里，我清晰地记得，您经常利用课间时间，和我们谈心，帮我们解难，甚至生病了，您也不肯休息。我们都喜欢把自己的小秘密告诉您，您是我们每一个孩子的良师益友。您苦口婆心的教诲，循循善诱的教育，在我童稚的心灵里播下了美好的.种子。
回顾六年难以忘怀的小学生活，所有的点点滴滴不禁让我再次感受到母校的温馨。听，窗明几净的教室里仿佛还有我们琅琅的书声;瞧，绿草如茵的操场上似乎依旧跃动着我们矫健的身影。
亲爱的郭老师，最后，我还是要对您说一声“谢谢”，感谢您的关爱和培养。
此致
敬礼
您的学生：xxx
20xx年XX月XX日
小学给老师的一封信7
尊敬的老师：
老师，您近来好吗?
不知不觉，我已踏入初中两年了。时间无情地在往前走，带动了我们的生活。时间的流逝，使我不知所措。
回想起在小学的生活，那是多么的快乐与无忧;回想起孩时的样子，我们更是一脸的稚嫩与天真;回想起。那一个个天真烂漫的笑脸，如今却变的成熟与忧郁。是的，我们正在长大，不再是从前那个任意妄为、不知天高地厚的小孩了。
从小学进到初中，学科增加了，压力自然而然地也就大了。这无疑是在我们单薄的肩膀上，放了一个重担子，压得我们喘不过气来!如若是在从前，我们必定是吃不消的，甚至让别人帮忙去挑这“沉重的担子”的。今非昔比了，我们已学会了成长，学会了坚强，“担子”压弯的.腰，渐渐地，我把腰给挺直了。
进入初中后，我认识了许许多多的新朋友、新同学。也许，老师您会很惊讶。也许是因为我过去的性格：文文静静的、不爱讲话、在堂上发言也会脸红耳赤的。老师，您不必惊讶。我经过“风雨”的“洗刷”已经蜕变成一位活泼可爱的女孩子了。现在的我，爱发言、胆子也大了许多，不再像以前那样羞涩了，同学和老师都很喜欢我。
进入初中后，我的“海拔”也高了许多，性格也变了不少，或许这就是成长吧!虽然苦涩，但结果却是甜的，可谓是“风雨过后，见彩虹”吧!
我犹如是一只蚕虫，慢慢地蜕变成一只漂亮的蝴蝶，但我不会骄傲，我会更加的努力，因为我要走完这属于我的精彩的成长历程。
祝
身体健康天天向上！
此致
敬礼
您的学生：xxx
20xx年XX月XX日
小学给老师的一封信8
亲爱的王老师：
您好!
您知道吗?不管是哪个年龄阶段的孩子，长时间接触课本时，难免都会感到无趣和枯燥。毕竟，爱玩是我们的天性。
我们班经常会举行很多的游戏，那些游戏不仅好玩、新颖，而且我们还从中找到了乐趣。比如，我们前段时间举行的体育比赛，有跑步，打乒乓球和羽毛球等等。在那中间，我们不仅感受到了轻松愉快，更多的是感受到了一种团队合作精神。上一次，老师带我们去科技馆参观，我们学到了很多知识，也开拓了我们的视野，俗话说，一点一滴，滴水穿石。小小的雨滴，靠什么弄出一个洞来?一靠的是日积月累。学习，不是一瞬间的.事，而是要慢慢地积累。所以，课外实践是不能少的，在活动中，同学们能学到更多的知识，也增长了见识。这何尝不是一件好事呢?
王老师，您完全不用担心实践活动会耽搁了学习，玩，丰富了我们的生活，让我们找到了更多的写作题材，只有亲身经历与深深地体会，才能写出好作文。
王老师，祝您身体健康，万事胜意!
此致
敬礼
小学给老师的一封信9
敬爱的老师：
您好！
光阴似箭，日月如梭。我们在一起的时间渐渐流逝，您也渐渐变变老。岁月在您脸上留下了一道道"深沟，但您这布满深沟的脸上镶嵌着一双水灵灵的眼睛，使您显得慈祥又文静。
在学习上，您一直对我们要求严格。您挥动着手中的红笔，毫不留情的将那鲜红刺眼的.低分留在我们作业本
上。有时我们甚至会怨恨您。从您一接手我们班起就让我们书写工整。横要平，竖要直，字要写端正这些话您总是挂在嘴边。您告诉我们一个字是一个人的脸面，见字如见人。
虽然您很严格，但有时您很善解人意。大雪纷飞，雪白一片。我高兴地走进教室，可天公不作美，我脚下一滑，把讲桌上的水杯碰到了，水浸湿了您的书，您看见了不但没有生气，反而关心我有没有受伤，我激动得潸然泪下。
我不知道我在您心中是不是一个好学生，但您在我心里永远是我最崇敬的老师。谢谢您培育了我。
祝
您生活愉快，身体健康！
小学给老师的一封信10
敬爱的老师：
您好！
多少人曾用画笔描摹过您，多少人曾用语言赞美过您，又有多少人曾用诗歌歌颂过您，不计其数。尽管描写的淋漓尽致，能力的阻碍，仍描绘不出你们的伟大，你们的无私，你们那纯真而又真挚的爱。
妈妈大手牵小手把我送进校园时，是您用您宽大的羽翼来迎接我，当我伤心时，感受到的是您的`关爱，当我失落时，听到的是您的鼓励，当我取得好成绩时，看到的是您的喜悦......
知识是宝贵的，它们被锁锁住了，而你们，便是开启这把锁的钥匙，书是知识的海洋，是的。的确是这样但我认为老师更是知识的海洋。
老师是丁香花，它们的身影日夜陪伴着我，让我感到光明与温暖。
读着朗朗上口的课文。偶尔望一眼老师的黑圆圈，心里不时生起一丝心疼兼带一丝的惭愧。您昨天晚上一定又为我们的作业熬夜了吧！看着作业本上的红色批号，似乎是看到了老师为我们批改的身影。您留给我的为什么只有忙碌的身影呢？
昔日，我曾是一个不懂事的孩童，在我的眼里，世界是一张白纸，是您教我把它画成了五彩斑斓的一幅彩画。
小树之所以能茁壮成长，是因为沐浴着阳光，小河能快乐的流淌，是因为有大海撑腰，我之所以有知识的“坚墙”，是因为有您的悉心培育。
老师，您奉献了青春，奉献了精力，请允许我用：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”来形容您吧！
祝：
万事如意！
您的学生：xxx
20xx年x月xx日
小学给老师的一封信11
亲爱的同学们：
我们已经成为一名小学生了，怎么样才能成为一名大家都喜欢的小学生呢?如果我们找到“好习惯”这个伙伴的话，她不但能帮助我们得到更多人的喜欢，还能帮助我们成为更优秀的孩子呢?好习惯在哪里?她又怎么能和我们成为朋友呢?
在生活中，好习惯是——合理安排时间、锻炼身体、节约、和别人合作、尊重他人、孝敬老人、诚实守信、爱护公物、保护环境、遵守秩序。
在学习上，好习惯是——准备好学习用具、认真书写、按时完成作业、爱思考、认真倾听、合理使用工具书和参考书、记日记、学会计划、坚持总结、每天阅读。
有这么多好习惯陪伴着我们，我们将会成为更加优秀的孩子，所以，从现在开始，让我们开始和好习惯做朋友吧。
首先，我们来看看，一年级上期我们要和哪些好习惯做朋友呢?“遵守秩序”“准备好学习用具”“认真书写”“按时完成作业”“认真倾听”，我相信通过一学期的学习，我们已经知道有哪些好习惯了，现在要和她们交朋友啦，让我们赶紧行动吧!
遵守秩序——你看：安静进校，行走靠右，课间安全活动，顺序进教室……这些良好的行为是多么美好啊!只要我们坚持做到，我们也是好样的。该怎么做呢?每天在学校的.时候，尽量做到我们的班级规定，学习那些做得好的同学，管理好自己。特别提醒每个孩子，上课一定要做到安静、课间一定要做到有秩序。
准备好学习用具——每天上学之前一定要准备好学习用具哦，那样的话，你的学习轻松又愉快呢!该怎么做呢?老师建议你，每天完成了作业以后，一定记得自己对照课表认真清理第二天的学习用具，每节课后，将下一节课的准备做好。
认真书写——干净整洁的书写是我们低年级的孩子追求的目标哦。怎么做到呢?首先要求自己认真学习写字，向老师、向同学学习，注意他们的格式安排、行笔等。在自己写字的时候，就要注意将每个字写好，做到干净、整洁。
按时完成作业——按时完成作业是每个学生都要做到的。每天放学记下作业，回家以后第一件事就是按照要求认真完成每项作业，完成以后记得将作业本收拾进书包，第二天准时上交。
认真倾听——倾听是我们学习的重要方法。在课堂上必须认真倾听老师、同学的语言，倾听的时候，小眼睛要看着说话的人，小脑袋要跟着动起来，小手、小嘴都要管好。在别人说完以后，可以发表自己的意见。
快和同学们一起行动起来，然后互相学习、互相帮助!
写信人：xxx
20xx年xx月xx日
小学给老师的一封信12
尊敬的老师：
您好！
今天是我们与您分别的日子，您说了许多令我们感动的话，同学们都哭了，虽然您在我们面前装得很坚强，可是您其实是很脆弱的，我们分明看到您的心在流泪，同时，您也给了我们太多的嘱咐，说实话，我真的是倍受感动，因为您太顾全我的面子了，对于那些不好好学习、与初中生混在一起的人以宽大的胸怀来包容他们的一切，看到这些，班里的每一个学生，甚至平时再坚强的男生都忍不住哭了起来，不过还好，因为我们还有报答您的机会，只要我们努力学习，考个好成绩，这就是给您最大的安慰了！
老师，我会永远记住您的.，您对我们的教育（上初中，高中，不能因为有些小事而走滑坡路，导致学习成绩下降）我会永远刻骨铭心！老师，我们爱您！
同时我想请老师您放心，我不会因别人的骚扰而动摇的，请您相信我，好吗？
学生：李卉
小学给老师的一封信13
亲爱的老师：
您好！
虽然我们在一起学习的时间很多，但我还是有悄悄话对您说。
老师，希望您不要霸占我们的课余时间。我们多想上音乐课，在“do re mi fa sol la si do”中去点播；我们多想上体育课，在操场上挥洒青春的汗水；我们多想上英语课，在“ABC”中去玩耍。而不是整天在语文数学的知识天地遨游，这样我们就会”枯萎”，会觉得枯燥无味。
老师，谢谢您！已经夜深人静了，办公室却还有一盏灯亮着，那是什么呢？那就是老师在含辛茹苦地为我们批改作业，而有的还写得密密麻麻，马马虎虎的'，让我们都觉得恶心，而老师却把它当个宝。要是没有您，我们这一朵朵小花都不会茁壮成长，谢谢您，担起园丁的重任。
老师，对不起！老师，在这里，我必须向你解释一件事。其实，我的本子不是我同桌弄丢的，是我自己不小心丢了的，我怕您骂我，所以才诬陷她的。老师，希望你能原谅我，因为你常常说：“知错能改就是好孩子。”您放心，我长大了一定会知恩图报，好好感谢您的。
最后，我想对您说一句，老师，谢谢您！谢谢您！
您的学生：xx
小学给老师的一封信14
亲爱的X老师：
您好!
时间流逝，光阴荏苒。想到即将告别六年精彩快乐的小学生活，我的心中不免溢出一丝丝不舍。特别是您，美丽端庄的X老师，您曾经陪伴我们走过四年的风雨，您的心中装着我们班的每一个孩子，大家都喜欢您!
至今我还清楚地记得，6年前，我依偎在爸爸妈妈的怀抱里，迈进了XX小学的大门。这里的一切是那么美妙，却又无比陌生。我紧紧拉着母亲的`手，丝毫不敢放松。这时，是您微笑着牵着我的手，带我走进了教室里。面对这神秘陌生的环境，是您用亲切的笑颜和轻柔的话语化解了一个小女孩心中的忐忑和腼腆，让我开始慢慢熟悉和喜爱上了自己的学校、老师和同学。
在和您朝夕相处的日子里，我清晰地记得，您经常利用课间时间，和我们谈心，帮我们解难，甚至生病了，您也不肯休息。我们都喜欢把自己的小秘密告诉您，您是我们每一个孩子的良师益友。您苦口婆心的教诲，循循善诱的教育，在我童稚的心灵里播下了美好的种子。
回顾六年难以忘怀的小学生活，所有的点点滴滴不禁让我再次感受到母校的温馨。听，窗明几净的教室里仿佛还有我们琅琅的书声;瞧，绿草如茵的操场上似乎依旧跃动着我们矫健的身影。
亲爱的X老师，最后，我还是要对您说一声“谢谢”，感谢您的关爱和培养。
您的学生：XX
20xx年XX月XX日
小学给老师的一封信15
敬爱的张老师：
您好！我是您的学生李鑫，我就要毕业了，就要离开母校，离开六年级一班，离开您了！我实在有千万个舍不得，千万个对母校，对班级，对您的留恋之情。我不是什么作家、诗人，但在此，我特想送您一首诗：我留念，我美丽的母校；我渴望，永远在六年级一班这个班集体中；我期待，您一直陪伴着我！然而，这都是我的空想，但是母校、我们的班集体，还有您，会永远永远烙在我的心底！
我不知道，我的人生路有多么长，但我知道，我走的每一步都与您密不可分，我不知道，您是否还会继续教书，但我知道，您永远是秀的老师。我不是素昧地赞扬您，这是我从心里发出的感叹。我不是假仁假义的讨好您，而是我真心诚意的心灵告白。今后的日子里，我的征程还很长，但我总会有对您的丝丝缕缕的牵挂；今后的`日子里，我也许还会遇到与您一样的好老师，但也丝毫不会改变对您的思念。有时，我听到您那声声干咳，我的心会刀割般的痛，那是为了我们呀！那是您为了我们呕心沥血不辞勤劳的结果呀！
难忘您，在毕业照上的微笑，虽然没有“蒙娜丽沙”的神秘，没有歌手、演员的美丽，没有我们的朝气，但那绝对是一种朴实无华的，没有任何“污染”，充满寄托的笑。兴许我记忆中的可留恋的、难忘的，会随时光的流逝，我记不真切了。但我会永远记住您，我的好老师；记住是您在我人生之树上植下的第一片——绿荫。
祝您：
工作顺利、身体健康！
写信人：xxx
20xx年xx月xx日
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