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六年级日记

时间:2023-09-13 18:34:38 日记 我要投稿

六年级日记汇总(9篇)

  不知不觉中一天又要结束了,我们对人和事情也有了新的看法,让我们一起认真地写一篇日记吧。日记写什么内容才新颖、丰富呢?以下是小编帮大家整理的六年级日记10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

六年级日记汇总(9篇)

六年级日记 篇1

  一直以来我都是个马马虎虎的人,虽然学习还可以,但一回家准躲不过挨骂的命运。这个吗,就是因为我不是忘了这个就是忘了那个,马虎的很。但是最重要的还是因为我的卧室总是乱糟糟的,于是经常会出现了书满屋子乱堆的“奇景”。为此,妈妈给我买了好多书架,但还是改变不了我满屋子乱堆书的“好习惯”为此我三天两头的就要在妈妈的催促下收拾屋子,但一会儿,就又变回了原样。

  以为快过年了,所以我破天荒地主动把卧室打扫了一下,但结果还是被批评了。为什么呢?因为我那根本算不上收拾,本子和书都是直接摞在桌子上的,而床上更惨——我只是把被子往床上一铺,就大功告成了,你说我能不被骂么?

  庆幸的是明天就要去姥姥家过年了,而我也不屑和妈妈计较,就只在口头上敷衍了几句,实际上也没有再收拾。

  正月里我在姥姥家玩的正起兴,妈妈打来了电话。她在电话里又数落起我来:元宵节前回来吧。这几天你不在家,你爸爸基本上也不在家,我又没人骂,可憋死我了!我一想:妈妈一天在家也没人陪,也挺可怜的,便欣然答应了。就在过节的前一天,妈妈亲自过来接我了。

  我有晕车的毛病,路上我们还没走到一半我就大吐特吐了起来。

  好不容易到了家,我一进卧室就倒在床上“休养生息”,直到第二天才好了起来。这时我才发现,卧室不一样了。到底是哪里不一样了呢?阳光透过了玻璃,撒到了卧室的`每个角落,所有物品都被镀上了一层金蒙蒙的外衣。书整齐的摆放在书架上,被子换上了崭新的被套,就连床单也换成了新的,给人一种眼前一亮的感觉。原来妈妈在我走后,把我的卧室收拾了一遍,就连那些卫生死角也没有剩下。

  就在我感慨之时,旁边的妈妈又开始唠叨了,说了几遍行李要放在衣柜里,快收拾玩了快写作业!我不耐烦地答应了一声,心里却浮现出了一丝温暖。

六年级日记 篇2

  寒假期间,爆竹声声迎新春,寒冷的天气并没有阻挡我们玩耍的脚步,许多人都在草坪里放着各种各样的鞭炮。

  今天,我约了同学一起出去玩,我提议:“咱们不如方便泡吧?”我们来到一个小店前看中了一盒烟雾弹,“就要这个了!”我拿着烟雾弹爱不释手。我们用打火机点燃了一个烟雾弹,烟雾象顽皮的小孩子一样瞬间跑了出来,很是好看。我们禁不住这种诱惑,又放了第二个,第三个,有红色的,黄色的,绿色的,蓝色的……五彩缤纷的烟雾向空中飘去,引来了不少小朋友的'围观。不好,一阵风吹来了,烟雾缭绕,风改变了方向,向我们这边吹来,我们被呛得直咳嗽。烟雾终于散去了,可周围的环境都被污染了。“唉,我们真不因该放鞭炮。”朋友说,“烟花爆竹既污染了空气质量,还破坏了环境,甚至还可能会引起火灾。”“好啊,那我们就不放了吧。”我说道。

  接着,我们在草坪上踢毽子、跳绳……这些活动比放鞭炮有意义多了,我们玩得很开心。

  这个下午我们玩得很快乐,希望我的寒假每一天都这么愉快!

六年级日记 篇3

  今天天气非常晴朗,中午吃完中饭,爸爸妈妈提议说带我去阳湖湿地公园玩一下,顺便晒一下太阳。我听了很高兴,阳湖湿地公园离我家很近,一下子就到了,来到公园门口就看见好多好多车呀,大概都是趁着好天气出来游玩的。进到公园里面,我一下就跑到玩碰碰车的地方和妈妈一起玩了一盘碰碰车,这次我是坐在方向盘的那边的哦,本来是让妈妈坐那边的,但是那个工作人员的阿姨说我有这么大了可以自己控制方向了,坐在上面我还控制的蛮好的,碰了好多次车。

  本来玩完碰碰车我准备走的.,但是妈妈让我去玩一下“丛林飞鼠”的项目,我哪敢玩这么刺激的呀,从来都没有玩过,但是妈妈非得跟我说让我挑战一下自己,男孩子要勇于挑战。而且我还看见只有三四岁的小女孩都在上面玩,我就只好硬着头皮上了,坐上去的时候心里其实很害怕,但是当玩到中间的时候,我觉得没有想像中的害怕了,反而觉得挺好玩的,下次那些以前不敢玩的项目我一定也要偿试一下,我是男生,我最勇敢!

六年级日记 篇4

  星期六我在做家作,小猫来到我身边,我还没在意。它爬在桌子上舔了舔我的手,我很痒但是我装作不在意。小猫见了就继续舔,我实在受不了了,张开嘴巴笑得合不拢嘴了。小猫的口水都留在我手上,我真是哭笑不得!

  什么时候我长多了一条腿,我很是困惑的凝视脚下。我想做得潇洒一点,就那样随手将它丢弃,然后我还是我从没变过。可是我却没有勇气,即不愿承认自己真的已经老了,也不愿承认没有它我真的无法再前行。...

  桂林自古享有“千峰环野立,一水抱城流”,自今有诗人陈毅“愿作桂林人,不愿作神仙””的诗句。在初中生涯的最后一个暑假,我和爸爸妈妈有幸浏览了桂林。这才懂得为何桂林历来会有“山水甲天下”之美誉。

  在我的暑假生活中,有许多令人难忘的事,其中最难忘的事就是我和朋友一起玩这件事。记得那是在一个下午,我和朋友去一个地方玩耍。他说我们一起来玩个扔球游戏吧。说着,他正准备把随身带的乒乓球拿出来。我们在一起玩的非常开心。

  暑假日记今天晚上妈妈带回家的小狗突然大叫起来,越叫越凶。妈妈以为小狗要喝奶,便立马去买牛奶。我觉得可能并不这么简单,于是拿了个手电筒去看看。也没什么,就是有几蚊子。

  7月18日 星期日 多云夜空是那么美丽,那么迷人,那么绚丽多彩。每当我们仰望夜空,都会有一种迷恋的感觉。我静静的坐在窗口,无力地耷拉着脑袋。

  七月的风,和煦温暖;七月的雨,清凉缠绵;七月的天,湛蓝深远;七月的景,欣欣向荣。在这个生机勃勃的七月,我们摆脱了书本的.束缚,伴随着同学们的欢笑声迎来了暑假!

  现在的天气越来越热了。瞧,家门口的树叶被晒蔫了;小草热得枯萎了;就连地面也被晒得烫呼呼的……人们天天待在家里吹空调,谁也不想被那火辣辣的太阳晒着。早上,太阳还没有出来,我和老妈到超市去买菜。我们在菜摊随便挑几种蔬菜。

  我的奶奶非常辛苦,每天早晨四点起来为我准备早饭。她每天都精心为我做早饭,总是耐心地问我:“你想吃什么好东西?”当我说出一两样好吃的,奶奶会立刻高兴地说:“好。我给你做!”虽然奶奶年纪大了,有时,奶奶还给我买雪糕,陪我。

六年级日记 篇5

  未来的我可能是明星,可能是穷鬼,可能是上班族,可能是土豪……而我现在正乘着时光机向20xx年奔发,寻找未来的我,而我的时光机却带着我降落在美国的某个大城市。

  “咦,那儿为什么会有这么多人?”我自言自语道。而我的好奇心促使我去看看。

  一辆大轿车在人群与鲜花的包围下停了下来,哦!车门打开了,走出来一位美丽的女子,她身穿可以与钻石比美的衣服,粉红色的头发披在肩上,娇滴滴地走在红地毯上。但我的时光机为什么会降落在这里呢?有可能人群里就有未来的我。的我听见有人叫我的名字时,我就高声应道:“我在这里!”可没人反应,我便震住了,难道台上的'“她”是我?我便想与她交朋友,所以我趁她下台时跑过去与她搭话。

  从她的口中,我得知未来我会住的非常好--有宫殿式的房子,满屋子的零食,还有花不完的大钞票,但她的生活还是挺苦的,每天早晨五点多就到演播室去拍戏,晚上十二点多睡觉,这真是魔鬼般的生活。

  “哎呦!好痛,”我被摔醒了,原来是在做梦,当然从中我也明白了:每个事业都必需要付出,有了付出才会有回报。

六年级日记 篇6

  今天,我和妈妈还有刘杰和他的妈妈一起去吃烧烤。

  我们来到商业大厦里,坐着电梯到了4楼,我们就走进一个烧烤店。妈妈给了服务员87元。我们拿了一个盘子和一个夹子,就到放着许多的好吃的柜子里去夹烧烤的东西,我夹、了:鸡翅、牛肉、羊肉、鸭肉、白菜我拿着盘子回到座位上去烧烤,我馋涎欲滴,十分想吃。这时刘杰和他的妈妈也夹好吃的了,我们很高兴。

  坐在一起烤的吃,很有意思,怎么还没有烤好,我饿了。还是我帮妈妈一起烤快一点,先学着妈妈的样子,撒是油,加点调料,用夹子翻来翻去,终于可以吃了。我带刘杰去拿可乐,我又拿了一个盘子,去夹水果吃。我夹了葡萄、哈密瓜、西瓜,我大口大口的吃了起来。妈妈说:好了,慢慢吃。我听完,我的嘴巴不听使唤的'吃的津津有味,狼吞虎咽。我拿起可乐对刘杰说:生日快乐。刘杰说:谢谢我们就吃,吃完了,就继续夹。我们吃的很饱,很开心。

  我下一次一定还要吃。青阳的美食太棒了!我爱青阳!

六年级日记 篇7

  已是新年的第六天,才来总结,似乎有点儿晚。

  已进入不惑之年,才敢说自己在成长,似乎混沌得太久。

  匆匆逝去的20xx,留下许多念想,深深地被刻进岁月的年轮里:

  校本课程的丰富多彩是激发孩子学习语文的兴趣之门。微日记写作,名言推荐,主题实践探究,知识分享,师生共读,童诗欣赏与写作,相声选修。它们给了孩子展示的舞台,它们让孩子在实践中去经历探索,它们拓宽了孩子语文学习的渠道,孩子们在活动中提升语文素养,锻炼能力。在师生的长期坚守之中,成就孩子,开心老师,完善自己,行走在幸福的学习道路上。

  读经典,读童书,贴近孩子的心灵。《亲爱的汉修先生》《鲁宾逊漂流记》《蓝色海豚岛》《草房子》《天使雕像》《爱上读书的妖怪》《黑珍珠》《特别的女生撒哈拉》,每读一次,都有新的收获与发现,都能与孩子找到共鸣。

  第一次创造性地举行特色国学月展示活动(凝聚大家的智慧,汇集质量组的力量),为数学月、英语月开启了好头;第一次公开发表文章,收到凤凰不菲的.稿费;第一次被评为市级“师德标兵”,距离德艺双馨的教师近了一步;第一次承担“国培计划”的讲师,为学员讲座三小时,被评为最喜爱的课程;第一次参加教师培训工作的学习,结识了一大批高校的朋友;第一次开始从专业的角度宏观上去思考教材,发现语文教材承担着打通语文与其他学科的重任,如《钱学森》借助课文带领学生走进火箭、导弹的研究领域,《徐悲鸿励志学画》带学生走进绘画领域,《虎门销烟》带学生走进历史领域。既然如此,我们怎么可以就教材而教教材呢?不同体裁的文章放在不同的年级,应该实现怎样的教学目标呢?

  活到老学到老,还有三分没学到。新的征途,新的重任,新的希望,会有新的收获吗?

六年级日记 篇8

  暑假期间学校组织我们去北戴河旅游。到那的第一天,已是下午两点。人马安顿好了以后,第一个景点就是海滨浴场,这时我才知道北戴河是一个沿海城市。

  知道是沿海城市,所以我一大早就起来赶海了。我们一家人一直沿着海岸线走,拣了许多贝壳,走了很长时间我无意中发现一个平均长四厘米、宽两厘米、高五毫米螃蟹的居住地。我一看有螃蟹喜出望外,心想:太好了,本来我只是出来捡捡贝壳,谁知还可以抓螃蟹,真是天助我也!后来我一看,它们全夹在岩石缝,没有工具挑不出来所以只好兴高采烈的来,没精打采的回去。

  过了几天,要去鸽子窝公园专门挖螃蟹,可我怕下雨就挖不成螃蟹了。所以一大早起来拿了几根长木棍就又去螃蟹地挖螃蟹了。到了那爸爸妈妈轻轻的`夹,

  而我使劲的挑,虽然这样快可挑出来的螃蟹大半是残废。时间到了,我们一共抓了十只螃蟹,这可把我乐坏了。

  半小时后我们来到了鸽子窝公园。我们先逛了明湖、鸽子石、毛泽东像和鹰角亭。然后我们来到了海边可是海边只有一些袖珍的小螃蟹。虽说鸽子窝公园紧邻大潮坪,可工作人员不让近。这时一个小朋友钻过了防护网,那个人竟然不让他进来了。所以我们又回去挖小螃蟹了。几分钟以后爸爸发现鸽子窝公园边上也有许多螃蟹窝。我们在那里用先断后路再抓螃蟹的方法挖了许多“日本武士道精神”的螃蟹。即使你抓到了它,把它制服了它也会拼死夹你一下。我们逮了许多螃蟹,但是很可惜,我爸爸打死了一只茶杯口大小的螃蟹。

  现在,虽说我逮的螃蟹已经快绝种了,可是这段逮螃蟹的记忆是在我的脑海中永远抹不掉的。

六年级日记 篇9

  时间飞逝,转眼间就到了一年一度的中秋佳夜。“床前明月光,疑是地上霜。”中秋节,是一个团圆的日子,在这一天里,人们要和家人在一起赏月、吃月饼。。。。。。而我在这天晚上,就和家人在一起赏月。

  到了晚上,我在楼下仰望天空,天空的四周静悄悄的。“月上柳梢头,人上黄昏后。”月亮在东方露出了它那又圆又恬静的脸,它圆得那样可爱,那样有趣,就像一个银色的玉盘反射这一道道白光。周围那一颗颗稀疏的'星星,像一双双眨着眼睛的顽童,在月亮中的嫦娥的带领下,变换着不同颜色,不同风采的彩裙装。月光温柔地给大地涂上了一层明亮的、淡雅、柔和的色彩,如烟似雾,弥蒙在天空中,如同“月光如水水如天。”

  看着看着,我仿佛看到了嫦娥和玉兔;我仿佛变成了一朵云,走到了月亮的身边,感受那“高处不胜寒”的感觉。在如烟如雾的月光照耀下,感受那月光的朦胧,这才是真正的接触。在这静谧的夜晚,感受中秋的月亮带给我们的迷人夜色。

  月亮从古至今都是思念、温柔、恬静的象征。尤其是中秋圆月,多少诗人睹物生情,写下传世之作;又有多少离别之人的惆怅,正如苏轼的《水调歌头》中所说的“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。”

  中秋之际,我在此向大家表示中秋的祝福:祝大家中秋节快乐!

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