当前位置:优质作文网>体裁作文>日记>我的日记

我的日记

时间:2023-06-18 16:25:57 日记 我要投稿

我的日记汇编10篇

  时间如快马般匆匆,一天又过去了,我相信大家都是有收获的,想必是时候写一篇日记了。你所见过的日记应该是什么样的?以下是小编帮大家整理的我的日记10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

我的日记汇编10篇

我的日记 篇1

  噼哩啪啦,噼哩啪啦,迎着响亮的鞭炮声,我们踏进了新年的大门……20xx年1月22日——年三十,是我11岁的.生日。

  上午,爸爸妈妈带我去买了生日蛋糕,下午我们全家总动员,在家里搞卫生,洗水果,准备过新年。晚上,我们全家还有我堂姐一家一起去了饭店吃年夜饭,回来以后我们一边看春晚一边包饺子。我包的每个饺子都那么像“金元宝”,妈妈包得可是太普通了,我和妈妈一共包了120多个饺子,包完以后我把一部分放进了冰箱里,一部分由我来烧给爸爸妈妈吃。我先在锅里倒好水,然后将水烧开,等到锅盖上的水蒸汽都流掉了以后,饺子就可以下锅了。瞧!锅里的饺子像一个个小精灵似的在水里翻滚、嬉戏。完功罗!我把烧好的饺子一个个地盛到盘子里,倒上醋,端到爸爸妈妈面前请他们品尝,我们就这样一边看春晚,一边吃着香喷喷的饺子!这个生日过得好开心啊!

我的日记 篇2

  小小的蚂蚁到很远的地方去搬运粮食,竟然可以延路返回,而且从不迷路,这是为什么呢?就让我们一起来研究吧!

  我在奶奶家时,发现地上有许许多多,密密麻麻的小蚂蚁,它们正围着一粒米饭,想办法把米饭抬进洞里去,首先,有一只看似是蚁王的蚂蚁正在指挥它的手下搬运,它们一步一步的挪向洞中,洞十分远。原来每只蚂蚁的身上都有着一种奇特的气味,它们来时在路是上留下了气味,这样蚂蚁就不会迷路了。

  这种气味对蚂蚁很重要,如果一只蚂蚁发现了食物,它就会在回家的`路上留下一路的气味,其它的蚂蚁就会沿着这条路去找食物,并不断的加强气味。如果这里的食物被采集完了,没有蚂蚁再来,气味就会逐渐的消失。

  如果一只蚂蚁被碾碎,就会散发出强烈的气味,立即引起其他的蚂蚁的警惕,都处于攻击状态。有的种类的蚂蚁还会散发出一种迷惑敌人的气味,蚁后也会不断的分泌出一种气味,一旦这种气味停止了,工蚁就会培养出新的蚁后。

  在家看隐的研究蚂蚁的报告,是不是对蚂蚁身上的神奇气味有所了解了呢?

我的日记 篇3

  他上课生动有趣,在课余的时间里,也是我们的知心朋友,他在象棋、书法、乒乓球等许多方面都有很高的水平,是我们解渴的甘露,这就是我心中的好老师,担任我们语文课教学兼班主任的吴老师。

  吴老师他是三年级开始教我们的,原先我在语文课上很不专心听讲,时不时爱走神正常还有小动作,叠纸啊,画朵花啊什么的,作业也很马虎,考试日记就更不用说了,纯粹是为了应付,当然成绩就更不理想了。

  五年级下册第一课是老舍先生的的《草原》,吴老师讲得生动有趣,好像把我们带进了诗情画意的大草原上,我们如同身临其境,同学们听得津津有味,不知不觉已到了下课的时间,可我们还沉浸在想象中的草原风景图里面,感受到草原的辽阔,空气的清新,还可以骑上骏马洒脱地疾驰,那真是一个充满无限乐趣的地方。从此我迷上了语文课,爱上了语文课。经过了半个学期,我的语文写作水平大大提高。

  在课余的时间里,吴老师还教会我们一些写作技巧,执导我们仔细观察每件小事,作好笔记。更神的.是那一手的好字,让人看了赏心悦目,经过一个学期的努力,我的硬笔字和日记水平已经是班里的皎皎者了。当然全班写作的整体水平也提高了,字也越来越漂亮了。有时我们几个同学会自以为地和老师比跳绳,比跑步,比记忆力,但老师从没被打败过。

  我们不得不重新打量一下我们的吴老师,四十多岁,瘦小的身材,总是戴着一副眼镜,眼镜后面那双小眼睛透着莫测高深的学问,貌不惊人的吴老师,却在平凡的岗位上带领我们遨游在知识的海洋里。

我的日记 篇4

  成长,像一条弯弯的小河,里面激起无数浪花:有开心的,有难过的……其中最让我难忘的是我第一次一个人睡觉。

  6岁的时候,妈妈对我说:“孩子,你已经长大了,该自己一个人睡觉了,不要总依赖妈妈,要做一个勇敢、坚强的人!”我点了点头,心里既紧张又害怕。吃过晚饭后,我心事重重地铺好被子,准备上床睡觉。妈妈似乎看出了我的心事,鼓励我:“别怕,宝贝,加油!”我鼓起勇气钻进被窝,闭上眼睛。妈妈把灯关掉,对我说了声晚安,就关上了房门。

  我努力让自己平静下来,可是,越这样想,我的.心就跳得越厉害,总觉得有东西在我眼前晃动。这时,我想起妈妈的话,鼓励自己:别怕!别怕!脑子里什么都不要想,就不会害怕了!慢慢地,我不再紧张,抱着玩具熊渐渐进入了梦乡。早上起来,妈妈夸我长大了,变勇敢了!

  通过自己一个人睡觉这件事,我明白了:不管做什么事情,都不要因为一点困难就退缩,要勇敢面对困难,克服困难,最后才能取得成功!

我的日记 篇5

  说起校园的风景,在别人眼里不怎么样,可在我眼里校园的风景是最美丽的。

  我在读的学校座落在教育街228号。步入大门,呈现在眼前的四个金光闪闪的大字——-华严小学,镶在暗红色的墙砖上。

  进入校园,首先看到的是一个漂亮的小花坛,这个小花坛里种着许多绿油油的吊兰以及各色的杜鹃花。再往里看,有三个展板,展板上记录着许许多多的老师与同学们的各种风采。

  走进操场,最吸引人眼球的非旗台莫属了,那旗台上仿佛站着三个把腰儿杆挺得直直的“哨兵”,这三个“哨兵”日夜守护着我们。

  再往里看,便是一个由足球场、篮球场与排球场组合成的操场,学校每年都会邀请一些外校同学与我校同学进行一场激烈的球赛。每到比赛时,整个操场就变成了一片欢乐的海洋!

  操场东北角的那棵大叶榕随着季节的变化,穿上了不同的.“衣服”。操场西边有8个乒乓球台与一个舞台,每到六一儿童节同学们就会在舞台上面表演节目!

  操场的北方是一座高大的教学楼,教学楼里有音乐室,形体室等多功能室,以及27间教室。每一间教室的外墙都有一个国学经典的展示栏,展示栏里张贴着同学们精心准备的手抄报作品等。

  这就是我美丽的华小,一个可爱的学校,我为他感到骄傲,为他自豪!

我的日记 篇6

  前几天,妈妈给我买了一本曹操,因为我比较喜欢历史一类的书,特别是历史人物的故事,所以我仅花了一个星期不到的时间就看完了这本共209页的书。

  当我们一提起曹操,人们就会不由自主地想到他那阴险的笑声,想起他那种种恶行。可是,自从我读了这本书后,才觉得曹操了有很多优点,比如:曹操打破了汉末以来依照门第高低任用官吏的标准;能求访人才;战争中能以人之长,补己之短------

  我这个中队长,也很受启发,学会了取长补短这个道理,还知道了不少历史知识。最后,我还要提醒大家,以后可不要说曹操是白脸奸臣了,那可是些守旧的看法,曹操可是个了不起的人物,我们甚至在某些地方还要向他学习呢!如果有时间的话,也请大家去读一读曹操写的诗《短歌行》,也许你也会体会到曹操那种求才心切的心情。

  今天中午,我家下了一场“暴雨”,这场“暴雨”是因为午睡这样一件小事引起的。我则是这场“暴雨”的主角。

  吃过午饭,我打开电脑,兴致勃勃地准备上网,妈妈见了便催我快去午睡。我一听可就不耐烦了:“睡觉,睡觉,你就知道睡觉!”“要你睡觉,这都是为你好!”妈妈也有些生气了。可是妈妈的话我一句也听不进去,便和妈妈顶起嘴来,引起了一场轩然大波。最终,我理屈词穷,忍不住哭了。

  事后,细细回想事情经过,我觉得挺后悔的。妈妈说的话的确有道理,睡眠不足不仅会影响健康,还会影响学习。我真不应该不讲道理,和妈妈顶嘴。

  星期天的早晨,我起了个早床,漫步荔城街头,去领略都市早晨的怡人景色。

  走在街上,我眺望东方,看到一缕缕霞光透过薄薄的云层,洒向大地,洒在人们的脸上,给每一个人的头发镀上一层金辉,好像朝霞要赐给每一个人一顶桂冠。同时,我感受到早晨的`清爽,耳边没有喧嚣的吵闹声,没有汽车喇叭的嘀哒声,只有晨风在我耳边低唱,替我吹理着有点散乱的头发。

  晨跑的人们在尽情享受着大自然恩赐的天然美景,他们悠闲地跑着。看到这样的场景,我也由衷的向往,情不自禁地加入了晨跑的队伍。跑着跑着,眼前出现一道“亮丽景观”,在路边的一个广场,有几十个穿着红色衣服的老阿姨,手持花扇,面带笑容,摆手扭腰,在晨风中翩翩起舞,看上去她们们很开心。驻足观看的人群,有的也为之动“武”,看来她们也想身入其“境”。

  早晨,多少人想往的时光,清新的空气,美丽的景色,悠闲的心境,我深深地为之动情,油然想起老师教过的一句话:一日之计在于晨。我想,以后每个周日的早晨都要起得早,出去逛逛,融入环境,融入社会,从早晨走向美好明天。

我的日记 篇7

  以前没有伞,下雨天只能用荷叶来挡雨。于是鲁班就发明了伞。

  我要把伞小小改进一下。我想发明音乐伞和明亮伞。

  第一把是音乐伞。伞面上印着十二生肖的图画,伞柄上有一个按扭,一按按扭,就会发出动听的`音乐。

  第二把是明亮伞。伞面上有匹飞马和飞鹿,伞柄上装着一个手电筒,手电筒上有一个太阳能板,白天它能吸收阳光,晚上它能利用白天吸收的光能发出明亮的光芒。

  瞧,这就是我发明的“音乐伞”和“太阳伞”,它们一定能给我们带来方便和快乐。

我的日记 篇8

  我升上四年级换了一个新的语文老师。她大概三十岁左右,身材苗条,乌黑发亮的头上扎了条长长的辫子,说话声音很好听。这就是我们的新老师——曾彩兰老师。

  曾老师说话可幽默呢!记得她给我们上第一节课的.时候,我们班上有两个很调皮捣蛋的同学在下面大声说话。我还以为曾老师会发火,但曾老师却面带笑容地说:“你们两个对老师真好,第一节课就送给老师一份见面礼。”同学们都哈哈大笑起来。下课后,同学们都说这个老师真有趣。第二节课,曾老师说:“我已经看过你们的作业,凡是做错了格式都要重写,书写不工整的都要重写。”这就是曾老师对我们的严格要求。曾老师讲课很生动,内容很丰富,我们都很喜欢上她的课。

  这就是我们新学期的语文老师。我很喜欢她上课的风趣,讲学的认真。也喜欢她的严格要求。

我的日记 篇9

  20xx年7月22日晴

  今天是返校的日子,一大早清点完东西便去问候结对伙伴——左卉的爸妈,向她表示了我们的谢意,麻烦他们照顾了我们这么久,之后我们又将早已准备好的礼物赠给结对伙伴,十点多,我们便出了家门,前往宁乡四中,望着左卉家中着一切,这待了5天的家,心中隐隐有一丝不舍。

  在左卉的陪同下,带着些许不舍与忧虑上了公交车,这也许是我第一次也是最后依次到这个地方来了,从窗边望窗外的风景,世界是依旧的大,天是依旧的蓝,云是依旧的白,小镇上是依旧那样人来人往,田野上依旧是一幅幅美丽的画面,只是物是人非,小镇上不会出现我们行走的背影,田野见不会出现我们忙碌的身影,我们也不可能再做在这片天空下望天上的星星了。

  到学校后,左卉和我们告别,5天的同吃同住,已让我们结成了好朋友,之间已建立的深厚的友谊,从刚相识到现在的'无话不谈,从刚结队是的陌生到现在的熟悉,都表明这段友谊的真挚,可如今我们将分开,或许我们以后不会再相见,但之间的友谊一定不会随着时间的流逝而流逝的。

  总结大会结束后。我们踏上了返校的旅途,5天生活让我受益匪浅,让我明白了许多,懂得了许多,特别是,在这几天中,我学会了感恩,学会了感激。因此在这里,我要向我的结队伙伴的一家说一声:“谢谢!”

我的日记 篇10

  青春在顽皮跳跃,我看的出神。站在铁轨的中央,我认真张望。遥望我可爱的远方,顺着铁轨的蔓延,觉得麻木又彷徨。

  我想让这花朵永放馨香,但是它却匆忙于凋谢。我才明白原来没有什么可以永恒。在路上,我是你匆匆的过客,或是你是我擦肩的陌生人。所以我能体会流失青春的涩味,好象咀嚼青橄榄时皱起的眉头。

  我又想用一个词来形容青春这鲜活涌动的东西,但确实不能入手。它应该是一叠叠闪灿荣誉的证书,应该是一张张堆填“满意”的成绩单,应该是习惯数年、很有手感的篮球,应该是笑过哭过的声音……但我认为它决不会是太阳、月亮、星星,真实的感受不可能不属于自己。

  每天看见星星的时候,我会说,这一天又过去了。背影被曳的极长,我也没办法测量。但是我相信这种感叹准也一样强烈,因为把握不住的年岁,如流沙般滑出指缝。所以我们更是衰老的,更有过多的遗憾与失落。这些对我们而言,变得漂浮不定,把持不住,像空气中摇荡的尘埃,转瞬即逝。

  那么,我们就应该这么让青春虚脱,这么不由自主吗?我想挣扎,挣脱死死束缚我的荆棘。这些规条,这些文书,完全占据了我想要的自由。说什么“少壮不努力,老大徒伤悲”说什么“学海无涯”,“书山有路”,排山倒海的人被知识的'海洋活活溺死。所以我变得以外的纬忌学习,读书。

  于是青春就这样过去,不留半丝痕迹,不留半点证据。可是我怕当我回想我的青春时,我会欲哭无泪地挖空心思去追悼那些流去的、永找不回的年轻。

  想握手年华,挽手青春,所以舞台上有我的身影。它将展现我最精彩的年华,舒畅我最自豪的人生。

【我的日记】相关文章:

我的日记03-21

我的日记01-30

我收回我的话日记03-19

我的礼物日记12-06

气愤的我日记12-21

《我的快乐》日记12-25

我变了日记12-30

我撒谎了日记12-28

我的目标日记01-15

最新我的日记02-08