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小学三年级观察日记

时间:2022-05-07 12:11:43 日记 我要投稿

小学三年级观察日记锦集7篇

  很快一天又过去了,相信大家这一天里都收获颇丰吧,是时候用心地写一篇日记了。那么你真的懂得怎么写日记吗?以下是小编整理的小学三年级观察日记7篇,欢迎大家分享。

小学三年级观察日记锦集7篇

小学三年级观察日记 篇1

  我家里养了一只蜗牛,它的壳是土黄色的,上面有黑色的`斑点。蜗牛有两对触角,一对长,一对短。长触角顶端是它的眼睛,至于短触角嘛,我就不太清楚了。当我用手指碰它的触角时,它的触角就会马上缩回去。过一会儿,觉得没危险了,又伸出来了。

  蜗牛白天很懒得,经常躲在菜叶下一动也不动,肯定是在偷懒睡午觉呢!我拿来水盆,把它放在水里,它马上快速地用它的腹足爬出了水面,爬的还挺快啊!上了岸,还有节目等着它呢,我和爸爸找来一根棉线,拉直了横在它的饲养瓶口上面,然后我把蜗牛放在棉线上。蜗牛用两边的腹足紧紧地夹住棉线,身体倒挂在棉线上,慢慢的向饲养瓶边爬过去,到了瓶边,它很快地向菜叶下爬过去了,原来它又想去睡懒觉了啊。

小学三年级观察日记 篇2

  今天,我看见一群小东西正在和一个大东西打架。我走近一看,是一群蚂蚁和一只臭虫。我心想:黄老师不是要我们写一篇观察日记吗?我就观察它们吧!

  只见两只小蚂蚁,分别咬着绳子的一端。它们俩用触角点点别的蚂蚁的触角,好像在说:“快用绳子捆住臭虫!” 臭虫可不是那么容易屈服的,它见情况不妙,想逃走。它刚往前爬了一步,四只小蚂蚁飞快地爬到前面,一口咬住了臭虫的屁股。臭虫痛得翻了个身。小蚂蚁仿佛说:“这就是捆它的.机会。”于是,有两只蚂蚁咬着一根绳子捆住了臭虫的后脚,另外两只蚂蚁用绳子捆住了臭虫的前脚,臭虫动弹不得。蚂蚁搬着它们的战利品回家了。我不禁暗暗佩服这群小不点们的力量。

  啊,那么聪明的蚂蚁! 

小学三年级观察日记 篇3

  今天是个大睛天,舅妈打算和我去姨姥爷家去串门。

  来到姨姥爷家,我非常兴奋,在屋子里又蹦又跳。蹦累了,就一下子坐到了沙发上。过了一会儿,我站了起来,走到南屋去看电视去了。

  中午,我和姨姥爷去吃饭。可是,家里没有菜了,所以,我们只好到外面吃去了。吃完饭,天气太热,于是,我和姨姥爷也只能在小棚子下避暑了。

  幸好,小棚子有三只小狗,否则我就要闷死了。其中一只狗叫豆豆,一只狗叫小黑,还有一只狗叫毛毛。我最喜欢毛毛了:毛毛是只小松狮犬,又温顺又可爱;睡觉的时候,就把身子卷起来,从远看就像个小毛球呢。

  不久,太阳不那么热了,我和姨姥爷恋恋不舍地离开了那个可爱的小棚子。

小学三年级观察日记 篇4

  早上,妈妈在医院的水杉树上捉了十二只蜗牛。大大小小的蜗牛装满了鱼缸,为了不让它们逃跑,我用塑料袋蒙住缸口;为了不让它们缺氧,我在塑料袋上打了几个小洞。

  这些蜗牛可真可爱呀!大的有鹌鹑蛋大,小的.只有绿豆大。它们都有小小的头,头上有两对触角,长触角上有一对小眼睛,背上有个螺旋形的壳,用手摸起来很硬,这可是它的房子。它们的肚子上有柔软的腹足,可用来爬行,还可附在墙壁或树杆上。

  蜗牛吃什么?我放了一些菜叶在鱼缸里,过了几个小时,我发现菜叶被咬了许多窟窿,原来它们喜欢吃菜叶。

  我爱蜗牛,它们是我的好朋友。

小学三年级观察日记 篇5

  说起蜗牛,大家应该很熟悉。我家就有两只呢!蜗牛的身体非常软,别看它头上有四只“触角”,其实,你仔细一看,就会知道,上面两只是眼睛,下面两只是鼻子。蜗牛的背上有一幢“小房子”,“小房子”的形状像海螺形的`硬壳,这间“小房子”十分硬,要是累了或遇到危险,蜗牛就会缩进“小房子”里。

  有一次,我拿了几片菜叶,放在蜗牛的家里。第二天我发现菜叶像被打孔机打了一样,给蜗牛吃出了一个洞、一个洞的。我想:蜗牛不是没牙齿吗?怎么会吃菜叶呢?原来,蜗牛有上百颗牙齿,在显微镜下才可以看见!

  我的蜗牛,爸爸天天给它吃白菜,它每天拉绿色的大便,别人的蜗牛拉的都是不一样的颜色,太奇怪了!于是我跑去问爸爸,爸爸说:“因为蜗牛吃的是白菜,白菜是绿色的,所以大便也是绿色的。”

  我养的蜗牛非常调皮。记得还有一次,我们全家出去玩了七天,回家时我发现蜗牛不见了!我四处寻找,可还是找不到,我急得团团转!这时候,在卫生间里的妈妈叫了起来:“啊!蜗牛爬到卫生间了!”我奔向卫生间,果然有两只蜗牛!它们正懒洋洋地在卫生间的地上散步呢!

  养蜗牛,让我长了不少知识和快乐!

小学三年级观察日记 篇6

  在老师家里,我做完作业,走到阳台上玩,忽然看见一棵奇异的草,狭长的叶子,尖端长着一条长长的卷须,卷着吊着一个“瓶子”,那个“瓶子”红绿色相间,奇怪的'是“瓶子”还长着一个掀开的“盖子”,我觉得十分奇怪。我跑去问老师,说:“这是什么东西?”“这是猪笼草。”老师回答。我一听这么好听的名字非常高兴。我觉得那瓶子还是很奇怪,我看见那个“瓶子”上小下大,我想:“瓶子”里面一定有什么东西吧。我向“瓶子”里看,里面有一些“水”,我问老师:“老师,里面怎么有“水”呢?”“这些不是水,而是猪笼草的液体。”我听了,还是有点不相信。

  回到家里,我上网搜索它,居然跟老师说的一摸一样。

  今天,我的收获真不少,学到了不少的生物知识。

小学三年级观察日记 篇7

  10月31日 星期五 晴

  今天妈妈又煮了我最爱吃的豆芽菜,我很好奇为什么那么小的绿豆,可以长成豆芽菜呢?这让我对豆芽菜产生了浓厚的兴趣,我决定做一次观察实验,心动不如行动。我连忙从柜子里抓了一大把,可是我的手太小了,掉了几颗,没想到它们像在跟我玩捉迷藏,一下子就滚得无影无踪了。

  我把绿豆捧在手心里,摸上去圆溜溜的,绿色的绿豆侧面有一条白色的小口,像一条拉链。摸上去硬硬的,十分光滑。我把绿豆放进了盒子里,我趴在盆子边目不转睛地看着我的绿豆,可是我等了半个小时,还是没动静,我把盆子晃动了几下,只有几颗颗像懒懒的小鱼一样吐了几个泡泡。晚上我还惦记着我的小绿豆,迫不及待地穿上拖鞋连忙跑去看。它们比中午胖了2倍呀!颜色变浅了很多,都要把白色的痕迹胀破,摸上去软绵绵的,真惹人喜爱!

  11月1日 星期六 多云

  今天早上,绿豆比昨晚更大了,外衣都胀破了,露出了白白胖胖的身体和肥肥的小尾巴,像英文字母“Q”。

  晚上睡觉之前,我又去看了看绿豆。有的都彻底脱了小外衣,有的.还剩一点外衣,像戴着一顶太阳帽,小尾巴更细更长了。

  11月2日 星期天 多云

  今天早上,一起床我又去豆芽旁,发现豆芽的尾巴又更细更长,像一把把小伞。芽瓣变黄了,盒子里的豆芽也变得更拥挤了。

  月落柳梢,我又来到了豆芽旁,发现豆芽竖起来了,芽瓣有的张开了,露出了黄黄的小叶子。叶子也舒展开了,好像一个“V”的手势散发着勃勃生机。

  通过这次观察,我知道了我们要像豆芽一样顽强地成长。

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