我的日记

时间：2023-06-03 13:22:57 日记我要投稿

【热门】我的日记范文汇总9篇

　　一天的时间眼看就要结束了，我们一定有不少所感触的事情吧，因此我们要写好日记了。为了让您不再为写日记头疼，下面是小编为大家整理的我的日记9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

【热门】我的日记范文汇总9篇

我的日记篇1

　　上星期的美术课，美术老师就告诉我们下节课要手绘T恤衫，要带的工具有丙烯颜料、白T恤，勾线笔和最基础的铅笔橡皮。老师那天刚说完，中午回家后就让妈妈帮我买了工具，并且找好了图纸。

　　左等右等，昨天我心心念念的材料终于来了！激动的我早早的就将所有作业完成了（包括随笔），然后便迫不及待的将白T恤铺在桌子上，先用铅笔比着图纸起了一个大概的'型。我相信大家应该都知道起型有多难，虽然我学过美术但想起好一个完美的型也要费上不少工夫，何况这是在软软的T恤上起型，这下更不知道要修改（拿橡皮擦）多少次了呀！好在昨天我的速度还算挺快，一个小时就起好型了，而且还挺好看的呢！一看时间发现已经9:30了，我便收拾了一下画笔，冲了个热水澡就睡觉了。

　　今天终于又有美术课了，可因老师上午有事儿，所以将美术课换到了下午，这样我中午就带回家又去染色，当然染色的过程中也少不了妈妈帮助（偷笑）。于是我们二位又“奋战”了整整一个中午，终于将我的第一件手绘T恤画完了，一时间感觉非常轻松愉快，等它干了之后我将它装进袋子里带去了校园。

　　下午放学后，一到家我便穿上了我手绘的T恤去让大家欣赏，并决定周末我要穿着我手绘的T恤出门，那我肯定是整条街最靓的仔！自己画完T恤后，感觉很有成就感，这让我对这件T恤更加的喜爱了。

我的日记篇2

　　星期天上午吃过早饭，我发现自己脱下来的脏衣服没有洗，每次都是妈妈洗的，今天妈妈不在，那我就自己洗吧，给妈妈一个惊喜！我从床上的袋子里取出我的脏衣服，把脏衣服放在沙发上，客厅的一个小凳子上有一个盆子，我拿起盆子放在地上，然后又从厨房的水桶里舀了半盆水，端到房间，我拿起自己的'脏衣服，泡进水里，将脏衣服慢慢地浸湿，我用手一抹，感到衣服硬硬的，我从床底端了一个小凳子，坐在盆子旁边，我又从客厅拿来洗衣粉，放在盆子旁边，开始洗衣服了，我把衣服的袖子往起一提，捏了一点洗衣粉，往衣服上一抹，开始搓袖口了，我学妈妈的样子把袖口揉一揉，搓一搓，袖口就洗好了。我发现白色的泡沫好像一个奶油蛋糕，看得我都想吃了。我把脏水倒掉，重新接了一盆清水。我把衣服一涮，搭在院子里的绳子上，这样我的衣服就洗好了，我看着我洗好的衣服，心里喜滋滋的。我觉得洗衣服并不难，我以后一定有时间就帮妈妈做家务，减轻妈妈的负担。

我的日记篇3

　　3月5日，是学习雷锋日。

　　记的在部队的这一天，我和战友们就到桂平市参加学习雷锋活动。

　　我义务为群众理发。

　　当时我用的是手动理发工具，尽管来的都是老头、老太太和儿童，但一个上午下来，我的手累得抽筋。

　　给我印象最深的是一位老太太。

　　她六十多岁，短发，说短发也不是，很长很凌乱。

　　开始她是抱着试试看的态度，主要是对我的理发技术不放心。

　　我细心的给老人理发，按着老人说的理了个运动短发，我知道像这个年纪的老人，头型简单就好，好打理。

　　理完了，我把镜子交给老人，她看看镜子里的自己，满意的直点头，嘴里不停地说：＂很好很好。＂

　　听到老人的夸奖，我的心里美滋滋的。

　　我第一次感受到帮助他人带来的快乐。

　　到了第二年的三月五日，我如约而至。

　　之前的那个老太太又来了。

　　老太太认出了我，我也认出了她，我们彼此寒暄几句，我拿出理发工具，开始给她理发。

　　看的出，老太太的头发有很长时间没理了，老太太好不掩饰地说：＂就是等这一天，等你给我理发。＂

　　我由衷感谢这位老人，她这么信任我。其实老人不是为了省钱才来这里理发，她说她很享受这种气氛。

　　在聊天中，我知道老人是一个空巢老人，六十五岁了，孩子都在外地工作。

　　＂怎么不去孩子那里？＂我问。

　　＂自己身体还行，能照顾好自己，就不给孩子添麻烦了，毕竟他们很忙，等实在不行了再说吧。＂

　　估计，普天下的父母都是这样的想法，不到万不得已，他们不愿意麻烦孩子。

　　一会儿功夫，给老人理完了。

　　临走，老人说：＂明年我还来。＂

　　＂好呀，不见不散。＂

　　就为了这个约定，我坚持了好多年参加＂学习雷锋日活动＂，在活动中，我体验到一种助人为乐的快乐——一种被需要的快乐！

　　后来，我转业了。

　　20xx年的学习雷锋日，我没能参加，后来听战友说，那位老太太没能见到我，可失望了。

　　听了战友的.话，我心里不是滋味，挺愧疚的，好像我欠老人一个＂债＂，这个＂债＂再也无法还清。

　　这么多年过去了，我还耿耿于怀。

　　学习雷锋，关键在于平时的日积月累，靠点点滴滴的养成，学习雷锋不是搞一阵风，刮过去就完了，那不叫学雷锋，那充其量就是做做样子，搞形式主义。

　　这个时代，太需要雷锋精神，经济的飞速发展，人们对雷锋精神的渴求越深，我们需要更多的人参与到学习雷锋活动中来。

　　伟大的时代，呼唤雷锋精神的回归！

我的日记篇4

　　今天是星期一，也是开学的第一天。我一进学校大门就看见许许多多的五颜六色的花朵，就好像一张张迎接我们的笑脸。格外的亲切。过了花海，我直奔后操场。一看，哇，好漂亮！这里都搞了装修了。把以前的游乐场都搞到另外一个地方去了。哇，我们的学校真是越来越美丽迷人了！

　　我想在新的学期里，我也要把成绩搞搞装修：把有点压后的科目要往前面赶一赶，把那稍好一点的要继续发扬下去。一定不能骄傲！上课的时候，要认真仔细，积极回答老师提出的问题。绝对绝对不能讲小话，做小动作。要把文明礼仪带进学校，不能把在暑假里沾染的坏习惯带进学校。要爱护学校的.花草树木，爱护学校的公共财产。要尊敬老师，关爱同学。

　　在新学期里，我的成绩也要和学校一样搞得越来越漂亮！

我的日记篇5

　　昨日还是晴空万里烈日炎炎，今日已是秋风送爽。昨日的我还在品尝雪糕，今日的我早已换上了夹衣。大雁南飞，秋天归来。

　　秋的气息令人陶醉，是我踏上了郊游的旅程。看惯了城市秋天的凄凉和沧桑，去乡下郊游也是一种不错的'享受，秋是金色的，刚入郊外便看到了一片片金色的稻田，蔚为壮观，使我不由的停下车，好好欣赏这迷人的秋色。我置身于这大自然中，置身于秋的怀抱，令我情不自禁的在稻田中奔跑，一阵凉飕飕的秋风吹过，让我回味无穷，

　　离开了这秋天金色召唤的我又来到了一片树林中，遍地火红的枫叶勾起我许多思绪，使我想起了杜牧那首《山行》：

　　远上寒山石径斜，白云生处有人家。

　　停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。

　　这树上的枫叶宛如一团团焰火，随风飘落的枫叶就像一只只红蝴蝶在半空中翩翩起舞，而那落地的枫叶就像一个顽皮的孩子留下的脚印。这广阔的树林中独我一人，似乎独我拥有树林，拥有这美好的秋天……

　　在这秋天中，我玩耍着，陶醉着；我学习着，收获着。让属于我的秋天变得更美好，更灿烂！

我的日记篇6

　　今天是我们的报到日。早上八点，我准时来到学校。走进学校的大门，各种卡通人物向我们招手欢迎，五年级的学哥学姐接送一年级的新同学进教室，几位校长、主任也站在门口欢迎我们重返学校，寂静了两个月的校园顿时变得热闹起来。

　　新教室在三楼，虽然上操、放学变得麻烦了，但是从楼上眺望学校的景儿更美了。站在三楼的阳台向下望，你瞧，那一朵朵桂花正含苞待放呢。处暑一过，秋雨一下，一个个花骨朵，伸个懒腰，打个哈欠，睁开眼，探望着美妙的秋日。

　　同学们有两个月没见了，一见面大家都激动万分，高兴地聊着自己在暑假的各种见闻。同学多多少少有了些变化：长高了，长胖了，换发型了，晒黑了…… 我们班最大的变化是换了新班主任—金老师，她个子瘦高，一头齐耳短发显得格外精神。

　　新学期，新气象，希望在这个学期里我能脚踏实地，认真对待每一课，每一天，每一周的.学习任务，比昨日的自己做得更好。

我的日记篇7

　　每一天，我们生活中都有各种喜与忧。或等待成绩的焦虑不安，或放飞纸飞机纯白的梦的欣然；或与朋友发生争执后的忧伤，或在阳光下跳橡皮筋的愉悦……不开心的事很多，开心的也不少，比如小学六年级的那一天，真不知道拿什么来纪念。

　　背上双肩包，踏进校园的门槛。清晨的鸟鸣总让人心情愉悦，阳光的灼热感微微映在左边脸颊，泥土淡淡的芬芳和着花香缠绕在发间。昨天老师任命我当下周升旗手，今天要正式开始练习。脑海里尽是我握住绳子缓缓往下拉，红旗缓缓上升的威风画面。我情不自禁笑出了声。

　　午休的时候，我跟我的`一位搭档一起去排练。

　　我笔直地站在旗杆一侧，双手握住绳子，一寸一寸地往下拉，神情严肃，目光随着国旗奔向悠远的蓝天。“咯吱”耳边传来刺耳的、梦想破碎的声音。我疑惑地看着旗杆上的国旗，手轻轻地拉了一下绳子。“吱”又是刺耳的声音，我眉头皱了起来。这时老师过来了，她向我询问状况后告诉我，这旗杆用了很久了，现在才是开学的第二周，旗杆在暑假一直被闲置，估计是坏了，要抹润滑油。这消息对我来说简直是晴空霹雳，明天就要正式举行升旗仪式了，出现这样的状况岂不是让我当着全校同学的面出丑？旗杆根本不能拉了，今天的排练又泡汤了，明天怎么办？我用指甲掐自己手掌心，眼眶微红，头低得快要挨到地面。老师将手搭在我的肩膀上说：“今天下午我试试找人来修，别难过。”我揉揉眼睛，点点头。

　　一下午我都心神不宁，最后决定晚上放学后留下来与搭档再排练一下。

　　天色暗了下来，我们来到升旗台前，把国旗挂上去。我手几乎是颤抖着的，每拉一下我都紧闭双眼，生怕那刺耳的声音再度出现。“吱”头顶上方传来声响，声音不大且十分短促，我不敢再拉，都要哭出来了，这是搭档过来说：“继续拉吧，声音不大，或许再拉就没声音了。”我手攥着绳子，身上的弦都绷紧了。一下，两下……一直到顶旗杆都没有发出任何声音，我立刻被注满活力，开心地跳起来。没有一天比今天更棒了，我想。

　　一件好的事只有在糟糕的事发生之后出现才会觉得来之不易，就像那天一样。那天我的心情真好，如同深蓝的天空缀上星辰，缤纷的花瓣上停只蝴蝶那般绚烂。

我的日记篇8

　　上周双休日，美术班老师第一次教我们画水彩插画。

　　这次我们画的是湿地中的鸟。老师准备好了各种颜色，还有沾湿的毛笔，接着拿出一张有鹧鸪的图片，开始示范作画。

　　她首先用铅笔起稿，羽毛不用细化，只画出轮廓就行；用毛笔调出鸟身上大面积的颜色，最浅色平铺在鹧鸪的轮廓内，再调出鹧鸪身上的各种颜色，一块一块的画上去。这时，老师提醒我们说，最后要注意羽毛的厚度与生长方向，用点和线的方式在羽毛叠加层的转折点画一排羽毛。

　　老师画完后，这只鹧鸪就像在画中活了似的，亮晶晶的眼球看着我们；张开的尖嘴似乎在高声鸣叫；彩色的翅膀挥动着，正溅起一朵朵水花。我看着这活灵活现的`鹧鸪，很是迫不及待想要自己动手开画了。

　　我挑选了一张有火烈鸟的图片，准备画两只火烈鸟。起完稿后，我拿起毛笔可是怎么也不敢下笔，生怕画错；又想到老师讲过，要大胆动笔，于是我鼓起勇气调出了浅粉色，平铺在火烈鸟身上。到铺色块时，我从火烈鸟头部往下，仔细观察各个区域的颜色与变化；画身体时，我有过几次失败，每次都很沮丧，甚至想放弃，有时还埋怨自己太笨拙。

　　每当这时，老师总是耐心指导我，点拔我及时纠正画法，让火烈鸟渐渐成形。经过老师的鼓励与指导，在画羽毛的时候，我比开始更有信心，更是认真观察，在头顶、颈部、翅膀、鸟腿等细微的地方，画上了有层次、有排列性、有生长方向的羽毛，颜料和水分也控制得很好。

　　终于画好了，我真的感觉到画纸上两只火烈鸟也栩栩如生，它们现在似乎就在我面前舞蹈着，欢呼着，好像在感谢我把他们画得如此美丽，如此活泼，如此生动。我微笑着、看着我的画，听着小朋友们啧啧的赞叹声，陶醉着，一时感觉画画的劳累已经一扫而空了！

　　看！这个就是我上周兴奋、难忘的双休日。