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小学生观察日记

时间:2023-01-07 17:41:24 日记 我要投稿

小学生观察日记(集合15篇)

  一天的时间即将结束了,这一天里,大家身边一定有一些有趣的见闻吧,让我们今天做个总结,写一篇日记吧。好的日记都具备一些什么特点呢?下面是小编为大家收集的小学生观察日记,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学生观察日记(集合15篇)

小学生观察日记1

  今天,爸爸带回了两条金鱼,身上它们披着金光闪闪的衣甲,发出耀眼的.光芒.大大的额头,如顶着一顶王冠。还有那“飘来飘去”的尾巴,像一条红丝巾.它们在水缸中,水草边,快活的游来游去。当我烦心时,看着他们和那柔和的清水,是那么的畅快呀!如果我也能像他们一样在水中游来游去那该多好呀!

小学生观察日记2

  一天妈妈买来了几个螃蟹。

  一说到螃蟹,大家一定会想到这个成语成语“横行霸道”,其实,螃蟹横着走只是一沓活动方式,可不像人类所说的那么霸道。

  我仔细观察螃蟹,背上有一块硬梆梆的蟹壳,就像一个战士的盾,还有一些细小的花纹;蟹壳底下有伸出的八条小腿,还有两个大夹子,这两个大架子是螃蟹的攻击武器,它会给一个小物体致命一击。要是轻轻碰了一下螃蟹的`眼睛,他就会把眼睛缩回去。螃蟹和水的时候嘴一张一合,有时还会吐泡泡呢!哈哈,真有意思。

  螃蟹好象在告诉我:“大自然里还有许许多多的奥秘。”

小学生观察日记3

  我家有一盆太阳花,但平时没有注意。前几天太阳花开花了,可是,这几天都没有太阳,太阳花又凋谢了,这让我很是好奇,我要好好观察一下它了。

  太阳花的叶子是翠绿色的,藤大约一分米,如果有太阳的时候,它会舒展开那小小的、嫩嫩的花瓣。太阳花的叶子很多,就像枝头的花儿一样多,一个一个的叶子都簇拥在一起,非常有趣。

  太阳花的花瓣是粉色的,中间有一个淡黄色的'小球,非常可爱,就像一只粉红色的蝴蝶停在花盆上,美丽极了。

  太阳花还有着淡淡的香味,十分好闻,一阵微风吹来,四周的空气变得芬芳迷人。

  我爱太阳花,爱它那迷人的美貌!

小学生观察日记4

  昨日,我们找来一个透明的杯子,装上水,然后将一把绿豆放进杯子里,一颗颗绿豆就像降落伞一样慢慢地沉到了杯底。

  我们都很关注它,可是它好像故意捉弄我们一样,一点动静都没有,真让我们失望。这天上午一到学校,一个同学尖叫到:“绿豆发芽啦。绿豆发芽啦。”大家一拥而上,围着杯子,瞪大眼睛仔细地看着,一粒粒绿豆趁我们放学回家不注意,偷偷地撕破了它的`陈旧的外衣,露出了自我白白胖胖的身子,探出了一条尖尖的小尾巴。大家七嘴八舌、议论纷纷,教室里像炸开了锅一样。

  我想,原先这看上去有点呆呆傻傻的绿豆还是有生命力的呢。

小学生观察日记5

  今天,我观察了舅公家的小豚鼠。

  小豚鼠身体雪白,胖乎乎的,头大大圆圆的,一双又圆又亮的眼睛,三瓣嘴,圆而短的耳朵,四肢和尾巴也都是短短的,简直就是个小绒球,圆溜溜的可爱极了!

  小豚鼠很聪明,会在我回家的时候探出头来迎接我,还会吱吱叫着闹着要我跟它玩。它个性温顺,但胆子很小,一有点小动静就吓得直叫。

  小豚鼠如果饿了,就会用后脚站立起来,前脚搭在笼架上,吱吱叫着要吃的。它会认人,只对常喂它的人叫,比如我走过笼子时它就会叫。它最爱吃胡萝卜和生菜,还爱吃香蕉、苹果、葡萄之类的`水果。

  小豚鼠住的笼子里有根吸管,一端连着个吊在架子上的小水瓶,它渴了就会咬住吸管吸水喝,那动作就像我们用吸管喝水似的,很好玩!不过幸好吸管是铁的,要不就会被它的小牙咬断了。

  我发现它整天在笼子里啃这啃那的,觉得奇怪:它总不会一天到晚都饿肚子吧,怎么老吃个不停呢?于是我去问妈妈,妈妈告诉我,小豚鼠嘴部上下各有一对门牙,是用来咬断食物的。因为那牙齿生长速度太快,所以它要经常啃点东西,磨磨牙齿,否则如果前齿长得太长了就无法咬合了,也就是不能吃东西了。所以喽,它就整天啃来啃去的。哦!我恍然大悟。我说呢,它怎么那么贪吃!

  点评:文章抓住小豚鼠“吃”的特点来观察,细腻地描写了可爱的动物。以点带面,写作技巧运用自如。

小学生观察日记6

  今天,我很高兴。因为我的小番茄经过我四天细心的照顾,今天它从营养土里露出了嫩嫩绿绿的'小芽,像一个小脸蛋。这个小芽还拐了一个弯,好可爱呀!

  我每天都要给它浇好多水,等小绿芽长多了,要把它放到阳台上,让它晒晒太阳,这样它就会茁壮成长,长出红红的小番茄。

  真想快点见到我的小番茄,我一定会好好照顾它的。

小学生观察日记7

  20xx.9.6 晴

  我们家阳台的花盆里种着几秼辣椒秧,辣椒秧的茎有一指粗,窜得又细又高。它的叶片呈椭圆形,嫩绿的叶子长得有些稀疏。茎的顶部开出了几朵白色的辣椒花,小花呈五瓣状,洁白的.花瓣中央点缀着黄绿色的花蕊,看上去十分娇小可爱。有的花已经凋落了,是不是就要长出辣椒了呢?

小学生观察日记8

  今天是星期天,爸爸说好今天上完画画课就带我去公园玩。

  爸爸刚带我到公园,就遇到了郭嘉琪和同学,我们就一起玩起来了。我在树下看到一群小蚂蚁在搬东西,就叫们他俩一起过来看。一群小蚂蚁在搬一个不知道是哪个小朋友掉的面包渣。它们在面包四周围了个圈,把面包抬起来往洞里走。我看着小蚂蚁们在努力地把食物往洞里抬,心想:“还是人多力量大,大的食物一只小蚂蚁拉不动,但是许多蚂蚁就可以把它抬回家。”以后,我一定要和同学团结友爱。

小学生观察日记9

  这天,我和老爷一齐去郊外钓鱼。

  离池塘不远处有一南北方向的火车道。这时一列火车来了,火车的声音惊天动地,但丝毫影响不了姥爷。可我却被震得不行了。耳朵嗡嗡的响,我急忙跑到一边。突然我发现一颗会动的小草,只要声音一大,它就来回摆动,火车最后过去了,我的耳朵也不响了。咦?小草怎样不动了呢?我大喊一声,唰唰小草又动开了怎样会这样呢?我走进一看,原先,它的茎上有很多小眼眼儿,能够吸收噪音就像剧院里的.吸音壁一样。

  这次火车的经过使我发现了会动的小草跳舞草。以后我要继续观察,发现更多搞笑的植物。

小学生观察日记10

  今天第一节上课老师让我们观察黄豆,老师给我们每一个小组了,都发上了一个杯子,每个

  杯子里面都有10个黄豆,老师让我们往里面接水,过了一分钟黄豆上的皮变的像老人脸上的皱纹。

  老师又说好了让我们把杯里面的黄豆放在太阳底下,到了第四节可上课老师让我们把黄豆拿过来,让我们好好观察,我们有观察到了黄豆上有白的'东西,我去问老师,老师说这是嫩芽,这就是我们 观察到的黄豆的成长。

小学生观察日记11

  半个月前,我种下了五角星花的.种子。刚种下的一星期里我每天给它浇水,盼着种子快发芽,可是一点动静也没有,我好失望。种子是不是怕冷不肯出来呢?于是我给它盖上了棉被,用薄膜罩起来。

  又过了几天,我到阳台前睁大眼睛左看看,右看看还是没有反应,真把我急死了!

  今天,天气晴朗,我打算给种子呼吸新鲜空气。哇!有没有看错啊!有十来顆芽儿已经破土而出,正在向我微笑、打招呼呢!

  我高兴的欢呼起来!

  我的芽儿宝宝,你要茁壮成长,我会记下你的每一个精彩瞬间!

小学生观察日记12

  我七八岁的时候在乡下奶奶家住过一段时间,那时候树上有很多蝉,我经常拿它们玩。

  我那时的玩就是把蝉当皮球一样踢来踢去,也没想过观察它是怎么发声的。等我又长大了一些后才想到观察它为什么会发声,为什么发声时会“挺胸、翘尾”,为什么有的发声,有的不发声?这一串问题使我很疑惑,我便捉了一只摘掉了它的翅膀,放在地上,它扑打着小翅膀,叫着。我又折断了它针状式的嘴,可它依然叫着,蝉究竟靠什么发声呢?于是我又抓了一只,仔细观察,发现它凹部的两侧,各有一片鱼鳞似的硬壳,像钳甲一样,里面有一对透明簿膜。蝉叫时,簿膜动,我用手捏了一下这个地方,就发出了声音,我不停地捏,蝉就不停的叫。我想:这对膜就是它的发音器吧!我将簿膜刺破,再怎么捏,它也不叫了。

  后来我通过电脑知道了这簿膜叫“响板”,是雄蝉特殊发音器,发音膜的.肌肉收缩振动,蝉就会发出声音。雌蝉没有“响板”,所以是哑巴。现在,我终于明白了蝉发声时为什么要“挺胸、翘尾”了,是为了让肌肉收缩振动。知道了这些,又一个问题从我脑子里浮了出来,蝉没事为什么要发声?是它闲得没事做?还是天气太热使它急躁不安?这时电脑又帮上忙了,原来蝉不是无聊,也不是急躁,是它在向雌蝉求爱。叫得声音越高说明体质就越好,所以蝉才一个比一个叫得高。

  解决了上面的问题我太兴奋了,我想人们可以模仿蝉发明声音高亢的音响。只要我们留心观察便可以有所发明,有所创造。

小学生观察日记13

  有人喜欢秋天的硕果,有人喜爱秋天的晴空,而我喜欢秋天,特别喜欢秋天的菊花,我要把它画出来。

  秋天,天高云淡,凉风习习。秋雨温柔无比,连绵不断,一下就能下三四天!在秋雨的陪伴下,秋姑娘迈着轻盈的步伐来到了人间。来的同时不小心把颜料盒打翻了。菊花被染成了各种颜色。红的 似火,黄的赛金,白的胜雪……紫焉红点点缀这美丽的天空!一阵阵秋风吹过,美丽的'菊花还在对我频频点头呢!

  这就是我的《菊花园》,先找你喜欢秋天的菊花来吗?

小学生观察日记14

  今年春天,我在姥姥家时,发现姥姥家的阳台上有一株仙人掌。于是,我便向姥姥要了一块仙人掌的茎。

  这么一块茎,没有根它能生存吗?能活下来吗?它真的有这么强的生命力吗?一连串的问号在我的脑海中……回到家,我找了一个花盆,把这块茎放进去,又浇了一些水,把它放在阳台上,几天下来,并没有发现它有特别的地方,渐渐的,我就把它忘了。

  有一天,妈妈忽然对我说:“快去看看吧,你种的`仙人掌开花了。”“怎么可能呢?我都把它忘了,已经很多天没有浇水了。”我快步跑到阳台上,那原来的一块仙人掌上又长出两块,特别绿,在一块的顶端,一个小花苞已经开放了,黄色的花,趁着绿色的茎,特别鲜艳,特别漂亮。

  这么多天没有浇水,仙人掌竟然活了,这是为什么呢?我查阅了《十万个为什么》,终于知道了答案,原来仙人掌生活在大沙漠中,生命力特别旺盛,它的根为了吸收水分可以扎的很深,身体上下长满了小刺也是为了减少水分的丢失,仙人掌的生命力可真强啊!

  看着眼前的仙人掌我不禁想到了自己,仙人掌的生命力这么强,能很快的适应周围的环境,我也要向仙人掌学习,不怕困难,磨练自己,在艰苦的环境中茁壮成长,绽开美丽的花朵!

小学生观察日记15

  今天我有个作业,把豆子泡在水里看看有什么现象,并写一篇观察日记。

  我拿了一个瓶子,里面装上水,再挑了一些绿豆把它们装进去。不一会儿,绿豆们睡着了。第二天一早我就去看绿豆有什么变化,我发现有的小绿豆已经破了皮,露出雪白的身体。又过了两天,我发现小绿豆长出了“小尾巴”。奶奶告诉我再过几天小绿豆就会长成绿豆芽,我真开心。

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