读书日记集合7篇
有趣的一天又要结束了，相信大家都有不少体会吧，这也意味着，又要开始写日记了。日记怎么写才不会千篇一律呢？以下是小编精心整理的读书日记7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
读书日记 篇1
我读《三国演义》
《三国演义》是由明朝文学家罗贯中根据当时所流行的话本收集而成的，主要是介绍东汉末年，群雄四起，争霸天下的野心家们为背景，故事是由魏、蜀、吴这三国交织而成，其中，以蜀汉为主体，作者对蜀汉中的主要角色刘备、关羽、张飞、诸葛亮等人大加赞赏，对魏中的主要角色曹操，则是以贬居多。然而,将东吴的主要角色周瑜、鲁肃和孙权等只是作为"配角"作了轻描淡写。
《三国演义》是我国的四大名著之一，属章回小说，所以在我国文学史上占有很重要的地位，也得到了很多的评价，其中，有许多故事都让人拍案叫好。本人较喜欢的故事有"过五关斩六将、三顾茅庐、草船借箭等……"
20xx.9.14
过五关斩六将千里走单骑
《三国演义》第二十七回描写的"过五关斩六将"，乃是书中流传最广的故事之一。 当时关羽因为要保护二位嫂嫂及侄儿的情况下，不得已只好暂时屈服于曹操军营之下。用今天的话说，当时关羽虽然接受了"汉寿亭侯"一职，而心里却无时无刻不在挂念他的大哥 刘备，时时打听刘备的下落，当他得知刘备在河北时，便"挂印封金"离开曹营，护送两位嫂嫂及少数随行星夜赶路，投奔刘备。途中先后经过五个关口；因未向曹操讨取领牌，沿途受到阻挠，不得已连创东岭关、洛阳等五道关口，相继斩杀孔秀、韩福等六员战将，史称"过五关，斩六将"。史书用大量的篇幅，夸张的手法，形象、生动地描写给广大的读者留下了难忘的回忆。
历史上实际没有"过五关斩六将"这段故事，这是作者的艺术虚构，其目的是为了表达关羽不辞艰辛千里寻兄的忠贞之节和义勇之慨。尽管"过五关、斩六将"在逻辑上经不起推敲，但它却符合听三国故事而无暇辨别地理方位的广大民众的审美心理，天长日久，"过五关、斩六将"不仅已被人们接受，而且已经成为典故，化作成语，成为今天人们茶余饭后的美谈。
20xx.10.18
三顾茅庐
《三国演义》描写刘备经谋士徐庶指点（推荐），说隆中卧龙岗诸葛亮很有学识，又有才能，胜过自己百倍有余（当时传说：卧龙凤雏得一人皆可安天下，诸葛亮号称"卧龙"）。当时刘备正处在穷困潦倒、急需用人之际，就带着关羽、张飞三次到隆中卧龙岗去请诸葛亮出山，因为前两次恰逢诸葛亮出游（或有意躲避刘备，试探其是否诚心厢请）。然而，刘备为了表达一片赤诚之心，连续三天斋戒，并且在关羽和张飞极其不情愿的情况下，三请诸葛亮，诸葛亮被刘备的.诚心所感动，愿出山辅佐刘备成就一番事业。诸葛亮初出茅庐，就帮助刘备连续打了多少次胜仗，迅速扩充了领地，为刘备后来建立蜀国奠定了有利的基础。《三国演义》把这段故事称为"三顾茅庐"。 历史上虽然对"三顾茅庐"众说纷纭，但作者用本故事启发后人，人才是做好一切事物动力和根本。
20xx.12.19
草船借箭
《三国演义》"火烧赤壁"，讲的是刘备与东吴联合抵御曹操的故事。因东吴大都督周瑜嫉妒诸葛亮的才能，怕以后成为东吴的后患，多少番设计陷害诸葛亮，提出让诸葛亮在10日之内赶制10万支凋零箭，以备攻打曹操使用。然而，诸葛亮明知是周瑜想借此机会杀害自己，但诸葛亮为了不破坏孙、刘两家的联合破曹的大事，凭借着聪明的才智和丰富的地理知识，利用大雾天气，巧妙的从曹操那里借来（巧取）了10万余支凋零箭，史称"草船借箭"。
该段故事虚构成分极多，据正史记载，"草船借箭"确有其事，但那是发生在孙权与曹操之间的战争故事。"孙权坐船亲自去刺探曹操的军情，被曹操发现命令士兵射箭攻击孙权的船只，因船的一侧带箭过多，因而船发生倾歪险些翻船沉没，孙权急中生智，便让士兵掉转船头，继续让曹操的士兵射箭，使船得到了平衡方才脱险。孙权的聪明让曹操十分感叹，留下一句名言："生子当如孙仲谋"。此外，史书记载周瑜的心胸非常宽广，根本不可能会嫉妒诸葛亮。
诸葛亮"草船借箭"是《三国演义》中最精彩的故事之一。作者用了大量的篇幅，极其夸张描绘了这段故事，故事中既反映了诸葛亮的智慧、才能，又巧借了凋零箭，促进了孙刘的进一步联合；既反映了周瑜心胸狭窄，同时周瑜心中也暗暗佩服诸葛亮，有为后来周瑜的死埋下了伏笔；既反映了当时曹操在军事上势力的强大，又衬托出骄兵
必败得哲理。该故事给我们后来的读者留下了丰富的精神食粮和无限的遐想。
读书日记 篇2
我读了《笑猫日记之绿狗山庄》，《绿狗山庄》的主要内容是：笑猫和球球老鼠齐心协力地把小白地包天和九十八条绿狗救了出来。医生再把它们耳朵里的铁丝拿了出来，并把它们的毛刷成了白色的。这样他们就恢复了原来的样子。笑猫和球球老鼠把一百条绿狗从恶梦中拯救了出来。
我的感想是：变态的艺书家把一百条狗的自由悄悄地偷走了，让它们失去了自由，而且还把它们关进了绿狗山庄红楼里面的每一个房间。是笑猫和球球老鼠用智慧，勇敢，还有一颗美丽乐于助人的心，把这一百条狗的'自由从艺术家那里又拿了回来，让一百条狗恢复了自由。
艺术家为了自己的成就，而剥夺了别人的东西。而且不为别人着想，不乐于助人，如果我是一个艺术家，绝对不会剥夺了别人的东西，而是靠自己的智慧和努力来实现成功的目标。
读书日记 篇3
这几天我读了一本书，名字是《绿狗山庄》它的作者是杨红樱阿姨写的，这本书让我看到了人类为了名誉，为了金钱的那一丑陋的面孔。它的内容是这样子讲的：
球球老老鼠又回到了翠湖公园，它在一个群山深处的地方发现了一座绿狗庄园，里面全部都是绿色的`狗。球球老老鼠在那里遇到了地包天深爱着的那个小白，于是笑猫.地包天和球球老老鼠决定去绿狗庄园去寻找小白。无意间，他们发现了这个在山庄里这个毛骨悚然的秘密，原来是绿狗山庄的主人把小狗抓来，进行手术让小狗的毛发染成绿色，在小狗们的耳朵里埋上一根钢丝，让狗狗们的耳朵都竖起来。然后利用一副怪样子的绿狗完成自己一件件的雕像艺术品，每个雕像都不同，可它们都有一个心愿就是逃出绿狗山庄，在一个夜色朦胧的晚上，笑猫和老老鼠把所有的绿狗都救了出去。
故事完了，所有的绿狗都重获了自由，可那些狗狗们的心灵一定有了深深的创伤。狗是人类最忠实的朋友，我们人类却伤害它们，真为那个雕刻艺术家是人类而感到羞耻!不，他不配做一个艺术家，艺术是美丽的，这样的艺术是令人嫌恶的。真正的艺术家只会让人感受到美的存在，是表里如一的。
读书日记 篇4
从我上二年级的时候，读了许多的课外书，四年级的时候，我从差生变成了中等生，而且意外的作文，成了优秀作文，我知道了书的重要性，我至今还在读书，吸取着书里的知识。
在上个星期，姐姐给我了一本书，他的名字叫：西游记，我看完后有一个精彩的'片段，三打白骨精，我大概给你们讲讲吧!
师徒四人来到了一座荒山，唐僧让悟空去化斋，这座山有个妖怪，听唐僧来了，变成了一个漂亮的姑娘，妖怪给猪八戒一个馒头，刚要吃，却被悟空拦住，说：这是一个妖怪，于是打死了姑娘，白骨精用了一个解尸法，假尸体躺在了地上，自己变成烟飞走了，师傅认为悟空打死了人，就把他赶走了。
我看完这本书后，我的感受是：要像孙悟空一样坚强，在社会上做一个有用的人。
至今，我还在看书。
读书日记 篇5
今天我把《小屁孩日记》读完了，上面说的小屁孩就是米多。里面有好多好玩的故事，经下来就让我们来读第一个故事把，我上二年级了，一年前，我还是个刚是一年级的小豆包，以为一年级上一年，二年级上二年，三年级上三年……现在一转眼，我就成为二年级的“大辣椒”了！
整整一个暑假妈妈说：“我都玩你疯了。”我知道妈妈用的是“夸张”，因为我每天都要去上美术课、跆拳道、英语、……说是兴趣班，这明明不是我的兴趣，是爸爸妈妈的“兴趣”。所以，等上完了爸爸妈妈的兴趣班才是我开始玩的时间，每天的午觉时间也省了，我得节约时间，好看动画片，玩小玩具，和院里的小朋友玩捉迷藏、打仗、弹玻璃球……
直到快开学的头几天，我才想起来，作业还没写呢！
最难的就是补日记。过去的一个月，我早就忘记都干什么了。只记得每天吃饭、睡觉、玩。从新写日记真是太费劲了。为了多凑一些每篇日记后面我都会写上：我今天真开心。
妈妈说：“每个人不可能每天心情都呢么好，这不真实。于是，后面的日记我都写上我今天一点都不开心。妈妈看了有批评我说：“一个人不可能每天都难过，着也是不真实的。真没办法我只好一天写上：我今天真开心。隔一天写上：我今天真不开心。
我今天吃米饭真开心。
今天早上吃米粥一点也不开心。
今天早上吃油条真开心。
今天早上……
妈妈说：“我那时写日记分明是写饭谱。”
终于在快开学的头几天把作业都赶出来了。
过了这个很忙很忙的暑假，现在开学了。我走进学校的时候，看见有很多一年级的小豆包拉着妈妈爸爸的手，眼泪巴巴的样子。我可是二年级的`“大学生”了，想到这儿，我不由自主的挺起胸膛，大步的走向班级。
教室除了把一年级一班的牌子，换成二年级一班的牌子，没有什么变化。
前面呢个胖子是谁呀？呀，是金刚。就隔了一个暑假，他怎么又大了一倍。看来我学了一个暑假的跆拳道，还是打不过他。
后面还有很多稀奇古怪的东西，就等着你去发现，来给我一起读小屁孩日记吧。
读书日记 篇6
笑猫日记幽默好玩美妙温暖的文字，本本触动我心，《永远的西瓜小丑》是我认为一系列中最令我深有感触的一本，是它，让我知道了收获爱的幸福。
马戏团的西瓜小丑把楠木林作为孩子们的神秘乐园，绿毛龟施了法术，当孩子们空闲时，便会不由自主地走进楠木林。楠木林里欢声笑语一阵阵，却不见西瓜小丑和孩子们的踪影，大人们也进入不了属于孩子们的.乐园。马戏团的原本兴隆的生意也日渐淡化。一场飞来横祸，西瓜小丑被告上法庭，并被永远囚禁在荒无人烟的翠湖公园河心翡翠岛。虽然楠木林被摧毁了，但是被施了法术的树洞，成了通往翡翠岛的通道。就这样，翡翠岛成了孩子们新的神秘乐园。令我深有感触的一幕也将上演：
孩子们争先恐后地通过魔法树洞来到翡翠岛。清脆的蝉鸣伴随微微吹拂的清风，天空一碧如洗，树叶沙沙作响，小群的麻雀叽叽喳喳地飞过，树下，孩子们乘凉，西瓜小丑为他们表演节目，草儿在招手，花儿在召唤，孩子们都到了。他们去哪儿了？哦!他们在自己的乐园享受快乐呢!岛上已是座无隙地，遍地都是孩子，他们脸上洋溢着只属于孩子的天真和快乐。马小跳第一个给西瓜小丑颁发了奖状，接着，每个孩子都给西瓜小丑颁发了自己制作的奖杯和奖状。此时，西瓜小丑流下幸福的眼泪。因为在孩子心中，西瓜小丑是他们最喜爱的表演艺术家。是那条爱的通道，让西瓜小丑能走进孩子们的心里，也能让孩子们走进西瓜小丑的心里。
是孩子们用爱的力量让西瓜小丑永远幸福，是西瓜小丑用爱让孩子们永远快乐。
读书日记 篇7
我在图书馆借了一本书，书名叫《安妮日记》，它让我对书产生了极大的兴趣。
有一天，我叫妈妈帮我办个借书证，办完后我高兴地蹦起来，到了少儿借阅区，我看到了一本叫《安妮日记》的书，我读了前几篇，就觉得这本书让我对书籍更加喜爱了！我看得如醉如痴，忍不住把这本书借回了家。妈妈问：“今天在图书馆有所收获吗？”我说：“我借了本最喜欢的《安妮日记》。”说完，转身就拿书到书房去看，不久，我就觉得对这本书情有独钟了，喜爱得不知怎么比喻。《安妮日记》在渐渐消除我以前不爱看书的习惯，它就像我的老师，不断把知识灌输给我，让我有了享用不尽的宝贵财富。 来自：作文大全 书中有快乐、开心的事情，也有难过、悲伤的事情，还有逃难的.事情，当我读到快乐的事时，我会为安妮而开心，当读到悲伤的事时，我会为安妮而伤心，当读到逃难的事时，我会为安妮感到一阵惧怕、担忧。 时间过得真快，妈妈叫我吃饭了，可是我依然投入在安妮的世界里，直到妈妈亲自到书房对着我的耳朵说：“女儿，吃饭了，看得这么入迷呀！”我才反应过来，望着妈妈开心的笑了......
我喜欢《安妮日记》，它给我的收获可真不小啊！
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