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五年级读书心得

时间:2023-04-07 15:41:15 读后感 我要投稿

五年级读书心得15篇

  当我们经过反思,有了新的启发时,可以通过写心得体会的方式将其记录下来,这样可以不断更新自己的想法。那么好的心得体会是什么样的呢?以下是小编为大家收集的五年级读书心得,欢迎阅读与收藏。

五年级读书心得15篇

五年级读书心得1

  《爱的教育》以一个意大利四年级小学生安立柯的眼光,以日记体的形式,从四年级开学的天记起,一直写到第二年的七月份全学年结束为止,全书共100篇文章,主要由三部分构成:主人公安立柯的学年日记;他的父母亲及他的姐姐在他的日记本上所写下的劝诫性、启发性的文字;老师每月在课堂上宣读的精彩、感人的小故事。

  《爱的教育》讲述的是情感故事,全书以孩子的口吻告诉我们:素质教育就是“爱的教育

  有些同学追求时尚,家长说了几句,便恶语中伤;有些同学因为父母批评了几句,就赌气不理睬他们。他们无法感受到父母对他们的爱。有些同学说:他们和父母没有共同的语言,父母对他的爱也在减少。其实,爱的表达方式有许多种:训斥、唠叨都是父母们特有的“语言”。不要找任何借口,也不要以任何年龄的代沟、交往的.隔阂为理由,因为这些代沟、隔阂或许不是因为父母,而是你造成的。 每个人都应该孝敬自己的父母,因为他们为你所付出的太多,太多。而你能汇报的却又太少,太少。不尊重父母的人是不会受到别人的尊重的。回报并不指一定要做什么惊天动地的大事。一句谢谢,一句表示关爱的话语,一张奖状,一张成绩单或许就是他们想要的的会报。

五年级读书心得2

  《看见》这本书早有听说,但一直没有看,只知道是一名叫做柴静的央视记者所写。直到有一天,刷微博时看到她多年前关于同性恋主题的一个采访,被她提问的深度所震惊,由此对她以及她的工作经历产生了极大的兴趣,便将《看见》这本书买了下来。

  《看见》是以她的一个个采访和报道经历组成,中间插有她的'一些感悟。这本书触动人的不只是一个个触目惊心的故事,还有直达灵魂的拷问、发人深省的分析。而且最令我记忆深刻的也并不是故事,而是故事里许多必然的无奈和背后的缘由。

  柴静是一名记者,她的工作就是为公众报道事件。我们都看过电视报道,知道大多数是什么样的,可是柴静不一样。她不甘于只将表面事件表达出来,而是非要追根究底,将整个事件全盘挖出来,淋漓尽致地展现在观众面前。

  这本书里收录的有非典、奥运、地震、环境污染、征地冲突这种“大事”,也有同性恋、留守儿童、虐待动物这种“小事”。但不论大事小事,她总是从细节出发,让人看到最真实的情况,而不是大而空地给出结论。我想这也是她受观众喜爱的一个原因,谁都不喜欢蒙昧,而她擦亮真相,放大到镜头前

  她强调新闻报道不应该给出个人评判,只需讲出事实,观众自有判断。但柴静是个感性的人,她前期控制不住自己对某一方的倾向性,另一方面,她也是个理性的人,这体现在她努力不失偏颇,给予每一方表达的机会,而且提问逻辑清晰,环环相扣,深挖问题本源。

  《看见》使我思考了许多,亦学到了许多。比如:新闻应全方位报道,减少评判,避免误导观众;少用道德的角度看待问题,遵循逻辑,理智考虑才能从根本上解决问题......

五年级读书心得3

  《双城记》文中人性的思想最令我受触动,比如说狄更斯写的查尔斯吧,他为了他那“神圣的目标”而放弃了地位和财产,这和《复活》中的夏赫留朵夫没什么两样,都一样崇高;为了救人他进入明知有着异常危险的牢狱,他这种“明知山有虎,偏向虎山行”的崇高精神值得我们学习,不畏艰苦,不屈服恶势力,为了真理,竟不顾生命危险去救人,我实在佩服他。

  在这本普普通通的小说里,我仿佛看见了许多不同的人,正直善良的马泰特医生、美丽大方的露西、优雅高尚的查尔斯、忠厚老实的洛瑞、扭曲了人生的德发奇太太、外表冷漠,内心热情的西德尼、豪爽的`普洛士小姐、残忍的阴险的埃瑞豪兄弟。

  作者在本书歪曲了历史,丑化了封建贵族,事实并不尽然。许多情景,如使马奈特医生含冤入狱的空白逮捕令,都是查尔斯冒着生命危险去救马奈特医生,英国人的首领为了怕别的国家说:“法国贵族欺压老百姓”。想要收买查尔特,用很高的地位和财产来收买,查尔特并没有收钱财的迷惑,查尔特改善欺压百姓的不懈努力的故事。

  主要表现了关爱和行善、反映善恶博斗,爱恨交锋,最后作者所说:“爱总能战胜恨”。恶往往都是昙花一现,都要和作恶者一同死亡,而善则永世长存。

  全面地揭示了英国的社会面貌;议会政治的黑暗,统治机构的昏聩、金钱社会的罪恶、人民大众的贫穷。

五年级读书心得4

  “读书破万卷,下笔如有神”,自从知道了这句话,我就对书情有独钟了,徐老师最近推荐给我们一本书,名叫《窃读记》。

  我一听到这个书名,哈哈大笑,我想:这本书讲的是不是教我怎样窃读的呢?这本书是不是还会讲如果被抓到该怎么办呢……我带着满脑子的问号开始看书了!

  我看到最后一篇文章时,读到那个店老板对林海音的凶狠,深感不平,一个书店的老板怎么会这么冷酷,对一个贫穷到连书都买不起的小孩没有一丝丝的关怀。我恨不得去找那店老板,狠狠地教训他一次。但我读到最后,我的心笑开了花,因为最后一家书店的店员暖心地将书交给了作者,那位店员还把书特意晚卖一天,给作者留下阅读的机会,我看到了这场景,觉得店员好善良呀!终于有人理解林海音对书的挚爱了!

  哈,不光作者有这样的经历,我也有几次呢!一天晚上,夜深人静,爸爸妈妈上床睡觉了。我突然想到白天没有看完的书,蹑手蹑脚地来到书桌前,拿到一本名叫《红楼梦》的书。我偷偷地将这本书快速放进被子里,人也轻轻地钻进被子里,津津有味地看起来。就在这时,一个不知名的影子朝我的`床走来,我被吓得惊慌失措,还没等我把书藏好,一只巨大的手拎起我的被子,大叫道:“你这个臭丫头,敢在被子里看书,平时我不说,明天就要期末考试了,你还不睡觉?”妈妈一说完,就把书摔在一边气哼哼地走了!

  我暗自伤心,妈妈怎么这样对待我的书呢?后来,我明白了妈妈这是要我早睡早起,考好了,这样我就可以安心地慢慢看书了!

五年级读书心得5

  《最后一头战象》是一典型的动物小说。作者是沈石溪。

  故事是这样的:在日本侵略中国时,中国有个小部队是骑着大象做战,这种象都称之为战象。但在战斗过后只剩下最后一头战象,如今它一经70岁了,它很受人们喜爱。但他死前去了埋葬其他战象的地方,它用象牙拱了个可以躺下自己的地方,自己躺在里面静静等死。那头战象没有在临死前回到自己祖传的象冢,而是回到牺牲的同胞坑。它是一头重情义的大象,它在我心中是一位品德高尚的英雄。这只是书中其中的一个故事,作者又讲了几篇关于象、猪、熊的故事。

  其中令我感动的是:“我”,在天气炎热的`夏天,由于战斗没时间洗澡,好不容易有一次洗澡的机会,却在河里遇到熊,在危险之中“我"想出一个办法,绕着石头跑,但令他万万

  没有想到,这熊由于长时间在水里抓鱼变得非常灵活,眼看就要追上了,“我”却在树上发现一头母熊,"我"暗暗的想:“今天我死于非命”,在这危险的时候,“我”举起一块石头要向熊砸去,而熊也举起一块比"我"更大的石头,此时“我”才明白公熊正在向母熊显示自己呢,“我”又拿起一块大石头,公熊也拿起了一块更大的石头,此时公熊已经力不从心,一不小心石头没拿稳,掉下来砸中自己的脚,“我”趁机逃出熊的魔爪。

  从这个故事我认识到遇事随机应变和临危不惧的重要性,我们有些青少年也正是缺少这方面的能力,我们要向文中的“我”好好学习,争做品学兼优、机智勇敢的少年。

五年级读书心得6

  那是最美好的时代,那是最糟糕的时代;那是智慧的年头,那是愚昧的年头;那是信仰的时期,那是怀疑的时期;那是光明的季节,那是黑暗的季节;那是希望的春天,那是失望的冬天;我们全都在直奔天堂,我们全都在直奔相反的方向。简而言之,那时跟现在非常相象,某些最喧嚣的权威坚持要用形容词的级来形容它。说它好,是级的;说它不好,也是级的。

  这是整本书的开头第一章,将全书的基调定上了悲剧色彩,然而就在这矛盾的时代中,也确实存在过光明。

  这本书叙述了法国xx时期围绕在医生马奈特一家周围的事,这本书xx了我对自由,权利以及善恶的看法,法国人民不堪重负,xx了波旁王朝,然而新政权建立之后朝他们走来的难道是他们心驰神往的自由吗?不,仍然是以往的提心吊胆,稍不留神明天就会被送上断头台。得势之后的德发日太太滥用职权,将死敌们个个置于死地,最后却落得个惨死的下场。正如那句话所说的:“自由啊,有多少罪恶是假借你的名义干出来的。”xx并不如想象中的那么美好,而是以暴易暴。它没有拯救人民,而是将人民推入了另一个火坑。

  再来看看另外一位xx的'牺牲品——达内,革命前,他放弃了国内的家业,只身来到英国谋生,在他看来,压迫人民是一件极不人道的事,然而,革命爆发后,他反而无辜地成为人民的敌人,人们不分青红皂白地要将他领上断头台。不过相信在九死一生之后,他依然是原先那个善良的达内。

  而卡顿,一个才华横溢却自甘堕落的律师,他与达内有着相同的长相,却有着不同的命运,在面对活着还是让自己心爱的人得到幸福的抉择时,毅然决然的选择了后者,在他看来,生命在爱的面前是微不足道的,即使在断头台上,他也表现出了令人难以想象的沉着冷静。因为在他的心底,一直有一个信念在支持他:“耶稣说,复活在我,生命也在我,信我的人,虽然死了,也必复活。凡活着信我的人,必永远不死。”他用死完成了自我救赎,他用死来反抗虚伪的革命者,他用死来诠释对露丝的爱。生命,成了他最后的武器,爱,成了他的支柱。

五年级读书心得7

  这个假期,我读了《最后一头战象》,感触颇深。

  这是一篇悲壮、感人、发人深省的动物小说。文章记叙了曾经在抗日战争中幸存下来的最后一头大象嘎羧,自知生命已至,便再次佩上象鞍,来到打洛江畔缅怀往事,凭吊战场,最后在埋葬着战友们的“百象冢”旁刨开一个坑,庄严地把自己掩埋的故事。

  最让我感动的,还是嘎羧深情于自己的战场那一段话:“我和波农丁悄悄跟在嘎羧后面,想看个究竟。嘎羧走了整整一夜,天亮时,来到打洛江畔。它站在江滩的卵石上,久久凝望着清波荡漾的江面。然后,它踩着哗哗流淌的江水,走到一块龟形礁石上亲了又亲,许久,又昂起头来,向天边那轮火红的朝阳,喔——喔——发出震耳欲聋的吼叫。这时,它身体膨胀起来,四条腿皮肤紧绷绷地发亮,一双眼睛炯炯有神,吼声激越悲壮,惊得江里的鱼儿扑喇喇跳出水面。”

  读过后,你不觉得很感人吗?不管别人的感受如何,我的热泪不停地在眼眶中打转,我被打动得很深,特别是最后一句话:“它没有到祖宗留下的象冢,它和曾经并肩战斗的同伴们躺在了一起。”这句话太感人了!象竟有如此灵感,它可能觉得,它当时跟同伴一起作战,多么勇猛,它是有幸被救,要不然,它也将葬身与此。然而,同伴牺牲了,它有幸获救了。它此刻又回想起了那场残忍的斗争;它可能也觉得,要跟同伴做个伴,不让它们想念它。我们不能到它心里看个明白。但我们能体会到,他那种跟同伴永恒的.友谊。此时,痛苦、怜悯、敬佩、感动等种种复杂而凌乱的心情交织在一起,我有一种说不出的味道。那头象的一幕幕真情在我脑海中回荡。象的友情为什么比人类的友情更打动人?它们的友情为什么有如此力量?

  象,它们的友情有这般力量;象,让我万万没想到的,是它们的情比人的情更真切,更长久。

五年级读书心得8

  小说《牧牛小马斯摩奇》讲述了一匹名为斯摩奇的马从出生到年迈的传奇一生。

  斯摩奇本是一匹野马,出生在荒原上,一年四季过着自由自在的生活,后来被一位名叫壳林特的牛仔所训服,成了一匹出色的牧牛马。斯摩奇生性聪颖,很快就在当地名噪一时,这也使众人都想得到它。终于有一天,被偷马贼盗走。随着主人的.几经更换,它的经历也是一波三折。如果你想倾听骏马内心的声音,就赶快看这本书吧。

五年级读书心得9

  这是一本美好心灵童话系列图书。它的作者是深受小读者喜爱的作家晓玲叮当写的。许多读者都亲切的称她为晓玲姐姐。她就像小铃铛一样,时时在小读者的如花季节里叮当作响。我爱晓玲姐姐的作品就像爱吃巧克力一样。

  《魔法小仙子》这本书讲述了在一个色彩斑斓的仙境里住着一群精灵古怪的仙子。在那儿的荣誉就是一颗美德花园的种子,但只有拥有美德的.仙子才能拥有它。比如说茉莉仙子就以他善良的品质获得了一颗茉莉花种,从此住在美德花园中,护卫队队长太阳花仙子也因保护仙子国而献出了自己的生命从而得到了一颗太阳花花种,让护卫队队员代替她住在美德花园中……可仙子们也有一个头号敌人她就是一个坏的流油的职业巫婆——凶巴巴。她成天想着怎样才能让普灵王、天神的女儿——莓朵和所有的仙子都屈服在她的巫婆裙下,可阴谋没有一次的逞……

  如果有人问我是瓜豆还是菜豆?我一定会肯定地回答他,我是一个瓜豆。啊!忘了给你们解释瓜豆,菜豆是什么了。瓜豆是相信世界上有仙子的人,而菜豆就是不相信世界有仙子的人。

  这本书让我们通过一个又一个仙子的故事中认识一个又一个的美德,让我们被一生受益的美德熏陶。你是瓜豆还是菜豆?

五年级读书心得10

  老师经常教导我们:“要多读书,读好书。”最近一段时间,我看了《光辉的旗帜》这本书,书中介绍了中国发展过程中的一些历史故事。我先初略地看了一遍,就深深地被它吸引住了。当我重新仔细阅读的时候,《光辉的旗帜》这本书给我留下了难以磨灭的'印象。

  《光辉的旗帜》这本书,它教育着我,它感染着我,使我更热爱党,热爱同学,热爱社会,热爱祖国。

五年级读书心得11

  《呼兰河传》是作家萧红的一部长篇回忆性记录小说。在我读起来看,文字娓娓道来,朴实清新,淡淡的感伤在人们的心头弥漫而开。所以,这部作品有许多声望很高的艺术家来赞美这部书的精妙和价值。因此,我为自己买到了一本好书所高兴。我也推荐同学们来阅读一下这本书。自从读过这本书之后,我知道了:人最关键的是要继续生存下去,还要有一种自由。

  就像故事中的我一样,快乐的生活,每天天亮就早早地起床,天黑就香香地睡觉,从小无拘无束,就像小猴在森林里蹦跳,就像蝴蝶在花丛中翩翩起舞。这就是自由,也是一种快乐。在这个村里,并不是一切都安详宁静,并不是所有人都淳朴向上,还有一些品质恶劣的人在影响着质朴的农民,让他们也变得自私自利,久而久之村里有一个大坑,别人都不肯去填平,生怕花掉自己一点点钱财;而这个坑,害死了多少人?就连鸡、鸭、牛、羊它都不肯放过,都要结束他们的生命。这使我想到了一个故事:有两个兄弟,住在一间房子里,墙经过风吹雨打,而破了个洞,兄弟两人推推搡搡,都不想修破洞。哥哥对弟弟说:弟弟,你去修吧,哥哥太累了。弟弟又回答哥哥:哥哥,你去修吧,我还小。事情过去了一个多月,他们两兄弟谁也不肯去墙上补洞。终于有一天,房子撑不住了,刹那间,房屋轰轰地倒塌了。哥哥和弟弟没了住处,这才都后悔万分。你想想,仅仅是一个洞就会带来这么严重的结果。

  可是他们后悔也晚了,其实,他们只要齐心协力,一会儿工夫就可以让房子焕然一新。当然,故事中的人有好的人、不好的人,故事中的事也有好的事、不好的事,他们事后的结果,又分好的结果、坏的结果......读了这本书,我又悟出了许多道理,例如:不能明日复明日,明日何其多这样做事。做事要有一定的规则和计划。自由,是一个人除了生存之外,最大的需求和需要。从小,父母就应该有限度的将一些孩子能够明辨是非的.决定恰当的交给孩子做主。 正如沈雁冰先生所说:要点不在《呼兰河传》不像是一部严格意义的小说,而在于它于这不像之外,还有些别的东西一些比像一部小说更为诱人些的东西:它是一篇叙事诗,一幅多彩的风土画,一串凄婉的歌谣。

五年级读书心得12

  《小布头奇遇记》里面的资料主要讲了小布头在经历了许许多多的曲折后,重新又回到了苹苹的身边的故事。

  故事首先是说新年到了,老师为小朋友们准备了礼物,但是还差一件玩具,小老师只好又做了一个小布头的玩具。老师离开后,玩具们就开始讨论谁最勇敢,结果大家都说小布头是个胆小鬼。再分玩具的.时候,小布头分给了豆豆,但是豆豆不喜欢他,苹苹把她的洋娃娃给了豆豆。苹苹个性喜欢小布头,还让小布头当司机来开火车,之后小布头糟蹋了粮食,被苹苹批评了,小布头就想去找豆豆,结果稀里糊涂的坐上了真正的火车,来到的农村,认识了小芦花,还救了小芦花的命。小布头变得很勇敢了,还明白了要节约粮食,此刻,它是多么想念苹苹呀!在二娃的家里,小布头从老鼠洞里救出了小黑熊和小布猴,还遇到了小老虎,他们都说小布头是多么的勇敢,二娃把小布头送给了苹苹,此刻苹苹也很高兴又能见到小布头。

  透过这个故事,我学到了要节约粮食,农民伯伯很辛苦,我们必须不要浪费粮食。还要学小布头的勇敢,在遇到困难和挫折时,要多动脑筋,多想办法,学会机智,做到勇敢。

五年级读书心得13

  爱是有温度的,非常真实,一点也不虚伪。如果你深深感受一下身边的人,你会觉得有许多的人都在帮助我们,自己特别的幸福!爱在无时无刻都存在,只是你善不善于发现他的美!

  读完这本《与爱同行》我非常得感动,因为这里的每一个故事都会让你有千言万语对那个心中有爱的人说。这本书吸引我的并不是他写的句子很深奥、优美,而是在平凡的生活中父母的呵护。

  在我们受到挫折,最难受、伤心时爸爸妈妈总是第一个来安慰、关心我们。无论自己的孩子是残疾、心里对父母有偏见,但是父母永远都不会抛弃我们、嫌弃我们,对我们非常的关心。我在这里也要感谢全天下的父母对自己的孩子不离不弃。爱是一盏神灯照亮着全世界需要爱的人。

  班级里师生情、同伴关爱都是十分重要的。要是少了老师的关爱,天天都被骂声缠着;要是少了同学的关心也是不行的,这样会引起同学们的嫉妒天天都魂不守舍的。就像这章里说的'一个故事一样同学就像我的兄弟姐妹,这篇让我深刻的体会到同伴的关爱比任何物质需求都来的珍贵。爱在春天是一丝暖风,爱在夏天是一棵参天大树,爱在秋天是一片丰收的田地,爱在冬天是一件保暖的羽绒衣。

  社会上也是需要温暖的。在这篇中让我想起孟子写的名句:爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。也让我们知道社会上也有很多人心中有爱比如:最美司机吴斌、最美妈妈吴菊萍、最美教师陈霞、最美教师姜文等等。他们不顾自己的安危挺身而出救了即将再见人间的人们,他们这种精神值得我们受益一生。大爱是一种本能,责任是一种习惯,向善向美之心是人性之中最亮丽的奇葩。让我们一直把爱传递下去吧!

  我们每一个人都在地球妈妈的怀抱里成长,在大自然的哺育下让我们心里有爱。这时突然想起司各特的名句:若不是让画笔蘸满田园的七彩颜料,人间灵巧的画师又怎能绘出斑斓的七彩彩虹?我应该庆幸身在地球又在这么繁华的大自然,而且天天都在城市里开开心心的度过。在大自然里只有爱是最纯洁最无私的。

  爱是一本丰富多彩的书,当我们仔细地读它时会觉得很有味道;爱是一根永不熄灭的蜡烛,当我们心里很阴暗时,它就会帮你照亮前方;爱是一个指南针在我们陷入困境时帮我们指明方向。

五年级读书心得14

  那洁白纸张,不知是第几次抚摸,那本饶有兴趣书,不知是第几次翻开,那记忆犹新的纯真,不知是第几次回味。已经不知道这是第几次将书本重新拿起,但不管是哪一次,总会让我感受到《草房子》中都油麻地的孩子们那纯真的心灵和纯洁的感情。

  金色的麦地大地毯、朴素的白墙黑瓦、富有神奇气味艾叶、波光粼粼池塘……这就是油麻地。那里生活着调皮捣蛋的桑桑、残疾的秃鹤、文静善良的纸月、不幸而勇敢的杜小康……桑桑是油麻地小学校长桑乔的儿子,小学期间,有他刻骨铭心、终身难忘的小学六年生活,他在那个充满甜、酸、苦、辣的集体中长大,他懂得了除知识外好多好多东西。秃鹤是一位残疾男孩,他以自己的坚强和一丝不苟不仅赢得了汇演冠军,更让同学们信任了他。纸月的家中只有一位年老的外婆,她的文静乖巧和优异的成绩,让老师和同学刮目相看。

  在这个水乡,让我看到了善良,亲切,温馨,可爱,纯洁无瑕,永恒……在这个小天地里,他们过着快乐,轻松,自由的生活。有时候,我很羡慕他们,他们可以开怀的笑,尽情的哭,自由自在的玩耍。他们的心灵总是那们的纯洁,感情总是那们的'真挚,好像心中只有那些美好,甜蜜的事物。他们像一个个带着光环的天使,尽情飞向广阔、宁静的天空。一座座朴素简单,散发着浓郁稻草味的的草房子,香的芬芳,美得陶醉。

  心中的纯真不会变,永远都在心里保留着那一座最简单的草房子。

五年级读书心得15

  书是人类进步的阶梯,对于每一个人来说,一本好书收获的不仅仅是知识,也是一次心灵的震撼,有时甚至可以改变生活。读完这本书以后,我深深的反思:只有每天做得更好,才有最终的最好,但如何做最好的自己呢?我认为必须做到以下几点:

  精益求精,认真第一。干每件事都必须要认真用心,认真耕耘才会有更大的收获。

  高度负责,责任第一。只有有了责任意识,我们的工作和生活才能拥有灵魂!

  讲求效率,速度第一。由于对待工作的态度、工作方式方法的不同,工作的效率大不一样,所以讲究效率才能拓展工作的宽度。

  勇于跨越,创新第一。在我们的工作中,我们要以主人翁的态度来对待工作。我们要立足自己的.本职岗位,找准一个点,将最切合实际的、只是平时被忽略了的、小小的改进,运用到我们的工作中,就能给工作带来新的活力。

  完善自我,学习第一。作为一名人民教师,要具备深厚的专业知识,相关技能及创新意识。而这些知识在不断变化,促使我们要不断向书本、专家和实际工作中去学。在这瞬息万变的今天,惟有不断地学习,完善自我,才能有竞争力,只有不断钻研,才能站稳脚跟。只有不断提高,才能超越自我。

  成绩只是我们的过去,奋斗才是我们的现在,做最好的自己是我们永远的追求。让我们行动起来吧!坚持每天做得更好。

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