班里的事作文

时间：2023-06-03 12:05:31 事件作文我要投稿

【实用】班里的事作文10篇

　　无论是身处学校还是步入社会，大家都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么，怎么去写作文呢？下面是小编精心整理的班里的事作文10篇，希望对大家有所帮助。

【实用】班里的事作文10篇

班里的事作文篇1

　　说真的，班里头的新鲜事还真不少，你看，这就有了一件。

　　叮呤呤……下课铃响了，我们班中的“班头篮球”队员又开始活跃起来了，毛锐恺和余金炼这两个队的队长，又开始在班里单挑了，很多人都来围观，我也不例外。他们的规则就是无规则，想尽一切办法，只要把手中的饮料瓶扔进对方背后的垃圾桶里，就算得分。

　　比赛开始了，毛队长先发球，他先是一个转身，晃过了余金炼，然后准备“投球”了，但是余队长也不甘示弱，从后面紧跟上来，偷偷地把毛队长的球夺了去，然后直冲垃圾桶，以迅雷不及掩耳的速度把“球”扔了出去。“一比零！”，裁判叫道。观众也在欢呼着，毛队长却在一边嘟嘟囔囔。

　　“第二局开始！”，裁判宣布。毛队长发球。毛队长拿到“球”后，像离弦的箭一样向前冲去，余金炼忙把毛队长拦住，不让他过，只见毛队长身子往左一偏，一个急停，突然转身从右侧闪过了余金炼，稳稳的'把“球”投了出去，正中“靶心”！

　　“一比一！”，裁判叫道。毛锐恺和观众们拍手欢呼起来。

　　在欢呼声中，上课铃响了，同学们都回到了座位上，不敢出声，而老师全然不知这里刚刚发生过一场激烈而又有趣的比赛。

班里的事作文篇2

　　教室后面建立的读书角，掀起了大家的阅读热潮。一时间，“采菊东篱下，悠然见南山”的朗朗书声又开始在教室里回荡了起来。

　　按照老师的要求，每位同学都在家里拿来了两本珍藏已久的书放在了读书角中。第一节课刚下课，我就发现教室后面人头攒动，不知道在看些什么。怀着强烈的好奇心，我也挤上前去向同学打听到底发生了什么事。一问才知道，原来同学们正评头论足这一本本静静躺在书架中等待人们去翻阅的书。受到同学们热情气氛的感染，我也随手翻开一本书，顿时一股股的书香之气扑面而来。我似乎从中嗅到了《红楼梦》的凄美，金戈铁马的劈啪作响，从中听到了文天祥的雄心壮志，荆轲壮士的勇气，从中感受到了水泊梁山的浩然正气，徐志摩的深沉情思。这一切的一切都使我沉浸在了这文字的幽雅洒脱之中，这大概就是文字的魅力吧！

　　是的，正是因为这文字的魅力，才是这股凭空掀起的热潮变成了一种对阅读的渴望与追求。在这个到处充满了浓郁书香的教室里，你随处可见这种令人欣喜的情景。每当下课铃声响起之时，同学总会从桌箱中取出一本包装精美的图书，翻开它，开始如饥似渴的阅读起来，他们仿佛饿坏了的孩子，不顾一切的向触手可及的知识扑去。忘记了疲劳，忘记了伤心与失败，在这一刻，阅读就是他们生活的全部意义。书就是他们生活的全部依托，不放过每一个字，不漏掉每一个点睛之笔。

　　油墨，书香，成了这个教室的.全部空气，洗去了浮沉，卸去了浓妆，这里所展现的只是人们对知识的原始渴望与追求。我们的本能就是读书，读书，读书，不断的读书，丰富自己的大脑，洗涤自己的灵魂成为一个心灵充实的人。

　　读书角的开放，是一个全新的开始，却并不是结束，我们真正收获的是书籍带给我们的充实与欢愉。

班里的事作文篇3

　　班里总会发生许许多多新鲜事，每每想起，心里总会荡起层层美好的涟漪。

　　一天早晨，老师带来了一位新同学，我放下书本，抬头一瞥，原来是个乡下佬啊──头发是老土儿的马尾辫，身上穿着“百花盛开”的裙子，脚上穿着土布鞋，皮肤黑黝黑黝的，不过人长得挺秀气──单眼皮，樱桃小嘴，小巧的鼻子，眼睛炯炯有神，仿佛有两滴水珠在她的眼睛里转。她很害羞，简单地介绍自己就匆忙地跑了下来，却又不知去哪儿，惹得我们哄堂大笑。老师领着她走到我身旁，“你坐在她身边吧！”她迟缓地点了点头，小心翼翼在我身边坐了下来，出于礼貌，我朝她笑了笑，她也甜甜地笑了。

　　第二天，我就见她提着一桶水吃力地走来，然后拿起拖把托起地板来，这不是男生才做的事吗？她怎么去做了？小A恶狠狠地说：“乡巴佬就应做最脏最累的活！”然后还吐口唾液，她的眼睛上蒙上了一层“泪霜”。课后，她又去擦黑板了，白色的粉笔末铺天盖地向她飞来，第一排同学露出憎恶的眼神，说：“你怎么连黑板都擦不好？粉笔末都飞到我身上了，你是不是存心的？”说罢，赠送了她个大白眼，她没有回话，低着头灰溜溜地下来了。

　　第三天，她很早便起来了，还帮我打扫了卫生，把桌子擦了，还检查了几遍，“谢谢！”她愣住了，然后小声回了句：“不客气！”脸上洋溢着淡淡的微笑。老师走来了，拍拍桌子说：“现在谁也别动，检查卫生！”说罢，便下来巡视。我这才猛的'想起：老班昨天说今天要检查卫生！我怎么将这么重要的事情都忘了？我好像吃了苦瓜一样难受。“嗯，这次大家都表现不错！位置都很干净！”我一愣，我位置上不是有很多垃圾吗？想起早上同桌的忙碌，原来是为了这个呀！“小B，咱们做朋友吧！”我微笑着说，“啊？好啊！”她甜蜜地笑了。从此，她和我成了好朋友，形影不离，她也因乐于助人得到了全班的认可。

　　这就是我班里的那点事，一个拥有美好心灵的人，终会得到大家的喜爱。

班里的事作文篇4

　　一天下午，发生了一件可怕的事，这件事让我害怕极了。

　　那天下午第三节是自习课，我的同桌——小浩在认真地写作业，然后我就看见小文拿着笔在小浩的作业纸上疯狂地点小点点，然后又抢了小浩的笔，小浩没有理小文，一心想赶紧写作业。这下小文来劲了，又开始用笔点小浩的眼睛，小浩没有办法，只好在桌子底下写，然而小文还再次用桌子撞小浩的头，撞的声音很响。我想，小浩一定很疼。就在这时，火山终于忍不住爆发了，小浩一下子跳了起来，嘴里还骂了小文几句。我的心里突然”咯噔“一下，心想：”完了，小文肯定惹祸了！“

　　我眼睁睁地看着小浩走下自己的位子大步走到小文那里，”咣咣“扇了他两巴掌。我当时简直惊呆了，不敢相信眼前的一切……

　　”人不犯我，我不犯人“ 一开始小文先招惹了小浩，所以错在小文，我想这个教训对小文有很大的.帮助。谁让小文整天有事没事去”逗“同学呢？小浩的进步同学们有目共睹，打同学的事情也已经成为历史。不过今天的小浩没有控制好自己，也是很不应该的。

　　发生在教室里的这件事，对我们每个同学的教育都很大。同学之间应该互相帮助，对待别人应该宽容大度。希望以后再也不要发生这种事情。

班里的事作文篇5

　　今年第一天上学，班主任向老师说，换数学老师了，教室里顿时炸开了锅：“怎么换老师了？”“管老师不教我们了？”“新老师严厉吗”……我本人也想，管老师已经教了我们四年书，彼此都已十分熟悉，大家也很敬重她，新老师还要时间磨合，再说了，每位教师的教学方法不同，要适应需要一定的'时间，可又觉得换个老师也新鲜。

　　新老师姓李，她一开始教我们，就找班上同学个别谈话，对学生作业要求极为严格：画图不得有一点误差；看不清，对不起，重做；字要写得工工整整，标点也不能马虎；答题必须完整，单位等一个不得欠缺……这对于我这种马马虎虎的人来说，简直是要命。我连上个厕所也小心翼翼，生怕经过老师办公室被叫去训话。经过一段时间的适应整改后，我的字越来越工整，干事也变得有条理起来。李老师还跟向老师抢中午休息时间给我们补课……由于我们师生的共同努力，几次考试下来，我班的数学成绩都大大提高了。

　　俗话说：“严师出高徒”。李老师的严要求使我们变得更认真，更细心，更严谨。这便是我班的新鲜事，这件新鲜事给我们班带来了新气象。

班里的事作文篇6

　　星期四，班主任茅老师出差去了，中午我们在教室里吃饭时，一件不愉快的事发生了：

　　今天轮到我们组盛饭，第3节下课铃一响，我们把饭菜搬进了教室。今天的菜是土豆炖牛肉，我们一盘一盘地盛好，又一盘一盘地送去。我们给自己组送了一盘时，同学们就发现我们自己的.菜土豆少，牛肉多。他（她）们不禁抱怨了起来：“你们这么这么自私的啊？给自己那么多肉！”“就是吗！”“真是的！”我们组一个男同学（在这里我就不点名了）马上反驳说：“有种你们来盛呀！”另一个女生说：“你们别吵了，我们不是故意的，牛肉是盛沉积到汤底了，所以我们越往下盛牛肉就越多。等一下给你们加多一点就好了。”“那等一下都盛光了喽！”“就是吗！”“那你们不盛好了喽！”那位男生再一次露出利爪攻击他们。这反而让他们吵得更凶了，那位男同学忍无可忍了，把自己盛好的饭菜摔在了地上，饭菜四贱。把一位女生的衣服贱脏了。隔壁朱老师听见吵闹声，马上赶来给我们解了围。

　　事后我想：大家遇到事情，要宽容一些，冷静一些，就能大事化小，小事化了。

班里的事作文篇7

　　开学已经八天，经过与孩子的接触，发现孩子们很可爱。

　　昨天我们学了认一认1，我先让孩子们看图，要求他们说一说图上画的是什么，结果他们回答都很简练：“人”“口”。为了训练孩子的说话能力，我要求孩子必须是我怎么问，你怎么答。如，我问：“图上画的有什么？”你答：“图上画的有手。”“图上画的是几只手？”“图上画的是一只手。”目的是训练孩子吧话说完整，一些用心的孩子很快记住了，但也有一些孩子似乎弄不明白老师的要求，依然是高度概括：“目”、“水”。不着急，慢慢来。

　　在认字的过程中，我增加了难度，给这些字找朋友。我先举例：人——大人，然后让孩子发言，结果孩子们的词汇之丰富出乎我的想象，他们分别说出了以下词语：人物、人们、大人、小人、人口、好人、坏人、成年人、年轻人等；口：人口、口腔、门口、张口、进口、入口、出口，郭子成竟然想到了“杀人灭口”。我问，你知道它的意思吗？孩子摇摇头，我便简单给孩子举例说明。“足”字组词我以为难度挺大，没想到孩子们说出好几个：足球、足迹、足球场、赤足，在我的启发下，孩子们又想到了足够、满足，我好高兴。看到孩子们如此能干，我又增加了难度，要求他们字词句交朋友。我举例：人人民中国人民很伟大。让孩子们模仿。人大人爸爸是大人。我又说：“你们看我是什么人？”这下教室可热闹了。他们有的说老师是一个好人，有的说老师是一个漂亮的人，有的说老师是一个年轻人，我赶忙纠正：“我可不能算年轻人了，至少是个中年人。”有的说，老师是个善良的人。我好开心。然后我又问孩子：你是一个什么样的人？蔡浩宇手舞足蹈地告诉我：“我是一个勇敢的人。”王圣然说：“我是一个自信的人。”回答得多好！

　　在枯燥的拼音学习中，穿插些汉字教学和阅读欣赏，孩子们很有兴趣，我也很乐意。当讲到“火”字时，我讲了我们的祖先开始怎么茹毛饮血，后来是森林中突发的大火逐渐改变了人们的饮食习惯，并慢慢学会保存火种，还想办法自己取火，这时好几个孩子提到钻木取火。可见一些孩子知道这个故事。

　　由此我想到，鉴于一部分孩子的.知识面逐渐拓宽，视野相对开阔，而且在学前已接触过拼音，这几个字母对他们来说是小菜一碟，由此我们不能只盯着书本上的几个拼音字母，而应想办法满足这部分孩子的求知欲，使他们学有所获。于是，我从开学第一天起便开始了日有所诵，我们已经背诵了五首儿歌，加上学校要求背诵的附小学生一日常规七字歌，我们的孩子每天都在积累语言。

　　下一步，我们已经和家长朋友商量好，购买全阅读，穿插绘本阅读，让孩子沉浸在浓郁的书香中。

　　花絮：

　　上周五，张路昊因为玩班上的教具木尺，不小心扎了个刺，挺大个的孩子在那里呜呜地哭。我问清缘由，把他带进办公室要给他挑刺，结果他哼哼唧唧不愿去。我说，不挑出来会更疼。不得已，他跟我到办公室，然后不停地问：“老师，挑几针？你用尖的那头还是穿线的那头？（懂的还不少吗）”叫一屋子的人忍俊不禁。我因为眼睛花了，看不见，便请别的老师帮忙，他又说：“老师，你叫个挑得最好的人给我挑！”

　　前天放学，有几个孩子家长来晚了，我便陪着他们等家长。结果听到了他们的谈话：

　　生甲：我奶奶生了我妈妈。

　　生乙：不对，你妈妈是你姥姥生的。

　　生甲：我没有姥姥。

　　生乙：没有姥姥怎么会有你妈妈？

　　生甲：不知道。

　　生甲：没有姥姥就没有你妈妈，那你从哪里来？

　　生乙：不知道。

　　昨天中午，生甲因为在午托部不睡觉，值班老师把她领到我那里。我问：“某某，老师叫你来这里干什么？”生甲一脸兴奋，笑眯眯地说：“不知道。”“是让你领红花吗？”“不知道。”“你做错什么了？”“不知道？”“你中午睡了吗？”“没有”（倒挺诚实）。

　　我知道这个孩子年龄不大，便问：“你过生日了吗？”谁知她更兴奋了，眉飞色舞地说道：“今天晚上我们就去吃我的生日。”跟这么天真可爱的孩子在一起，你还有什么气可生？

　　今天中午刚吃过午饭，午托班的值班老师便来找我，我问什么事，她告诉我说我们班有一个女孩子自己把衣服脱下来在厕所洗了，她下午没有衣服穿，而且她洗的衣服也没有地方晾。我上去看见孩子赤裸着上身躺在被窝里，赶忙给家长打电话让给孩子送衣服。因为今天特别忙，当时我只看了看孩子，也没顾上问原因，直到晚上8点多，我忙完手头的工作，才想起问家长孩子为什么要洗衣服。家长告诉我：这是孩子的姑姑昨天才给她买的新衣服，孩子很喜欢。可今天在和同学玩耍时弄脏了，她看见午托部的洗手池上有肥皂，便把衣服洗了。原来如此，看来这个孩子一是挺讲卫生，二来也爱劳动，不错！

班里的事作文篇8

　　近日，我们班发生了一件莫名其妙的事情：星期一本来该我们组扫地，奇怪的是，我们却发现，地已经提前被人打扫的干干净净，我想：“早上我们这组值日的同学还没有来，那么会是谁呢？”

　　我和吕启硕还有几个组员决定去侦查这件事，当时，我们几个同学潜伏在一个地方观察情况。过了一会儿，从教室里传来脚步声，我们都竖起耳朵，睁大眼睛，心里像是揣了一只小兔一样，怦怦直跳。脚步声渐渐近了，只见一个同学手里拿着扫把，正在聚精会神的`扫地，我们定睛一看，真是做梦也没有想到，那个人竟然是“调皮捣蛋”的王雨新同学。这时我们忍不住都“现身”了。王雨新看到我们，感到很意外，再经过我们七嘴八舌的夸奖，他的脸一下子红到了耳朵根。事情终于真相大白，水落石出了。我们都非常高兴，就把这件事告诉了老师，老师在课堂上重重的表扬了王雨新同学，同学们也为他鼓起了热烈的掌声。

　　通过这件事，我们侦察小组的同学一商量，决定把校园里的这件新鲜事写在板报上，让同学们去学习它，赞美他。

班里的事作文篇9

　　班级是最温暖的字眼，也许只有它才能变成友谊的丝线与桥梁。——题记

　　我是名班长，一名称职幽默的好班长。虽说只有我自己这么认为，但是这也就够了。

　　整天班上的嘻嘻哈哈打打闹闹我也参与过，我觉得那也挺好玩儿。不是只会学习，每天脸上挂着“大公无私”四个字的班长才好，会深入民意才更赢得同学的爱戴。今天，我就来为你介绍一下我们的班级。

　　班里有男有女，性格差异也很大。就比如子懿同学的性格再和欣瑜的比起来就差远了，一个大大咧咧，一个不爱谈笑，但是她们都有闪光的一面。子懿不爱说话言语，但是她善于写作。每当要公开表扬谁的时候，没有她，但如果你看了她的那个小本本，里面堪称是一个七彩的世界，因为她的不善言语，使她的心灵造就了一扇窗，这扇窗也许只有有心的人才能发现。

　　再来说说欣瑜，每天追着男生满世界跑、在运动场上挥洒汗水的假小子，她是个开朗活泼的女孩。也许，她也有温柔的那一面。比如在爱惜动物、保护小树小草这方面，她没有说像一次对男生那样对小树、小草、动物，每当看到可怜的动物，我就能从她的眼睛中找到光，特殊的光，那种优秀、向上的光。也许假小子不是心里不存事，只不过显现的比较外向而已。我对朋友的关怀甚至莫过于对学习的照顾，我想，只有有了优秀的朋友才能良好的学习。

　　再说说我们班吧。班上的男生个个是活跃分子。如果要是参加什么活动，那一个个把小手举得恨不得跟房顶比高低。虽说老师只是“点将”参加活动，可是大家的兴致还是没有丝毫减弱，还在为那些参加活动的同学加油鼓气。男生们不免会有打闹。我也会上前去劝架，但是在我劝架的过程中，没有见过真正急眼过的，只是红个脸，再难听点就骂两句。只要稍微冷静下来思考，便会互相鞠躬道歉。

　　我们班的团结也是出了名的。上一回的运动会，接力比赛跑了个倒数，大家为了这场接力赛体育课自愿练习；一次又一次的把人数删减，但是丝毫没有灰心，而是接着为班级加油。可现在，接力赛却失败了，我们心里很不是滋味儿。但没有表现出来，而是回到座位上喝口水，平静平静，再去接着准备下一场比赛。第二场比赛练习时，大家已经提不起干劲儿，我喊了一句：“干劲儿拿出来！我们班是拿第一的人！”大家在第二轮练习时，加快了速度，一个个又有了节奏感，每一步都写满了坚强与执着。

　　还有办黑板报，大家都很踊跃。帮着搬凳子的，抹桌子的，擦黑板的，换水的等等等等，还有几个画画的`人正在一旁讨论距离和颜色，我虽然忙的大汗漓淋，但心里却特别舒服。

　　有一次，我不小心从楼梯上摔了下来，第一个扶我的不是老师，而是同学。上好药后，女生们抢着扶我回班，有几个男生力气大的去帮我搬凳子。晚上吃完晚饭，我坐在学校的树凳上，如果星星可以看见，那就可以照到我眼睛里甜甜的泪光，眼泪里是感动、感谢，更多的是一种美丽的感觉。

　　我为我的整个班级而骄傲，我们的班级就像一个大家庭，家里的孩子性格各异，爱好不同，家里的父母温柔理性，有勇有谋，家里的一切都是靠我们悉心维护的......

班里的事作文篇10

　　高伟龙的变化让我对他产生浓厚的兴趣，开始留心观察他。我发现，上课的时候高伟龙不再搞小动作了，而是在认真听讲。下课后，高伟龙悄悄地看哪些同学的位置下有垃圾就来丢进垃……校园里的新鲜事在我们的校园里，天天都会发生许多的.新鲜事。在这些新鲜事里，让我触动最深的还是高伟龙的变化。

　　高伟龙是我的同班同学。以前，他不是迟到，就是早退；不是作业潦草就是干脆不做；不是骂人就是打架……挨批评他总是有份，受表扬他老不粘边。好多同学见了他就躲，不少老师看见他就甩头。虽然老师和同学们都一直在帮助他，却总是令人失望。

　　上周星期一，升旗仪式完了以后，我们都陆续回教室了，可高伟龙却在操场上拾捡垃圾。只见他一会儿捡起一片纸屑，一会儿又蹲下身去扣地上的口香糖……我对小明的这种做法很不理解。更让人吃惊的是前几天，成绩一向很不好的高伟龙数学考试竟然考了个全班第一。这犹如一块大石头砸进平静的湖水中，掀起轩然大波。

　　高伟龙的变化让我对他产生浓厚的兴趣，开始留心观察他。我发现，上课的时候高伟龙不再搞小动作了，而是在认真听讲。下课后，高伟龙悄悄地看哪些同学的位置下有垃圾就主动帮他捡起来丢进垃圾筐，看到哪张桌子没搭整齐就走上前帮同学把桌子搭好。哪个同学不小心撞到他时，他不再大发雷霆，而是轻轻一笑，说：“没关系。没关系。”

　　我向老师反映了高伟龙的表现。上课的时候，老师夸奖高伟龙成绩上升了，并且还很爱班级体，要大家向他学习。高伟龙却不好意思地说：“这点举手之劳的事也不算什么，老师也别表扬我。全班同学都为的高伟龙变化和进步而欣慰。

　　是啊，只要我们都这样想，我相信班里的新鲜事儿会更多。

【班里的事作文】相关文章：