有关四年级叙事作文7篇
在学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编精心整理的四年级叙事作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
四年级叙事作文 篇1
关爱是盏明灯，照亮了人们前进的道路；关爱，是一艘小船，把人们带回爱的海洋。随着关爱的脚步，我轻轻地打开记忆的闸门。
记得那一天，天空乌云密布，雷公敲锣打鼓，电闪雷鸣。我骑着我的.“宝马”（自行车）到处去玩，突然就下起了倾盆大雨，还好我带了一把伞，我就把雨伞撑了起来，高高兴兴地回家去。
这时，我看见了一位住在我家旁边的小朋友，没有伞，但我从他的神态看出，他很想回家，我过去问他：“小朋友，你不回家么？”“回啊，可是……可是我没有伞。”
我说：“不如我送你回家吧。”他便上了我的自行车。
第三天，又下起了倾盆大雨，我忘带伞了，就在路边的小卖部等雨停了再回家，这时，我遇见了我前一天送他回家的那个小男孩。
他看见了我，过来问：“你是前天送我回家的那个大哥哥？”“是啊”“你没带伞吗？”“恩”“那我送你回家吧！”后来，他也用雨伞遮我回家了。
这件事，告诉了我们，只要你帮助过别人，别人也会帮助你，这就是关爱。
四年级叙事作文 篇2
近两年，国家开放了“二胎”政策，许多妈妈都开始准备生自己的第二个宝宝。而今天，我们家也要有新成员了!
一大早，外婆、爸爸、妈妈和我，收拾好东西，一起到医院去等待妈妈生产。我们家希望再添一个女孩，这样我们家就有儿有女了!
我目送妈妈进手术室，心里既兴奋又忐忑。为了放松一下紧张的情绪，我抄起一本小说来看。然而这一招，并没有起到一点儿作用——我一个字也没有看进去，心里默默祈祷着：“妈妈一定要生一个女孩啊!”要知道，我们家有多么渴盼一个小妹妹的诞生，我和妈妈甚至把小妹妹的名字都已经取好了——“恬儿”!等了好久，还不见妈妈和恬儿出来。我不耐烦了，便问爸爸：“爸爸，妈妈和恬儿怎么还不出来?”爸爸好像并不紧张，面带微笑地说：“快了，快出来了。你想想，我们家马上就要有一位新成员了，多好啊!”
正在我们谈话间，突然，一个声音传来：“请问吴晶的家属在哪里?”
我和爸爸赶紧回答：“在这儿，在这儿!”
只见护士把一个婴儿推了出来。
“是男孩还是女孩?”我急不可耐地问道。
“是女孩!”护士回答道。
“耶!”我一蹦“三亿尺”高，在等候间手舞足蹈，“恬宝宝出生啦!”
如果国家没有开放“二胎”，我们家也就不会迎来新成员，也就不会多出这一份欢声笑语。你看现在：恬儿来了，外婆的`笑脸来了，爸爸的小情人来了，妈妈激动的眼泪来了，我的小尾巴——恬——恬——来——了——!
四年级叙事作文 篇3
星期天的早晨，我有点咳嗽。妈妈给爸爸打了个电话，问要不要去医院检查一下(当时爸爸在医院里值班)。爸爸说：“最好还是来。”我立马问了问：“要不要打针?”因为我很害怕打针。“不用。”爸爸接着说。我长舒了一口气。爸爸又说：“检查好后到我的办公室里来，我开车送你们回家。”我和妈妈异口同声地说了句:“噢!”于是我们火速赶往医院。
到了医院之后，一个医生阿姨把棉签放进我的嘴里检查喉咙，还把冷冰冰的听诊器放在我的.胸前，不禁让我心跳加速、呼吸加快。不过还好，并没有什么大碍。于是，妈妈就给我配了些药，然后就去爸爸的办公室了。
到了办公室后，我在沙发上坐了一会。渐渐地，我觉得有些无聊了。于是我就把爸爸办公桌上的每一个抽屉都看了一遍，看看是否会有好玩的东西。当我抽开一个大抽屉的时候，竟然发现里面有很多的饼干。于是，我就大吃特吃起来，走了还不忘再拿上几块。
过了一会，我们到家了。我心里暗暗想：爸爸看到这么多饼干不见了，会是什么表情呢?哈哈哈……
四年级叙事作文 篇4
战胜懒惰，战胜自己，在战胜自我的过程中，我体会到了阳光总在风雨后。
我是一个活泼而又淘气的小男孩，我有一个致命的坏习惯，那就是懒惰。我懒惰的坏习惯总是改不掉，妈妈教训我多次，希望我能改掉这个不好的习惯，可是一点作用都不起，还和以前一样，即使前两天改过来了，可是第三天却又忘了。被子照样不叠，吃完的果皮照样乱扔，书包照样不整理……
直到去年10月份的'一天，我去了同学王槊家，看见了他的卧室收拾得干干净净，物品摆放得整整齐齐，书柜上的书也都摆得错落有致。我问他:“这书柜上的书和床上被子是你自己收拾的吗？”他说∶“是呀！怎么了。”我支支吾吾地说没什么，可是我心里却暗暗地想他能及时把自己的东西收拾好，我为什么不能呢？回到家，我把自己的房间打扫了一遍，把书摆好，物品摆整齐，觉得不错，原来就这么简单呀！我心里想着，第二天我也像第一天那样收拾，直到第四天，我的坏习惯又发作了，那天是星期天，我在家里看书，把书柜翻得乱七八糟，吃的果皮又扔在桌子上不收拾，多亏妈妈提醒，我才收拾起来。妈妈告诉我做什么事都要坚持持之以恒，要战胜自己，听了妈妈的话，我暗暗下决心，一定要改正自己的坏习惯。从那以后，我每天都很刻苦改正，在我就要放弃的时候，我的家人们总是鼓励我，让我不懈气。一个月、二个月、三个月……功夫不负有心人，我终于改掉了自己的缺点，战胜了自己。这时，我发现天是那么的蓝，云是那么的白，水是那么的清澈，我感到这个世界都在变，我又唱起了那首永远不变的歌——阳光总在风雨后。
四年级叙事作文 篇5
仙人掌虽然没有婀娜多姿的外表，也没有沁人的芳香，更没有五彩缤纷的艳丽。我喜欢它的理由是因为它那顽强的生命力。
远看仙人掌，它非常丑陋，全身带刺，像一只刺猬，又像一个带刺的手掌。它全身都是墨绿色的，像几个大饼连在一起。
我细细地看仙人掌，它绿得发亮，椭圆形的，厚厚的叶柄像熊的耳朵。它的表面非常光滑，真像一个溜冰场。它身上的刺尖尖的，硬硬的，直直的，长短不一，像许多钢针。刺是白色的'，排列得很整齐，如同一个军队：最长的像将军，最短的像勇士。仙人掌的形状就像一只奇形怪状的大手，极力地张开着，外表着实不好看。一身黄中透绿的衣裳，浑身溢满了小刺儿，只要你的手指与其亲密的接触，哪怕是轻轻一触，定会扎上那么一根。严重时，还会有血痕呢！也许“仙人掌”就是因此而得名的吧。
虽说仙人掌其貌不扬，但它却很耐旱。妈妈告诉我：“它七八天不喝水，也一样能活。”起初，我有些不信，就试了试，连续几天没去给它浇水，可它竟然一样的滋润。
仙人掌不仅耐旱，而且生命力极强。即使断了一两根枝，也不会影响它的生长。冬天，仙人掌不畏严寒。当北风怒吼时，它仍然全身绿油油的，在风中傲然挺立着，十分英勇。
别看仙人掌外表很丑，可它开的花赛过白牡丹。一朵朵洁白如玉的小花还散发出阵阵清香，让人不由得想摘下一朵来。
仙人掌，你那不屈不挠的精神让我由衷地对你敬佩，也启发了我要向你好好学习的志向。
四年级叙事作文 篇6
去年过年，妈妈送给我一件礼物，是儿童立体手工，面面有交通工具、建筑物、还有小动物。我很喜欢它。
今天下午，我选了一副鹦鹉的手工画，我要把它变成一只可爱的小鹦鹉。我先准备好固体胶和剪刀，开始沿着黑线剪下来。妈妈告诉我，剪的时候要小心。可是我没耐心，剪子又不听我的.话，结果剪的一塌糊涂。我先剪好栖木，再剪鹦鹉的身子，最后剪鹦鹉的翅膀。剪好后，我沿着虚线对折，就这样我做好了栖木和鹦鹉的身子，然后把翅膀用固体胶粘在鹦鹉的身子上，最后再把鹦鹉摆在栖木上。这样，一只可爱的小鹦鹉就做好了。
四年级叙事作文 篇7
有一天，妈妈买来了一些朝天椒种子，叫我和爸爸把它们种在阳台的花盆里。我们先在花盆里挖了几个小坑，每个坑里都放了四五粒种子，然后培上土，浇上水，就等它们发芽了。
过了几天，种子发芽了，有的刚从泥土里探出了头，有的已经伸展出嫩绿的两片小芽。我的任务就是浇水，发觉辣椒小苗每天都有变化，从两片叶子长到四片、六片，小苗从两根、三根发展到一小撮、一小片~，随着小苗的增多，花盆已挤不下了，我拔去了弱小的留下茁壮的小苗。
我每天给它们浇淘米水，看着它们慢慢长大，一个月过去了，小苗已长成了五十厘米高了，枝头上集结了许多花骨朵，像一个个亭亭玉立的小姑娘，非常可爱。又过了几天花儿一朵朵开放，雪白、雪白的`，像一颗颗星星点缀在绿叶丛中，风儿飘过，整个房间都弥漫着香气，花谢了，一个个辣椒像手指一样指着天长着。一阵风吹来，发出哗啦啦的声音，它们在唱歌、跳舞呢！
这就是咱家的小辣椒！
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