精选班里的事作文八篇
在平时的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编帮大家整理的班里的事作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
班里的事作文 篇1
是否你有听过、聆听的雨声是新生娃娃般的清澈，给人一种空明恬静的感觉，一篇好的作文有时就像一点雨，能让不眨眼的去看它，因为它真的很默默无却又感觉不可舍弃。。。
“呜呜，救命啊，我再也不敢了!”
又一声哭叫从我们班里传出，这一栋教学楼都不禁晃了三晃。
再看班里，啧啧，火药味儿呛鼻，没错，我们班的男女大战又一次爆发了。
也不知道这次是为了什么鸡毛蒜皮的小事，就要大动干戈。
“班长大人，救命啊!您老人家再不出手我这条小命可就不保了啊!‘王某抓着我的袖口，又硬挤出几滴眼泪，在那儿装可怜。
“哼!，班长，真正的受害人是我啊!他这家伙已经第N次把我的修正带弄坏了，我……我该损失了多少财富啊!您看看我这弱女子，呜呜呜……”张某已一改刚才凶恶的表情，掩面“哭泣”起来。
这两个家伙，演技果然厉害呀!有的已拼了。但处理了那么多事件，身经百战的班长大人我，怎么可能被这种拙劣的小计骗到。
“恩……”就在我清清嗓子准备开口时，又被一声愤怒的吼叫打断。
“什么!那个修正带根本不是我弄坏的，你不要什么事都赖我好不好!”刚刚才一脸可怜样儿的王某一秒钟爆发了。
我不满地瞪了他一眼：“诸位淡定，以和为贵，以和为贵。”
“班长，我可以作证是王某弄坏的!”又一个声音响起。
于是，这个声音后又引起了全体女生的共鸣：“班长，同为女同胞，你应该了解我们此刻的愤怒与这么多天来被欺压的痛苦吧!”
“这是当然。”才怪!你们一个个凶得不得了，被欺压?主谓反了吧!一个个的'路人甲跑来瞎起什么哄!没看见本班长正在焦头烂额中吗?
“什么!班长大人，我们男生的苦楚你也是看见的呀!您不能这样呀!”谁知我的一句话又引起了男生的不满，他们叽叽喳喳地议论起来。
“安静!都给我安静!这件事就此作罢!王某道歉，就这样，王某回座位去!”
于是一场大战就结束了，教学楼又恢复了以往的平静，天空依旧万里无云，湛蓝湛蓝的……
虽说我们班成天鸡犬不宁，但正是因为这份吵闹，才是我更加不舍得离开这片天地。
班里的事作文 篇2
高伟龙的变化让我对他产生浓厚的兴趣，开始留心观察他。我发现，上课的时候高伟龙不再搞小动作了，而是在认真听讲。下课后，高伟龙悄悄地看哪些同学的位置下有垃圾就来丢进垃……校园里的新鲜事在我们的校园里，天天都会发生许多的新鲜事。在这些新鲜事里，让我触动最深的还是高伟龙的变化。
高伟龙是我的同班同学。以前，他不是迟到，就是早退；不是作业潦草就是干脆不做；不是骂人就是打架……挨批评他总是有份，受表扬他老不粘边。好多同学见了他就躲，不少老师看见他就甩头。虽然老师和同学们都一直在帮助他，却总是令人失望。
上周星期一，升旗仪式完了以后，我们都陆续回教室了，可高伟龙却在操场上拾捡垃圾。只见他一会儿捡起一片纸屑，一会儿又蹲下身去扣地上的口香糖……我对小明的这种做法很不理解。更让人吃惊的是前几天，成绩一向很不好的`高伟龙数学考试竟然考了个全班第一。这犹如一块大石头砸进平静的湖水中，掀起轩然大波。
高伟龙的变化让我对他产生浓厚的兴趣，开始留心观察他。我发现，上课的时候高伟龙不再搞小动作了，而是在认真听讲。下课后，高伟龙悄悄地看哪些同学的位置下有垃圾就主动帮他捡起来丢进垃圾筐，看到哪张桌子没搭整齐就走上前帮同学把桌子搭好。哪个同学不小心撞到他时，他不再大发雷霆，而是轻轻一笑，说：“没关系。没关系。”
我向老师反映了高伟龙的表现。上课的时候，老师夸奖高伟龙成绩上升了，并且还很爱班级体，要大家向他学习。高伟龙却不好意思地说：“这点举手之劳的事也不算什么，老师也别表扬我。全班同学都为的高伟龙变化和进步而欣慰。
是啊，只要我们都这样想，我相信班里的新鲜事儿会更多。
班里的事作文 篇3
我们班里的那些事
“你考了多少分呀？”
“你考了多少呀？”
“我......”
“救命呀！救命呀！我说。你们就哪么想知道吗？”
“当然了”
“你们就不能去问秦书宇？”
“我们问了，他不说。”
“那就别来问我，我不会说的。”
“你们就放过我吧！”
星期五放学后，我回教室有点事。干完后，一群女生满校园追我，要问考试分数。老师对我和秦书宇两个人说过，不能对别人说分数。我只好躲进我朋友的妈妈的办公室。看着她们离开我才放心的出去。其实我觉得她们想知道自己考了多少分这很正常，但是为什么不过去问老师呢？幸亏我跑的`时候就像飞的一样快，才“躲过一劫”。
......
说起我们班里的那些事，有高兴的，也有悲伤的，还有可恨的。下面，我给大家讲一件高兴的事吧！
每次上数学课，在我们班里总能听见一阵阵的笑声。因为我们的数学老师太幽默了，总能把我们逗得哄堂大笑。
一次上数学课，老师给我们对家庭作业，她刚说出题，范延宗就立刻说出了答案，弄得老师怪声怪气地范延宗说一声：“范老师好！”话刚说完，我们就立刻哈哈大笑起来。“范老师”也不好意思地低下了头。有什么不好意思的？
下课了，大家都怪声怪气地叫范延宗“范老师，，下课了！”“范老师，今天的家庭作业是什么呢？”范延宗再也耐不住性子了，气得大吼一声：“都给我滚！”我们被他吓了一大跳，都愣住了。他见我们还都不走，又大叫了一声：“还不快滚！”还把数学书扔在了地上。我们都知趣的走了，谁知，他却哈哈大笑起来“我这个‘老师’可真是名副其实的哟！这么多学生都听我的！”我们一听，知道自己上当了，有的拧他，有的踢他，他向我们求饶命，我们一起对他说：“打死你活该！”上课铃响了，我们才回到座位上。
范延宗一边揉胳膊和腿，一边说：“我真是自作自受！”
我们班少了范延宗，不知少了多少乐趣。
班里的事作文 篇4
教室后面建立的读书角，掀起了大家的阅读热潮。一时间，“采菊东篱下，悠然见南山”的朗朗书声又开始在教室里回荡了起来。
按照老师的要求，每位同学都在家里拿来了两本珍藏已久的书放在了读书角中。第一节课刚下课，我就发现教室后面人头攒动，不知道在看些什么。怀着强烈的好奇心，我也挤上前去向同学打听到底发生了什么事。一问才知道，原来同学们正评头论足这一本本静静躺在书架中等待人们去翻阅的书。受到同学们热情气氛的感染，我也随手翻开一本书，顿时一股股的书香之气扑面而来。我似乎从中嗅到了《红楼梦》的凄美，金戈铁马的劈啪作响，从中听到了文天祥的雄心壮志，荆轲壮士的勇气，从中感受到了水泊梁山的浩然正气，徐志摩的深沉情思。这一切的一切都使我沉浸在了这文字的幽雅洒脱之中，这大概就是文字的'魅力吧！
是的，正是因为这文字的魅力，才是这股凭空掀起的热潮变成了一种对阅读的渴望与追求。在这个到处充满了浓郁书香的教室里，你随处可见这种令人欣喜的情景。每当下课铃声响起之时，同学总会从桌箱中取出一本包装精美的图书，翻开它，开始如饥似渴的阅读起来，他们仿佛饿坏了的孩子，不顾一切的向触手可及的知识扑去。忘记了疲劳，忘记了伤心与失败，在这一刻，阅读就是他们生活的全部意义。书就是他们生活的全部依托，不放过每一个字，不漏掉每一个点睛之笔。
油墨，书香，成了这个教室的全部空气，洗去了浮沉，卸去了浓妆，这里所展现的只是人们对知识的原始渴望与追求。我们的本能就是读书，读书，读书，不断的读书，丰富自己的大脑，洗涤自己的灵魂成为一个心灵充实的人。
读书角的开放，是一个全新的开始，却并不是结束，我们真正收获的是书籍带给我们的充实与欢愉。
班里的事作文 篇5
最近，我们152班发生了一件新鲜事。
星期一的升仪式后，宋校长宣布了关于”廉洁与我同行”的比赛获奖名单：“荣获一等建奖的是陈凯琪……荣获二等奖的是彭希萍、姜漫钰、洪振鑫、杨俊杰……”
当听到一等奖陈凯琪这个名字时，我不由得有点发懵。我都不敢相信这次他居然得了一等奖？同学们也纷纷小声议论起来。
回到教室后，黄老师组织获奖的同学合影并再次表扬了大家，特别是陈凯琪荣获一等奖，给予了赞赏：“这次比赛陈凯琪获得了一等奖。让我们把最热烈的掌声送给陈凯琪和获二等奖的同学们。”瞬间，教室里响起了雷鸣般的掌声。
陈凯琪同学在我的印象中是一个成绩中等、言语不多、比较听话的小男孩。为什么这次比赛中有这么大的.进步呢？带着这个疑问我必须要了解下陈凯琪是怎么做到的。
下课了，同学们像开闸的洪水一样往外泄。教室里一下子变得安静了许多。只见陈凯琪正在写着什么。我连忙走到他跟前，问道：”陈凯琪，你为什么不出去玩呢？””我还想写篇呢！”他头也没抬地对我说。我又追问道：“你很喜欢写吗？”陈凯琪调皮地说：“我喜欢被老师表扬呢！”我又问他：“你的水平为什么提高这么快呢？”“就是要多阅读，多写作啊！”他笑着对我说。
看着陈凯琪努力学习写作的样子，我在心里暗暗地想：他就是我学习的榜样，我也要多阅读、多写作，努力把水平提上来。
陈凯琪通过努力学习写作，最后获得了比赛一等奖。这就是我们班的新鲜事！
班里的事作文 篇6
开始考试了，教室里一片安静，只能听见一片沙沙的写字声，有的同学没写一半就托着下巴;有的测着脑袋望着天花板;还有的摆着笔，紧皱双眉地认真思考。考场如战场，谁都不敢粗心大意。
最近，我们班出现了一件怪事--差生考及格了，你一定在想:他一定是抄的，其实原来我也不相信，因为他同桌是个好学生，后来老师证明了他并没有抄人的。他就是我们班的“二虎”--季虎。
同学们听说后七嘴八舌地相互议论着，有的说他肯定抄了书，有的说老师批得太累，看错了;还有的说他做了小抄。季虎听了心里很不爽，对同学的议论感到委屈，他向老师抱怨说:“老师，我真的'没有抄。”老师回答说:“季虎，就算老师相信你，可同学们不信，要不这样吧，下星期要举行一次小测验，到时候你一定要拿出本事来哦。”季虎握紧拳头点了点头。
我们期待的小测验终于到了，同学们个个胸有成竹，老师还特意赐给季虎一个“雅座”。开始考试了，教室里一片安静，只能听见一片沙沙的写字声，有的同学没写一半就托着下巴;有的测着脑袋望着天花板;还有的摆着笔，紧皱双眉地认真思考。考场如战场，谁都不敢粗心大意。
时间在慢慢流逝。 “时间快到了”老师提醒我们。有的同学眼睛盯着试卷，绞尽脑汁，就是想不出来;有的争分夺秒地添上几笔;还有的恨不得把笔折断;季虎也不甘示弱，快速地写着。“时间到，收卷!”老师一声令下，同学们只好放下笔，交了试卷。
几天后发卷了，教室里鸦雀无声，等待着老师的宣布。“季虎72分!”老师的话让全班同学惊了一下，这次试卷出得很难，季虎竟然能及格，不容易啊!
这件新鲜事其实是季虎努力的结果，他用自己的努力让大家刮目相看，但愿班里的这种新鲜事再多些!
班里的事作文 篇7
偶尔，坐在喧闹的班级里，看着张张各异的笑脸，听着阵阵杂乱的笑声。想起那段段弥足珍贵的趣事，嘴角总会浮起一丝淡淡的笑意。
回忆着，仿佛又回到那欢愉的时光。
中秋节前的晚上，班里正如沸水一般喧腾着。忽然，班主任拎着两个袋子走了进来，两眼一瞪，班里立刻变得鸦雀无声，只剩下秒针吧嗒吧嗒的声响。只是几秒钟，没等老师开口，班里又立刻响起潮涌般的欢呼声，那张张真挚的脸上挂满了惊喜与激动。因为他们看见了袋子里的装得满满的月饼、橘子和苹果。同学们高兴得手舞足蹈。
班主任只是站在讲台上笑而不语。
良久以后，班里渐渐平静下来。班主任笑着让几个同学发鲜美的果实，不一会儿，便一扫而光。每人手里都有着自己珍贵的礼物，像是拿着万分珍贵的`礼品，几名男同学率先打开封口，狼吞虎咽地吃着月饼，整个班里芳香四溢，格外诱人。看着鲜嫩的苹果，精美的月饼，我也忍不住吃了起来，今日的月饼不知怎么格外的香嫩，仿佛入口即化，让人回味无穷。而班主任则适时地放起了歌曲。
寂静的夜空中悬着一轮皎洁的圆月，抬头望去，似乎没有见过今日般的圆月。夜空之下，喧闹的笑声混合着优美的歌曲，再加上几抹浓郁的香味，向着远方弥漫，渐行渐远……
而班级里，竟然打起了“枪战”。
也不知是谁带头，也不知是谁附和，这无伤无痛的战争就爆发了起来。橘子皮满天飞，苹果核满地落，忽然我中弹了，谁的橘子皮重重地砸在了我的身上。于是，我开始反击，像扔手榴弹，将蓄势待发的橘子皮扔了出去，也不管砸到谁身上，只知道享受那一刻的欢乐。
后来，班里又唱起了歌，一个个同学在讲台上吐出一个个美妙的音符，不知是谁竟偷偷地把灯关了，班里陷入一片黑暗，可是，热闹继续，歌声依旧。又不知是谁首先把橘子皮往台上扔。透着月的余光，似乎看到“橘花片片，漫天飞舞”的精彩景象。但却苦了演唱者，唱歌的同学只能灰溜溜地躲避着。
班主任也走了进来。全班同学竟一致地高喊：“来一个，来一个……”，可班主任只是笑着摇头，在全班同学的欢呼声中，飞快地逃了出去，只剩下一片笑声。
时间溜得真快，不知不觉，一节课竟过去了。班里也平静了下来。
夜深了，走在寂静的校园中，皎洁的圆月在天空高挂，微风习习。抬头仰望着，似乎看到片片玉树，嫦娥正独自抱着玉兔，吃着月饼。只是耳边萦绕着挥之不去的笑声，脑海中又浮现着欢快的影像。
班里的事作文 篇8
床前的小闹钟“滴答、滴答”不紧不慢地走着，我在床上翻来覆去，躺了很长时间，还是睡不着，满脑子都在想着白天在教室里发生的那件事。
六月，骄阳似火，知了满天叫，许多人都贪恋清晨那刻清凉的时光，我亦不例外。于是乎，我迟到了。只得匆匆在路上买了几个馒头，停好车，箭步上楼。人未见，琅琅书声先传入耳。不好！看来同学们已经开始早读了。我一脚跨进教室的门，顿时，所有读书声都停止了，安静的课堂像一滴冷水溅到了油锅里――悄无声息。尔后，一阵惊天动地的笑声响起――我嘴里还咬着半个馒头呢！
我气急败坏地走到座位上，把令我成了笑料的罪魁祸首一扔――眼看馒头大哥就要和大地亲密接触，却半路杀出个程咬金来，阻止了它。我一瞅，切！原来是总和我作对的王彤。只见她双目冒火，青筋毕露，一副要吃人的模样。她怒气冲冲地走过来，手中紧握着那半个馒头，把馒头放在我的桌子上。装什么好人，真虚伪！我不屑地一扬手，把馒头挥到地上。我得意扬扬的看着她气的直指着我，说不出话来。
她双掌重重地拍在我的桌子上，震落了我所有的文具，“王佳――”她的声音透出咬牙切齿的味道。“粮食是农民伯伯一年的心血，你就这样对待别人的心血吗？全球有多少个人？13亿！如果谁都像你这样，每人扔一个，那就有13亿个馒头，13亿！那要耗上一个农民一生的'时光！！！”我当然不会让她赢，不耐烦地说：“哪有那么夸张！几个馒头而已！花的是我的钱，关你什么事！我看呀，你根本就是章鱼的手――管的宽！”“你―――”她气得说不出话来，眼泪一直在眼眶里打转儿，倔强的就是不肯落下来。
大家见状，都议论起来，顿时，班里唾沫星子满天飞。“我支持王彤，不应该浪费粮食。”“我支持王佳，人家的钱随便人家花！”“浪费粮食本就不应该。”“对呀！‘谁知盘中餐，粒粒皆辛苦’。”“人家做啥你管不着！”“就是！你管别人干嘛！”“‘四海无闲田，农夫犹饿死。’你却在浪费粮食！”“浪费是国家三大坏习惯之首，王佳，你太不应该了！”“你有没有想过，或许馒头不好吃？”“愚昧！墨子不是说过吗？‘甘瓜苦蒂，天下物无全美！’”……争执了许久，大家都统一了意见：支持王彤，节俭生活。而我，早已在同学们的谈话中明白了应节俭生活，不能浪费任何资源。
我迈步走到讲台上，向讶异的同学们深鞠了一躬，沉声说：“谢谢大家让我懂得了勤俭节约生活，谢谢！”我转身愧疚地对王彤说：“对不起，还疼吗？”“不疼！”她破涕为笑，走上前来握住我的手，说：“我们做好朋友吧！”“嗯！”我们一起捡起散落一地的文具，分别回到各自的座位上开始早读。无意间，我抬头看向窗外，平曰的酷暑，今天竟也有些温柔。
在陷入沉睡之前，我不禁想到一副对联：
承前祖德勤和俭，启后子孙读与耕。
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