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小人物作文

时间:2023-06-08 09:04:24 人物作文 我要投稿

【实用】小人物作文五篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家收集的小人物作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【实用】小人物作文五篇

小人物作文 篇1

  有谁想过,我们的未来会是如何?

  到底是成为领导别人的大人物还是做服从指令的小人物呢?

  我想大多数人的答案肯定是想成为前者。因为谁不希望自己比别人好呢?但这只能在我们的脑海中存活罢了。为什么?我们没那个勇气。

  贝多芬说:“我要扼住命运的喉咙”,这句话曾经无数次激励过我们。问题是我们能够扼住命运的喉咙吗?或者说我们能左右自己的命运吗?答案很简单,只有敢想,才会敢做。当我们为自己想要的东西努力着时,老天看着呢,他必会将你想要的东西给予你的。所以,我们不要只甘心做个小人物,要大胆设想自己的未来。

  可在竞选班干部时,大多数的人都畏畏缩缩,你推我让的'。这是没有勇气,没有信心的表现啊!所以,最终能够成为大人物的人很少很少。

  在社会的压力下,我们选择听从别人的指令,因为这样会更简单一些,更多的也是为了明哲保身,太过出风头,也往往会成为别人攻击的对象。可有时你的沉默或许更能引起别人的关注。

  在竞争职位时,其他的人都想尽全力地展现自己,而你,却静静的站在后面,这反倒更会引起评委对你的兴趣。正如一生塑造了100多个小人物的黄宗洛老师。

  在大半辈子的表演生涯中,黄宗洛绝佳地诠释了“只有小角色,没有小演员”这句话,为了出演《茶馆》中的松二爷一角,他想尽办法走入人物的心理与生活状态。他身穿长袍马褂,腰带上挂了十三件零碎,蓄指甲,练兰花指,还去鸟市买来一对黄鸟,将鸟笼擦得锃亮,经常在隆福寺、地安门一带泡茶馆,连茶馆跑堂的都把他当成了满族遗老。花费了如此多的工夫,松二爷一角果然非常亮眼,也成就了黄宗洛最具代表性的舞台形象。

  如果做大人物对我们来说有些困难,那就安心做好小人物吧!或许,正如余秋雨所说的那样:“以平常态,做普通人,是最有滋味的人生”。哪个父母没有“望子成龙,望女成凤”的迫切愿望呢?可是大多数的我们从一开始就不是龙,更不是凤。又从哪儿谈何“成龙”“成风”呢?我们生来就是一样的,在这个社会舞台上,我们扮演着同样的角色,只不过是戏份多少罢了。面对未来,我们只要做好最真实的自己就足够了。

小人物作文 篇2

  很多名人正派大都揣摩着词来品评红楼,多为考虑自己讲话的后果,所以大都遮遮掩掩含含糊糊。总归以我这种小人拙见,自认《红楼梦》不过也就是场豪门恩怨肥皂剧,只因它有了岁月,便成了名著。

  ——题记

  在应试教育的考题中,以前不曾懂为什么在《红楼梦》里,刘姥姥进大观园这么个不足为奇的事情居然也算是个知识点,约摸后来仔细品味了,才懂刘姥姥这个人物,原来是代表了千千万万的社会低级玩家。

  给刘姥姥的第一个出场戏是在一个简陋的农家小屋里,一个年过半旬的老人,一个不足九岁的小孩,还有一个无所事事的中年男人。这家子已经一贫如洗了,都没有钱吃饭,这时候刘姥姥就出场了,商量着去找七拐八拐的亲戚贾家讨饭吃。

  刘姥姥就这一次的出场,我们就可以一窥到古时候的阶级生活。

  她第一次进贾府借东西时说的`一句话很耐人寻味,“你们贾府拔一根汗毛都比我们这些人的腰粗”,用白话理解过来就是贾府随随便便打赏的一点钱,都够庄家人生活一个月了。

  记得有一宝友发过这么一个令人深思的话题,叫“你在以后的历史上会是什么样的角色。”原话我大概忘了,只晓得理解过来就是,“你只是世界上一个留不下半点痕迹的人,几十年后世上可能都不会有人知晓你的名字。”你们这些平民玩家左右活着如同蝼蚁一般,毫无影响,毫无存在感。

  曹雪芹写《红楼梦》时处于清朝,里边所写的大部分贾府场景还有很多故事素材都来源于现实,所以,红楼梦中的贾家,就类似我们现在的马云爸爸家,有钱的狠,家里的设施以及吃穿用住,可能比我们超前十几年的豪华或者高科技。

  而我们,则是这戏中的刘姥姥。所以,我才说这整个《红楼梦》写的都是豪门里边的狗血江湖,跟平民有啥关系。

  再说说刘姥姥的第二场戏,就是考点“进大观园”。

  与其说是村里人去城里看世面,倒不如说是贫富差距导致的一些问题,比如文化涵养,比如吃穿用住方面的差异等等。

  刘姥姥带着孙子板儿刚进大观园时,板儿好奇的东瞧西瞧,看啥都稀奇,看啥都稀罕,仅仅是贾府平日里不屑的糕点,也被板儿当做稀罕物狼吞虎咽,连揣带拿的吃着。

  接着能体现出贾家富有的地方就是大观园的面积了。粗略的估计是类似现代的公园,因为不仅仅是贾宝玉独一套房住,还有林黛玉,薛宝钗,二姑娘三姑娘四姑娘等等,都各有一间。单论一个姑娘几个丫头的使,连带着书房花园池塘等等,这小小的一处“大观园”可见有多大了,此外就是贾老太太带一众人游览时还划了船,中间还去了妙玉的庵。

  最后再讲讲文化素养的差别体现在哪,书中林黛玉的调侃最为贴近。她讲刘姥姥进大观园好似“携蝗大嚼图”,把刘姥姥比喻母蝗虫。从最开始吃酒席时说的家话“老刘,老刘,食量大似牛,吃一个老母猪不抬头。”令一众人等捧腹大笑,接着是对诗时候讲的“大火烧了毛毛虫”,还有喝酒吃饭的笨拙,内急便想随地解决的模样等不雅的形象。

  虽说是朴实憨厚,但是在贾府一干人等知书达理“衬托”下,实在粗俗低级。

  另外值得注意的剧情是,王熙凤一干人都把刘姥姥当做玩笑的工具,有好几次都故意让她闹笑话。但是王熙凤最后也用了刘姥姥给自己女儿取得名字“巧姐”。

  刘姥姥的最后一场戏是个令人感动的哭戏,也是一个极其富有讽刺意味的戏。

  是在贾府被抄家,王熙凤一干人等被送进监狱,且王熙凤的女儿巧姐被拐卖了的情况下,往日来贾府的贵客都避之不及,都不来探望,只有刘姥姥念及贾府给的恩惠,去监狱里探望了一众人等,最后还卖了全部身家赎出了巧姐。

  刘姥姥是见证了贾府的繁华,也见证了贾府最后的凄惨。刘姥姥这个小人物最后得以善终且做了一件大好事的剧情真心耐人寻味。暂时不做解读。

  总之,最后刘姥姥赎巧姐那段看的泪目了。

小人物作文 篇3

  是夜空上的一颗微星,纵然闪烁着微弱的光芒,也要固守天空的一角。

  是角落里的一株野草,纵然承受着暴风骤雨,也决不折断柔韧的腰。

  是深海中的一尾游鱼,纵然只是无垠中的点缀,也要腾出一朵浪花。

  是芸芸众生中的小人物,纵然只是不起眼的一个,也选择无悔而充实的人生。

  时隔许久,记忆深处挥之不去的,还是那个干瘦的身影,那个修车匠的身影。整日忙活在一间不足六平米的`房前,房内满是零件,大小形式各异。那双从这其中拿捏、摸索出来的手永远是那一种黑,似乎连他自己也忘了它们本该有的色彩。

  人们喜欢到他这儿修车,因为他驾轻就熟的技艺,无论什么样的脚踏车,无论什么样的问题,只需稍稍经他调整修理,就必定神气如初。

  人们喜欢到他这儿修车,因为他常把微笑挂在嘴边,每每有人推车过来,他总是笑着迎出,没有什么客套话,但那憨厚的笑容却令人倍感亲切。等待修车的过程,他时不时地给个话头,家长里短,嘿,怎么就像是老朋友见面。

  人们喜欢到他这儿修车,因为他总是把慷慨助人当做自己的信条。三下两下可完成的小问题,他总是不收费用,“小毛病,收啥钱。”轻描淡写的一句话,仿佛面对的是自己的孩子,自己的邻居。不是所有的付出都需要金钱的回报,在如今汲汲名利的社会,那个无比纯净善良的老人,总是给我莫名的感动。

  总之,人们总是喜欢到他这儿修车,因为,这里更像是一堂实践的课,一堂有关人生的课,一堂每个学生在毕业前都必须听取的报告课。因为只有在这里,你才能让心中那份隐藏已久的柔软与明净再次出现。正是这样一个修车匠,一个我至今依然未知姓名的平凡的小人物,启示着我充实地生活,扎实地生活,无悔地生活,带着对世界的热爱,带着对生活的执着。

小人物作文 篇4

  快节奏的生活中,人流南来北往,车水马龙。很少有人能停下脚步,注意到社会底层的工作岗位上,那些勤勤恳恳却得不到关注的身边的小人物。他们也许没有地位,但他们身上那难得可贵的精神,却能留在人们的心中,给我们一些启发。

  一日中午,烈日似火,人们仿佛要被这太阳烤焦,刚上完培训班的'我,急急忙忙的冲进路边的一家牛肉面馆。刚一进去我就被惊呆了,这日面馆里面的人格外多,面馆本来也不大,墙上的空调无力的吹着冷风,空调下也没有一个容身之位,整个面馆就像一个蒸包子的蒸笼,而我们就像里面一个一个无助的包子,我发现我还有其他顾客的脸上,脖颈上都有了豆大的汗珠。

  过了好久,我点的面却迟迟没有送到我的手中。唉,热死了,这面怎么还没有来呀?这也太慢了!我趁老板从我身边经过的时候说,想让老板可以快点给我上面,却没有想到老板亲自给我来道歉:对不起啊,今天的人比以往实在多太多了,是我们没有充分的准备好,面我们会尽快早上的,实在对不起啊!听到他这说我反倒有一点点不好意思,我这才发现老板不停地从厨房跑到大厅,又从大厅跑到厨房,他脸上已经被热的通红,汗珠一滴一滴接着流下,我感觉到自己很不应该说那一句话。

  过一会儿面到了,我一边吃着美味可口的面条,一边看着老板忙碌的身影,心里很不是滋味。

  这些小人物,在社会上没有什么地位,他们却给我了不管在什么情况都要礼貌对待别人的启发。

小人物作文 篇5


  我说的这位“小人物”,不只年龄小,个子小,特别是他的心智呀,别看他读初一了,可就像幼儿园的小朋友。

  “小人物”的眼睛圆溜溜的,时不时打着转儿,眼睛里流露着狡猾的神色。他东瞅瞅,西瞧瞧。我猜想他要“大干一番”了。

  果然不出我的意料,他把手慢慢地伸进了抽屉,同时向老师的监视点——门口看了看。要知道,上晚自习老师的身影是经常出现在门口的。如果让老师发现谁在捣乱,最终的结果是把你“请”进办公室,让你吃不了兜着走。

  看来,我们这个“小人物“是个老手,他早就有了防备,只见他一边用眼睛不时地瞟着门口,一边用手在桌斗里摸摸索索,先拿出一张啤酒商标,又拿出一张贴画——他的桌子成了“百宝箱”,连啤酒商标也能掏出来。你看他在商标上粘了一张贴画,拿在手里故意一碰前面的`同学,便粘在了前面那人的身上。

  那人回过头问:“干什么?”

  “借支钢笔。”看来“小人物”蛮机灵的。

  那人说:“没有。”其实“小人物”本来也不想借,只是个借口而已。

  贴画带着啤酒商标粘在那个人的后背上,没发觉,“小人物”开始鼓捣起来。他捅捅这个看看,又拽拽那个笑笑。大家被他逗得开怀大笑。再看“小人物”,他两只眼眯成了条缝,鼻子上翘着小小的得意。

  突然,门口出现了那熟悉而严厉的眼睛。刹那间,班里恢复了原有的平静,而我们的“小人物”也早已若无其事地假意翻书了。他的警觉性之高,运作之快,不能不令人佩服。

  

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