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我和老师的故事作文800字

时间:2022-02-20 19:41:24 人物作文 我要投稿
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我和老师的故事作文800字

  无论是在学校还是在社会中,大家都接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家收集的我和老师的故事作文800字,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

我和老师的故事作文800字

我和老师的故事作文800字1

  “一日为师,终身为师”。曾经几何时,每当想到这句名言,便不由自主地热泪满腔,特别到了教师节,更是让我激动万分。为什么呢?且听我慢慢道来。

  李老师有双不大不小的而又雪亮的眼睛,一个高高的鼻梁上架着一副方形的眼镜,一个不太爱说话的嘴巴准确无误地贴在鼻子下。身着一身运动衣,平整的头型衬托着瘦瘦的身材,虽然不太亲切,但是处处体现着对我们的关心之情。

  记得那一天下午,骄阳似火,酷热难奈。这节课正是体育课,大家都高兴万分地在操场上自由自在地玩耍,虽然操场上热火朝天,但这也十分幸运,因为临近期末考试,除了我们的班,其他班都没有得上体育课。而我独自一人在打篮球。这时,意外发生了,没带篮球的小陈如”半路杀出个程咬金”来抢我的篮球,我立刻扑出去”救”球,没料到失去重心,“卟”一声,小陈压住了我的脑袋,篮球滚出几米远。小陈起身拍拍泥土,却怎叫我我也没应。小陈这下可慌了,从“半路杀出个程咬金”变成“热锅上的蚂蚁”。他连忙找来小李,把我抱到医务室。医务人员忙把休克的我灌上几瓶葡萄汁,终于把在”鬼门关”溜达的`我给拉回来。醒来后觉得身体软绵绵的,一点力气也没有。我费力地睁开眼睛,眼前模糊一片,汗流浃背的李老师大叫起来”醒了醒了”!在场的人兴奋起来,死亡的空气变得清新起来。“你是不是没吃好午饭啊”?李老师的一句话让我“一言惊醒梦中人”。

  “嗯!”我轻微的回答声让大家放下心头大石。李老师赶紧问道:“哪儿不舒服?”李老师的问候声让我紧张的心情舒坦了很多。“没事!”李老师旋即叫了辆救护车来。

  十分钟后,救护车来了。李老师又把我背上,李老师的背是多么的温暖,他的心跳声沉重而又有节奏感。在医院他又时时刻刻地在我病床前守护着,寸步不离。

  啊!老师啊!您如阳光一样照亮了我的心房。

  啊!老师啊!您如一位勤劳的园丁时时刻刻的呵护我们。

  啊!老师啊!您如出升太阳后的晨光,为我们照亮前方!

我和老师的故事作文800字2

  颓然坐在导师班空旷桌椅前,看着阳光慢慢洒进窗里,只感觉心中有莫名的忐忑与懊悔,“老师怎么还不回来呢?”只得以那沉重的回忆打发时间了!——

  “今天下午年级要举办一个活动,想采访几名同学,去一趟吧!”不知是老师干脆地把门推开了,还是门被老师简单却严肃的话震慑住了,总之是悄悄地开了。放学后忽然听到这样略显唐突的几句话,未免有些猝不及防,还没来得及思考,嘴中就不听使唤地蹿出几个字:“好啊!”可一经仔细思索后,心中倒也有些犹豫:“时间肯定不短呢!与其说是消耗,还不如说是浪费!”望着倾斜下来的淡淡光晕,脸上显出些茫然。“老师,我可以不参加吗?”为了不显突兀,只得悻悻地补了句:“咱们班有很多想要这机会的同学呢,让给他们岂不更好?”眼神执着地对视了几秒钟后,老师才从愣神中被现实拽了回来:“你不喜欢这种活动,还是根本不关心?”恍惚间,只希望这是一场荒诞的梦,赶快清醒吧!可嘴巴却冒出一句意想不到的话语:“没有啊老师,只是不想参加这活动,并没有其他意思……”支吾过后,真好像白昼的萤火虫一般,无奈地等待着属于自己的舒心时光。把附近的桌椅不停地挪来挪去,却怎样也不满意,地上明明整洁如新,却总想努力寻找什么,以缓解此时的不安心情。老师定定地望着我,惊异中透出些许失落与无奈,皱着眉头向我答道:“好,那我再问问别人。”说着便头也不回地走出了门。心中宛如“银针掉地”一般,声音虽小,却足以让人心头一震,为之震惊。世上没有后悔药,可真是遗憾至极!心中总有被人紧抓不放的感觉,只觉局促难耐!

  “咚咚咚”,老师的脚步声迈过门前的.几级木梯,我心中也便紧张了起来。老师回来了!正矛盾间,她却走到我面前,略显意味深长地望着我:“年级说可以另找其他人。放学了,可以走了哦!”她脸上竟漾起一抹久违了的笑,可我却更加羞愧了,真是奇怪啊!

  转过身来,眼前便赫然浮现出那阳光下我曾移动过无数次的桌椅,看着倒也整齐多了。现在是什么样的心情呢?羞愧,紧张,如释重负,亦或是心有余悸?笼统的来说,就叫它“复杂”吧!

  此后,我和导师的关系却也在冥冥之中更显和谐,感谢她的善解人意与这久违的笑容!

  “近期班里要推荐一名优秀学生,写份自我介绍吗?”

  “可以试试啊,多谢老师信任!”

  相视一笑过后,真是自在多了。

我和老师的故事作文800字3

  掬一杯清凉的月光,献给我最亲爱的老师。你看星光,默默燃烧自己发亮。——题记

  学校旁的树木,年轮一年年的扩增,长大,记录着失去的光阴。而在它同时长大的林阴中,贮蓄满了万千学子的梦想。

  有许多学校都说“xx学校是你梦开始的地方”可是,梦毕竟是梦,不是现实。而晨光,是实现梦想的平台。我想,这梦想的辛勤耕耘者就是我们的老师了。

  而朱云老师则是我最感激的老师。他很严厉而且不苟言笑,对我们十分严格,还制定了许多班规班纪,张贴在教室的后墙上。望着那一句句教导,让心田仿佛洒下点点甘霖,那不是严厉的象征,恰是爱学生的象征。读起来,比幼时的`儿歌更朗朗上口。

  同时,能让我们“朗朗上口”的早读,也让我们感到,朱老师,是一位多么好的老师。

  记得有一次早读,人陆续的来齐了,可是依然十分散漫,涣散。传出稀拉的读书声,也被喧闹的嘈杂声一连吞并了。这时,朱老师出现在窗口,一直注视着我们。没有批评,也没有过分的指责,而只是那样一直凝视着我们。我们觉察到了老师的目光是那样颇具深意,立马回到了座位上大声的朗读。那一次,我们居然读的那么齐,又那么的好。

  自那一次,我们的早读都特别的响亮,特别的整齐。也许,这是我们对于老师最好的回报。

  还记得有一次考试,我因为前几次的成功而感到骄傲,便迅速地做起卷子来,听见耳边同学因为难而哀号的声音,我越发“嚣张”起来:“哼,这都不会……”我心里默默的想着。这时,老师进来了,让我们停笔,准备交卷。我听见老师的话,看见老师的目光一直盯着身后的班训,我回头看,啊!竟然让我万分难受的是“勿骄傲”三个字!

  那次考试,很糟糕。但是,在我仔细订正时,发现很多题我并不是不会,而是它们都万分可怜的贴上了“骄傲”的标贴。自此,我不再骄傲。

  感谢老师,感谢目光,感谢那铭刻于心的“班训”,是那么的高尚与伟大。不由让我想起“圣洁”这个词来。

  感谢老师,感谢我与老师的故事。感谢老师的严厉,让我们警醒,鞭策自己。

  车子对方向盘抱怨说:“你为什么控制着我?”方向盘说:“如果我不控制你,你就走上歧路了。”老师如方向盘,我们如车。

  亲爱的老师,您愿意喝那清凉的“月光茶”吗?

我和老师的故事作文800字4

  “快点跑起来,那个女同学,跟上啊!”又是讨厌的体育课,我擦了擦额头上的汗水,只能咬着牙跑下去。

  我的体育本就不好,更别提什么“体育优秀”了,我成了体育老师的“重点教育对象”。

  可能是我上辈子做错了什么,上天派来一个令人胆战心惊的体育老师来惩罚我。老师时刻跟在我身旁,看起来眼神在四处张望,可实际我一松懈,老师就会提高嗓音大喊一声:“那个谁!你过来!”然后就会批评我一顿。

  那个炎热的下午,本来中午我已忙得团团转,早已精疲力尽,还碰巧体育要测试跑步,还是与我有着血海深仇的长跑。

  我本就想故意气气老师,可能因为我已经累的腿都像棉花一般软。

  “砰”发令枪响了一声,我慢慢悠悠的向前慢跑着。回头看看老师瞪大了眼睛,脸也红的不像样子,越是看他这副模样,我就越放慢速度,看着老师浑身的肌肉在颤抖时,我干脆停下脚步,散步似地走了起来,全班同学张大了嘴——从没有一个人敢和体育老师较劲,我,是第一个。

  我终于在全班同学的注视下“跑”完了全程,用了十多分钟,体育老师捏着成绩单向我走来,他瞪着我,手中的成绩单被揉成了一团,我反倒不怕他。不知哪来的勇气,趾高气昂地抬起了头。

  忽然,体育老师笑了,带着满腔嘲讽:“像你这样的学生,能跑前十都是奇迹,我敢保证,你跑不进前三!”说罢,他那握紧的拳头舒展开,他扬长而去,我看到他的.表情多么令人厌恶。

  从那天后,我从未在体育课上松懈,每当我挺不住时,眼前浮现出体育老师那嘲讽的笑,便充满了动力。老师再也没批评过我,我只是趁他不注意,偷偷擦去脸上的汗水,再坚持跑下去,我也从未接受过他的赞扬与鼓励。我只盼着那一天的到来。终于,那一天到来了。我以优异的成绩跑入那不可思议的全班前三,与第一名就差0.7秒。

  老师张了张嘴,冲过同学们羡慕的眼光,想对我说什么,我傲然的从他身边走过,他递给我一瓶水:“累了吧,喝口水吧。我对你太苛刻了,没想到你这么厉害。”体育老师笑了,我发现,他笑起来很帅气。我对老师的态度有所改变,发现之前的厌恶都是由心而生的。

  我接过水,轻生说了句“谢谢,”擦了擦汗珠,对着体育老师笑了,这是我第一次对他笑,也看见他第一次对我这般笑。

  微风正好拂过我的脸庞我坐在操场上默默想起体育老师的笑,那如春风般的笑……

我和老师的故事作文800字5

  20xx年的夏季可真把人折腾的够呛,我们刚刚盼星星盼月亮似的盼去了酷暑,不知不觉中迎面吹来了夹杂着桂香的微风。哦,秋天来了。随着金秋迈着轻盈的步子缓缓而来时,教师节也随后便到了。

  又是一年教师节,又到一年谢师时!时光渐渐的流逝,如今我也成了一名初二的学生了,还记得也是一年前的这时,我是初一的新生,刚刚踏入校园的大门,对一切都很陌生,也很好奇。这时,一个深沉而略带沧桑的声音传入了我的耳畔,抬头一看,是位老师。他的脸上已微有些皱纹,双鬓已现出丝丝微霜。他,朴素的着装,明简的发型透露着其做事线条的明快与简洁,有着一双睿智且深不可测的眼睛,眉宇间包含对学生的深情。他,就是我的数学老师。

  这一年来,他对我们的照顾是无微不至,每次上课总是提前几分钟来,给一些上课没搞懂的同学讲答,帮作业错误的同学指导。上课时,他总是讲的有声有色,把枯燥无味的数字,符号变成一个个小精灵,用最简短易懂的话,把知识传送给我们。当有的同学走神时,他会善意的提醒他,但有时有些同学非常惹他生气了,他会让那位同学站到后面反省,为了不让他落下课或者不懂,就利用自己的休息时间让同学去他的办公室讲课,做练习。但有些同学不理解他,经常反对他,其实老师都是为了我们好。下半学期的时候,我因为迷上了游戏而上课常常走神,成绩也像坐火箭般的下降,他知道了以后,只要有时间便叫我去他的办公室做练习,后来在他的帮助下,我的期末考试成绩又恢复了上来。

  老师是雨露,我们就是鲜花,是滋润了我们;老师是蓝天,我们就是苍鹰,是他让我们飞翔;老师是海洋,我们就是鱼儿,是他蕴育了我们。老师让我们懂得了知识,也让我们懂得了对错,懂得了善与恶。

  虽说是父母赐予了我们生命,但若果没有老师,那我们就将会是一个空壳,跟行尸走肉没有区别。所以,我们应该心怀感恩之情去面对老师。"捧着一颗心来不带半根草去。"这是老师诲人不倦,无私奉献的体现。这种无私,伟大的'爱给我们温暖和力量,促使我们更好的去完成和实现理想!老师啊!您是一根红烛,把毕生的心血,奉献给了我们,照亮了我们的路,却消损了自己;您是辛勤的园丁,为祖国山川增添秀色;您是春雨,润育桃李,使神州大地尽芳菲;您是灵魂的工程师,架构名族的脊梁;您更是万千学子的航标,指引我们到达光辉的彼岸。师恩浓浓,师恩难忘!

我和老师的故事作文800字6

  深秋的夜晚,迷蒙的天空中点缀着几颗似是跳跃的星星。我躺在床上,听着球虫悦耳的鸣叫,沉沉地进入了梦乡…………

  我在梦境中独自悠然地走着,仿佛已有了我将要到达的地方,因此丝毫不感到彷徨、迷茫。突然,我闻到了一股熟悉的气味——初中食堂中独有的菜香。周围的一切都在变化……

  仔细一看;“天哪,我竟然拿着饭盆站队打饭”,我心中暗叹。这时,一阵铃声响起,只见初三的学哥学姐从食堂门口蜂拥而入。“冲在最前面的我曾经见过呀,他们以前……”“兄弟,站在你这可不可以,你看队这么长……”我无可奈何地点点头。接下来我很郁闷,因为找他来插队的越来越多。忽听一声大喝:“你们该站在这儿吗?有点学长的样儿么?”抬头一看“咦!这不是我的体育老师嘛!”那些个学长全都低着头乖乖地到后边站队去了。“唉!”这不就是我第一次被学长插队么,我怎么会梦到它呢?我心中安安郁闷。

  “伸手,你看看你的作业本,再看看他的作业本,你不觉得很烂吗?“我的面前站着严厉出名的数学老师,周围老师们都无所事事地盯着我,我翻了一下作业本,霎时:这是我初一刚转来时的作业本啊!我暗中叫冤:”我那是因为不熟悉你要求的格式,才导致作业本看起来较乱的。”但我还是伸出了左手,听着老师打出“啪啪”的声响。

  接下来几天,天天如此。不是因为作业本太乱,就是因为差得太多。

  大约一周后,我的作业本再次未发,我胆战心惊地等着数学老师的点名。铃声响起,数学老师如往常一样站在讲台上。“下面我念几个作业完成情况比较好的'学生和一些比较差的。当在较好的学生中听到我的名字时,我长长的舒了一口气。

  这时我不禁想起一个月前回母校看望数学老师时她说的一句话:“其实我打你们不是目的,目的是让你们学会。”

  “叮铃铃……”,一阵铃声再次响起,我睁开惺忪的睡眼,望了望窗外依旧黑乎乎的天空,比昨晚又多了些许星辰。我起身向外走去……

  “敬爱的老师,我的知识、品德乃至一言一行,都受之于你们。我过往的一切,如今都变成了我美好的回忆,我还经常想想它来汲取汲取教训、缅怀缅怀过去。我从没有刻意记过你们的名字,但你们的模样,神情我都牢牢地印在了心里。你们的敬业、正义、善良等等一切优良品德我都会继续传承和发扬下去!”

  迎着秋日独有的晨风,我站在高中校园的操场上,仰望一下空中稀疏的恒星,享受一下此刻的舒松,整理一下被情感宣泄的思绪。立正、踏步、跑步走……我又踏上新的征程。

我和老师的故事作文800字7

  进入初中一年了,我也遇见了很多老师:温柔的语文老师、可爱的英语老师……还有“倔牛”一样的数学老师。

  一次考试过后,我拿到了我的试卷。浏览错题时,发现了一道错题。我仔细算了几遍后,确定了我的答题正确。我信心满满的等待老师讲这道题。

  等到老师讲到这道题时,我没有举手,一下站起来说:“老师您这道题答案错了。”突然全班鸦雀无声,老师也停了下来,脸上已经没有了笑容,眉毛轻蹙:“这位同学,你的答案肯定是错的,不要打断老师讲课,你要是考好了都会了,就自己做作业,不要打扰别人听课。”“可是……”我还想再说些什么时候,老师挥挥手,让我坐下,不再给我说话的时间,我感到了几双带着讥笑的`眼睛看着我,我的脸一下子红成了玫瑰花似的。我望向窗外,外面乌云密布的不见一点阳光。

  下课前几分钟,我又把问题重复了提了一遍。老师很生气,眼睛瞪的大大的,眉毛拧成了一团,鼻子好像在喷火一样,活像一只夜叉。老师狠狠的数落了我一遍。我低着头,咬着唇,泪水在眼睛里打转,心想,为什么老师不肯相信我呢?终于,下课铃声救了我,但我心里开始有些怨恨数学老师了。

  我有些想要放弃了,但我又想:“不行,不能让大家记住错题。”我咬了咬牙,决定和数学老师做最后一次“战斗”。

  第二天上数学课的时候,我有礼貌地举起了手,或许是因为我礼貌地举了手,老师终于让我站起来提问。我按捺住心中的狂喜,认真地再次重复了头天我的质疑,简单明了地阐述了我的思考解题过程。老师认真地听着,并不停地拿粉笔在黑板上计算着。仿佛那一瞬间,世界上只有我们两个人。片刻后,老师冲我一笑:“你是对的。”这一刻,班里发出了一片掌声。我的眼睛里有些发红,但心里却十分开心。仿佛卸下了一个包袱一样的轻松。窗外微风拂过,树枝轻轻摇动着,树叶发出哗哗地声响,好像也在为我鼓掌。

  从那以后,我和数学老师之间发生了一种微妙的关系。老师不仅教会了我知识,还不停鼓励我要勤于动脑,善于思考。他也还让我懂得了一个道理:在真理面前,不要放弃坚持。只有坚持,才会不断登攀高峰。

我和老师的故事作文800字8

  第一次认识沈老师,是在我念二年级的时候。也是在那一年,是沈老师让我喜欢上了英语。

  记得有一个阶段,沈老师时常教我们几个喜欢英语的小孩一些英语的基础知识,比如写写英文字母,讲讲日常英语对话,做些与英语相关的小游戏。那时,我们一有空就往沈老师那儿跑,因为,沈老师那儿有特别多的奖品在等着我们。念对了字母,读对了单词,或者是能说一句简单的英语对话,都能得到沈老师的大大表扬和各种小奖品。奖品五花八门,卡通的橡皮、小巧的卷笔刀、超酷的记事本,或者是一个Snoop的笔袋,甚至是几颗美味的糖果。总之,沈老师那儿就是有无穷无尽的好玩的东西和那有趣的.英语,在吸引着我们。我们也不知沈老师那怎么总是有那么多的新鲜玩意和有趣英语。

  两年前,沈老师要搬新居了,她特地带我到她新居去玩。记得那次沈老师郑重其事地问我对她新居装修等的意见。我只是一个毛头小孩,但沈老师依然像对待一个大人一样的和我说话,征求我的意见。说着说着,沈老师随手指着新家的窗户说:“‘window’,它就像一个‘斗’蓬一样能遮风挡雨,所以叫‘win斗’……”这让我对“window”这个单词的印象特别的深刻。现在,我已经念六年级了,许多新的单词早已背得滚瓜烂熟(也包括这个“window”),但我依然不会忘记老师那天带我去参观她新居的时候,并又一次想起她教我学单词“win斗”时的情景,我甚至突然觉得,学英语,放松学习,保持自信,什么也不难!

  有一次,我去沈老师家玩时,发现橱柜里有一个小玩意,外型是一个南瓜脸。十分有趣的是,它的背部有一个按钮,你一按它就会用尖锐的声音说上一句英文,然后发出一阵有点令人害怕的笑。我顿时喜欢上了它。沈老师见我对它爱不释手,便大方地说:“你喜欢就送给你。”并又半开玩笑地说:“只要你晚上听到这笑声别做恶梦。”这天,抱着这个小“南瓜”,听着它发出的一句句英文和那异样的笑声,我感觉到英语是那样美好,沈老师是那样的和蔼可亲。

  平日里,沈老师也教我们动手做些小玩意,比如说用废纸做个小巧玲珑的垃圾“桶”什么的,倒确是一些很实用的东西呢。

  一个人,可能会读过、听过、有过很多故事,但又有哪些个故事能比得上“我”——一个学生和老师的故事这样的美丽纷呈?

我和老师的故事作文800字9

  人们常说:父爱如山,母爱如水。那么师爱又像什么呢?我苦苦思索,寻寻觅觅,却怎么也找不到想要的答案……。但我知道,这世上一定有词语形容师爱。

  因为机缘巧合,我来到了晨光中学。这所学校虽小,但它处处显露着温馨和谐的师生关系。进入晨光中学后,我感觉自己就是来到了知识的殿堂,我犹如一颗小树苗在此汲取知识的养分。

  这里老师对学生的认真,负责才是校园中一道亮丽的风景线。因为缘分的安排,我来到了现在我所在的班级,认识了我现在的老师们。他们的课堂活泼生动,诙谐有趣,智慧的花朵处处绽开,同学们获得知识后的笑脸更是随处可见。其中我最敬佩的便是语文刘静老师。她的课堂虽不独特,但生动有趣。在她的课上,语文知识源源不断的灌溉着我。

  在我的心中,她的课最有趣的部分就是给我们介绍各地的风俗,让我们流连忘返,身临其境一般。每于此时,我都敬佩她高超的语言技巧以及无懈可击的画面创造力。

  刘静老师不仅是一位好老师,而且还是一位好的班主任。每次考试后,她都为我们仔仔细细的分析,制定下一次的计划与目标,有时,她又是我们的知心姐姐,记得初二时,因为我们班出了点状况,她向我们开设了“信箱”。每当我们有什么烦心的事时我们就有了倾诉的对象——刘老师。每当我遇到了困难的事情,我们可以和她一起探索,解决。每次接受到了她的来信,我都会感到久违与欣喜。殊不知,这是她对我无私的`付出与关爱。每次我与她交谈后,我都会恍然大悟:原来这事可以从这方面看,结果果然不同……

  在晨光三年的生活中,令我印象深刻的不仅有刘老师还有许许多多无私奉献的老师。如数学邓立奇老师。我们亲切的称他为“老邓”。他的课堂与其他的不同。他不仅传授我们数学知识,还教我们做人的道理。他那幽默的语言及和蔼的表情则是对每个学生的鼓励。

  许多次我的数学都没有考好。他没有对我横加指责,而是以笑容来鼓励,让我有了再次向上的动力。

  记得有一次是我数学考得最差的一次,他批评了我,且告诉我数学为何会变差的原因。这离不开他对我的仔细观察。从此我改掉了这个毛病,每次上课走神时,都以此来警醒自己。

  人生是一个展示自我的舞台,我在此追逐我的梦想,老师则是这个舞台上的重要人物。晨光三年后,我终于知道师爱是什么了——师爱如风,无私的带来感动的清凉。

我和老师的故事作文800字10

  看着树叶上渐渐沉淀出的鹅黄,天空中越来越多的风筝。我陪伴在年幼的妹妹身边看书。不远处有年轻的老师领着孩子们做游戏。我想起了那句用来歌颂老师的千古名句,想起了陪伴我三年的老师。

  温和善良的戴小晴老师;能言善辩的刘静老师;尽职尽责的邓立奇老师;精灵古怪的周裔国老师;还有风趣幽默的涂杰老师……

  三年的同甘;三年的共苦;三年的磨合;我们没有擦出火花,却擦出了一个个温暖的故事。

  涂杰老师的父亲病重时,涂老师依旧坚持给我们上课,但他带来的不是悲伤而是欢乐,像往常一样的欢乐。尽管父亲的病重到后来的逝世,给他带来了不可估量的打击,但他还是整顿好了心情,用微笑面对我们,用热情带动我们。

  我想起了那首歌:“世界上的眼睛千双万双,最难忘的是哪老师的目光。一半有父亲的威严,一半有母亲的.慈祥。融合了父母的厚望,深深地映在我的心上!”

  “生活中的眼神各式各样,最亲切的要数老师的目光。一半有太阳的热情,一半有月亮的柔肠,聚集了日月的光彩,把成长的道路照亮。”

  三年,可以说我是沐浴在戴老师的目光下成长的,它们时而柔和,时而急促,时而欣慰,时而温怒。

  初一,满怀热情,饱含自信踏入校门却因为徒有想法却不努力,导致自己渐渐消沉,戴老师用她的目光鼓励我,不止一次的找我谈心,她希望我可以振作起来,做回那个阳光快乐的女孩,可是我却很抵触她,我总认为她是在责备我。直至那次。

  期中考试后,分数很不理想,我为了不受父母的责备而谎编成绩,父母发现后对我很失望,不停的斥责我,你找我谈话时,却只是笑着谈到此事,而后又轻描淡写的略过,你只是说:“不论你是第一名,还是最后一名,你都是你爸妈的女儿,你爸妈所失望的不是你的分数而是你撒了谎,你要加油,不负所有人对你的期望。”

  也许在老师教过的千千万万莘莘学子中,我不过是那千万分之一,或许老师也不会记得那些让我刻骨铭心的话。但是我还是感谢您老师,感谢您陪伴我走过的一千零八十多个日日夜夜和您毫不保留的付出。

  一片玉瓣是一滴生命,剥落了生命你召来了燕语和莺嘀。

  一滴蜡烛液是一丝烛光,舍弃了自己你照亮了道路和心灵。

我和老师的故事作文800字11

  十年树木,百年树人。感谢在这段时光里,你一直陪伴我勇敢前行。——题记

  粉笔生涯,数十载春秋,终身与粉尘作伴,黑板上工整的演算公式依稀能映出你那慈祥的脸庞,练习册上完整的解题过程浮现出你那淳淳教诲的神情,昏黄的台灯下你伏案的背景令我们心疼,老师——这个世界上最深沉,最闪耀的词语,我想献给你——敬爱的江老师!

  江咏虹老师是我们班主任兼英语老师,她岁数不小,衣着朴素,生活简单,她总是严格要求同学,同时也严格要求自己,她就如同一盏指明灯,让我看到了目标。

  初二时,我算是班里比较调皮的女生,处处与老师对着干,我行我素,随心所欲。江老师不只一次教导我,作为女生应该有的仪表形态。当时,我总是不耐烦地听着,却左耳进右耳出,甚至萌发出了“哼,这是我自己的事,你管不着”的想法,进而变本加厉。这样为所欲为的后果便是成绩的急剧下滑,不甘示弱的我不断抹眼泪,却手足无措,找不到办法。这时,漆黑的夜空中仿佛出现了一点星光。江老师找到我,一边认真分析我试卷中的'问题,一边耐心地说:“学习一定要静下来,脚踏实地,没有好的过程不会有好的结果!你是个聪明的孩子,前途无量,老师相信你能做好!”“我……我真的可以吗?”我吞吞吐吐,瞬间对自己失去了信心。江老师站了起来,慈祥地望着我,包含着关切与鼓励,拍了拍我的肩,语重心长地说:“你一定可以!”我的世界重新亮起了光,我又找回了希望!

  江老师不仅关心我们的学习,在日常生活方面也是无微不至。记得一次英语早读,书声朗朗的教室里“咚”地传出一声巨响,吸引了同学们的目光,大家纷纷向后张望。一个同学摔倒了!江老师听到响声后径直向前走,一脸关切的表情。看到躺在地上疼得呲牙咧嘴的同学,她蹲下身,扶起那位同学,周围的人纷纷帮忙。仔细询问后,才得知是贫血的缘故。江老师急忙叫同学帮忙把他扶到医务室,既而说到:“同学们继续读书!”说着便开始拨电话,而后又焦急地朝医务室奔去。或许就是这件微不足道的小事,让我感受到了她对我们真切的爱。我不会忘记早晨她那句“吃过早饭了吗”;我不会忘记放学后她那句“早点回家,注意安全”;我更不会忘记她那无时无刻地激动话语……

  我不知道一生中还有几个三年,但在这段时光里你带给我的温暖会陪伴着我,一路前行……

我和老师的故事作文800字12

  爱,是一杯咖啡,又苦又香;爱,是一颗糖果,又甜又美;爱,是一条裙子,又俏皮又美丽。拥有爱的人,无处不在。我们的刘老师就是一位拥有大爱的人。

  从鼠小弟系列丛书到《时代广场的蟋蟀》,从童谣创作到仿写宋词,这里面每一件事,刘老师都花费了大量的心血,她让我们了解到什么是大语文。刘老师认为光只学习语文书是吃不透语文的,课外积累也十分重要。从一年级起,刘老师就开启了“海量阅读”计划,带领我们走进了文学的殿堂。

  这学期刚一开学,刘老师就给我们订购了《宋词一百首》,还给我们提了一个要求:凡是领书的人,都要先考完暑假的《国学经典》。这么一个要求,使大家的学习热情不断高涨。那几天,全班都投入到背诵《国学经典》的状态中,无论何时何地,都可以见到在互考的同学们。作为假期就能把《国学经典》倒背如流的我,当然是班上第一批拿到宋词的人之一啦!

  没过几天,全班人都拿到了《宋词一百首》。拿到新书后,大家都开始背宋词了,我当然也不例外。自从有了宋词,我每天的早读、晚读都要读一读它,吃饭、走路都会情不自禁地背一背。

  当我信心满满地去找刘老师过关背诵时,却吃了个闭门羹,刘老师不在办公室。我默默地对自己说:“没事儿,课间有十分钟呢!”我边在门口等候,边背着宋词。今天中午,我继续去找刘老师背诵。我轻轻地推开门,对刘老师说:“刘老师,我又来考宋词了!”刘老师看见了我,大吃一惊,又笑着说:“看这架势,今天中午你是不准备吃饭了呀?”我一脸严肃:“我今天就是不吃饭也要背完它!”说着,刘老师的眼睛笑得像弯弯的月牙。这样一首首的背着“帘外雨潺潺,春意阑珊……”背诵过关后,刘老师摸着我的头说:“好样的.!快去吃饭吧!”回到教室,我觉得今天的饭菜格外的香!

  这就是刘老师对我们的爱:她给予我们知识,拓宽了我们的眼界;给予我们方向,带领我们在书海里畅游;给予我们力量,让我们努力攀登向上。这种爱,无可替代,让我的童年生活多了一道亮丽的色彩。

我和老师的故事作文800字13

  数学老师,他的视力令人担忧,他的眼睛戴着一副黑色的眼镜,他的面部表情有时是铁青的,有时他表现出一种幸福的微笑,他的头发经常看起来扭曲成一个球,他穿着一件普通的黑色t恤,这使他略显消瘦。可能是因为他学了更多的数学,他的头有时看起来像一个长方形,有时像一个倒三角形。此外,他很有个性。

  开学第一天,他发布命令“作业必须在8点前交上来,否则就不会有过度评价的分数”。这真让人不舒服。上学前,我的脑子里充满了睡意。我怎么能有时间考虑交作业呢?正因为如此,我失去了很多分数,我花了很长时间才习惯。

  有时他会因为当前的新闻而生气,并在课堂上告诉我们他的观点。他以极大的热情和理智说了这句话。随着口才的提高,我每天都讲得越来越精彩。

  有时他看到每个人都努力学习,努力工作,他会玩弄性,并根据自己的个性给他的同学起绰号作为奖励。经过深思熟虑,我认为这是非常恰当和特殊的。

  最重要的是,他教会了我们批判性思维。

  "你写作业了吗?"一天,他问每个人,镜头闪了一下,但他的'嘴角试图保持严肃。

  "书面!"全班一起发言。

  "你做完所有的例子了吗?"他狡猾地笑了。

  "完成!"在一致的答案中,总是有真与假。

  “哦?”他问,“没人发现任何错误吗?”

  这次没人接。每个人都很困惑,于是把书翻了过来。什么?这本书里还有欺诈吗?难道不是每一次检查都要确保它的完美吗?每个人都沉浸在搜索中,什么也没找到。“呃?你在开玩笑吗?这里面一定有蹊跷。”我心想。

  "再看看?"他期待地看着每个人。所以又出现了一波翻书潮。

  他眼中的期待(我看不清楚,因为他的眼睛太小了,但可能)应该消失了,只留下他眼中的失望。他扬起眉毛说,“算了,让我告诉你.请把书翻到第49页……”“我明白了!”在感觉上,每个人都突然意识到。

  到目前为止,“不要认为你看到的是对的,你必须考虑它的正确性”这句话经常在我的耳边回响。他当时的严肃性经常浮出水面。

  这是我的数学老师。我非常清楚地记得那一课。

我和老师的故事作文800字14

  上初一时,他迎来了人生中第一位生物老师——一个马上就要退休的老太太。第一印象,她头顶那片寥落的“地中海”,令他望而生厌。

  平心而论,他的生物课讲得不差,却永远那么慢条斯理,让人很容易走神。他时不时心猿意马。

  如此这般听课,他第一次生物考试成绩差得令他汗颜。讲评试卷时,生物老师面向他说:“我看有同学的妈妈天天发朋友圈晒孩子的早餐,可偏偏孩子的成绩考得不好,是不是因为吃得太好,都吃傻了?!”老师嘴角扬起的那一抹嘲讽的微笑伴着同学们“哈哈哈”的'哄堂大笑,令他尴尬得无地自容。那一刻,他仿佛一叶扁舟,风雨飘摇地悠荡在“地中海”的手掌心,难以挣脱。

  那以后,他几乎是充满仇恨学生物的。他要用决绝的行动让生物老师知道,吃的好绝不是考不好的缘由。他不笨,他只是听课不专注,作业不认真而已。于是,变了个人似的,课堂上,他专注的眼神围着”地中海”慢条斯理地转。课堂外,他花费在生物上的时间比其它科都多。当期中考试如期而至时,他终于打了个翻身仗,考试成绩名列前茅!生物老师公布到他的成绩时,竟然一脸的阳光灿烂,还走到他身边笑着拍了一下他的肩膀,柔声细语起来:“考得不错嘛,看来你并不是因为……因为……呵呵,原来是我想多了,抱歉啊,我误读你啦。”随即,不忘投来狡黠的一笑。这一笑——充满意味的一笑,瞬间,让他心头淤积已久的坚冰融化了,唯有深深的领悟。

  这时,生物老师不无遗憾地说:“同学们,我马上就要退休了。初二时不能继续教你们了,但我会深深地留恋这一年教你们的时光,祝同学们学习进步!”

  那一刻,不知怎的,他竟有点感伤:一个濒临退休的老师,为了改变他不专注、不刻苦的习惯,不惜极尽讽刺挖苦之能事,在全班同学面前贬损他,却唤醒、点燃了他内心上进要强的火种,他怎能不因她的退休离去而感伤呢。

  终于,下课了。

  望着生物老师缓缓离去的背影,还有那片“海”,不舍的凝望里,内心深处,他这叶扁舟已然扬帆远航……

  他,就是我。

我和老师的故事作文800字15

  “十年育树,百年育人。”——题记

  她矮小的个子,微眯着眼睛,站在那宽大的讲台上,显得格格不入,一切却又理所当然。

  “×××,32分。”那不是很洪亮的声音却清脆动人,拿到试卷的同学显得兴高采烈,是啊,35分满分的地理能考到30分以上确实不错呀。可是坐在座位上的我显得忐忑不安,我只考了9分啊,从地理科代表哪早知道成绩的我觉得无地自容。那9分深深灼痛了我的心灵。

  老师会不会看不起我;老师会不会骂我;老师会不会对我很失望……我的心里猜想着一切的假象,仿佛又一片乌云笼罩在我的头顶挥之不去。手心早已捏出汗,头低的更低了,恨不得挖个地洞钻进去。

  “×××,9分。”她那本来优美的声音却像一声魔咒,“刷刷刷”几道眼光往我这边投来。我给自己鼓了把劲,缓缓地向她走过去。如同赴刑场一般,等待着最后的宣誓。我以为你会对我很失望,可你没有,你只是对我说了句:“这次没考好,下次继续努力。”你突然变得好高大,伫立在我的内心深处。

  你的话如同三月春风,吹散了我的`阴霾;你的话如同甘霖,滋润着我干枯的心灵;你的话如同一轮太阳,照亮我前行的心灵。

  我突然之间看到你眼神里坚信的目光,那是信任,你并没因为我的失败而否定我,你用实际行动推翻我所以的设想。

  我如释重负,我的天空也变得明媚光亮。

  或许哪只是你无意中的一句话;或许你早已忘记了这件事;或许你只是为了鼓励我。但那句话,却给了我动力。漫漫人生长路,本来就不可能一帆风顺,或许会遇到暴风雨,或许会陷入泥沼,或许会濒临死亡。但只要努力,只要坚持,就一定会达成功的彼岸。那是你无形中给我上的一节课,却也是我人生中最重要的一课。

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”那形容的就是你吧。如果不是你的默默奉献,我怎么能在课堂上看到那么详细的PPT;如果不是你的准备,我怎么能听到那么完美的讲课。你即给我们传授了知识,有教会了我们如何直面生活。

  你是我的良师益友。

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