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我最爱的老师

时间:2022-01-20 17:32:43 人物作文 我要投稿

我最爱的老师

我最爱的老师1

  鱼离不开水,鸟离不开树,我们的成长自然离不开老师。没有老师,我们就像一只断了线的风筝,在天空中漫无目的地飞舞,因此,我喜欢知识,更喜爱每一位教我知识的老师。

我最爱的老师

  在六年的小学生活中,我认识了许多老师:有和蔼可亲的数学老师,出口成章的语文老师,知识渊博的英语老师,风趣幽默的体育老师,多才多艺的美术老师……其中我最喜欢的老师就是我们的地理老师――程老师。

  在我的眼中,老师是一个不论在校园里,在课堂上,还是在生活中,脸上总是带着和蔼可亲的笑容的人。可是,虽然他时常挂着笑容,但是在课堂上他却是严肃的;在工作上他是认真的;在批改作业上他是一丝不苟的。在他眼里,所有的`学生都是优秀的,他都是用同样的笑容,同样的眼神,同样的心灵真诚的去面对每一位学生。依然清晰地记得,老师那粗糙的双手是为了给我们批改作业而变成这样的。他很勤奋,无论是在批改作业上还是在讲课时,他都会认真地对待;他很勤劳,每天都早早的来到学校帮助我们打扫卫生区;他很关心我们的身体,天冷了,他会提醒我们多穿几件衣服。天热了,他会提醒我们不要穿的太少衣服而着凉;他也很关心我们的学习,不论是语文、数学、还是英语他都一视同仁,样样都关心着。我们不会做的题,他会耐心的教我们;我们不懂的功课,他会耐心的辅导我们;我们考砸了,他会鼓励我们;我们考好了,他会表扬我们。他会时时刻刻都会教我们一些做人的道理。他的每一个动作,每一个眼神,每一个笑容,每一句话,我都深深的记在脑海里。

  啊,老师,您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字就是――燃烧!不停的燃烧!

  啊!老师,在生活中,您就是我们成长的守望者;校园里,您就是我们的朋友;课堂上,您就是我们的智慧树。在心灵的空间,您就是我们心灵的医生、理想的路途,您是引领我们前进的航标灯,是辛勤的园丁,精心栽培我们这些含苞待放的花朵。您永远是我最尊敬的老师!

我最爱的老师2

  又到了这落叶纷飞的季节,我闭上双眼,又想起了您的脸我最敬爱的卢老师。又黑又长的头发下,有着一双清澈明亮的大眼睛,用四个形容她就是美如天仙。虽然她确实个不爱笑的老师,但她却有着一颗炽热的心。突然想起那个个明媚的下午,您又是面无表情地走上讲台,顿时教室里鸦雀无声,没有一个人敢做小动作,说悄悄话。您叫我们打开作业本做作业,可是我有些题目不会,就东张西望的看别人的,一不留声被您看见了,我连忙低下头,自己写自己的。这时您走到我身旁,我以为您会劈头盖脸的骂我一顿,没想到您看了看我不会的题目,给了我一点提示。我摸了摸脑袋,想了想,一点头绪也没有。卢老师蹲了下来,用手指指着题目叫我好好看,又把语文书打开指着一小节,对我说:仔细看这一小节,联系这一小节,回答这个问题。突然有了一点头绪的,但一看题目,着唯一的一点头绪就像会一样飞了。这会儿,我不知有多尴尬,真想挖个地洞钻进去。我自己都想骂自己:榆木脑袋不开窍。看见我的笔还在题目上方徘徊,老难免有一点生气,但是她还是拍拍我的.肩说:没事,继续想想。笑一个。我好生奇怪:老师为什么不但没骂我,还叫我笑呢?我僵硬的笑了一个。老师又指着题目,一字一句解释给我听,还把那一小节课文,详细的读给我听。我终于明白了,喜出望外地写下了标准答案。我蓦然回首,发现老师轻轻呼了一口气,虽然短短几秒,却让我的眼眶湿润了,我多想对你说:老师,谢谢您。您辛苦了!时间就上一条奔腾不息的长河,转眼间我都上六年级了,却依然清晰地记着那一幕。如今我长大了,再也回不到那一天,一起那么美好的画面,如今想起,让人回味无限。

我最爱的老师3

  老师,您如同一个慈母,又似一个雷公,当我们与同学打架斗殴时,您就大怒,向我们使出“狮子吼”来训斥我们,紧接着您又变成、温柔的慈母来引导我们要团结,相互帮助,相互宽容。

  您不爱化妆,穿的衣服非常朴素,头发是极常见的短发,您虽然不是温柔如水,但您的大度、体贴让我们很享用。

  您一直考虑我们怎么能在快乐中学习,快乐积累,同时让我们少写作业而效率去高;而我们,从四年级您教我们开始,几乎每天都有不好的事情发生,这让您十分操心,记得您刚接我们班不久,有很多同学打架,甚至在上课时打起来,当你知道后,并不打骂,训斥他们,而是把他们叫到一边,用柔和的语气来询问他们打架的原因,并给他们讲道理,后来您又教育我们要团结互助,过一段时间遍教育我们。我们写的作业,您一点一点的判,来查出问题一一为我们讲解。

  在一次运动会上,我因踩砖而没有得第一,那时我信心都没有了,您知道后,便来安慰我,叫我勇敢面对、要坚强,不能逃避。您说:“相信我。”我看到您那坚定的眼神,我的自信重新回来了。

  您为了六年级3班的学生们,您早晨早早地从家出来了,傍晚,时您您为了六年级3班的`学生们,您早晨早早地从家出来了,傍晚时,您便拖着疲倦的身体一步步向家走去,您整天为了6(3)班而操心、废话,连自己的女儿都没有时间管,当同学问题时,您总是很开心,脸上充满了笑容,如果同学一遍听不明白,便再讲一遍,知道同学明白为止。

  我亲爱的老师,您的脸,是否在这些日子中留下了条条波纹,在黑亮的秀发中留下了根根银丝?我亲爱的老师。

我最爱的老师4

  一头乌黑的头发,一双闪闪发亮的大眼睛,一张红润的嘴巴,脸上还有一颗颗可爱的小痘痘。你知道她是谁吗?哈哈,她就是我们班的班主任——柳老师。她可是我最喜爱的老师呢!

  那时柳老师的办公室门口挂了一串美丽的风铃,看得多让人喜欢啊!我忍不住碰了一下,风铃发出了一阵清脆地响声。啊!真好听啊!我越看越想玩,越玩越觉得有意思,实在忍不住,又拨弄起来了。那时,我知道这样做不对,因为当时大家都在安静地上课,如果被老师知道了一定会批评我的,可我实在控制不了自己。结果过了一会,您真的.出来了,把我请进了办公室。

  您让我坐下,不急不燥地问道:“你在玩的时候有没有想过这是不能玩的?”

  “我想过的。”我不好意思的回答。

  “那你怎么还要玩呢?”

  “我实在管不住自己的手。”

  “其实在你刚开始玩得时候,老师就知道玩风铃的那个人是你。我之所以没有马上走出来,那是因为老师以为你会自己意识到错误,主动停下来。可你没有这样。”

  听您说到这里,我的眼泪忍不住了。我明明知道那是错的,可我还要继续。老师那么相信我,可我却让老师批评了。我抬头看了看老师,老师的眼神有一种力量,好象望到了我的心里。

  “老师……我……我错了。”

  “老师就等着你的这句话了。好,没事了,不过以后可要记住了,知道错的就坚决不要做,知道吗?”

  “知道了。”我用力得点了点头。我一定会记住的。

  柳老师,我真的很想对您说:您多像我们的妈妈啊!我爱你,柳老师!

我最爱的老师5

  今天,妈妈为我讲解了李商隐的《无题》,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这句诗给我留下了深刻的印象,我想这句诗是对老师最好的写照了。我的语文老师——黄老师就是这样一位让人敬爱的老师。

  黄老师中等个子,经常扎一个马尾,充满了青春活力。她有一双乌黑透亮的大眼睛,长长的睫毛像两把小扇子一样“呼扇呼扇”的,她有一张灵巧的.嘴巴,总是妙语连珠。

  黄老师朗诵课文时总是声情并茂,时而如清泉,娓娓道来,时而如大海,热情澎湃,让我们身临其境。黄老师的课生动有趣,充满激情,让我们的注意力一下子就吸引到她那里去了。记得有一次上《乌鸦喝水》这一课,黄老师专门拿了盛了半杯水的杯子来给我们做示范,使我们在游戏中就学会了乌鸦喝水的全过程,更是牢牢记住了这一连串的动词。黄老师写得一手漂亮的粉笔字,每次版书都让我有忍不住想临摹一番的冲动。由于黄老师同时又兼任学校办公室的工作,所以她的工作总是很繁忙,她总要争分夺秒的为我们批改和讲解作业。对于作业,她总是认真批改,对写作质量和书写都很严格要求,绝不允许我们有错别字,对于书写上,她要求我们书写必须工整,卷面整洁。

  黄老师有一双火眼金睛,随时注意到我们学生在下面的一举一动,一旦发现有同学不守纪律,那双火眼金睛就会“刷”的一下瞪向这个同学,那眼神可以和闪电有一拼,对不好好学习的同学她总是像秋风扫落叶一样严厉的批评教育,又像春风拂柳牙一样时时温馨关怀其进步。真所谓严师方能出高徒!

  花儿要感谢阳光,因为阳光抚育了它成长;大地要感谢小草,因为小草让它美丽……我要感谢老师,因为你孜孜不倦的教诲让我健康成长,让我不断畅游知识的海洋……我爱我的老师,谢谢你!

我最爱的老师6

  一本好书,可以影响你的一生,一位好老师,可以改变你的一生。

  如果你问我:“世界上最美丽的风景是什么?”我想我会毫不犹豫地回答你:是一个微笑,一个发自内心的真诚的温暖的微笑。我最喜欢的老师就拥有这迷人的微笑。

  难以忘记第一次的相见,她脸上挂着的微笑将我初到这个班时的惶恐不安一扫而空。从此,我便开始关注她。每一次遇见她,她的脸上总带着温暖的微笑,我本是个内向的孩子,从来不敢单独和老师打招呼,但奇迹般的,我竟然主动向她问好,我想,她把阳光带给了我!

  上她的`课,是一种享受。她讲课生动有趣,语言幽默,每每逗得我们捧腹大笑。我们就在欢声笑语中相知识牢记在脑海,每当我们取得好成绩时。她从不曾吝惜她的赞美,那些温暖的话语,在我们的心灵里萌芽,我们更加积极地汲取养分,为了枝繁叶茂。我想,她把知识带给了我!

  她,从不偏心。还清晰地记得,她曾动情地对我们说:“你们就像的孩子,你们的一举一动都牵动着我的神经,所以,不管发生什么事,你们都可以来找我,我愿意做你们美丽的年轻妈妈。”那一刻,我觉得她比窗外的太阳还要耀眼,我的心被感动填满,被温暖包围。我想,她把爱带给了我!

  曾听人说过:前世五百次回眸才换得今生的一次相遇。我常在想,或许前世你是我的妈妈,今生你做了我的老师。是的,你像我的妈妈鼓舞着我向前奋进,你有是我的老师,帮助我树立正确的善恶观。

  春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。尊敬的刘老师啊,我该如何让向你表达我对你的喜爱之情?我又如何能回报你无限的厚爱?

我最爱的老师7

  我清晰的记得,刚要上小学的那一年,我六岁。初次踏入美丽的校园,感到十分陌生,心里有一种莫名的恐惧,哭着闹着不让妈妈离开。妈妈哄我说:“乖,别害怕,学校里的老师比妈妈还要温柔,但是你要乖乖听话,不许惹老师生气,否则老师也是会发火的。老师会带你们做游戏、唱歌、画画,可有意思了。听话,妈妈要去上班了。”我似懂非懂地点了点头,依依不舍的目送妈妈离开校园。从那以后,我一直想有一个和蔼可亲、幽默风趣的老师。很荣幸,我现在就有这样一个老师。

  我的数学老师李老师,是我们学校人人皆知的`“李主任”,记得六年级刚刚开学的时候,班里就传开了:“这学期我们的数学老师是李老师。”全班像炸开了锅:“完了完了,这学期没好日子过了。”“这可怎么办?以后数学课得提心吊胆了。”“这次咱班的数学成绩得像个小火箭似的‘蹭蹭’往上窜,我看谁敢不好好学习。”

  “同学们讨论什么呢?这么开心。”李老师满脸笑容地看着我们,我的心砰砰直跳,本以为一场“狂风暴雨”马上就要来了,我紧张的闭上了眼睛。过了几秒钟,李老师温柔的说:“这学期我来教同学们数学,这册书说难也不难,说简单也不简单,需要同学们用心去学,认真的听讲。没有笨孩子,只有懒孩子。老师希望同学们都不做懒孩子,可以吗?”“可以。”同学们听了这番话,放松了许多。我紧张的神经也放松了许多,一睁眼,没有疾言厉色,只有和蔼可亲。那一堂课,我们上得很开心,与李老师更是拉近了不少距离。李老师上课很生动,也很风趣,常常逗得大家哈哈大笑。如果你去我们班上一堂数学课,一定会喜欢上数学的。李老师会把那些枯燥的应用题,乏味的公式变成一个个的小笑话,这些小笑话像一个小细胞,牢牢地记在我们的大脑里。但李老师生气的时候也很吓人,有一次,我一位同学因为贪玩没写作业,李老师大发雷霆,吓得全班谁也不敢出声。从那以后,再没有同学不敢不完成作业。每一份作业都很工整。

  我最喜欢的老师是这样的。

我最爱的老师8

  在我上学时,接触的第一个老师就是闫老师。闫老师就像我们的妈妈,无时无刻关心着我们。只要我们有烦心的事情,她就会第一个发现,并且帮我们解决。

  有一天,下着大雨。放学之后,其他的同学都被他们的父母接走了,教室里就只剩下我和两个小朋友了。等了好长时间,另外两个小朋友也被接走了,我开始担心了。爸爸妈妈不在家,也没有人来接我,怎么办呀?当时我还小,没有带雨伞,又没有钥匙。我在那时急得像热锅上的蚂蚁-----团团转,那一天,正好是闫老师值班。她走过来问:“怎么了,没有人来接你吗?”我小声的说:“没有。”“那你跟老师回家吧。”“哦。”

  一路上,老师把伞大的一面给了我,把小的一面留给了自己。到家后,老师让我先跟小弟弟玩,小弟弟可好玩了,只会“咦-----呀,咦-----呀”的,过了一会儿,老师从她的房间里走里出来。她拿着一条毛巾,一边擦着她的头发一边说:“琪琪,我们吃什么饭?你说吧?”我说:“吃什么都行。”当老师去做饭时,我就想:我已经麻烦老师很多了,不能再麻烦老师了。我看见外面的'雨下小了,便要回家,老师做好饭后,发现我出门了,便去叫我,可我却怎么也没有回头。

  第二天,我到学校之后发现老师的脸色很难看,她在给我们讲课时,声音变得十分嘶哑,到我们中午睡觉时,我看见老师坐在椅子上,很艰难地在吞一颗大药丸。我知道,肯定是昨天因为我而感冒了。到了下午,我起床后,跑到老师面前,对老师说了一声:“对不起。”刚开始,老师像丈二的和尚------摸不着头脑。后来,她笑了,她在笑时就像一个花中仙子。又说:“你没有对不起我呀”我知道,这是老师在安慰我。可我听了这句话更伤心了。

  老师是园丁,辛勤哺育着幼苗成长。老师是蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。老师是石阶,指引我们攀登知识的高峰。

我最爱的老师9

  问我小学最喜欢的老师是谁,嘿嘿,那肯定非我们现在的班主任——王老师莫属了。

  我们的王老师高高的个子,还有一头乌黑的长发。长着一双水汪汪的大眼睛,说起话来温柔和气。我们的王老师性格开朗、活泼,很受同学们的喜爱。

  有一次,由于我们班同学们表现比较好,王老师奖励我们给我们布置了比较少的作业,这可是难得的一次作业不多的好事。大家都高兴坏了,可正当我们兴高彩烈地准备放学时,突然班里不知是哪儿发出了一个较大的的声响,破坏了我们班良好的纪律。王老师马上以迅雷不及掩耳之势在黑板上书写了“第三项作业:”几个字,唉!看来今天晚上又要“加班”了,可是再往下看,王老师竟然在黑板上书写了“走后记得要收回椅子”几个字,啊,吓死我们了,原来王老师只是在给我们开一个玩笑,没有再给我们布置其他要做的作业,看,我们的老师是不是很幽默、很讨人喜爱呢?

  王老师还很聪明。有一次,一位同学不小心把清洁区的大门锁上了,用钥匙也打不开。恰好有几位同学在里面还没有出来,我们急得一个个像热锅上的蚂蚁一样,我们想尽了一切办法,可还是竹篮子打水——一场空。后来王老师来了,她也没着急,说:“我有办法”。让我们把周师傅叫来,把门给撬开了。

  我们的'王老师还很会教课,在课堂上她总是鼓励我们大胆地发言,说出我们自己的想法。还让我们以四人小组的方式上台汇报等,同学学得可积极了,大伙都愿意上王老师的课。总之,我觉得我们的王老师是一个非常称职的老师。

  这就是我最喜爱的一位老师,她是一个幽默、可爱、聪明、称职的好老师!

我最爱的老师10

  童老师对我的爱无处不在,她严格的时候像一名老师,而慈祥的时候像我的妈妈。

  记得有一次星期二,我忘剪手指甲了,结果卫生老师给我们班扣了一分,我这时心里挺不是滋味儿,心想:等会儿就要等着挨骂了。我垂头丧气地来到教室里,可没想到的是,第一节课时,童老师却没有提到这件事,反而一下课,童老师叫我去她办公室一趟。我大吃一惊,心想:童老师难道是要把我叫到办公室去批评吗?我该怎么办呢?在去办公室的路上,我心里七上八下,低着头红着脸。到了办公室,我做好了挨骂的准备,可没想到的是,童老师竟温和地说:“把头抬起来。”我红着脸把头抬了起来,只见童老师拿出一把剪刀,没有凶巴巴的剪,而是小心翼翼地把我的长指甲一个个地剪掉,剪好以后,她还笑眯眯地对我说:“去把手洗一下,还有记住,下次一定要把手指甲及时剪掉,不能再让我们班扣分了。”听了这句话,一股暖流流进了我的心里,童老师真像我妈妈啊!我心想,童老师已经那么忙了,还有要抽出时间来帮我剪指甲,真是太麻烦她了,我下次一定要提前剪好,不能辜负童老师对我的期望。

  还有一次语文考试,我考得很不错,得了全班第一,可是因为名字没写,被童老师扣了十分,把“第一名”丢了。这时,我心里十分生气,心想:名字没写,说几句不就得了吗?还非要扣分。于是我下课就坐在座位上闷闷不乐,不和同学们玩,我的一举一动被细心的.童老师发现了。童老师走到了我的身旁,说:“你怎么啦?是不是因为这次我扣了你十分而不高兴呀?”我点了点头,童老师又说:“你的错误就像一棵小树长歪了一样,如果现在不及时纠正,那以后纠正起来就会更麻烦,这就相当于是一个教训,下次不能再犯同样地错误了。”听了童老师的话,我觉得很有道理,我心里的生气早已飘到了九霄云外。

  童老师的爱伴随着我们成长,我们应该用实际行动来报答童老师,不让童老师为我们操心。

我最爱的老师11

  每个人都有自己最敬爱的老师,每个人都忘不了教育我们,伴随我们成长的恩师。教师节快到了,我真想对老师们说说心里话。

  我想对我最敬爱的老师说:你们是最伟大的,你们把青春献给了教育事业,你们舍小家顾大家。我们永远也忘不了,平日里你们在讲台上的`慷慨激昂,书桌旁的循循善诱。周末遇到了难题,一个电话您就可以让我们明白。老师,您虽然不是我的母亲,但您胜似母亲。暑假来临,我们都认为您可以歇一歇了,但你们又在帮助孩子完成暑假作业,您一刻也不想离开学生。

  曹老师,我想对您说:“您已经和我们在一起五年多了,在这几年里,您对我们非常关心,把一半儿的心都放在了我们这里。这几年您对我们一点儿也不厌烦,您一直在耐心的教我们。您的儿子摔伤了,您只陪了他一个星期,随后又来给我们上课,您是多么爱我们呀,我们一辈子也不会把您忘记。”

  “李老师,您最近病好些了吗?您虽然不教我们语文一年了,但我依然没有忘记您。您讲课总是那么认真,语气总是那么柔和,每一句话都说到同学们的心里去,同学们都爱听您讲的语文课,您上课从不跟学生发脾气,但学生们总是坐得端端正正,认真听,用心记。

  突然,有一天上课您不停地咳嗽,有时还用手捂着胸。但您还在坚持给我们上课。记得那时快期末考试了,您按类型给我们复习,字、词、句、段、篇、作文,那么细致,那么全面,那么系统。我们感觉全本书的知识都很清晰地印在了脑子里。一天早晨,您走进教室,我们发现您嗓子发不出音来了,可是您还在坚持,让董俊晨到您的跟前,您小声说给他,让他大声跟同学们说。我们感动得都流出了眼泪。说,老师您休息休息吧!我们自己学,第二天您没

  来上课。听说您得了胸膜炎。李老师,您是我心中最棒的老师。

  老师,您们最伟大!老师,您们辛苦了!

我最爱的老师12

  要说我最喜爱的老师,莫过于管理我们初二级的级长兼我们的语文老师——邓级长。他与众不同,教学有趣,他的风格与任何一位老师都不同,上过他的课的学生都被他那种严格而风趣的性格吸引了;遇到麻烦事总是理智地处理,要说起他的事,恐怕几天几夜也说不完吧。

  踏入初二的行程,他担任我们班的语文老师,我觉得我们班死定了,让级长教我们,那么班上的调皮蛋就只能举手“投降”了。但是,他跟我们说的第一句话就是“你们要我话”,然后说“惩罚不是目的,而是手段”,顿时,我觉得这个老师不错,开始我对他的`印象也不错。

  最有趣的是课,他会以身作则,以搞笑风趣的肢体语言来讲述精彩的事情。例如:他告诉我们写作文是不要直言直语,要制造一些突发事件,有一次,他说在我们学校坡道上推着自行车,被一块石头绊到能写得有声有色。他模仿着突发事件:被一块石头绊倒后,自行车急转弯,迎来一辆车,又一转弯,来到转弯角,差异掉撞上墙,再转弯,脚拐到了,人和自行车倒下了,都是一块石头惹的祸。一段小小的文字,却能成呈现出精彩的画面,老师的教育果然不同反响。

  邓级长处理事情有条有理,不偏袒哪一方面,解决事情有方法,让学生都心服口服,不再惹事,对待一件事有自己的见解和议论,与学生讲述自身的故事,有时不上课而给我们讲道理,我们都听得津津有味,我们的语文成绩也突飞猛进,尊重邓老师。

  我最喜爱的老师——邓级长,他教导有方,搞笑风趣,是大家心目中畏惧而尊重,喜爱的老师。

我最爱的老师13

  "春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干"。老师就像蜡烛一样燃烧自己,照亮我们这些可爱的小精灵;像辛勤的园丁,时刻教导这群祖国的小花朵;还像妈妈一样亲切,无微不致地呵护着她眼中的孩子们。今天我向大家介绍一个我心中最爱,最尊敬的`老师,班主任——郑老师。

  郑老师个子不高,一头乌黑发亮的长发披肩而下,明亮的大眼睛一闪的像一汪清泉,说起话来声音温柔动听。每次上课铃一响,"噔噔噔"的高跟鞋声伴着老师的步子来到了教室。

  郑老师上课生动有趣,我最喜欢听她上课了。她为了提高我们写作文的能力,常常带着我们在作文课上做游戏。比如:吹砖,一点飞红,缝七不能说等等。让我们仔细观察,发挥想象。细节描写,用上比喻句,拟人句,排比句,好词,好段。有时候做游戏,同学们做的太有趣了,她也跟着我们哈哈大笑。看着我们满眼都是宠爱。这个时候我觉得郑老师就像是我们的朋友一样。

  郑老师不仅在教学有方,而且还时常开导我,就像我的知心大姐姐。

  记得有一次语文期中考试考得不好,上课都不敢看老师的眼睛。放学的时候,最让我忐忑不安的事情发生了,老师让我妈妈也来到了学校。顿是觉得有个地缝能钻进去该多好呀!谁知老师和妈妈谈了之后,走过来温柔的摸着我的头说:“李冰,你要总结经验,老师相信你下次一定能够考好!”我看着老师满是笑容的脸,觉得天空都晴朗了,空气都有清香味了。从那以后,我暗自下定决心,一定要好好学习。

  瞧!这就是我最爱的老师。她热情,温柔大家见了一定也会很喜欢的。

我最爱的老师14

  今天是9月10日,也是第30个教师节,在这个特殊的日子里,我想感谢一位老师。

  她中等个子,身材不胖也不瘦,白皙的脸上嵌着一双美丽的大眼睛,一头乌黑的长发静静地披在肩背上,从背影看去非常俊美。

  她上课十分严肃,可下课又十分亲切,像母亲一样慈爱。平时背书时,背的流利的同学,她总是给予表扬,碰到背的不好的同学,她又十分耐心地指导。很多时候有些同学把她当成一位可怕的'角色,而我却觉得她十分和蔼可亲,这就是我可敬的英语汤老师,她曾经也是我们的班主任。

  记得印象最深的是,一天课间休息,我和另一位同学为了一点小事发生了争吵,我怒气冲天地说:“你打我干什么?”他也不甘示弱地说:“我才没打你呢!”当时争执越来越激烈,最后竟然要动起手来,在这紧要关头,她听到消息迅速赶来,为了不影响其他同学上下一节课,她把我们俩带到办公室谈心,她先讯问了事情经过,可我们各执一词,互不相让,又吵了起来,这时,她先劝我们不要吵,让我们要冷静,先检查自己错在哪里。然后和我们不厌其烦地讲:“同学之间要和睦相处,碰到问题各自不能冲动,不能任性,以和气的态度去解决。不要为一点小事争吵,这样即影响大家,又耽误了自己的时间。从而慢慢地解开了我和另一位同学心里的误会,使我们恍然大悟,觉得自己一开始没有听汤老师的劝说,非常不对,各自不好意思地低下了头,她百说不倦,耐心地跟我们讲:“同学之间最可贵的是友谊,是互相帮助,互相理解,只有这样,我们这个大集体才能和睦相处。”很快,我们便认识到了错误,相互道歉,并相互拥抱,这时,她看到我们俩的表现后,露出了开心的笑容。

  春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。啊!汤老师,您是那么和蔼可亲、平易近人,是我最尊重、最敬爱的老师。

  您那尽职尽责的形象,永远铭记在我心中。在此,让我说一声:“谢谢您!汤老师。”

我最爱的老师15

  在人的一生中,有几个重要的人:父母,朋友,老师。父母给予我们生命,哺育我们成长;朋友陪伴着我们,在困难的时候为我们两肋插刀;而老师传授我们知识,不辞辛劳地教导我们,让我们闯出一片更广阔的天地……而我最敬爱的一位老师,便是我小学班主任——魏老师。

  魏老师担任我们三年级至五年级的班主任,同时还教我们语文。那段时间,同学们最喜欢上语文课,因为她的`课,生动、有趣。魏老师喜欢在语文课上当众提问同学,如果回答对了,她便给予赞赏和鼓励;倘若有的同学回答错了或答不上来,她便示意他们坐下,再好好想想。

  下课后,她却从不把自己当老师,和我们一起打羽毛球,一起玩耍……仿佛自己还是一个十六七岁的小姑娘。

  而让我印象最深的一次,便是那次校运会我参加800米跑时的情景。比赛的那一天,我站在跑道上,听着同学为我加油、呐喊,我内心一阵激动,全身都充满了力量。“嘭!”发令枪响了,我像离弦的箭一样冲了出去。可是,跑到第三圈时,我突然四肢发软,全身无力,速度也渐渐慢了下来,从原来的第一变成了最后。看着跑在前面的同学,那一段距离仿佛就是世上最遥远的距离。真想就这样躺下不跑了。突然,魏老师冲了进来,一边陪跑,一边为我呐喊、加油。我看到魏老师的亲切又充满鼓励的神情,心中充满了力量!又像上了发条一样,拼了命的往前冲,得了第一名。

  老师像启明星一样,在我们无助的时候指引我们前行;如果我们是一个个为困难所烦恼的人,那么老师就是智者;如果我们是白云,那老师就是天空,用她那宽广的胸怀包容我们……

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