描写动物的作文10篇【推荐】
在现实生活或工作学习中，大家都尝试过写作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编整理的描写动物的作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
描写动物的作文 篇1
我喜欢的小动物—小狗
我的邻居家里有一只调皮而可爱的小狗，叫盼盼。
盼盼长着一身棕色发白的容貌，它的眼睛大大的，亮亮的，看起来挺精神。它的尾巴又松又软，高高地卷起来，它高兴的时候，尾巴左右摇摆，像一朵绽开的鲜花。它的腿毛绒绒的，一天到晚跑来跑去，好像它对什么事情都很好奇。
经过一天的.紧张的学习，我很疲劳。我一放学回家，小狗就迎面扑来，在我的身上舔来舔去，不时地把前爪搭在我的腿上，叫我抱一抱它。看见了它我放松了很多。
我很喜欢吹竖笛，每次我到邻居家吹竖笛时，盼盼就仰起头，随着我的笛声一声声吼叫着，好像在给我做伴奏。我非常喜欢我邻居家的小狗盼盼，因为它不时地给我带来快乐。
描写动物的作文 篇2
今天 ，我和爸爸妈妈去“云顶花园”吃饭。我和妈妈来到餐厅外的花园散步，看到花园里真漂亮，有芒果树、鲤鱼池、花丛，还有秋千呢！突然，我们在鲤鱼池边惊奇地发现有一只大笼子，笼子里竟然有两只大白兔，它们长得好可爱呀！
我和妈妈连忙跑过去观看那两只大白兔。它们浑身雪白，有两只长长的大耳朵，粉红色的眼睛圆圆的，三瓣的小嘴巴边上还长着长长的胡子！突然，妈妈发现有一只兔子在发抖，妈妈以为它生病了，就过去问管理员叔叔，他说：“白兔是因为太热才发抖的，不是生病。”我和妈妈才松了一口气。
我们又仔细观察大白兔的家，哇！他们的食物好丰富呀！有胡萝卜、地瓜、大米粒、玉米和白菜叶，营养都很丰富。管理员阿姨说，它们最喜欢吃的'是嫩嫩的白菜叶。
今天，我才知道白兔会热得“发抖”。原来动物世界里也有很多知识呀！
描写动物的作文 篇3
星期天，奶奶从乡下到我家来，顺便给我带来了几个可爱的小生命——泥螺。
泥螺的外壳是淡黄色半透明的，我隐隐约约看见泥螺壳里有一些小灰点儿。我小心翼翼地把这些小生命安置在装着清水的玻璃瓶里。
放学后，我去看望它们。只见大部分泥螺静静地呆在玻璃瓶底，好像在睡觉。有一只泥螺用吸盘紧紧地吸住玻璃瓶的边沿，好像怕有人来把它抓走似的。不一会儿，它悄悄地把肉质的小脑袋从壳中伸出来，只见脑袋上长着两根细小的.触须，这大概是用来分辨方向的吧。触须下长着一双透明的像小米粒大的眼睛，真有趣。只见它的小脑袋慢慢地左右转动，好像在窥视有没有敌人来伤害自己。过了一会儿，它没发现什么危险，便放心地从透明的外壳中抽出了土黄色肉质的小身躯，缓慢地左右扭动，好像是“迪斯科”的慢动作。这个小生命生活得多么悠闲啊！
好几天了，我一直没给泥螺喂吃的，没想到它们竟活得好好的。我问爸爸：“泥螺吃什么呀？”爸爸说：“它吃水中的微生物，能使水变清洁，你可不能小看它啊！”我恍然大悟，怪不得有人叫它清水泥螺，原来它还是令人尊敬的“水中清洁工”啊！
篇四：描写动物的作文
我家养了一只小鹦鹉，它的头上有一小簇红色的羽毛，就像戴着一顶帽子，所以我叫它“小红帽”了。
我家的“小红帽”会说话，有时侯还和我顶嘴。有一次，它把我惹生气了，我不给它吃。我们吃饭的时候，它的双眼直勾勾地盯着饭桌上地美味佳肴，样子特别可怜。我忍不住又同情它来，给它倒了一杯炒绿豆米。它高兴极了，直对我说：“小主人，谢谢！谢谢！”有时，它自己饿了，还会打开鸟笼钻出来，去柜子里找炒绿豆米呢！找到了就津津有味地吃起来。
我写作业地时候，“小红帽”会一动不动地站在我的书桌上，看着左右跳动的笔尖，
听着笔尖在纸上写字时发出的沙沙声。有时它也会和我捣蛋，在我的作业本上踩上几个“小树杈”，踩完了还站在一旁一边欣赏它的“得意之作”，一边观察我又什么反应。如果心情好，我就会笑着摸它的头；如果心情不好，我就会把它教训得眼冒金星。它总是一边大叫“小主人，对不起”以便到处乱撞；或者说“够了，够了，”就飞回自己得鸟笼里了。
“小红帽”就是我的好朋友。每当我不开心的时候，只要看着它可爱的样子，我的心情就会好转。它还学会了我妈妈的口头禅。在我做作业不认真时，来上一句：“小主人，认真一点呀！”哈哈，真是个聪明的家伙呀！
我以后再也不会骂它了，我爱我的小鹦鹉。
描写动物的作文 篇4
我们家里虽然没有养小动物，但是我非常喜欢小动物，尤其是姨奶家养的一条叫“豆豆”的狗。
它浑身长着黑白相间的毛，摸上去软绵绵的，就像穿着一件黑白相间的毛衣。一对大眼睛骨碌直转，仿佛两颗黑宝石。头顶上长着对儿小耳朵，鼻子扁扁的、黑黑的，毛绒绒的尾巴左右摇摆。天冷时姨奶还会给它穿上一件毛衣，可爱极了。
每到节假日我们去姨奶家玩的'时候，只要刚进门，豆豆就会立刻从窝里钻出来“汪”“汪”“汪”的叫起来。好像在说：“你们怎么这么长时间没来看我呀！我都生气了。”这时，我就对这它喊：“豆豆别叫了，自己家的人来了。你还乱叫，不认识我啦？”然后走到它身边摸摸它的头和身子，它这才轻声地呜呜的 叫着，好像在说：“你怎么这么长时间没有来看我呀！”我都想死你啦！这时它就会摇着尾巴，用身子和头在我身上蹭来蹭去。我就用手在它的头上和身上轻轻地摸，豆豆这时就会伸出舌头在我手上舔来舔去把我添的痒痒得。
我们吃饭的时候，豆豆就更加兴奋了，使劲的在我们脚下跑来跑去。我把肉悄悄地扔在脚下，豆豆就立刻跑过来飞快的吃下去。姨奶嫌豆豆捣乱，让李阳叔叔把它关在门外。当李阳叔叔把它向外赶时，它就躺在地上，四脚朝天，赖着不走。我就对姨奶说：“就让豆豆待在这吧，别让它出去。”豆豆这时就低着头，躺在一边去了。
当我们离开的时候，豆豆就会跑到门口送我们回家，这时还会汪、汪、汪的叫着，好像在说：“下次早点来看我。”
描写动物的作文 篇5
哇！黑得发亮的眼珠，柔顺纤细的羽毛，加上那虎皮样的斑纹，这就是可爱灵巧的虎皮鹦鹉。
虎皮鹦鹉生的小巧玲珑，别看它小，你可惹不起呢！你只要惊怒了它，它就会用像钩子一样的尖尖的嘴来啄你，让你远离它的地盘，不再打扰它。它的`嘴可厉害了，能够啄坏竹笼跑出来，所以养虎皮鹦鹉一定要用铁丝笼才可以。
我家的虎皮鹦鹉可有一段来历，话说那天，我正细细观赏着外公家的一对漂亮的虎皮鹦鹉，外公就过来凑热闹，说：“那只绿色的雌虎皮鹦鹉是自己飞来我家被我抓到的，雄的是我去买笼子时店家建议我买的，说什么一只鸟太孤独，这只雌的肯定也是从别人家里逃出来的，放一只雄的做个伴。放进去以后，店家又说了：‘你看，别的鹦鹉放进去会打架，这对儿就不会。不如你再买一个窝吧，说不定回家就生蛋了，不生蛋你再来退。’我就把它买回来了！”
我没理会外公的“罗里吧嗦”，继续逗着虎皮鹦鹉玩。只见那只雌的虎皮鹦鹉一个劲地在那儿啄食，雄的呢，则时不时地向雌鸟靠过去，并不停地忽闪着翅膀，昂首唱着歌，好像在向雌鸟表达爱意。可雌鸟却无动于衷，我想，那只雌鸟肯定饿了好几天了，所以就只顾着吃食了。而且，它肯定也没力气了，不然外公也抓不到呀！
雌鸟不仅外表优美，连吃东西都很优雅；雄鸟比雌鸟要大些，羽毛丰满，以天蓝色为主，与雌鸟的翠色配一起，相得益彰，分外美丽。
最近虎皮鹦鹉很是调皮，经常把羽毛弄在地上，让我们清理；还在笼子里飞来跳去，弄的笼子摇摇晃晃地，常常鸣叫，一点儿也不听话，到时不睡觉，生活不向之前那样有规律，是什么原因呢？难道是要生小鹦鹉了吗？真的好期待呀！
啊！这就是我们家的虎皮鹦鹉！
描写动物的作文 篇6
我最喜欢的小动物有很多，燕子、小狗、小兔子、小松鼠……这其中，要数我最喜欢的那就是小猫了，说起小猫来，我家也有一只，那么我就来讲讲我和小猫的故事吧。
那只小猫的毛软软的'，滑滑的，头上还有好看的花纹，所以，我给它取名为花花花花的胡子很长，有一次我拿爸爸的刮胡刀去给花花刮胡子。妈妈说：花花的胡子不能刮，因为在很暗的地方，她能微微的抽动胡须，才能量出来道路的宽度。哇，原来它的胡子还有这么大的作用啊！我说。
花花非常爱干净，它拉便便也要去上厕所，一个便盆里放了很多煤渣，它每次拉完便便的时候都要用煤渣把便便埋起来。
花花是我的好朋友，每次我有零食都给它分一点，我穿袜子它就在我的脚上蹭来蹭去，我和它一起晒太阳，跟它一起说悄悄话。
这就是我最喜欢的小动物——花花。
描写动物的作文 篇7
我家是个“动物园”，爸爸是头狮子，妈妈是浣熊，姐姐是一只小白兔，哥哥是大熊猫，我是猴子。
爸爸身子长得胖胖的，有一张大大的嘴巴，脸蛋圆鼓鼓的，像一个大皮球。爸爸不但长得像狮子，吃饭的时候也很像狮子。他拿起像狮子爪一样的手掌，飞快地把饭给吃完了。他很喜欢吃肉，狮子也喜欢吃肉。狮子大声叫起来的时候很吓人，爸爸叫出来的声音也很吓人。
妈妈像浣熊一样喜欢干净。妈妈一发现我的衣服和裤子上有不干净的`地方，就会立马把衣服洗得干干净净的。买菜回来的时候，她都把菜洗得很干净。如果菜不干净，她就不在那家买菜了。她和浣熊一样文文静静的，和浣熊一样快快乐乐的。
姐姐像个小白兔。两个眼睛水汪汪的，两只耳朵竖起来，和真的兔子一模一样。小白兔跑的时候很快，姐姐跑的时候也很快。
哥哥是大熊猫。他有粗壮的胳膊，和大熊猫一样的手掌，走起来也是笨笨的。大熊猫喜欢睡觉，哥哥也喜欢睡觉。大熊猫喜欢打哈欠，哥哥也喜欢打哈欠。大熊猫两只耳朵短短的，哥哥的两只耳朵也短短的。
我像一只猴子，很活泼，也很淘气。小朋友到了动物园都喜欢去看猴子，猴子喜欢吃香蕉，小朋友们就喂它吃香蕉。我也特别喜欢吃香蕉。猴子喜欢吃桃子，我也喜欢吃桃子。猴子喜欢蹦蹦跳跳，我也喜欢蹦蹦跳跳。
我生活在小小“动物园”里，我很高兴，很快乐！
描写动物的作文 篇8
今天，在上语文课的时候，我认识了一位聪明的小狗——咕噜。
他穿着一件粉红相间的毛衣，上面有许多白色、红色的大小不一的爱心。一双水汪汪的大眼睛一眨一眨，小小的耳朵总是贴在头的两旁，小鼻子不断的翕动着，真是可爱!以前我总认为我的伊万斯是最可爱的狗狗。遇见了咕噜后，我发现它也很可爱!
咕噜很文静。我们上课的时候，它就蜷在地板上睡觉，我们一给它戴上帽子，它就把头埋下去，好像很生气。休息的.时候，它就来找我们玩。我们跟它他说话时，它就饶有兴趣地看着听着，有时还会叫两声，好像在说：“你们真有趣!”
我和它还发生了一件事趣事呢!有一次，我在写作文的时候，发现自己的涂改带不见了!我很着急，看看笔袋里，又看看桌子底下……我把整个房间都翻遍了，还没找到。郝新悦安慰我说：“没关系，我们再找找看吧!说不定就找到了呢!”我点了点头。我们又找了起来，可还是没有结果。
这时，咕噜走了过来。它跑到了房间的一个很小的角落，左闻闻右嗅嗅。我没在意，以为它只是过来玩的，便没有理会它。它见我没理它，又走了过来，想引起我的注意。我也注意到了它的反常，便跟着它来到了房间最小的一个角落。它东闻闻，西嗅嗅，再用爪子刨向一个地方，看了看我。我惊奇的发现，那里躺着的正是我的涂改带!我欣喜地抱了一下咕噜：“咕噜，你真是太聪明了!”咕噜好像也很开心，尾巴一直在摇，还不停的叫，好像在说：“不客气，这是我的责任!”
你们看，咕噜是不是聪明又可爱?我很喜欢咕噜，你们呢?
描写动物的作文 篇9
一天，别人送我了一只小狗，它特别可爱。它有着一身棕色的毛色，又大又圆的眼睛像两颗黑色的宝石一样，耳朵大大地像两个巴蕉扇一样扇来扇去，到夏天它可以为自己乘凉，鼻子小小的像“O”一样。
小狗很善解人意。有一次，我被爸爸妈妈批语了一顿，我回到了房间坐在那里心里难受极了，小狗走过来，好像在说：”小主人，你不要伤心了，有我陪着呢！“突然，小狗后腿一蹬，一跃之后就蹦到我怀里了，小狗看看我，便手舞足蹈起来，我看它那手舞足蹈的样子，便“哈哈”大笑起来。小狗看我哈哈大笑的样子便高兴起来，我们便更熟悉了。小狗也很讨人喜欢。还有一次，我放学回家了，小狗似乎听到我的声音了，站在门口等着我，我把门打开了，小狗往我身上一扑，舔我的.脸，好像在说：“小主人，你回来了！”
小狗叼着一支拖鞋放在我面前，抬着望望我，好像在说：“小主人，你穿上拖鞋吧！”我把书包放在旁边，穿起了拖鞋，小狗把我的书包拖到了沙发旁边“汪汪”的叫，好像说：“小主人，快进来写作业吧！”我越来越喜欢它了。我真喜欢这个“好朋友”。
描写动物的作文 篇10
森林里，举办了一场别开生面的动物联谊会。
来参加的动物可多了。小鸟给大伙儿唱了一首动听的`歌；小兔给大家跳了一段优美的舞蹈；小猴子给大家表演杂技；老虎表演跳火圈。它们的表演赢得下面观众一阵阵热烈的掌声。
轮到小象上场表演了，大家一看到小象，有些小动物在下面窃窃私
语：“他这种体形能给我们表演什么节目啊？”只见小象一上场，就给大伙儿露了一手。它用鼻子卷起一根又粗又长的木头，接着它吸足了水，它给草坪洗澡，给花儿浇水。还给大家表演了吹口琴。小象的鼻子简直是个多功能工具。
观众席上不断传来欢呼声，小象的精彩表演把晚会推向了高潮。联谊会结束后，大家都夸小象：“你真能干！”
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