描写动物作文

时间：2023-04-08 09:48:01 动物作文我要投稿

关于描写动物作文合集6篇

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家整理的描写动物作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

关于描写动物作文合集6篇

描写动物作文篇1

　　我的好伙伴

　　我的老家有一只小动物，它是一只惹人喜欢的狗它的名字叫“妞妞”，它是我的朋友，一个非常要好的朋友。

　　它的眼睛黑黑的;它的耳朵又长又黑;身体像天上的满月的月亮那么的圆;尾巴长长的，像一条长长的绳子;

　　又一次，妞妞生了一只小狗，我便把小狗放在妞妞身边，妞妞仔细地在照顾着小狗，让它不受到任何一点伤害。如果我想抱了一抱小狗，妞妞就不肯让我抱小狗，即使是我妹妹它也不肯。在晚上，如果很冷的话，妞妞会把小狗抱在自己的怀里，让小狗不会被一股股冷风吹到，当我看到这一幕时，心一酸，便从柜子里拿出一件小衣服，盖在妞妞和小狗的身上。妞妞和小狗便温暖了许多，我的心便高兴了许多。

　　妞妞看我的眼神，变得温和了许多，因为它知道了，我对它的`友好。日子一天天的过去了，我和妞妞的感情也越来越深了，渐渐我就能抱小狗了。

　　这就是我的小动物----妞妞，它成了我亲密无间的好伙伴。

描写动物作文篇2

　　今天，我在门口菜地里发现了一只可爱的小蜗牛，从小喜欢小动物的我一看到它就爱不释手，于是把它带回家。自从蜗牛到我家，我便没有闲着，开始对它进行观察研究之旅。

　　第一天，我发现小蜗牛四处张望，好像在寻找什么？我百思不得其解，左思右想，最后一拍脑袋说：“对了，人饿了要吃东西，蜗牛饿了也要吃东西呀！”我赶紧去摘了几片莴苣叶送到蜗牛面前，小东西不管三七二十一，马上津津有味地吃起来。你看它一下子在左边咬了个“蝴蝶结”，又在右边咬了个“星星”，真是好玩！我碰了一下它的触角，它马上缩回壳里，黑色素马上退回来，我仔细一看发现它的触角又生出了黑色素，真是好神奇哦！

　　又迎来新的一天，我和平常一样醒来就跑去看蜗牛，发现它并没有像以前一样缩在壳里，而是开心地吃着绿叶。吃饱了以后,一下玩性大发，甚至还想爬出纸箱子。但经过多次的努力，终于打消了这个念头，我在心里早已乐开了花，心想：小蜗牛，你还是乖乖留下来让我观察几天，过几天我就把你放回大自然啦！

　　可这几天我跑去看小蜗牛，它都没出来，我以为它死了，便依依不舍地把它埋葬在地里。

　　过了一会儿，妈妈手里拿了几片莴苣叶向我走来，问我小蜗牛在哪？于是我便把事情来龙去脉告诉妈妈，妈妈哈哈大笑说：孩子，那是蜗牛在睡大觉，不信我让你看看它真死还是假死。只见妈妈立刻把蜗牛从泥土里掏出来，放在莴苣叶上。不一会，小蜗牛又像以前一样神灵活现把头伸出来吃莴苣叶！

　　这真是一只调皮可爱的.小蜗牛，你们喜欢它吗？我是越看越喜欢这只可爱的小蜗牛。

描写动物作文篇3

　　今天中午吃完午饭我从食堂里走出来，刚走到平时和罗斐妍玩游戏的地方，我突然看见三年级的两个女同学正用一根小棍子在一个洞里掏着什么东西。我凑过去一看，原来她们在掏癞蛤蟆呀。

　　我吓了一跳，大叫了一声。不料这一叫喊来了很多人，但她们还是继续掏着。我把小棍子抢了过来，说：“我来掏。”我费了九牛二虎之力也没把癞蛤蟆请出来。另一个女同学一把把棍子夺了过去，说：“让我来。”她掏了好一会儿，还是没有把癞蛤蟆掏出来。我很沮丧，便走了出去，正当我要跨出去的.那一刻，我突然听见一个声音喊：“掏出来啦！掏出来啦！”我又连忙跑了回去，一看真的的掏出来了。

　　小癞蛤蟆用它那双小眼睛警觉地盯着我们，我情不自禁地笑了起来。我们轮流用棍子去碰它，它也不害怕。轮到我了，我用棍子碰了一下它，它没反应，我又碰了一下它，它还是没反应。我有点着急，说：“它是不是死啦！”一个同学说：“死你个头，现在是冬天，青蛙会冬眠！”我似懂非懂地点了点头。

　　这时，又有一个同学提议说：“弄点水来浇一下它不就行了吗？”旁边一个大姐姐赶紧接了一点儿水，把水倒到了癞蛤蟆的身上，它真的动了一下！这时，该排队回教室了，那个女同学连忙用棍子把癞蛤蟆塞到了洞里，然后飞快地跑了。我和罗斐妍也像被关了一个冬天的蜜蜂，飞快地“飞”走了。

描写动物作文篇4

　　你有没有见过毛色一半是黑，一半是白的小猫呢？我想你一定没见过。可我家就有一只这么特别的小猫。因为这只猫很调皮，我便给它取名---调皮蛋。

　　调皮蛋全身都是像缎子一样的毛，摸上去很柔软、很舒服。它的耳朵尖尖的，外面是黑色的，里面是粉红色的星星点儿，就像梅花点儿，煞是好看。调皮蛋很贪玩。你看！一个毛线球，一根绳子都是它的玩具。每当妈妈织毛衣的时候，调皮蛋总是歪着小脑袋，好奇的盯着毛线球，然后伸出它的小爪子，碰一下。等毛线球不动了，小调皮就再用爪子碰它一下。就这样，小调皮用左爪子拍一下，再用右爪子拍一下，玩得是不亦乐乎。它越玩越高兴，还不时地把毛线球抛到空中，好像一位杂技演员。

　　调皮蛋很贪睡。我房间里有一张地毯，调皮蛋非常喜欢在地毯上睡觉。看！他正叭在地毯上呼呼大睡呢！睡得真香啊！它睡醒后会用两只前爪紧紧抓住毯子，身体后倾，伸个懒腰，毛全部竖起来。还“喵呜、喵呜”地叫着，好像在说：“这一觉睡得可真舒服啊！”

　　我家的调皮蛋还是个“有仇必报”的猫儿呢。有一天晩上，我突然发现调皮蛋变得无精打采的，也不出去玩了。后来一看，哇！它的左眼竟然肿了。我当时就懵了，急切地问调皮蛋眼睛怎么了，它好像听懂我的话似的，不停地叫着，还往我身上蹭。那可怜的样子惹得我一阵心酸。我听着心里难受极了，调皮蛋叫了一会儿，竟然在我的怀中睡着了，还打起呼噜呢，那样子，就像是一个受了委屈的孩子。第二天早晨起来的.时候，我一开门看见门口有一条蛇躺在地上，我吓了一跳。正在这时候，调皮蛋立马跑到我的脚边，它用小爪子碰碰那条受伤的蛇，然后望着我“喵呜、喵呜”的叫着，像是在说：“小主人，就是它把我的眼晴给咬伤的！”看到它这么开心的叫着，就知道它报仇雪恨、一洗前耻了.

　　哈哈，说了这么多，你也一定喜欢上我家的调皮蛋了吧！我家调皮蛋是不是很厉害、很可爱呢？

描写动物作文篇5

　　我喜欢的小动物是小白兔，因为我家就养了一只小兔子，它有一身像雪花一样白的羽毛，两颗红宝石一样的眼睛，一对长长的耳朵，非常可爱。

　　每天下午，我总会找来一根胡萝卜去喂它，并且看着它吃完，这让我想起一首儿歌小白兔白又白，两只耳朵竖起来，爱吃萝卜爱吃菜，蹦蹦跳跳真可爱。

　　它有四条腿，前腿短后退长跑起来一蹦一跳的，很好玩。仔细一看，它的尾巴好短啊，小的像个绒球。好玩极了。

　　这只小白兔不但样子很可爱，而且很淘气，每当我放学的`时候他总会跑过来找我，像是欢迎我。记得那一次我刚刚到家他正好向我扑来，我一躲它扑到了地上再也没有起来，我急忙将它扶起，只见它睁开眼睛，又飞快的站起来跑了。

描写动物作文篇6

　　1.动物的特点

　　动物是人类最亲密的朋友，很多动物是通人性的，常有“猫狗儿，一口儿”的说法。特别是不少人还养了宠物，天天不知道要发生多少有趣的事情，真需要好好写一写。

　　要想写好动物，可从如下几方面来考虑。

　　(1)先要写动物的名字。对于它的来历应作顺便交待，窝或巢即对它的生活环境的描写，也是少不了的。

　　⑵要写好动物的静态，即它的外部特征。写这部分内容的时候，既可先从局部写起，即先写头尾、四肢、躯干等，然后再写整体；也可反过来写。要进行细致的观察，力争做到写什么像什么。

　　猫就是猫，不能写得像兔；狗就是狗，不能写得像狐。然后再拿两只同类动物对比写。比如，从外表乍一看，两只小兔一模一样，那么在你的笔下，如果能巧妙地把它们区别开来，这样，你的描写动物静态的功夫就算到了家。

　　(3)要写好动物的'动态。动物总处于活动中。也只有在活动中，才能充分显出动物的各自特点及生活习性。比如，狗的嗅觉灵敏，猪的嘴巴厉害，龟子胆小，大象迟笨，等等。当然，每种动物并不只有一种特点，往往会有好几种特点。要养于发现这些特点，并通过有趣的两二件具体事例来刻画这些特点。

　　(4)要写好动物的神态。动物同人一样，是有感情的，也有喜怒哀乐。而这些大多是通过眼神表现出来的。就拿两只从外表看一模一样的小白兔来说，它们的相异之处很可能就在于眼神。另外，比如狗的尾巴、马的脖子的状态，都能反映出它们的精神状态。写好神态及关键部位的状态，更能从外到里、从皮毛到内心地写好、写活动物。

　　(5)如果掌握有相关的轶事传说，也可恰当地引用。

　　(6)要提醒你的是，同描写植物一样，不管写什么动物，总是为r抒发我们的某种情感，或喜或怒，或爱或恨，或另有寄托。比如附后的《母兔》一文，就反映母爱这一神圣主题。你在写作的时候，应该有意识地将自己的这种情感通过恰当的文字，自然而然地流露出来。

　　(7)写群体动物时，特別要注意交待清它们彼此之间的方位关系（前后左右等）及血缘关系。把主要笔墨用到最有趣的动物身上。

　　最后，我想说的是，要想写好动物，还要正确处理动物外部特征和趣事的描写。

　　如果你觉得某个动物的外表确实有特点，吸引人，想重点写它的外表，那是可以的，越细致越好。但是，如果你的主要目的不在干写动物的外部特征，而是想重点写它的一些趣事，这时，对其外部特征就不要用笔太多了，尤其是其外部特征没有什么太奇特之处时，一笔带过就行了。你想，谁不知道乌龟一条尾巴四条腿，脑袋常缩在硬壳里？谁不知道兔子长个三瓣嘴？谁不知道是猫都有胡须？像这些尽人皆知的事情就不-定要写。写了，就是一种累赘。

　　写东西有一个原则，那就是别人不知道的东西，要多写，要写详，写清；別人熟悉的东西，要少写，略写，不写。你或许会问，我怎么知道別人知不知道呢？简单得很，那就靠你的感觉，靠你的估计。而这种感觉和估计一般都是比较准确的。即便是有点出入也没关系，至少你有意这样做了，文章就不会太啰嗦。

　　同描写植物类似，描写动物的作文也可以分成几种类型。第一种类型，就是对动物外部特征进行准确描写，有些作文的开头写得比较成功，可以作为例子。第二种类型，就是对动物的生活习性及功用进行描写。《珊瑚》及其他作文大多是如此。第三种类型，就是以《猴子》、《母兔》和《牛》为代表的作文，重在给人以启示。这种类型的作文难度比较大，关键是要找准动物与人的共同特点。第一种类型是基本功练习，最为重要，要下功夫刻苦练习。第二、三种类型最有发表价值，是努力的方向。

　　2.看出个究竟来

　　相对于观察植物来说，观察动物要困难得多，这主要是由动物的特点决定的。

　　一株或一片植物长在那里，没有极特殊的情况，总会一直长在那里。动物就不是这样，除非把它圈在笼子内或圈中，它总是一会儿在这儿，一会儿又跑到那儿。一种植物，不是关键时刻，过上三天五天的，不会有太大变化。而你呢，在这段时间内，看它不看它，可能问题都不太大。但是，对于动物就不行，一天不看它，情况就会有很大不同。

　　作为植物，处在一个地方，你想怎么观察它就怎么观察它，它对于你不会有什么反应。可是，动物就不同了。你看它，它还看你呢！你给它个初一，它还可能给你个十五！这中间，人与动物的动作是相互的，总有一种交流。当然，还有其他种种不同于观察植物的地方。

　　总之，如果说观察植物需要辛苦的话，观察起动物来更需要辛苦。

　　你可能从电视上看过《动物世界》，可能没有人不喜欢的，拍得确实好。从中，我们了解到很多过去鲜为人知的东西。可是，你想过没有，作者为拍到这些资料要付出多少心血！飞鸟筑巢悬崖，得想法接近它；雌鸟生产了，需聚精会神地去观察；老虎捕捉猎物时，更惊心动魄。如此等等，每次都能找到恰当的拍摄位置吗？

　　每次都能安然无恙吗？到动物园看动物，管理人员还得用笼子把它们装起来，用栅栏围得高高的。在野外，哪有这些东西？那真是与狼共舞，危险大得很。另外，在热带森林搞拍摄，一呆就是几天，几十天，没有蚊虫，没有蟒蛇，没有毒蜂？……恐怕意想不到的危险多着呢！

　　这就告诉我们，观察动物不但要细心、勤快，还要靠勇敢，靠智慧。否则，就可能会漏掉很有价值的东西。但一想到动物世界那么有趣，为了解它，付出什么代价不值得呢？当然，观察动物时要注意安全，不做过分冒险的事。下功夫，看出个究竟，写出个名堂来！请看下面两篇作文，看作者的观察兴致多高，观察得多细，写得又多么有趣！

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