当前位置:优质作文网>初中作文>初三作文>初三的作文

初三的作文

时间:2022-05-26 18:52:02 初三作文 我要投稿

初三的作文15篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家整理的初三的作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

初三的作文15篇

初三的作文1

  下午,我和狗子、保家、爱军四个人一起悄悄地溜出村子,然后一路小跑,直到我们经过另外一个村子霍家坪,才放慢脚步,长长地舒了一口气。我们不能让村子里的人发现,不能让任何一个同伴发现,因为这个下午对我们来说,是完全应该载入史册的一天---当我们走了整整两个小时弯曲的山路之后,我们在三阳川的渭南镇看到了我们向往以久的火车。

  第一次知道火车,是在一个深夜。那夜,我恰巧和祖母住在一起。可能是半夜两点多吧,叔父背着一个背篓,回来了。祖母急忙下炕,给叔父收拾吃的去了。而我,一个才六岁的孩子也被惊醒了。我一看久别两个月的叔父风尘仆仆地坐在炕沿边,就再睡不着了。叔父给我讲了出门的一些经历---其中让我最觉新鲜的,就是叔父花了三毛钱,从很远的地方坐着火车到了山脚下的渭南镇。从此,火车就像一个魔术师的手,弄得我心神不宁---其实我并没奢望自己能坐上火车,只要能看看它奔跑的样子,也就心满意足了。是啊,看一看火车,是我一个乡下少年对远方的向往。从生在杨家岘这个小村庄开始,我就没出过远门。最远的一次,也就是去了一次三阳川,一个比我的村子略微好一些的地方。于是,我就把看火车这个秘密的愿望告诉给了我的三个好朋友;于是,也就有了我们秘密出村的那个下午当我们到了渭南车站,好像是下午四点多。

  小心翼翼地进了火车站,在一个极不起眼的角落里坐下来,我们就等着有一列火车能够驶入我们的.眼帘。可是,当我们苦苦地等了多半个小时,才有一趟货车驶来了,好像是拉煤的,脏兮兮的,一点也不好看,还有一路的灰尘跟着火车在飘飞。可以说,这无异于渴望已久的漂亮姑娘居然以很丑的样子出现在眼前,让人备感失落。我也就在那个下午突然明白,任何美好的事物在到达内心之前,其实都要走上一段很长很长的路,从而产生一种极为美丽的等待之苦。比如我们期待驶入我们眼帘的第一列火车。但我们没有罢休,并且下了决心,宁可不回家也要看一趟坐人的火车,看一看究竟是穿什么衣服的人坐着火车来来去去地经过祖国的南北大地。

初三的作文2

老师:

  你好。这是我给你的第一封信。你还记得吗?你曾问过我,语文水平是否很好,单元测验有没有80分以上。我想,老师你太高估我了,我语文考邮来的分数总是在五六十分中徘徊,又怎么会考到80分呢?我真怕老师对我抱着考80分的大希望,因为那样,我就会让老师大大失望。当然,我不想这样,所以我一直都很努力地学语文。

  语文考试了,第一次考试结果出来,真是出乎我意料,想不到我竟可以考到89分,这对我来说已经是一个天文数字了。我没有高兴,反而害怕,我怕下次的.成绩更是出人意料,当然,那个成绩会使些人流泪。当然,我一直在努力,我不希望那个“惊喜”出现。

  真不尽人意!第二次,第三次考试成绩结果都出来了,而且一次比一次差。老师,我不忘记,第二次考卷发回时,你曾问我,为什么这次考得这么差,我无语,因为我的基础就是这么差。然而你却又像是给我找了个借口,说是基础题做的不好。然而这也是事实。第三次试卷上的那个刺眼而鲜红的58更是让人震惊。我想,一切都完了,本来以为语文今年语文是可以提高的,但,这却又仅是一个梦……

  我曾问过自己,问过上帝,为什么别的女孩文科总是那么好,而我却偏偏与她们相反?我曾努力过,曾奋斗过,但得来的却又是一次又一次的失败。这是不是我愚蠢?与我交往过的人大都说我反应迟纯,但我怎样才能做到敏捷?说起背书,我真难过。别人背书那么快,我就像要背三天三夜也背不熟,就算背熟了,到了考试也用不上。那也是我的问题,但这个问题怎么解决?

  说起理科,本是我的强项,但初三这一学年,我想,我快要完蛋了。那些题目我一点也不懂。说是我懒惰,但我又天天都坐在教室里看书。说是题目难了点,但我觉得是我不复习。都窨是哪些问题?学习时间少?可以挤啊。学习方法?也许吧,我没有找到好的学习方法。罢了,罢了,老师你经验肯定很充足了吧,教教我,怎么学?谢了!

初三的作文3

  我在记忆中驻足凝望,那个被日出渲染了的两个身影,一直挥之不去,让人魂牵梦萦……

  “宝贝,快起床,爸爸要带你去个地方。”耳畔传来父亲温柔的声音,我迷糊的睁开眼,从睡梦中清醒,转过头看看窗外,赫然发现外面的天空依旧?痢n遗目?盖椎氖郑?止咀牛?ldquo;让开,爸爸,我还要睡会,你自己去吧。”父亲见我不醒,一把掀开我温热的被子,寒冬的风未经允许地闯入我的领域,我一下子被冻醒了。父亲赶紧拿起衣服给我穿上,急急忙忙地一点儿不像以往稳重的他。

  洗漱完后,父亲就拉我出门了,匆忙的我根本不知道现在几点。车子缓缓开过,窗外绿树隐隐,道路幽幽。蜿蜒着小路,我们上了一座较高的山顶。此时我已将父亲的意图明白的差不多了,肯定是来看日出的吧!父亲似乎知道我明白了,只是让我端坐在一旁的大石上,静等不久后鲜日的初生,父亲抚摸着我的头,怀抱着我,只有山风呼啸着吹过。大约过了一刻钟,我开始不耐烦,挣扎着从他怀里站起,抱怨着:“太阳怎么还没升起来,爸爸?”声音高亢而烦躁。父亲看了一眼表说道:“现在还早,起码再过两个小时太阳才会出来呢。”我一听不乐了,还要两个小时,哼,我往后一跨,想回家睡觉去。父亲一把拉住我的手,语气严厉:“这会儿就不等了,你中考怎么办?”我一下子愣住了,父亲看了我一眼,转身看着天空,语重心长地说:“为父不过是为了你好,一旦你等不了,那会让你错过、失去太多的。”

  一时间觉得鼻头酸酸的,默默地窝回父亲的怀抱,父亲笑了,很灿烂。我睁着眼睛望着黑色的夜幕不住的等待。这是我有史以来最为漫长的一课却也最具有意义,我不错过,我不失去。

  光,从海天交接处传来,一下子照亮了我的面庞,火红的太阳从地平线缓缓升起,令我不经想起杜甫的《漫成一首》中的“江月去人只数尺”,让我生出“骄阳与人仅半尺”的`感叹。杜甫是否和我一样,一伸手仿佛就能掬到日月。父亲看了看太阳又看了看我,问道:“是否觉得一切的等待都是值得的?”我给了他一个大大的笑脸,胸腔中满溢着感动与无法描绘的复杂感情。太阳的光芒照映着我们,将二人的影子拉得很长…很长…。

  等待,那是一种平和的心境,就如同现在,我平和而冷静,即使几分钟后我即将交卷、离场。

  等待,那是一种淡然的态度,就如同现在,我漠然而淡定,即使一天后我会以同样的眼光看待这份卷子的分数,或高或低。

  等待——人言:“不见风雨哪见彩虹?”我说:“无法等待何来成功!”

初三的作文4

  风轻轻吹过,残破的花瓣随风飘落,时光的流水不止。成长路上,即使世事无常,我依然在向前。

  再次踏上跑道,我迈开脚步,脑海里却不住地浮现考试时的画面——让人绝望的体育考试,我的眼前是一个个冲向终点的身影,一个个离自己越来越远,我的脸上却写满了无力,没有余力再追向前……

  绵远的白云铺展开,夕阳拉下了天空的帷幕中最后一条缝隙,一缕微光消失在傍晚的面纱中,只剩下熹微余光。围墙上的牵牛花,也正无力地耸拉着花瓣,与往常的`生机显得截然不同。是啊,她们也不得不随着夜幕的降临闭合而去,好似有一些无能为力、身不由己……

  为什么总是追不上别人的脚步?我无数次我自己,但失落与自责却久久没有平复。

  次日早晨,我头脑一热,又独自来到操场。冬天的清晨,天是那样黑,远处的景象被浓雾笼罩。我盲目地跑,眼前却是一片迷茫。我想,人生是否也是这样,望不清路在何方?我的眼眶开始发热,我想放弃,我想逃避。

  突然,远处一抹淡淡的白光,冲破了黑夜的缠绕,在天空中绽放光辉。

  看着天越来越亮,我停了下来,而跟前——是那么熟悉的牵牛花。我抹了抹眼角,细细地看,一个个紫色的花苞,又好似在随太阳的升起而悄悄展开。它的花瓣不在紧闭,缓缓伸展,由深至浅的紫色,在绿叶中散发着温和的光晕。阳光温柔地照进她的心房,静静诉说。花开花落,从傍晚到清晨,好似一次次的重生,是挫折之后新的绽放。

  仿佛是一种希望,是给我重新振作的力量。那一刻,我明白人生就像牵牛花一样,只有经过黑夜的黯淡,明天才会更加灿烂地绽放。不经历风雨的磨难,又怎能到成功的彼岸?继续跑下去,天自己会亮。

  远方晨雾中的那抹淡紫,它冲破黑夜的笼罩映入眼帘,照亮了心里所有的黯淡。

  未来的路上,的确有太多的彷徨、困难在阻挡,但时间不会停下,我依然在不断长大。所以,我的脚步也不会停下。我依然向前,在寻找那个最好的远方。

初三的作文5

  秋意甚浓,但事实上我并不喜欢秋天,它阴冷,潮湿,没有艳阳似夏的血统,也没有暖阳似冬的基因,它尴尬的夹在两者之间,并不温暖,也并不冰凉,那个原本骄傲的散发着熊熊大火的大火球已经再也无力去做什么了,他无力的被闲置在天上。

  路两旁的树叶像似急不可耐的旅人,为了回到故乡一副匆忙地样子乘着风急急地回到了大地,是在大风中纷纷扬扬的融入土地,而这些叶片中,最亮眼最迷人的就是枫叶了:有的红似血,有的黄似阳。但是更有趣的是,他们在最美的时候,也是带着色彩流动的,他们一束束地从树上流进土壤之中,甚至于心不忍的再制几片标本,但我更宁愿让他们成为化肥。

  天上的云是没有形状的,但在他们聚成一大片乌云时,他们便有了形状,凝着秋的气息从空中落下,成了水,成了汽,与衣服融化,与行车调和,终于,他们成了谱画全城的颜料。一切都水灵灵的,阴凉凉的,顺着水汽不断地流动,却似乎又毫无生气。渐渐地,天开始又有了颜色,湛蓝、皓蓝、墨兰、穹青……而太阳却恋恋不舍地躲在云层之后,等着更多的云将它遮盖。

  但是在夜里,秋又开始迷人了,天开始变得高远,天空中的一切开始变得清晰,而一粒粒亮光的星开始越来越明亮,终于散出磬人心脾的光明;云一小片一小片淡然又有存在感的一点一点在天空中铺着色,那一小弯月亮下的一切都开始清晰,被淡淡的,柔和的月光一点一点地勾勒出轮廓,所有的东西都罩在那一层薄薄的光里,在远远的天上,仍有太阳留下来的`色彩,有层次的变化着。

  你见过午后,傍晚的太阳吗?它是赤红色的,像一滴朱砂,像一眼红泉,那个颜色浓稠极了,似乎将所有的红色都放在一个调色盘里都调不出那样一种红色来,在它越走越远,越远越暗的过程中,不时像一个娇羞的可人儿用云朵掩一下脸颊,但它清晰美丽的颜色仍将它勾勒的那样美好。

  秋天总是那么寂寥,空旷,他或许就是因为这样一种气质才总是不令我喜欢。后来,我才发现,我之所以不喜欢秋,不是因为这令人难堪的气质,是因为我与他如此相像。那么孤寂却又那么热闹......

初三的作文6

  初三,我实在有点怕你。因为这是一个紧张,忙碌的一年。明年的夏天我们会面临着中考。我害怕中考时,我的英语成绩会把我打入深渊,会让我连最烂的学校都考不取。初三,我真的很怕你!

  初三的生活终于开始了,我带着满脸的愁容来到学校,整个学校好像永远是快乐的样子,我却怎么也快了起来。路经学校小卖部的门口时,我的好友炀仔跑了出来,对我说:“翼留级了,在(3)班。”我听后脸上无任何表情,说:“你晓的什么?”他的话的确是不可信的。因为在放暑假的时候,翼在qq里对我说过:他没能考上理想的`高中,考到了2中,他不想去读,要去花中深造一年。争取在明年的中考能考上理想的学校。我极力的劝说道:你还是去2中读吧!不然你会后悔的!他强硬的说:不!……

  放学的路上,我遇到了翼,才知道炀仔的话是真的。果然不出我所料的是:他真的很后悔,后回来到这里。但是,他的到来让我感到很欣喜,好歹我又多了一个并肩作战的好兄弟。

  初三生活刚开始了几天我想到一首歌中的几句歌词:

  每一次都在徘徊孤单中坚强每一次就算很受伤也不闪泪光不去想他们拥有美丽的夕阳我看见每天的夕阳也会有变化……

  想到这里,我感到初三生活能让我感悟到很多,仅仅在于这几天:

  开学的第一天,我的心里像战后的伊拉克一样,局势动荡。总是在“放弃”和“坚强”两大门间徘徊,不知所措。似乎有些孤单,总是独自一人,这也许是一种好处。果然,我毅然的选择了“坚强”,去寻找它了。化学课上,老是让我会大问题,我为未回答。我像是断翼的小鸟在角落里蜷缩着。我不去想那些同学的成绩有多好。但是,我看到了初三的同学在变化,他们一天比一天努力,就连那个以前连作文都不会写的同学都认真了起来。老师也变了,我在上课和同学说话,老李看到了都没说什么。仿佛在告诉我:初三的学习不再靠老师,完全在于自己。

  明年夏天的中考会很快的到来,我只能疯狂得去学。因为:我还是想在一年后能继续上学,能和我得好兄弟并肩作战!

初三的作文7

  北方的春天似乎来的晚了一些,不像南方早已阳春三月,百花齐放。而这里似乎还残留着那一丝丝冬的气息。

  清晨独自走在上学的路上,尽管穿着厚重的衣物,但还是可以感到一丝丝的凉意,抬头望去天阴沉沉的,街道上只有那几盏路灯下光秃的树干独自伫立着,使人感觉这分明是深冬季节哪里还有初春该有的模样。不多时一阵春风卷过带着一阵寒意袭来,使我不禁加快脚步。快到学校时好像远远地听到一阵隆隆声,没有过于注意便进到了学校。

  记得是第二节课快开始时被窗外的一阵淅沥声引去了注意,天还是灰蒙蒙的,窗外的景象也有些看不清仿佛隔着一层纱,定睛看去才发现原来是下雨了,当时并不是太注意,可这雨越下越大,原先被细密的雨珠纺织出的细纱渐渐被大雨撕碎,声响也越来越大了并不断地在窗台上开出了一朵朵水花,就连那空气中仿佛也被淋湿了,潮湿中夹杂着泥土特有的清香。就在这种奇异的享受中我度过了在学校的时光,也不知何时雨渐渐的停了。

  出校门时看到太阳在一天的努力中破开了乌云,让那夕阳的余晖肆意的洒满了大地,蔚蓝的天空渲染着金色,那校园旁伫立的老槐树仿佛也抽出了细嫩的绿芽,花池里微微张开的花朵仿佛也发出了醉人的芳香,就连那路边未干的水洼也变得那么的耀眼夺目散发着柔和的金光。谁能想象到这番美景会出现在身处遥远的西北并多年以重工业为主的城市中,回想小时候每次出门妈妈都会为我准备一只口罩担心由于年纪过小的我会因为锅炉排放的灰尘染得疾病,记得那时候抬眼望去只有那高耸入云冒着黑烟的烟囱和钢筋混泥土建成的'工厂。上学的时候几乎不能开窗,只能闷在那狭小的教室上课。可现在大不相同,在党的领导下与政府的配合中我们的生活也如同春雨后变得更加美丽,充满了生机,如今天也蓝了,树也绿了。再也不用随身揣着口罩也不用担心因为空气污染而染的疾病,偌大的教室可以让我们嬉戏打闹,生活的幸福无处不洋溢。

初三的作文8

  雨后的晚风吹过窗台那一盏昏暗的灯光,摇摇晃晃,显得格外荒凉,昆虫的鸣叫声环绕着整个池塘,像一首首动听的交响曲在耳边回响,让人无限遐想,我站在窗台边上,任由晚风吹着伏动的衣裳,那么的凉爽,仰望黑夜中暗淡的月光,像泉水一样流淌,倾泻在大地两旁,泪水像月光,明亮却冰凉。

  不知不觉中忘了幸福的存在,回忆的泪水用时间来掩埋,告别过去那痛苦的失败,却忘了眼两旁的泪还未风干,有人说爱一直存在不代表离开,让爱与被爱成为酸楚的泪海,又有人说痛的如此灿烂,却要假装精彩,活的好不耐烦。

  丢了曾那捧在手心暖暖的幸福,用一生的时间来守护,如今用泪水表达痛苦,在一个安静的角落抹着冰冷的泪珠,让思念在无眠之夜向谁倾述,我落着泪无数,回忆与你的相处,只会更加的无助。

  这一切都不再那么的熟悉,曾经的放弃,快乐的点滴,如今痛到骨髓里,骗了自己还骗了你,是我自己不够仔细还是陷入的太迷离,才会遗忘在自己的世界里,你我之间的秘密,成为最深的回忆,暗淡月光照射着大地,我的泪在绝望中逃避。

  有人说爱的离别刺痛美好的曾经,而我又如何庆幸,一个没有爱的感应,我仰起头望着天空如此的晴,我的耳朵是否响起你让我放弃的`声音,冰冷的秋风吹动着我破碎的心,让我梦如骇惊。

  我的爱不会流于表面,却被你伤的那么明显,所以我不会表现一点的留恋,从此听不到你的再见,你我曾有的兑现,如今错过命运的交叉点,那不停的时间,转动着回忆的世界,我落着泪望着你离开的视线,撕心肺裂。

  凋零的玫瑰,早已枯萎,爱恨交错不停地轮回,夜里泪流买醉,带着曾有的幸福回味,那个美好的相会,只能对你如此如醉,而你却不是我的谁,痛彻心扉,爱已破碎,你的完美,纯洁像清水,可我不敢面对,你的无所谓。

  你每次的微笑,都想把你的心紧紧的抓牢,不让你在黑夜里跌倒,带你寻找一个幸福的美好,世界渺小,我却听不到自己的心跳,或许遇见你太过早,你的笑,就当做你对我回报,却想要一个紧紧地拥抱。

  不会忘记与你的甜蜜,我不曾怀疑,你永远是我的唯一,那个不曾改变的你。你的回忆,是我无法忘记的记忆。

初三的作文9

  天是橙色,笼罩着整个苏州。无风,雨迟迟未下。偌大的房子昏暗着看不到颜色,只有黑,小小的窗口流露出光,不足以照亮整个房子。

  无聊地翻看着小说,很悲催的故事吧。因为爱情好朋友散了,不再联系甚至互相嫉恨,后悔着,因为爱情朋友变了背叛着,受伤着。

  或许见惯了故事的结局,微微抬头,天黑了,雨并未下,灯亮起。楼下的争吵声还在继续。不再想念着手机,早已被母亲藏在一个无法找到的地方。

  家很空,很静,房间里的消毒水味并未消失,胳膊上的伤口微微的.痛着。

  书轻轻地合上,闭上眼思考着书中的结局。一切都散了,只剩下一对恋人,一对在开头就为思考过可以成为恋人得的恋人。

  习惯了喜剧般的结尾,不是很习惯悲剧的结束,书写得很凌乱不知道自己为什么会看完,仿佛这是一个真的事情,即使相恋相爱了,可还是很悲催。男主身有绝症。

  没有因为书中的故事而哭泣,习惯了吧,即使再悲惨的故事,自己要不会哭泣,书中的话很美,流露出一种符合故事的唯美,结局没有写,可那游戏般的幸运,我认为不会出现在这本书中,男主最终还是会离开的吧。

  或许女主爱错了人,不,整个故事中的女孩和男孩都爱错了,没有经典的搭配,五对恋人,最后只剩下一对情侣,再往后只有女主一个人了吧。可又为女主的闺蜜感到心酸,一个无条件的相信女主,可她的男友是陪女主一起离开的,是女主的初恋,也是女主这世的恋人。一个为了男友,欺骗了女主,让女主遭到万人骂,最后为了自己的尊严和爱情的长久,伤了一个仇人。

  也许像书中说的,一个人会爱上两个人,你会,我会,任何人都会。一个是自己的作品,一个是是自己的心。爱情很强大吧,让友情变成了仇恨,让高贵变得卑微,让爱变成恨。

  雨缓缓的下了,像书中的结局。

初三的作文10

  当我们一行人顶着日光暴晒在高寒缺氧的情况下终于登上那片高原时,我们看到了那条慕名已久的河。

  这条河上长着一副很让人丧气的样子,不宽,水量也不大,沉默地在高原上寻找着适合它的地方,静静地流淌着,甚至看不出一丝的水纹。但它让人心生敬畏,在阳光和周围泛黄的土地的映衬下呈现着古铜般的稳重。

  我站在河边给这条河编了无数的身世:它曾经拥有着磅礴的气势,却因为地壳的变迁和降水的骤减而奄奄一息;它养育了成千上万的藏族同胞,我们错过了它的丰水期而未能一睹它的真容;甚至寄希望于自己太吹毛求疵,它真的就是号称三江源地区的“圣河”。

  但哪一种幻想都不尽人意,只能怨自己运气不好。随行的导游介绍道,我们要沿着这条河一直向下游走,一直到保护区或者是无人区才结束行程。

  随行的不断有人问导游:“我们没走错吗?”导游很肯定地说:“没错,再等等你们就不这么想了。”但我苦恼地发现,我已经无法阻止一种沮丧的情绪蔓延开来:我不信了西藏,不信了雪山。

  但是两天后,这种顾虑真的完全打消了。这是一路走来遇到的第一个峡谷。笔挺的两壁上裸露的巨大的石蓬像大地的伤疤,一路走来,我惊奇地发现,那条河已经强壮了不少。

  它明明可以调转方向继续保持自己的沉稳与高冷,但竟然有一种神奇的力量鞭策着它义无反顾地汹涌向前,向前,在毫无生机的石崖上卷起千堆雪,在黢黑的.峡谷中惊起千尺浪,向前,向前。它号叫着,怒吼着,矫健地越过一切企图挡路的障碍,一路走来的柔美都化作如火的动力,所有的肌肉都有力地嘶鸣声,向前,向前!

  然后它到了谷底,盘旋着凝视一下刚刚奔腾过的峡谷,然后高举着雪白的浪花,继续向前翻滚着,站在高山之巅,凝视着它,它此时真的就像传说中那样,雄美,壮丽,震撼,感人。

  一条河,在等着一道峡谷,平坦不是它的本意,沟壑才能让它爆发出真正的潜能。

  结束行程时,已经接近黄昏,大江远去,与灿烂的夕阳融汇到一点,导游说,自此为止,河就有了一个响亮的名字,叫雅鲁藏布江,我注视着远去的大江,发现自己也已经等了很久。

初三的作文11

  树叶落尽,深冬来临,轻松时光已逝,只留下忙碌的背影。伏案疾书是我们的风格,为了梦想的前方,我们放弃玩乐的时光,因为我们已经走进初三。

  我们无时不羡慕着初一新生,因为他们还有两年的时光来轻松,我们曾一样因怀念小学而落泪,但我们已深知,走进初三无法回头,因为未来的生活在等待著我们。

  初一的开始是初三的序幕。

  刚步入初中校园时,只见初三的学长们来来往往,脚步匆匆。如今,我们也这样,脸上的稚气被难道的困惑所代替,再也没有那些逗大家开心的人了。

  “初三时节雨纷纷,班级学生欲断魂”,这是我班学生用来形容初三的'语句。

  课上,来讲课的老师明显语速加快,如此,中等生苦不堪言,他们几乎跟不上老师讲话的节奏,但老师却还嫌讲的慢,经常对我们说:“这速度够慢了,以前这时候两本书的课程都要讲完了,你们跟不上的尽量跟,我放慢点速度。”这话已经反复无数遍了,每当此时我们都哑口无言,因为初三,就是这样。

  下课,我们依旧苦不堪言,课上老师留完作业,下课我们就要把随堂练习一样一样做完,因为家里还有题的海洋。科科作业压身,有的学生放弃了吃,放弃了睡,甚至放弃了上厕所,班主任为了给我们减轻负担,她尽量少留作业,午休让我们睡觉,但即便如此有些同学还是不停地学习,都快变成书呆子了。仅有的体育课是唯一能缓解压力的课程了,以至于老师都舍不得要这节课。每当下课,我们都长舒一口气,因为初三,就是这样。

  这样的初三,压倒了一些人,也拔起了一些人。

  我们班有人不满意于忙碌的学习,于是放下心来安静的学习;而另一些人,却浮躁,使劲地学,认为这样可以让时光过得更快,而这些浮躁的人就成了班级里最有潜力的人,得到老师们的重视,他们的成绩飞速提升,被人所仰慕。

  羡慕初一的我们,已深知初三的紧迫,奋笔疾书的性格决定了我们的未来,放弃了一些是为了得到更好的。

  初三,我来了!

初三的作文12

  风筝离开了线,就注定无法拥抱天空;火车脱离了铁轨,便逃不过被废置的结局。而人,一旦没有了底线,人生就会被染濯浓郁的黑。在罪恶的泥沼里,愈陷愈深。

  做一个有底线的人:贫困却不失人格。“结庐在人境,而无车马喧”。陶渊明不甘被俗世所困,毅然辞官归隐,过起了隐居生活,晚年生活虽然贫困潦倒,但他却依然能够“独善其身”。“采菊东篱下,悠然见南山”,我看见他躬耕南山的背影,粗衣白发,却依然遮盖不了他怡然自得的愉悦心境;寒食陋室,却依然动摇不了他追求个人人格的决心。他是物质贫困者,却又是精神富有者,他半生与贫困相伴,却保留住了自己的人格底线。

  做一个有底线的人:痛苦却不弃道德。北海茫茫,寒风凛冽,我仿佛见到了那位名传后世的牧羊老人苏武,他的白发,早已与雪山融为一体,他的汉节,也早因时光摧残而模糊,可是,他的心,却依然是炽热的,遥想着故国的土地。“乃幽武置大窖中,绝不饮食。天雨雪,武卧啮雪,与旃毛并咽之”,纵然身入敌营,环境恶劣,可是面对威逼利诱,他却守留了自己的.底线,坚守了自己的爱国之心。

  做一个有底线的人:平凡却不甘平凡。非诚勿扰名主播孟非最初只是大城市里最微不足道的人群,没有好的学历,没有雄厚的背景,可是,他却不忍平凡,再高考,获学位,当主持,通过自身一步步的努力,实现了由搬运工到主持人的完美蜕变。“命运给我一个低谷,我将用它创造巅峰”,正是如此不甘平凡的人生底线,促使他走向成功。

  人生之路,无论艰难或轻松,崎岖或平坦,我们都不能舍弃底线而行,没有了底线的人生,一定无法灿烂。公司舍弃底线,最终破产告结;官员舍弃底线,终是步入牢狱;名人舍弃底线,终以惨败落幕。

  人生有无数的高茺,或许我们无法达到,但绝不能放弃最后的底线。做一个有底线的人,给予人生攀跃高度的机会。

初三的作文13

  一群鸟又飞来了,看着它们舒展的羽翼,整齐的列队,好似来自空中盛开的一朵朵白花,望着它们自由的身影,我不由的想起了那个别样的经历。

  “小时候,我们经常用辣椒水灌蚂蚁洞,去偷鸟蛋,把蛇放进鸟窝里……”听着这些富有童趣的故事,我每次都乐得哈哈大笑。然而,那次的经历却让我有了别样的想法。

  经不住‘捕鸟乐’的诱惑,我与朋友相约,携带了一袋小虫,走在了小区僻静的草地上。撒了一些小虫,在草地上支起竹篓,两双手牵着一根透明的小绳,悄悄地退到了一块大石头后面,静静地蹲着,眼睛直直地望着。

  “拉!”我轻轻地叫了一声,一只小鸟在竹篓里扑腾,却出不来。将它装进笼子里,我惊异的差点叫出了声,原来,我们捉到的不是一只普通的小麻雀,而是刚刚学会飞的小喜鹊。惊喜之余,我小心翼翼地将小鸟带回家,放在阳台上,拿了满满一碗小虫和一碗水,搬了个小椅子坐在前面,眼睛一眨不眨地盯着它,想象着它长大以后,我带着喜鹊去散步,它立在我的肩头上,快乐地唱着歌,那些遛狗的小孩投着羡慕的目光。

  可是,当我把我的宝贝展示给爸爸妈妈看时,却听到:“玩两天放了吧,让它去找妈妈,你是不可能把它养大的`。”怎么会,他们只是嫌养鸟麻烦罢了,只要我照顾周到,怎么会养不活呢?我没有放了小鸟的念头,只是更加精心的照顾它。可是,心中却有一种不安。

  很快,问题就出现了,小鸟不吃不喝,羽毛也不再光亮,颓废的样子十分吓人。我还是天天去看它,但那滴水未减的鸟笼带给我的是失望。而它,从未看我一眼,一双格外清澈的大眼望着窗外,似乎在坚定地告诉我:“我不需要你的食物,我需要的是自由,我要蓝天。”我心中突然有了种莫名的悲伤。

  那天,突然听到了小鸟欢快的叫声,我赶忙跑到阳台,看见有只大喜鹊飞在空中,用力拍打着窗户,仿佛要击碎窗户似的。看见我来,眼中虽然有些不舍,但还是飞走了。小鸟别样的神情让我有些惊讶,但我还是不忍心将它放走。

  没过几天,小鸟站不起来了,但一双大眼还紧紧盯着天空,似乎在自我表明它的憧憬。

  我终于明白,我是不可能留住它的,小鸟的家是蓝天,小鸟想要的是自由。

  我打开窗户,送它出去。

  有一天,我看到一只大鸟带着一只小鸟飞翔,我明白了,生命中最重要的不是待遇,而是自由。不自由,毋宁死。自由才是生命中最值得珍惜的,最别样的。

  从此,我对生命有了一种敬畏,那次经历带给我了别样的思考,别样的改变。

初三的作文14

  漫步在小区里,戴着耳机,听着最爱的古典音乐,感到异常享受,而朋友则戴着蓝牙耳机,听着改编过现代的古典音乐。随着音乐的节拍律动着,不时引来大家的注意。

  我看到这一幕,立马捅了捅她,并马上把她的耳机拽了下来,顺手拉她到草坪边的长椅上坐下。

  她不解地问:“我好端端地听古典音乐,你为什么要拉我坐下?”我示意她把她听的曲子给我看,噢,原来她正在听现代版《费加罗的.婚礼》。噢,不,听这首曲子时颠覆了我对古典音乐的看法。在我的脑海里,古典音乐是很高雅的,坐在音乐厅里听交响乐团的演奏,是很陶醉于其中的。但是现在,耳朵里面却全是电子合成器的怪声。唉,古典音乐啊,你怎么会变成这样!

  她看我沉思不语,便说:“你看,现在在音乐会上也有好多艺术家在演奏插电的乐器,比如佳,她就在拉电子小提琴。”“但是这些都不是琴最本质的声音呀!”我辩解道。“你看,云也在弹奏电钢琴,他不也是一位大师吗?”“可是古典就是古典,用最娴熟的技法来演奏最天然的乐器,电子是无法取代的。”我已无力辩解,只求她能听懂我说的话。

  回想起来,所谓的那些插电版古典音乐,听起来完全不能理解作曲家背后想表达的意思,但是真正的古典音乐却不同。因为在曲中,我可以随着悠扬的旋律慢慢想象。时光倒流,一切回归到古典时期的欧洲。在宫廷里为女王演奏的小莫扎特脸上自信的微笑,在琴房里不知谱了几天几夜的年轻的海顿的意气风发,在失聪后的贝多芬所爆发的“要扼住命运的咽喉”的咆哮……这些在现代音乐里是无法体现出来的。那些改编者,改编了作者的初衷。

  我于是慢慢地思考,在当今社会上,多少人在听电音,多少人在为他们所追的明星痴狂。但是,古典终究是古典,虽然他们不为大多数人所知,但在我心中,它,就是永恒!

  一场对话,看似简单,但是其中蕴涵深厚的道理。

初三的作文15

  百无聊赖地趴在桌上,于是开始胡思乱想...

  突然听到有人叫我的名字,抬起睡眼朦胧的脸——是班主任!她把我叫到外面,开始苦口婆心的教诲。“怎么还睡啊?都年段过关考了...”看着这张因为激动而扭曲的脸,胃里一阵翻腾。也许对我这种满不在乎的表情习以为常了,于是摆摆手让我回去了。我漠然地点点头,转身,在同学们的注目礼下,潇洒地再次趴下。

  翻开化学书,拿起笔,吃力地啃这些文字,好陌生。是寂寞爬满了我的全身,让我对一切都变得冷酷。本应该花开的季节,为什么我的头顶却布满阴影,仿佛天空裂了,不再有未来。

  又想起前几天的小鸟,是同学从恶犬中救出来的。她好小,以致还不会飞。她的叫声好细,透露着对我们的畏惧。我怜爱地抚摸她的羽毛,她低低头显得不是很怕我。同学将她给了我,但我真不知道怎么办,最后狠心地将它放进了教室门口的竹林中,虽然我知道很危险——暴风雨就要来了!可我又有什么能力保护她呢?

  悲伤的总是一件一件降临,同学间的矛盾,朋友间的误会,父母的猜忌,一次次侵蚀着我脆弱的心,无力反抗,我举手投降,将自己藏进壳里...

  我站在水池边,迎着风,看水中的鱼儿将一潭池水搅得一片浑浊。突然有跳下去的冲动,仿佛觉得自己就是一条鱼,应该在水中。这时有块饼干掉进水中,接着一个声音从头顶响起:“我想,跳下去的感觉不一定很舒服。”那群鱼儿向这集中,“扑通...”争着,真是群幼稚的.家伙。于是抬头打量眼前这个人:橙红色的衬衣(不喜欢男生穿红色的,但在他身上却那么适合),白色马裤,头发有点长,鼻梁上架了副蓝色的眼镜,很斯文的样子。不想理这种无聊的人,于是再次低头看我的鱼。但他似乎不放弃,仍然与我攀谈:“很多鱼啊!本是一幅灵气的画,却有败笔。”我看了看池中唯一几片荷叶,枯黄快皱在了一起,今年真的很讨厌。他继续自己一个人讲着,声音沙哑却很有磁性,而且不计较我的沉默,努力微笑着,好像太阳。“我想我该走了。”我转过身,象对空气说话一样。他微笑着,在挎包里找出一张纸写了些什么。我犹豫着接过,然后带着一串笑声跑远了。是电话号码?我摊开手掌,看到几个数字,想应该是吧!我将它撕成碎片,然后抛上天空:“对不起!”你的笑容将永远印在我脑海却照不进我心里。

【初三的作文】相关文章:

初三了作文03-26

初三的作文11-04

自述初三作文02-14

童心初三作文04-22

月考初三作文04-20

蜕变初三作文04-20

走过初三作文04-21

初三遇见作文04-17

靠近初三作文03-28

期待初三作文03-28