(荐)八年级作文7篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家整理的八年级作文7篇，希望对大家有所帮助。
八年级作文 篇1
早就听说宽容是这个世界上在美好的东西，它是爱的根基，是创建和谐美好社会的奠基石，宽容是一种美德。
可能是由于我的性格原因吧，我比较容易“得理不饶人”，我没有宽容的心，心中总是只想着自己，这样就造成我的朋友们都一步步疏远我，离我学来越远。刚开始，我真的不知道这是为什么，在我心中似乎就只有我自己的观念才是最正确的，我无法接受别人的观点，这直接导致了我缺失了欣赏他人长处的眼睛。
若是别人有意或是无意之中冒犯了我，我会在内心深处记下很久，导致我心生怨恨，看很多人和物都非常的`不顺心，虽然我明白，这个世界上没有百分之百的称心如意，有人得意就必定有人失意，这是在所难免的，而我就是无法容忍。一个人当心情不好的时候，会特别易怒，而我在一天24小时当中，除了睡觉吃饭或是干其他的什么事情，基本上的时间都在生气，我真的不快乐，而这个滋味真的不好受。我承认我是有些心胸狭隘，也叫造成了在我的内心深处缺少了一种叫做宽容的美德。
我们要秉持着“和为贵”的思想，在未来的道路上行走，就算是不为别的，也为了让自己更快乐一些。宽容是美德，还我们的心灵深处一片洁净……
八年级作文 篇2
喜欢听雨，听那些透明的精灵演绎亘古不变而惊心动魄的曲调，如同飞扬的山泉所激起的纯洁梦想。
喜欢听雨，听雨滴落在花瓣上的丁冬声，仿佛雏燕初振翅膀；听雨滴滑过草叶的滴答声，一片洒脱悠然的诗情。
坐在窗前，听雨轻轻吟唱，忽然想起那个有绝世姿容和才华的'女子在潇湘馆中对雨低吟“不知风雨几时休，已教泪洒窗纱湿”的凄婉，她一定读懂了雨声，一定超越世俗，追寻为世俗所不容的一份真情吧！
雨洋洋洒洒，洗涤着世间的尘埃，用它透明的泪漂白凡世间的肮脏，用宽宏的胸怀包容错误，原谅愚蠢；雨洁净而单纯，洁净的在天地间旋转，单纯地在世间飘洒。
真正的听雨者，听懂的不仅仅是雨声的纯洁，还要听懂雨声的善良；“好雨知时节，当春乃发生，随风潜入夜，润物细无声。”
用心听雨，并不是一件容易的事，它需要宁静宽广的心境，淡泊名利的心态，还有笑对人生的勇气。
在美丽的雨季，坐在窗前听雨，让思绪与雨声，共惆怅……
八年级作文 篇3
10月6日，我们一家三口去狼巷迷谷玩，我高兴极了。我和妈妈先去超市买吃的喝的。
我们到了汽车站，坐上了车，前往狼巷迷谷。公路不平，车开在上面，一上一下的。下坡的时候，我的心就象石头一样坠下来。到了山路上，又左拐右拐，我在车上晃来晃去，一点也坐不稳。
足足开了有一个多小时，终于到了狼巷迷谷，我下车一看，大门两旁有瀑布，一个瀑布旁有四个大字：“狼巷迷谷”。另一个瀑布旁雕刻着一只狼。买了票，我们就进了大门。我们先来到“苗寨”，正好赶上表演，我最喜欢看的是竹竿，那些苗寨的`小姑娘和小伙子，随着音乐的节奏，在一并一开的竹竿中，跳来跳去，怎么也不能被竹竿夹着，真厉害。我看到那些石头上都有一些神秘的花纹，据说其中隐藏着秘密，等着人们去探索。接着来到了“孔雀园”，里面养着三只美丽的孔雀。我们又去了“禅窟寺”，里面供奉着佛祖的塑像，供人瞻仰、朝拜。
我们经过“玉泉净心”来到了“禅窟洞”洞外有块石碑，碑上雕刻着达摩祖师的像，我还站在它旁边照了一张相呢！进入洞中，我看到石壁上刻着许多佛祖的像，还有一些古人留下来的书法石刻，内容大都是赞美此地风景的。顶上不断有水往下滴。水滴下的地方大都千姿百态的钟乳石。最后我们来到了一个地方，那里很暗，台阶又陡又滑，让人感到害怕。出了禅窟寺，我们累了，就坐下来休息，又吃了东西，然后我们就坐上山地车，前往”狼巷迷谷“了。
我们先到的地方叫“狼巷”，我看到许多像狼一样的石头，真有意思。爸爸对我说“这儿原来都是狼住的地方。”我听了心里就有点怕怕的。接着我们来到了“谷中黄山”，那里的风景真像黄山。我走着走着，到了“天落石”，上面真有一块好像从天上掉下来的巨石落在山崖的中间。我从下面走，都觉得胆战心惊的。
从天石出来，我们到了“摩腹谷”，那道路窄，走时还真的摩到腹部了，接着我们又到了“瘦人谷”，这个谷也非常窄，只有瘦子才能过去，胖子必须小心侧着身子才能挤过去。前面又来到了“狼牙巷”，这是一条窄而且伸手不见五指的小巷。我们摸索着走了很长时间才走出来。到了“仙人桥”，那里有一块大石头，很像狮子的头。过了仙人桥，就出了狼巷迷谷。我们来到了“迷宫人家”，这时太累了，马上坐下来吃点东西喝点水休息休息。
休息之后我们沿着山路往回走，到了森林游乐场。我走了用网做的“路”，走在上面东摇西晃，一点儿也不稳当，就怕一不小心掉下去，但我还是过去了。我们又玩了“跷跷板”，荡了“秋千”。随后我们又重新回到了“桥”，看到了“三峰竞秀”的假山。可巧假山喷起了水，真漂亮啊，望着这秀丽的山林，真让你心旷神怡。
今天玩得真快活！
八年级作文 篇4
我的家乡在丰顺山区，近年来，家乡发生了翻天覆地的变化。家乡的“水泥路”就是最好的例证。
在我的印象中，家乡的路是用土和石头铺的，是那么蜿蜒，那么凹凸不平。每到下雨天，便道路泥泞，变成了一条“黄泥路”。但这次回家，彻底改变了我的看法，路上，我惊讶地发现这条凹凸不平的“黄泥路”竟变成了一条长五公里，宽大约五米的宽阔、平坦的“水泥路”了，路边还种有一棵棵小树，以前路边的一堆堆垃圾也化为乌有了。原来那一个成30度角的大转弯不知不觉地人间“蒸发”了，取而代之的是一个明亮的隧道，变得安全、舒适多了。回到家后，我看了看手表，我惊奇地对爸爸说：“从镇上回到家才10分钟。”爸爸感叹地说：“以前坐车至少也要半个小时！遇到下雨天还要步行才能回来，那可要两个小时呢！所以我们要感谢共产党……”
俗话说：“路通财通”。以前人们要买东西就得老远地跑到镇上去去买，但现在不用了。每天都会有人骑着摩托车来到家门口来卖。生活变的'方便了许多。而且还可以把自己的农产品拿去镇里去卖。家乡富裕起来了，一座座楼房拔地而起，买车的人也多起来了。更加令人欣喜的是听爷爷说：“在村里新建了两个厂房……”
我相信，随着这条“财”路的建成，我的家乡将会变得更加美丽、富饶。
八年级作文 篇5
“小燕子，穿花衣，年年春天来这里……”一个小女孩躺在妈妈怀里，妈妈摇晃着身体，轻轻地拍着小女孩的背，小女孩咂咂嘴，露出惬意的微笑，沉沉地睡去，这是小女孩听的第一首歌，这首歌也完整地诠释了歌曲的魅力是的美妙，就这样，一首首歌曲成为了她心中黑暗而又寒冷的小世界的一束束耀眼的阳光。
小女孩两岁时，已经学会了好多首歌。一天，小女孩的妈妈拿走了小女孩最爱的小芭比，小女孩放声大哭，但又从另一只手中拿出了一个磁带，虽然小女孩不知道这个奇妙的东西是怎么发出声音的，但她依然十分熟练地猛地一把抢过磁带，跑到房间里，打开录音机把磁带装了进去，轻轻按下了播放键，又一首新的歌曲灌入她的大脑，她便聚精会神地趴在床上，一动不动地畅游在音乐的`大海中，独享这一份歌曲送给她的礼物，谁说小孩子难管的？她就觉得，她那调皮的性格，活蹦乱跳地在屋子里瞎跑的劲头就可以一下子被一首好听的歌曲制服，乖乖地束手就擒。
小女孩六岁了，总要在新乡长垣两个地区来回穿梭，太阳公公看着可能都会说：好勤劳的小孩啊！”大家都觉得坐车是一件十分无聊而又无亮点的情节。可小也有一点女孩不那么认为，尽管小女孩也有一点晕车，但她一上车就会近不及待地催爸爸打开音乐，那音乐的旋律便流动在她的耳朵里，她便不再晕车，慢慢跟着音乐，来了一首协作曲。再漫长的路，有了歌声也会稍纵即逝。有了歌声，再难熬的时间也会飞奔而去。有了歌声，肚子里排山倒海的痛苦也会无影无踪。
小女孩长大了，进入初中以后一个个大大小小问题蜂拥而至，她就是使出了浑身解数也无法应付，她难过地随着。那些问题就像是一大片乌云，天天在她的头顶。时不时一个霹雳将她一个踉跄摔倒在地，刚站起来，拨开乌云，重见阳光，却又在短时间内紧急集合，再一次难倒她。
她烦闷的心情也总把她逼得无所适从，这时，一首伤感的歌曲吐露她的心声，一首平静而柔和的歌曲使她冷静下来，一首励志的歌曲使她振奋心情，她又会重新站起来了。
音乐，歌曲便是她黑暗、无助、孤独、寒冷的心中一束束强烈的阳光，那个小女孩就是我，视音乐如阳光；如雨露；如生命的我。
八年级作文 篇6
又要发奖了，为了奖励班中的考试前15名，同样的班级，同样的老师，同样的学生；心情，却截然不同。
这次，我的奖状要变了，上面将会写着“班级第二名的字样”，而不是“班级第一名”。为什么？因为我被超过了。
老师开始从15名发奖了，我闭上眼睛，回想着上学期，我的学习生活——
期中考试后，我不负所望，又拿到了“班级第一名”的奖状，我高兴极了，飞似的`跑上讲台，双手接过那奖状，我太激动了，而对着全班同学不知该说些什么好！
高兴之余，骄傲的情绪却不只不觉的油然而生。下半学期，我开始有点松散下来了。
“拍，拍，拍”——哦，第十名的同学已经领完奖了，还有八名，就到我了。
我继续回味着，我好几天说要早晨早起来背“历史”，“政治”，可每次也没起来，偶而几次起来了，看着看着，又睡着了。整整一上午，嘴巴不停的，不听使唤地张，说中午背，但又不想错过精彩的《柯南》。“那晚上背总行了吧”妈妈说：“嗯，好”我爽快的答应了，但又很快的忘记了，每天作业几乎在自习课就能写完，我却非要磨蹭一会儿，留上一大半作业回家写。学习到11点左右，扒在床上，一眯就睡着了。
第五名已经上去了，好象他上次期中考试才二十名，这次一下到了第五名，可真是了不起，而我那退了一名。
我要下定决心把它抢回来。
我想好了，我要在家中的各个角落贴上激励我的话，在我稍稍有些松懈时就激励我，使我努力不断的学习，要知道，可能在你洗手的我一分钟，就有人比你多背了一个单词，多记了一个生字。
第四名回到座位上了……
“聪明出于勤奋，天才在于积累”，对，我要将它作为我的座右铭，激励我勤奋学习，努力积累。
“第三名——”掌声更加热烈了。
我屏住呼吸，细细聆听着，我听见了有人在下面悄悄写作业时，笔和纸磨擦发出的“嚓”，“嚓”声，听见了我旁边同学拿到“进步奖”在心里的欢笑声，听到了“第一名”同学因激动急促的心跳声，听到了我内心的呼唤，我内心的决心……
时间仿佛在这一刻住停住了……
“第二名——”
我睁开眼睛，同学们正为我鼓掌。
“啪”“啪”“啪”，那掌声响亮而整齐，响彻了全班，溢出了教室，传到了每个路人的耳朵里了！
我下决心，下次一定要考好。
八年级作文 篇7
看着果园里的果树，盯着树上一粒粒果子，我的脑海里疑惑不解：为什么种下了种子就会生出这么多的果子呢？对啦！我的脑子里一亮。既然它们能靠种子结果，那不是植物的东西也可以。
我找来了所有能结果的种子，取出它们特有的成份，混在一起，放进一个玻璃瓶子里，加满水，用勺子把它们搅得粉碎，盖上瓶盖，放进微波炉烫上十分钟，过后便成了一种绿色的粘粘的液体，这种液体，就叫它“复生水”。弄了这么久这东西到底有什么用呢？别急，还要把着复生水倒进一个可以喷射的水枪内。一切准备完必。
这复生水可神奇啦。它可以让一个东西变成许多个与它一模一样的东西。如果你想把铅笔变多，就把装入复生水的水枪往铅笔射去，把铅笔的周围都沾满复生水。过了一分钟，复生水凝固后，铅笔就变成了种子。然后把种子深深埋入土中，你得像种树一样为它浇水除虫。过了一个星期他就会结出许多的“果子”，那“果子”就是铅笔，样子与原来的.一摸一样。它长在树上，只要摘下来就可以用了。不仅如此，如果你想让它变大，就别摘下来，继续为他浇水，那铅笔会越变越大，直到你满意为止。
不仅是铅笔，就连吃的喝的用的等等什么都可以。钱呢，得精心照料它一年，它才会长出来。
如果你不为它浇水除虫的话，它就不会长出东西来。长出东西的数量是看你如何照料它来决定的。我发明的东西可是没有不劳而获的哟。
“科学是人类进步的阶梯”。相信科学会更加进步。
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