关于初二作文四篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编整理的初二作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
初二作文 篇1
在蒙师院里，有一排桃树。一共三十几棵，七八米高，树干粗的有二碗口大小，它们长得都很挺拔，好像一个个站排的士兵。
春天来了，树枝上长满了小花骨朵，散发出一阵阵清香。过了三五天，桃花开得更灿烂了，有的是粉色，有的是白色，有的是粉白相间的。远远望去，就像一只只蝴蝶落在枝头。有不少蝴蝶蜜蜂飞来了，它们采蜜的采蜜，玩耍的玩耍，快乐地嬉戏着，尽情地欢笑着，感受着春天的美丽。
不久，一朵朵桃花渐渐凋谢了，长出了大小的桃子。小桃子圆圆的，不可食用。过一段时间它的周围长满了绿叶，在浓密的绿叶中，小桃子很不容易被发现。有时它们探出“小脑袋”好奇地向外望呢！
到了七八月间，桃子已经长大了，已经有小孩子玩的弹力球大小。有的小桃子不满足树上的`生活，借着一阵风，从树上掉下来，它或成了小男孩手中的“小炸弹”；或成了老奶奶的囊中之物。这时的桃树，有了另一种风采。
我喜欢这一棵棵桃树，一朵朵桃花，一个个小桃子。因为它们带来了生命的气息，为我们的生活增添了美丽的风景。
初二作文 篇2
过年的时候，来源于中国的各个城市都是一片盛景。在外打工的人大老远赶回家，小孩子们放着花炮，大人们忙着打扫和准备食物。他们在一起，享受着温馨的、欢乐的、带有一丝悲凉而充实的年味。
“哥哥在家里吗？”“没有，”小姨妈说，“他在学校里上课。”我叹了口气。“姐姐在家吗？”大姨妈给我的回答使我再一次失望：“没有，你姐姐在单位上呢！”我垂头丧气：“为什么他们都这么忙？没人陪我玩。”春节来了，姐姐的单位放假了，哥哥的寒假补习也结束了，他们都回来了，大年三十晚上，我们全家人一起坐在饭桌旁，一边聊天，一边吃着团圆饭，没有觉得有不开心的。而这温馨的'一幕在我心里保存了下来。
其实，我还有一个儿童节没有过完呢！所以，我还是属于儿童。虽然一向宣传保护环境，但我还是忍不住拿起花炮玩了起来。我记得最清楚的，是我和哥哥一起去吓狗，把点燃的刮炮丢到邻居的狗窝里，那炮炸了之厚，就可以听到狗狗们倍受惊吓而对我们无奈的叫声。太好玩了，春节给我带来了欢乐。
然而，大年初一的早上五点多钟，我和爸爸来到了我爷爷的墓前。他用打火机小心翼翼地点燃两根烛，插在目前的沙子里，再从袋子里拿出三条香，在烛上点燃又插在烛旁边的沙子里，接着我和爸爸一起烧了一些纸钱。我拜了三下，站在爷爷的墓前，想起了往事。一阵冷风向我吹来，我觉得凉嗖嗖的，顿时起了鸡皮疙瘩。
寒假快结束了，新年到来的庆祝时间也过去了，而我觉得在这期间我过得很充实。
这就是年味——温馨、欢乐、悲凉、充实。
初二作文 篇3
一年一度的春节又到了！大年初一那天，我们家去了清新温泉度假村游玩。一路上，只见男女老少都穿上了新衣服，人们的脸上都洋溢着灿烂的笑容。我们入住在度假村内，五彩缤纷的灯饰点缀着整座旅馆和周围的树木，一个个红灯笼就像淘气的娃娃在别墅门前探头探脑。
还有挂在路边的彩旗在清风的吹拂下摇曳生姿，仿佛在欢迎来访度假村的贵宾呢。 最热闹的夜晚终于来到了，五颜六色的礼花被欢乐的人们送上夜空，把晚上的.天空装扮得格外迷人，充满节日的喜庆气氛。这些礼花有的像盘旋而上的蛟龙，有的像小巧玲珑的海螺，有的像闪闪发光的巨型圣诞树。伴随着一声巨响，有一个庞大的礼花绽放在夜空中。银白的、淡黄的、翠绿的、粉红的，色彩斑斓，绚丽无比！天空中的礼花五彩缤纷，地面上的人群一片片喝彩声，大人们兴致勃勃地看着，说着，笑着，孩子们欢呼雀跃，尽情地呼喊着，好一派热闹的景象啊！ 我也按耐不住，赶紧放了一个名叫“金牛报春”的礼花。
我小心翼翼的把“金牛报春”放在地上，然后拿着香火把它点燃，“咝，咝。”随着一声声哨响，八头金牛呈现在眼前，好美啊！ 看着，看着，我看呆了，情不自禁地叹道：“这礼花实在太美了！”是的，美丽的礼花装点了我们美好的生活，我们是幸福新一代啊！
初二作文 篇4
“你会放开你我相携的手么？”
“不，我不会！因为，你，是我的全部！”
——题记
忘记了曾几何时，迷恋上了形态各异的中国汉字；忘记了曾几何时，开始在心底默默的编织着梦想与希翼；忘记了曾几何时，渴望着用文字书写人生，书写爱……至今不知这种迷恋与向往来自何方，难道是偶然的相遇，一瞬的兴起？还是内心沉淀许久的情感？是，抑或不是，似乎早已不重要了，只因为——有一种信念，已被铸成永恒的经典。
笔尖不住地滑过纸面，那是梦想在飞翔；望着自己被印成铅字的文章，那是希望在绽放；静静的深夜闻着墨香，那是灵魂在滋长。我坚信，被文字洗涤过的心灵，永远高贵而坚强！
从咿呀学语到注满拼音的日记，从三言两语的“流水帐”到成百上千的文章，呵，十几年了，同文字一起走十几年了，鲜花掌声也好，风吹雨打也罢，至少有这位“朋友”永远地相伴。
我觉得，运用文字书写心情是一种幸福而快乐的事。难过了，有文字拂去泪水；开心了，有文字分享甜美。多少年后回首青春，有了文字，倒也不至于一段轰轰烈烈成为空白，也正是有了文字，你我那多姿多彩、激情扬溢的青春才能在岁月的长河中永远飘香！写作源于生活，当人人都能将心融入到生活中，从洞幽烛微之中感悟生活时，还会有谁继续认为文字是枯燥的？我想没有。当每个文字都被寄予情感，每篇文章都被升华成一种精神时，还会有谁不虔诚地说“真的，我很幸福”？我想也没有。大概这也正是我热爱文字最根本的原因罢！
如果说，书写文字可以给人带来幸福快乐之感，那么阅读别人的'文字也是件美好的事。
可以说，和许多同龄人比起来，我读过的书不是太多，因为读书的速度比较慢，但不可否认的是，我是爱读书的。从文字的世界里，我看到了、学到了很多。唐诗宋词的深刻，诗歌散文的优美，小说寓言波澜起伏，无不时常令我心潮澎湃，感慨万千。正如老师所说：“读高尚的文字就是在与高尚的人交谈。”所以现在，哪怕时间再紧、速度再慢，我也总会挤出哪怕十分钟时间看在眼里看课外书，必竞知识的宝库不能空嘛！
不断地书写文字为了梦想，不断的阅读文字为了提升，但有时我们却忽视了，很多时候，文字正在以它独有安静默默地传递着思念，祝福等美好的感情。
从古书上的“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西”到贺卡上的“生日快乐”；从日记本上老师那一句句发自肺腑的教导或鼓励到爸妈留言条上面面俱到的生活安排，字里行间何处看不到那那或是深沉或是伟大的爱？是的，文字传达的不仅仅是信息，还有沉甸甸的感情，让人足以温暖几个冬天的感情。
爸爸曾经对我说：“你最擅长的是写作，那是因为你对文字的兴趣与热爱，但你要知道，你最不擅长的还是写作，因为——学无止境。”是啊，兴趣与热爱永远不可能等于完美的成功，我差的还很远，学，永无止境！
“你会放开你我相携的手么？”
“不，我不会！执‘字’之手，与‘字’偕老！”
——后记
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