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初二作文

时间:2022-06-08 08:36:58 初二作文 我要投稿

关于初二作文3篇

  无论是在学校还是在社会中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编整理的初二作文3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

关于初二作文3篇

初二作文 篇1

  他的嘴尖利如刀,字字戳中他人的心窝。他既是我生活中的邻居,又是我学校中的“邻居”——我与他做了好几次的同桌。他叫黄嘉星,我给他起了个外号“刀子嘴”。他每当看到我吃饭时,就开始用他锋利的“刀子嘴”对我进行强有力的“攻击”,“还吃,你都快胖成太行、王屋山了,就等着被愚公移走当填海的吧!”我听了他的话,顿时快气晕在我的午饭上。

  邻居“刀子嘴”不但对我发出进攻,还处处“祸害”周围的同学,这使得我和一些女生对他充满了强烈的不满和愤怒。怎么会有这么“毒嘴”的人呢?

  起初,我对他的.积怨挺深的。觉得他除了嘴快就没有什么优点了,但自从那次后,我对他的看法就改变了。那天早晨,大病初愈的我央央地来到学校,脑子困困的,趴在桌上睡着了。“甘雨瑶,甘雨瑶!别睡了,吃饭!”我被一个人摇醒,隐隐约约看见桌子上摆好了菜粥和面。“你不吃甜粥,给你打了菜粥,快吃,然后交作业!”黄嘉星一边说着一边给我递来筷子,喝完粥后,我的心实然暖暖的。过了一会儿,我看见他在扫地,才想起自己是今天的值日生,他却冷冷地说了一声:“我帮你做了,睡你的觉去吧!”我愣了愣,差点没反应过来。“没想到啊你!”我的眼神里充满了感激。“闭嘴!”他边笑着说。

  此后,我发现他原来是一个“刀子嘴,豆腐心”的人。每次我遇到物理科的难题,总会找他,他擅长物理,他耐心细致地为我讲解,不讲到我完全听懂他绝不罢休。虽然他也会时常说我笨、蠢,但我明白,他就是这样的一个人呀!

  原来他也有许多优点的,乐于助人、关心同学。他会默默把别人推倒的单车一辆一辆扶起来,为同学打早餐,帮同学讲作业……我觉得他像生活上的邻居,更像心灵上的邻居。所谓“远亲不如近邻”,他是“刀子嘴”,更是“豆腐心”,但他却永远是温暖我心灵的“邻居”!

初二作文 篇2

  阳光是生命的起源,没有阳光也就没有生命,让我们去触摸阳光,触摸生命……

  阳光就像生命一样,变换无穷。

  春天的阳光,蜕去冬天的厚重,轻快地在人们视野上跳动,像一个刚出生的婴儿,用稚嫩的嗓音啼哭,用好奇的眼睛观望。它在你身上跳动,泛着水光盈盈,缀着春光点点。它带着盈盈的亮光,唤醒草儿;它带着轻盈雨露,打湿树林;它带着柔和的光芒,照亮世界。触摸春天的阳光,触摸生命的蓬勃。

  夏天的阳光,一改温柔形象,肆意疯狂如摇滚歌手,顶着爆炸头,惊艳地出现在不知所措的众人眼中,它带着满腔热情,四处闯荡,发出一片耀眼夺目的光芒。它唤醒同样炽热的伴唱——蝉。它们俩一同在夏日的舞台上喧嚣着,用热情带动观众,迎来夏日的高潮。它用它的热情,蒸去花草水分;它用它的活力,唤醒昆虫音乐家;它用它的.年少轻狂,晒焉人们骄傲的头。触摸夏日的阳光,触摸生命的活力。

  秋天的阳光,如一个怀孕的妇人,温文尔雅地出现。它将自己的温暖,给予众人,又带给人们凉爽的秋风,给人以舒适的感觉。它的到来,让人们欢欣,他用秋风,吹黄了广阔的稻田;它带来凉风给满头大汗的人们带来舒适;她绽开微笑,轻轻地告诉世间万物,冬天要来了。触摸秋天,触摸生命的恬静。

  冬天的阳光,如一个顽皮可爱的小孩。你想找到它时,它却静悄悄地躲在了云朵后边,而当你找累了,一抬头,它却又笑嘻嘻地出现了。它活泼地照映在你身上,给你温暖,它洋洋洒洒地照映在雪地上时,世界便反映出一片金黄。带着光影,它问候雪地;带着温暖,它祝福人们;带着希望,它告诉人们,春天已不远。触摸冬日的阳光,触摸生命的希望。阳光是五彩缤纷的,它带着生命的活力。它是这样多变,这样轻快,这样疯狂,这样宁静,这样顽皮,这样充满希望,这样地美丽而耀眼。触摸阳光,触摸生命,感受自己的生命……

初二作文 篇3

  秋,已带着凄凉萧瑟怅然而去;冬,从而华丽登场;我,独自在公园里静听花开。

  放完学,我欣喜地跑回家,瑟瑟冬风刺骨袭来,但一想能与爸妈团聚,这等冷已不算大碍。开开心心地回到家,可遇到的只是那冰冷无情的消息——大奶奶的去世。这个消息沁透了我火热的心,我流下了一串串泪水,摔门而去。我顺着风向前跑去,我从不敢逆着风,我怕伤。

  跑了不知多久,我来到了“梅花公园”。停下来,放眼望去,只看得见一棵棵只剩有杆子的树木,好不凄凉。我也对他们暗生嘲笑:说好凌寒独自开的梅花呢?看着这寒冷的季节,听着这呼呼大风,也不敢出来了吧?也好,我也不想面对现实了,因为我的心已经被伤透了,让我们一起逃避吧!都不要再出来!我无力的坐在长椅下,想着大奶奶去世了的现实,泪水又止不住的向下流。和大奶奶在一起的重重往事浮上心头,她离开了我,我就像失去了一件温暖的大棉袄,使我更加惧怕寒风。我坐在那,双脚紧紧并在一起,双手交错着耷在胸前,脑袋也无力的垂颓着,仍接受不了和亲人分开的`现实。

  风,仍不断朝我打来,我无助地向天空望去,希望能得到鼓励。突然,一卷红点在了我眼中,是梅花啊!我惊讶地起身向前,满心佩服。那梅花顶着风完全绽放了,五片花瓣颜色没有玫瑰那样艳丽,却也没丝毫的暗淡。中间的花蕊,朴素的典黄,这样搭配来更是淡雅。今早沉重的雨滴还立在花瓣上,花瓣却依旧没有示弱,没有低下头来,而是更加上扬。仔细看,那几根枝条上竟然存在着多个花苞,虽还未绽放,我却已经感受到了它那股韧劲,坚定不移。寒风阵阵吹来,它们被吹得东摇西晃,却不如说是随风起舞,有着凌乱之美。

  我十分惊讶,惊讶它们能在寒风中长大。我将耳朵贴上去,希望它们能教我坚强。“簌,簌……”恍然间,我听到了那些梅绽放的声音,声音里还参杂着风啸声。我听着,听到了它痛苦的,撕心的呐喊声,却没有听见它的哭声;我听到它们诉说着生长的痛苦,却又有着坚定的声音说:“我要长大!”;我听到了它们对风的抱怨,更多的却是他们对风的感激;听到了它们想要放弃,却仍听到了它们的默默承受和坚持……“簌簌……”无数个含苞纷纷绽开,“簌簌,簌簌……”我想,这应该是最有力的声音。

  我为何不能像它们一样坚强?为何不能和它们一样顶着寒风?为何遇到困难总是想着逃避?为何受到打击就不能独自承受?悔过间,我已不知不觉地已在自己心中种下了梅,准备用心去聆听它的成长,用心体会它的绽放,听它迎着冬风,冲出风雪的顽强!

  我恍然理解:长大了,有些事,只能一个人做;重重难关,只能一个人过;有些路,只有自己一个人走。

  等风来,迎上前去,听花开。

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