初二作文

【必备】初二作文集锦十篇

　　在日常的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编整理的初二作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

初二作文 篇1

　　晚饭后，吃剩下不少的烧猪皮。想起我们住的小区经常有两只不同颜色的流浪猫出没，就突发奇想把余下的猪皮拿去喂猫，顺便散散步。

　　果然不出所料，那两只猫正蹲在墙边，沐浴在月光下，平添了几分神秘。看到我提着一个袋子走来，那只米黄色的猫立即起身慢慢向我走来，不时发出迫切的“喵喵”声，仿佛在说：“饿死啦，还不快点把东西倒地上给我吃。”我赶紧把烧猪皮全部倒在地上，并走到一边看猫吃东西。另一只灰白色的猫见这边有东西吃，也迅速走了过来。两只猫狼吞虎咽，没过多久，猪皮就被扫荡得一干二净，连根猪毛也没留下。

　　记得上次，我两手空空从两只猫身边走过，它们瞧也不瞧我一眼，当我透明。这次我带了食物，两只猫立即像迎接贵宾一样缓缓向我走来，态度友善。这年头，猫都成精了，真可谓有食物能使猫推磨。我灵机一动，突然想出了一个逗猫的好点子，绝对能好好捉弄，整蛊一下那两只馋猫。

　　我慢慢的走到不远处，蹲下身子，把一些树叶堆在一起，假装把好东西藏起来的'样子。接着，我就远远地走开，躲在一个能看到两只猫动向的角落准备看好戏。我忍不住窃笑，为我想出的这个歪点子而得意。果不其然，我一走开，两只猫立马窜到我之前放树叶的地方。当它们看到眼前只是一小堆树叶时，三下两下把树叶推开，发现没有东西可吃，才知道上当受骗了。猫猫“喵喵”大叫起来，好像在表达不满。

　　看到两只猫那气急败坏的样子，心中莫名地感到有点不安。会不会下次我带东西给它们吃，它们也不理我了。为了补偿对它们的戏弄，我决定下次如果家里有东西吃剩，就给它们带去，好让它们忘记之前的不愉快经历。

初二作文 篇2

　　什么是美术?

　　这是第一次上课时张老师提的一个问题，只不过当时班级里默默的，老师尴尬地笑笑，便不提了。

　　美术，美·术，我觉得美术是一种“境界”，美术似乎包含着“美丽与技术”。我到底是什么时候喜欢上美术?

　　是小学一年级握着铅笔在白纸上砸一个个灰色的笔印，便以为自已画了一幅“美丽”?是三年级第一次接触颜料画，不知情就将手伸进颜料捅里，弄得满手红红绿绿，沾得满墙手印的喜悦?是因为兴趣第一次摸相机，抬着它，满操场跑的身影，那种即使汗流浃背，也要趴着，蹲着，站着拍完这一张那一幕的满足与幸福?还是拿着刻刀，一点一点小心翼翼地刻着橡皮?说实在，我并不知道我是如何喜欢上“美术”，或许是更早吧。

　　美术给我的'第一印象，我想给她一个字“美”，这也就是“美丽”。无论是作品的美丽，还是美术者们的专注之美，甚至是“美术”这门学课的美。

　　有些东西，时间久了，就没了感觉，而美术给我的感觉并不如此，因时间的推移，她给我的感觉就越深。美术能让我静下心来，静下心面对事情，这也让我渐渐地投入其中。

　　美术，并不是你刚开始学就能拿笔立作画，也许有些人是“受之天”，而更多的应该是多画——也便是努力吧!

　　四年级时，我对画画的见解与认识有些变了：那时，我刚开始学漫画与海报设计。我知道，画画并不是死板的，并不只是给你一幅原图你能临摹得好就代表你很厉害;而更多的则是想象，你脑子里必须装得下自已的想法，有些时候可能点子就在你心里一划而过，要学会去抓住它。

　　我对美术的兴趣越来越大，有着对不同画风的突变，国画、油画、封面设计等我都涉足，仔细想想，其实我对美术主要是有一颗热情的心吧。

　　或许还有双爱发现美的眼睛。

初二作文 篇3

　　时间总是那么飞快地溜走，每个人都有老了的时候。当我老了，我要像我的爷爷奶奶一样，过上快乐的生活。

　　即使没有另一半，我一个人的生活也是充实的。

　　我要像爷爷奶奶一样，种些花花草草、蔬菜水果，还要养一些金鱼，甚至一条狗。

　　每天早上骑车带狗去公园转一圈，运动运动。回来后，给自己弄一顿美美的早餐，再去料理花花草草、蔬菜水果，金鱼，还有狗。之后，便骑车去跟一群老年人打球，为的是有一个健康的生活和身体。我还要按时整理房间，让房间变干净。

　　我要经常去旅游，去那些以往很想去，但又没去成的地方，去吃遍世界各地的美食，近的地方还可以和一群老年人骑自行车去。

　　那时我会慢慢品味那些甜品的美味，不会很着急。

　　我会偶尔去花鸟市场转转，看看有没有什么好看的盆栽，可以摆放在家里。

　　我还要在家中的一面墙上挂上画，还时不时擦一下，更换一下，有空时还会去看看画展，让我的每一天都过得充实、快乐。

　　我会把以前和现在拍的照片，和装载着慢慢回忆的东西装在一个箱子里，当我的宝贝。

　　无聊的时候，我喜欢写写日记，打打电话，看看书，我已经不在乎哪天必须要把什么事做完了……

　　眼前的`一切，只是个美好的想象罢了，现实和美好的想象不一定会走到一起。但我期待当我老了的那一刻，我的生活如想象般健康、快乐、充实。

初二作文 篇4

　　期中考试后调换位置，我坐在窗边。

　　窗外是郁郁葱葱的芭蕉，闲余时总挡住阳光，窗帘又拉得紧实，每天我连见一见阳光的机会也没有。

　　周三放学后去吃饭，回来时与同学谈笑，偶然瞥一眼座位，却诧然惊异，桌上一片明媚，淡淡的浅黄色洒满一桌。

　　我期盼了许久的，谁知在这样一个极为平常的午后不期而遇。

　　于是我坐下来，享受这难得静谧的时光。

　　只一束光线打进来，却极亮，不断地变换着位置，像是一场光和影的游戏。我抬头，甚至可以看到空气里的尘埃缓缓游动，像是宇宙里徜徉的星辰。桌上有只虫不断地穿梭在桌上的光影里，似乎总是不停想躲到阴影下，在光下走的迅速，仿佛是在海洋中飘动的小舟。

　　桌子上的水杯被阳光直直照着，反射出炫目的光，闪闪地如满天星一般，甚至深黑色的笔筒都被镀上一层金色，光芒流转，显得深沉起来。

　　光醺醺地打在脸上，我可以看到发丝末端流过金色的光。仿佛时间都静止了，只有光无言地流淌着。于是我想到很多安宁的事：三月桃花的开放，六月蝉的初鸣，十月香山的红叶，十二月飘洒的瑞雪。我想到林清玄在散文里写过的：“牵牛花在篱笆上缠绵盛开，苦苓树上鸟雀追逐，竹林里的笋子正在纷纷钻出土面。”这时我想：好像空气中流淌的不是光，而是一种心情，抑或是一种思绪。

　　回望四周，光影交错。甚至可以嗅到淡淡的暗香浮动，这是一种阳光的玄妙境界。

　　很久没有过这样的偶遇了，像是列车突然中途停下，却发现了从未有过的美景。

　　自然是奇妙的，它协调着天地之间的平衡，永远营造出一种玄妙和谐的境界。很多人慨叹已见不到“蒹葭苍苍，白露为霜”，“呦呦鹿鸣，食野之苹”的.美丽，却不曾留意身边仍有的“桃之夭夭，灼灼其华”的盛景，不曾珍惜身边“宜室宜家”的佳人，甚至忘记了随处可见的一寸日光。

　　“真正的平静不是远离车马喧嚣，而是在心中修篱种菊。”工业化已是不可避免的趋势，现在能做的仅仅是守住自己内心的一片田园。如果心中有，那么任何时间、任何地点都无妨碍，反而会因时间流逝而越显出其真来。

　　学会去发现生活，享受生活，沉淀生活吧。相信终有一天，你也能不期而遇那一片那样美的阳光。

初二作文 篇5

　　中华民族自古以来都是讲礼节的民族。自小我们受老师的教育和父母的熏陶当然也不例外。社会需要礼，我们青少年需要讲礼。

　　很久以前，孟子就曾经说过：＂不以规矩，不成方圆＂，而＂礼＂，就成了大概所有文明的规矩，也就是文明一直繁盛的基础。可以见到，往往越是发达的国家，越是知书达理，奉行礼仪之风，由此，礼仪的重要也可见一斑。我们可以这样放宽自己的思维，如果没有礼，人人粗鄙，见面动手动脚，也许也可以算得上是高度的＂返璞归真＂了吧。对于礼，其实最有资格评价，指点别人的，就是我们炎黄子孙，走到世界上，礼仪之邦的名号走到哪，便引起那里的一片哗然。对了，就是哗然，因为似乎中华民族五千多年的传统，五千多年的礼，一点点也没有传承到当今的中国人身上。如今的华人似乎再也找不到了礼的那一点神圣端重的文明的气息。要问我们中国强大吗？强大，非常。正如千百年以前的一代天骄成吉思汗能以三百铁骑血洗亚欧大陆，也正如现代中国在国际上赫赫有名，是无数发展中国家心中向往的天堂一样，中国对整个世界的影响都是无比深远的。可是也不知道从什么时候起，一点点地，中国人摈弃了礼，转而追求起了礼的副产品，也就是力量。真是，也真是，要说力量，没人比得过猿人，猿人能似盘古般手举巨石，能以简陋的石器洞穿猛犸的头骨，要说不同，只不过现代的人们追求的是更高意义上的力量一一权力，可结果是什么？我也不知道，也没人知道。我们所知道的只是人类的进化历史淘汰了身强力壮的猿人们，而发展壮大了我们知书达理的先辈，我们强健的四肢逐渐退化，而发达的`大脑却越发越灵活，难道人类的发展只是为了让我们从四肢上的追求力量转变为头脑上的追求力量，肯定不是，其实从群居到分层到社会，人们对礼的追求就已经开始了，礼是我们智慧的源泉，发展的根本，也是人与人之间和谐相处的基本原则。这也就是礼，也就是真正意义上的力量。

　　口说无凭，但举几个例子还是可以的。你认为一个人在莫名其妙的被人打骂的情况下是应该与其毫不相让，拼命的反抗呢，还是应该据理力争，以理服人呢。很简单，打回去的人最终会引发管理部门的关注，两人都会受到惩罚。而据理力争的人则不会出现此情况，反而极有可能很好的阻止一场事故的发生。这也就是礼的重要，它成功制约了许多矛盾的产生，极大意义上的阻止了许多意义上的人口的削减。正因如此，想要发展，想要证明自己，最好的方法就是重视礼，发展礼，追求礼。

　　可现在我们在干什么？与礼背道驰行。记得最基础的问好也不多见了。从我的小学时代，老师就教导我们要见面问好。记得那是我们做到了，往往能够在脸上挂上真诚的笑容与老师与同学问好，可是现在也出现了太多的虚伪，皮笑肉不笑，那些似乎出现是发展的必然产物，它们使礼变的更加复杂，甚至是卷入政治的斗争之中。兵书中曾经说过，政治斗争没有对错，只是要用礼来降服百姓，从而让自己成为对的一方，而这也是礼的最初诞生的目的。也许很多人都因为如此厌恶礼，其是完全不必要，礼是社会的产物，是我们人刻在骨子里的一种善良，一种品质，并不是为政治而生，我们可以想像，第一个见面问好的人一定广结良友，十分受人羡慕。同样，我们可以认为，连阴险狡猾的政治家，野心家们都不得不遵从礼仪之道，我们还有何理由不去主动放开这种品质呢。

　　当今社会，礼一点点从人的视野中剔除，正因存在的久了，礼越来越不被重视，对此，相信许多人都有着千言万语的感慨要抒发，其实不必要，礼，是会影响，是会传播的，是历史遗留给人们的一种善意的病毒，与其花费大把大把的时间去歌颂它，倒不如从一点一滴中做起，以个人微薄的礼，影响集体，影响社会。

　　说礼，不如做到奉礼，不如做到以礼传播礼，而我所能做的，目前也只有说礼了

初二作文 篇6

　　通常，人们都是歌颂母爱的无私和伟大。但我觉得父爱何尝不是这样呢？

　　父亲从来就很宠我，我久而久之就把父亲对我的宠爱视为父亲的一种责任。从小学起，父亲总是准时地骑车把我送进校门。虽然他上班时间是九点钟，但从我小学到初二，他几乎都是六点左右起床，为了使我准时到学校，也是为了让我多睡一会儿。时间一长，我也就习惯了这一点，偶尔几次因为父亲有事没送我去学校，我就觉得十分不快，甚至还会抱怨父亲。

　　到了初三，事情就完全地变化了，父亲去外地工作了。我一开始不明白，父亲在上海的工作很稳定，待遇也不错，为什么还要千里迢迢地去外地呢？后来母亲告诉我，我将来读高中，上大学的开销是一笔不小的数目，如果父亲去外地工作，薪水还可以加一倍，他为了我的前途，才会答应去的。我感到很失落，因为这样一来，父亲就不可能天天送我了，况且初三又是关键的一年。于是，我开始了自己去学校的生活，一段时间下来，也就习惯了，我还觉得这样有益健康，可以增大运动量。

　　三个星期后，父亲回来了一次，我简直不敢相信自己的眼睛，父亲瘦了一大圈，人看上去也老了，两鬓的'白发有增加了不少。原来，父亲在那里的工作很繁忙，常常要到十二点钟才睡觉，再加上母亲不在父亲身边，父亲的饮食大不如在家中那么好了，常常是打发的。但父亲看到我还是那样的高兴，说是可以连续两天送我去学校。我一开始很高兴，但又想让父亲在这两天里能多休息，就打算自己去学校。

　　可是第二天，父亲早已准备好了自行车。我没办法，便坐在了父亲后面，看着他的背影，我的鼻子酸酸的，眼泪只打转。父亲为我付出的实在太多了，他无时无刻都在为我着想。而我是那么不争气，直到现在才明白了父亲对我的无私奉献。

　　我读懂了父爱，这是一种和母爱一样无私，执着，伟大的爱。

初二作文 篇7

　　窗外的雨，淅淅沥沥。透过那扇薄薄的玻璃窗，望见了与曾经不同的景象。曾经的小树苗，经过岁月的磋磨，长成了如今的参天大树。枝叶向四周伸展着，用那茂密的枝叶，告诉大家，时光不停地走，眼前的转眼就成了过往。叶，绿了一次又一次，落了一遍又一遍，而那个曾经在窗内的我呢？

　　窗内正在伏案写作业的我，怀念我留在单车上的十三岁，怀念因一个玩具的'归属而吵闹的我，怀念那个单纯而天真的我……现在的我，看到那些曾经的东西，也只是淡淡的看一眼，就转身离去，不再留恋。慢慢的，我已经开始找不到曾经的世界。该怎么去形容现在的世界呢？头顶上是交错而过的天线，分割着不明不暗的天空，云很低很低地浮动在狭长的天空上。曾经有一瞬间，大风像是从黑暗中吹来，卷走了所有的温度。那不经意消失的光线，让我不适应地在黑暗中挣扎，挣扎，直到放弃去反抗。

　　有人说：“时间刻上什么，必将削去什么。”的确，时光刻上了我们的记忆，刻上了我们的青春，削去的，是我们的纯真，是我们的童年，还有那些可能一辈子都见不到面的朋友。那些削去的划痕，比刻上的更多，而撇去的悲伤，很痛，很痛。

　　几个月前的同学会，看到了那些阔别已久的朋友，觉得心里很舒服，很开心。当我在那天寻找着我曾经的回忆时，却突然发现，那些曾经以为念念不忘的事情，在我要回忆的时候，却早已被我在回忆的过程中，渐渐地，淡忘了。就像是在电影院里不小心睡着，醒来后发现情节少掉一段，身旁的人都看的津津有味，自己却再也找不回来，非常真实的空洞感。这种感觉，在心里鼓起一块地方，怎么也抹不平。

　　我们就像是看着落叶飘落的树，孤独的站在街角。当秋意正浓，落叶就会回归土壤，而我们，则是用那落寞的眼神，望着周围的物是人非。而落叶无声的心语，只有大地听得见。总有一天，我们会遗忘那片落叶，用充满生机的绿叶代替。

　　窗内的我看到生命从我头顶飞过去时投下的斑驳深邃的暗影，沙漏翻过来覆过去，我知道又过了一年了，很多事情也改变了……

初二作文 篇8

　　回忆小学六年级时，在我们的心中都有过许多美好的东西。如与同学嬉戏、玩耍，与老师交流、沟通，都会给我们留下了许多美好的印象，从而感到留连忘返。

　　六年级咱班的语文老师是李老师，记得她第一次来我们班时，脸上挂着微笑，毫无恶意，还会给我们讲她的故事与她的经历，渐渐地，我们慢慢地喜欢上了她的`精彩课堂。

　　每次写作时，老师都给我们用某种事做来说明写作方法，有时，如果写景的作文，老师还会让我们先观察再想象，后进行思考、构思，最后再来写作文，抒发自己的真情实感。老师总会有时在作文书上看到好故事与好作文时，等我们任务完成后，有多的时间，老师就会将这些作文读给我们听，还有时会将她自己上学期教的六年级学生的作文拿出来供我们学习、体会，去学会运用。

　　记得那天，我们象往常一样进班学习，李老师一进班脸上总是愁眉苦脸的样子，这使我们非常疑惑不解，就这样，我们写着作业，老师改着作业，班上显得鸦雀无声，毫无生机。直到第二节课，我们一直很不安静，老师突然说：”我不再教你们了“。说完便走出了教室，突然，班里顿时像沉没在了大海里一般，同学们的心里都如刀割一样。

　　一想到老师多年来辛辛苦苦地教我们，而我们却辜负了老师的期望。想着想着，有的同学留下了泪水，我的心里涌上一股暖流也落下了泪珠。那一刻，全班都哭了，哭得是那样伤心，那样的不知所措……

　　后来，老师走进班说：”别哭了，傻孩子们，今天是愚人节，逗你们玩的。“顿时，心中便有了种上当受骗的感觉。事后，老师让我们每人写一篇作文，哟！这原来是老师为了让我们写好作文的圈套。从这件事后，我们更加喜欢李老师，从只会写短短的日记到大量长篇的作文，这都是李老师对我们的付出所得来的。

　　虽然现在已上了初中，但我永远都忘记不了那小学教过我的老师与同学，也许，这将会是我人生中最快乐的时刻吧，我不禁提起笔，回想以前，轻轻转动笔尖，写出了这淡淡的文字，”这也是课堂“！

初二作文 篇9

　　突然觉的自己好孤独,形单影只,无依无靠.为什麽在这茫茫人海的世界里却找不到知己.我的同位告诉我;不是你找不到而是你没有遇到.

　　猛然发觉身边的人好像一个.一个的离开了我,真的好想你们,我的朋友们,真的好想 再见你们一面,真的.好怀念我们以前在一起的快乐时光,真的好想. 从你们走后,没有人和我说句真心话,尽管怎样,也没有和你们在一起时那样快乐.有时好想痛痛快快的大哭一场.可是连哭的地方也没有,连一句安慰的话也听不到.

　　和你们在一起,我学会了宽容,从不和别人计较.可是,最近,我发现;我对别人好,可别人不一定会对我好.我开始放纵自己.我好像变了,变的小气,变的爱斤斤计较.没有了你们我该怎麽办?我真的不知道．

　　为什麽你们走的时候连一句到别的话都不曾说，甚至算是不辞而别．我竭尽全力想你们的地址，可是我找不到，怎麽办．我好想大哭一场．你们在生我的气，气我以前不懂事或是淘气而犯下的错．也许这就是生活，这就是人类那复杂多样的情感；在身边的时候感觉不到，而当她离开你的时候，你却才想到珍惜，可惜早以后悔莫急.

　　有时连做梦都会梦到：我突然跳到你的面前初中，把你吓了一跳.

　　现在，正是春暖花开的时候，可我的心却还停留在冬季，好冷，好冷……

　　真的好期盼梦中的那一幕会变为现实.

　　朋友，祝你们幸福快乐，平安健康.风儿，请把我的祝福传递给他们.

　　朋友，你们收到了吗？

初二作文 篇10

　　青春，这个词对我们来说不陌生，但是，它不会永远不陌生的，因为人人都知道，它迟早会流走的，因为时间在流逝。因为青春会流逝，所以我们才更应该去珍惜它。其实，珍惜青春的最好方法就是去享受它，合理地利用它。

　　一个人的青春是用什么也换不回来的，人的青春，可以说是人生最精彩的时段了，在那时，你会接触到很多，因为在青春的时段里，你会感到世界既是陌生的，又是很丰富多彩的，这个时候，你不知道下一步是什么，你只知道去尝试，尝试就会有结果，这个结果有两种――令你满意的和令你失望的，但只要结果一过，你就不会再去想它了，你也不应该去想它了――前面的路不短，留给以后的大脑吧。但是，就是因为不去怕结果，就会使你不知道什么是对什么是错，什么是应该做的，什么是不应该做的。这样，很多事情又会重扳，可这时的你却不会感到单调，而是感到亲切。青春是很短暂的，因为在青春期，你总是觉得时间太少太少。但这段短暂的时间里，又是很美丽、很奇特的。因为，这个时候，看到的东西都是新的，这个时段的.人确实也需要接触很多新的东西，这时，人最想做的就是创新，因为只有创新才能满足自身所想，但是，有时既使创新也不可能满足――青春时的愿望太大了。在短暂的青春里，人需要的是活力，和中年不同，他们更需要一颗被放飞的心，而这颗心正是时代前进的主要的力量，因为那可能就是人类最终的需求。青春不容浪费，因为浪费过的青春不完美；青春不容单调。

　　因为单调的青春不精彩；青春不容束缚，因为束缚过的青春不理想；青春不用摘抄，因为摘抄过的青春不属于我！珍惜好青春的人，那就是完美的人，其实，青春时的错误，是以后成功的基础。如果青春时感觉不到那时的快乐，到以后再明白，那就太晚了。