关于初二作文集合7篇
在日常学习、工作和生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家收集的初二作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
初二作文 篇1
说真的，我实在没有办法像一个正常的孩子去描写自己的父亲。不过可以肯定的是父亲在我的心里并不是伟大，他不是个十全十美的人，他用自己的思维去思考，但是这些已经足矣。因为他是我唯一且平凡的父亲。
小时候父亲这个词汇接触得比较多。每每接触到这个词藻，我就会花费过多的笔墨去描写父亲的外貌与精神世界，从而达到夸张的文字，然后满腹经纶的样子在讲台上朗读这篇浮夸的文章。但是无意外都获得了最响亮的掌声，在文章中老师经常叫我用平凡的事情说出父亲的伟大。是的，我照做了，甚至于用名人的故事照搬上去。这有些自欺欺人，我的父亲一点也不伟大。在我的人生里，他也不严厉，有些过度的溺爱。但是我依然觉得我的父亲是世界上最好的父亲，我不会有第二个父亲，我尽可能的在这篇作文上描写出最真实的父亲。因为这次我不用再描写父亲如何如何的伟大，如何如何的苍老。没有老师的“熏陶”写出来的作文或许并不好看，但是很真实吧。父亲给予我的爱很少很少，相处的时间也很少，但是我依然感受得到他的溺爱。溺爱是个贬义词，但是在我记忆里父亲的溺爱是美好的，就像是垃圾回收，就算不起眼也有很大的作用。只要是我想要的，我的父亲会尽力的给予我，但是就是因为我父亲给予我得太多，我也不敢奢求太多。父亲在全方位都很好，但是对于我的母亲，他的做法让我厌恶却不曾怪他，他喜欢殴打母亲。在小时候我不明白为什么父亲喜欢打母亲，两个人应该和谐相处的。但是逐渐的我发现了，这是不可能的，人与人之间你靠的距离越近，越会发现你和他的距离越远。现实没有梦幻中的那么美好。记得有一段时间，父亲扬言要杀了母亲。我是从小住校的孩子，我并不明白这是这么回事。也无力去管了，父亲在我的潜意识里是个残暴却溺爱的人。不是百分之百的完美，却是个百分之百的父亲。母亲和父亲离了婚，我始终没有流下一滴泪，我明白，我的乞求换来的'只是父亲和母亲更多的争吵。后来我跟着母亲，父亲这个词汇渐渐得就生疏了。我一再考虑要不要写关于父亲的作文，我很少写父亲，或者几乎不写。我知道我无法再用多么华丽的词藻来堆积父亲的形象。父亲给予了我很多东西，可惜他永远也不知道再多的东西也没有家重要。我一再的告诉自己学会体谅父亲，他始终是我的父亲。其实我的父亲一点也不伟大，我翻出那些小时候的文章，一个字一个字的堆砌现在看来是那么的苍白无力。我对我父亲说我决定以后去读艺术学校弄音乐什么的，或者去读师范，当作家。父亲点点头，他只会问，需要多少钱。我知道要是父亲说，离家远不远，学校怎么样。这些关心的话今天父亲和母亲也就不会这样了。我父亲是对我溺爱的，但仅仅表达在金钱上。父亲是个木讷的人，也是个聪明的人。对于亲情他是个只会用机械表达的人。
我不曾怪过父亲，我父亲不伟大，但是他依旧是我的父亲，他已经尽全力，怪只能怪我们不懂得他的关心罢了。那些堆积的词藻就让它们停留在过去。其实，父亲一点也不伟大。
初二作文 篇2
不知不觉中你已经漫步走过了十三个春秋。
女孩，天天都看着你奔波与培训点之间，脸上却总是挂着舒心的笑。你总说：”学到知识了，我很快乐。”你总是伪装，把自己伪装得很坚强，可是你的内心是那么地软弱。看见一个乞丐，你会毫不犹豫地把钱投入碗中，然后擦擦眼泪，默默离开：看到感人的电影时，你会一个人，偷偷地躲在墙角里哭泣。每次哭后，你都会装作没事人一样，笑着和同学们打闹。同学们都对你非常友好。
你总是那么地令人摸不透。你喜欢一个人呆呆望着天空，做些无所谓的遐想。你总想象自己是一个公主，有着自己的城堡，总是想着远离现在的小小的家，等到一声亲切的呼唤把你拉回现实。你的爸爸妈妈没有给你什么，他们既不会给你美丽的城堡，更不会给你华丽的公主服。每天做家务的时候，看着自己的家，你只能默默地叹气，叹气命运的不公平。你努力地想好好学习，想早点离开父母，逃的远远的，再也不回来。于是你抛开了网游，抛开了杂志，一心投入学习中，有时候你会憧憬着高中美好的住宿生活，甚至变得有些沉默。
可是，女孩，你知道吗！在你每一个累得趴下的夜晚，是谁轻轻地扶起你，再递来一瓶牛奶？在你每一次考试失利后，心情不好的时候，又是谁在默默忍受你的粗鲁？你总是叫他们为你做这些，做那些，但你呢！只会顶嘴，只会冷眼，只会沉默，你还会为他们做什么！想想吧，父母为了你付出了多少！这些爱，在你的生命中，只是过雨云烟吗？女孩，那美丽的`城堡里究竟有什么让你如此痴迷？是，有的是富贵，有的是舒适，有的是安宁！可是，在你生日的时候，还会不会有人为你送上祝福！在你烦躁时，还会不会有人默默忍受！家才是最温暖的地方啊！你何必去奢求冰冷豪华的城堡！你其实是个公主，在家里，你就是他们的公主啊！你要什么，他们都会满足你。还不够吗！
女孩，你已经很幸福了，别再去你的城堡了，好吗？快去看看他们因为你，又多添了几丝白发，又多了几分牵挂。别再让他们伤心了，好不好，我亲爱的女孩？
初二作文 篇3
宽容，能避免一场吵架、一场纠纷、一场争斗，能在人与人之间架起一座爱的桥梁。
记得一次，张老师让我们上午把作业做完。我上午尽玩，只写了一点，于是，午餐前唯一没完成作业的我笔走如飞，潦潦草草写完了，送到办公室给老师批，可老师却“鸡蛋里面挑骨头”，因而我被“扣”在办公室，做了一遍又一遍，急得我像“热锅上的蚂蚁——团团转”，抓耳挠腮。
“吁，终于好了”。都做了N遍了，张老师终于大发慈悲——过关！我长叹一声，跑回教室去吃饭，可哪有饭的影子？——值日同学早已将饭盒送食堂了！我不禁万分委屈：张老师，你也太严厉了吧，为了几道题目，这么晚才让我吃饭！现在同学都吃完了，值日生已整理教室了，我只能自个儿去食堂吃了，多丢人！我今天就是不吃中饭了！我真想找个地方发泄一下心中的怨气，拳头不禁捏得紧紧的，无奈之下，只好独个儿生闷气，泪珠只在眼眶打转。
张老师听同学讲了我赌气不吃饭的事儿，来到教室站在门口久久地看了我好大一会，慢慢地走到我身边。弯下腰讲到：“今天是我疏忽了，已为你已吃了饭呢！结果同学也没把饭留给你，你也用不着‘惩罚’自己不吃饭呀，去食堂吃吧。”望着张老师和蔼的眼神，听着张老师耐心而又亲切的话。我诧异不已，没想到平时严厉的张老师也是可敬可亲的。我心中的怒火平息了许多，可我觉得如此就“屈服”了，那不是太没“志气”了？于是我耍起小性子，一扭头，任凭眼泪夺眶而出，就是不理睬张老师，张老师似乎猜出了我的心思，笑了，拍拍我的肩膀，一把把我拉起来，搂着我说：“行行行，我请你吃好吃的，咱们一起去。”
出了校门，我与张老师肩并肩地走着，心里忐忑不安。到了小吃店，张老师点了份馄饨，坐在我对面，微笑着静静地看着我吃。我吃得很快，张老师不时提醒我：“别烫着了。”我更加不安了，明明是我有错在先，是我拖拉作业，不认真订正作业。而且，本来我可以在食堂吃，却还闹脾气，让工作忙碌的'老师请我出校吃饭。虽然馄饨味道不错，可我食不知味！
吃完后老师用餐巾纸帮我擦去嘴角的残渣。我笑了，笑得有些难为情，更多的是快乐。
噢，老师用宽容的爱，包容我的“臭脾气”，从此，我与张老师心灵之间架起了一座爱的桥梁。
初二作文 篇4
黄昏，这次第，余晖未落。
依然泛着点点的采光，璀璨。
喏！你看它像宝石吗？湛蓝的。
其实没有什么理由？
真的不心虚呀，过度了，越过的恍惚。
真的不需要，因为存在，超过的透明色。 嘿！好孩子，你是个好孩子。
在等谁啊，傻傻的，瑟瑟的，发热发光的眼睛。
回答我，等一个人吗？看得出，踮起脚尖，眺望的眼神，焦急的神情。
手里拿的是什么，模糊的看不清楚。
记住，说实话。
是花，看得见的颜色，清晰的。
橘红色！
玫瑰！
仰起头轻轻的说： 哈喽！喜欢吗？送你的……
时间流逝，接着吧……
还带着芳香……弥漫在手里的余温……
喜欢了，就这样站着，没有任何的间隔，心跳的'回忆……
对，就是这样站着，没有任何不满，心酸的记忆……
眼眶慢慢流出的液体，是泪骂？是咸的，渗透过发丝，飞舞的脸颊，吮吸着淡淡的清香……
谢谢，这是最美的，起码我感觉得到，也是事实……
牵起手，笑一笑吧，眨眨眼吧……睫毛斩过泪珠……重温那段：兜兜飞……吧…。兜兜飞……你是我的好朋友……
初二作文 篇5
李雷这几天走运，在学校的偏门走廊里捡了一部iphon4s。在qq上，自己追了2年的女朋友到手。还在银行门口捡了200块钱，弄得李雷高兴了好几天。
这天夜里，李雷和女朋友正聊天，在外面的室友回来了，李雷听脚步声就听出了是谁，当室友进门时，还和他打了个招呼。女朋友的羞涩，和自己的甜言蜜语弄得李雷很兴奋。过了一会儿，宿舍断电了。李雷一转身闪到了床上，准备呼呼睡去。这时，门被推开了，从门缝外闪出一条身影，李雷大气不敢喘一下，待他仔细一看，原来是室友刘江。李雷半开玩笑的对刘江说，好哇，你和莫雷都回来了，今个儿，都这么积极的回来呀！！刘江哼哼两声，便睡下了。
第二天早晨，李雷先起床了，刘江在洗脸，李雷问道：“莫雷呢？”，“你说什么”刘江惊恐的问道，李雷又说了一遍“莫雷呢？”刘江脸色都变了，“你不知道？昨天莫雷跳楼死了。就是在咱们这栋楼顶呢！”李雷一听，手中拿的牙缸“哐啷”一声掉在了地上。刘江急忙将李雷的牙缸捡了起来，问道“你怎么了？”李雷吓得声音颤抖着对刘江说“我昨天晚上还听见莫雷回来了，他的'脚步声咱们都知道。”就是“哧噗、哧噗”，刘江笑了起来，对李雷说“你模仿的还蛮像的嘛！”李雷吓得转身就跑，边跑边对刘江说“我可没出声，后面的莫雷的脚步声可不是我学的！”
李雷刚跑到楼梯口处，就听见了刘江尖锐的叫声。“啊~”这叫声响彻整个宿舍楼。李雷刚想回头看看，可是觉得动不了了，但当他抬头一看……
初二作文 篇6
在人与人之间，真诚地帮助别人是最重要的。我的身边也发生过这样的'事情，接下来我就给你们讲一讲吧!
在一个阳光灿烂、风和日丽的早晨，我高高兴兴地背着书包向学校走去。这时，一个孩子在进边号啕大哭。我走过去问：“小弟弟，你怎么了?”他哭着说：“我……我的足球不小心被我弄到进里去了，我不敢下去，你能帮我一下吗?”我听了之后，想起妈妈说过的话：当别人遇到困难时，要真诚地帮助别人。于是，我胸有成竹地对孩子说：“没关系，哥哥帮你搞上来!”说完，我放下书包就顺着梯子爬入了黑漆漆的进里。在进里，我仔细地寻找着。我费了九牛二虎之力，终于在进里发现了足球，它正被石头卡住了。可我捞不到，怎么办呢?突然，我灵机一动，想出了个好办法。
我拿来一根长长的木棍，把足球弄了过来，然后拿起足球，向进上爬去，把足球给了那个小弟弟。他见自己又得到了自己心爱的足球，高兴地一蹦三尺高，连声说：“谢谢!谢谢!”我听了这句话，对那个孩子说：“不用谢，我这样做是应该的。你长大后，看见别人有困难，也要真诚地去关心帮助他，要记得：精诚所至，金石为开这句话哦!”他点了点头，又开始踢球去了。我正想去上学，可想到如果有人掉进去了怎么办?于是，我拿来一张纸，用荧光笔写上：小心此处有井，以防掉入。然后用一块石头压着，就走了。这时，我的心里比吃了蜜还甜。
人与人之间只有真诚地关心别人，“真诚之花”就会永驻人间。
初二作文 篇7
黄昏，我背着书包往家赶。道路的尽头是一轮落日，不似残阳反倒有一丝生机。夕阳将周围的云彩的云彩烫得通红，而天的另一边，隐约可以看到月亮。路过一条小巷子，扑面而来的是人间烟火的味道，偶尔可以听到几户人家在听收音机，大多是戏曲或评书，声音悠悠长长，飘进耳蜗。心中那潭湖水荡起涟漪，这声音，曾是我童年最熟悉的旋律。
姥姥喜欢听收音机。
似乎是从我还未出生，姥姥就有一台收音机。黑色的并不大，像块砖头。正面的左半部分是音响，分布着密密麻麻的小孔。右半部分上面是一列列数字和线，大约是不同电台的频率；下面是开关和调节音响的按钮。侧面是调节频率的螺旋，上面是天线，但并不常用。
每天四点一过，姥姥便会推着小车，拿着收音机，去附近一个小广场遛弯。三五个好友，坐在小板凳上，轻摇蒲扇。收音机中播放着评书，都是老段子，演员声音抑扬顿挫，说到高潮，她们总会不约而同地轻笑两声，搭两句话。阳光透过树叶撒下光斑，映在她们的背上。微风拂过，好似时间静止，光阴从未向前。
时间一长，姥姥的收音机出了些毛病。找不到声音清晰的电台，总是有杂音。父母要给她买新的，她却执意不肯，总念叨着：“还能用，还能用。”父母知道是因为从前家中的清贫使姥姥如此节俭，便不再说什么。然而，当时的我却冒出了一个念头：如果我假装把姥姥的`收音机摔了，不就能买新的了吗？于是在一个午后，我去姥姥屋子里玩，坐在床沿，不经意地一扶，收音机“咚”地一声倒在地上，姥姥正在睡觉，猛然惊醒起来了，父母闻声赶来，我涨红了脸，母亲哭笑不得：“这下好了，正好买新的。”我看着姥姥惋惜的样子，似乎悔恨在心头。姥姥将我抱上床，用手抚摸着我的头，温柔地说：“没事，哭什么的，还可以再买新的啊。”姥姥年轻时干农活，手有些粗糙，但抹在我的头上，却觉得别样温暖。我依偎在姥姥怀里，不再说话。
旧收音机终于坏了，只能听得杂音。父母又买了个新的，但我还是留着旧收音机。稍稍褪去稚气的我上小学了，姥姥也不常去遛弯而是接我放学。姥姥视力并不太好，所以总是站在校门口等我，但她还是拿着收音机，在等我的那段时间里听一听。每次走出校门，总能看见姥姥站在校门口，手扶着栏杆，收音机放在地上。风有些大，将姥姥的头发吹起，她一只手扶着腰，有些吃力的样子。夕阳映在姥姥身上，拉出长长的影子，我蹦跳着过去，姥姥慢慢弯下腰，将收音机拿起，起身时，因站不稳向后倒退了一步。她接过书包，牵起我的手向家走去……
现在的我已经长大，与姥姥也已分离，但我还是会在黄昏时将旧收音机拿出来听一听，那里有我幼年的欢笑与泪水，那里也有姥姥的爱与期盼。
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