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三年级的作文

时间:2022-06-07 20:25:15 三年级作文 我要投稿

【精选】三年级的作文4篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编精心整理的三年级的作文4篇,希望能够帮助到大家。

【精选】三年级的作文4篇

三年级的作文 篇1

  一株小草长在一片空地上,每天她都沐浴着阳光与雨露,自由自在的生活着。

  一天,空地上来了一位农民。他选中了这块空地做新房。小草被陆续搬来的砖头压伤了身体,痛苦的呻吟着。这呻吟无人听见,农民又不断的搬来更多的砖头、瓦片,它们都重重的压在小草瘦弱的身体上。

  她几次想摆脱这种重压,可是这些都是徒劳的。正当小草想放弃的时候,忽然她看到几块砖头之间露出的那一缕阳光。于是,她开始拼命的往那光线处伸展,可是笨重的砖头压在她的身上难以动弹,一次,两次,三次,四次……她不气馁,始终坚持着。终于,在那狭小的空隙间她勇敢的站了起来,看见了久违的阳光。

  新房快要建成了,农民搬走了最后一块桎梏小草的砖头。小草顿觉轻松了许多,心想这次可以重复以前那种幸福的生活了。然而,小草的命运注定是可怜的.,当新房建成时她又被农民铲除了。

  可怜的小草就这样在人们的眼前消失了,但是她的根依然留在泥土里。

  来年,春风吹过的时候,她又可以破土而出。现在,她要做的只是积蓄力量,等待时机。

  很多时候,我们也如小草一样面临着各种各样的挫折,而我们却没有它的坚强,看不到远处的希望,也就没有了“重生”的机会。

三年级的作文 篇2

  今天,老师说她手上有“眼睛”!我可不相信,手上是不可能有眼睛的。难道老师是妖魔鬼怪吗?难道老师是在手上画了一只眼睛吗?难道神仙给了她一只眼睛吗?

  为了证明手上有“眼睛”我们决定拿一样东西放在别人手上,也就是做一个小小的实验。我转过身去,这时我非常紧张而且害怕。心想,只要不是活的东西就好。同桌放了一个东西在我的手上,我摸了摸它,感觉好冷啊!就像冰块一样,是六角形的两边是平的,我戳了戳感觉绵绵的滑滑的,就像棉花一样。原来是粉笔,我手上真的有眼睛呀!

  为了找到手上的“眼睛”在哪里,我们再一次做了实验。我再次闭上了眼睛,做出那连贯的'动作,但是这一次同桌把我的手指抓住了,我紧张极了使劲的挣扎。她放了一个东西在我的掌心,它很冷,想冰块很轻,像棉花。没有其他任何感觉,这时我非常着急,她终于放开了我的手指,我摸了摸,它是长方形的,很光滑,像摸在地板上的感觉。原来了是餐巾纸,实验证明手上的眼睛在手指上啊!

  其实手也可以做很多事情,大家要好好分配手的功能哦。

三年级的作文 篇3

  去年暑假,我和妈妈一起去海宁观潮。

  堤岸上早已挤满了人,黑压压一片,人们都焦急地张望着,远处海平线清晰可见。

  下午1点55分左右,东边水天之际出现了一条白线,此时声如闷雷,飞滚而来,愈滚愈近,愈滚愈快,愈滚愈猛。及至近处,就像爆炸的冰山,倾倒的雪堆,奔腾翻卷着直向堤岸冲来。

  啊,潮来了!它发出“哗——哗——哗”的声音,震天动地,就像千万匹马冲杀的战场。观潮的人见潮水来势凶猛,纷纷后退。潮水快到堤岸了,足有两米多高,那些为了拍照而仍站在堤岸边的人不得不逃跑,可是已经来不及了。潮水眨眼间猛扑过来,把那些人打翻在地,幸好没被潮卷进去。潮水涨到了堤岸,“砰——砰——砰”,又一次发出震耳欲聋的响声。

  潮水终于渐渐地退了,水面也慢慢平静下来,就像涨潮前一样。黑压压的人群一边疏散,一边兴奋地议论着。我仍然心惊肉跳,生怕潮水再打上岸来。我回头望着波光粼粼的`水面,深深地吸了几口气。

  啊!多么壮观的景色啊!

三年级的作文 篇4

  在我的铅笔袋里,有一个"紫色仙女".它就是我的自动铅比。

  这只自动铅笔,是前两天,我和我妈妈在我家旁边的双龙超市买的.拿到手里一看,哇!太漂亮了!我拿在手里看了又看,它的身上穿了一件紫色的连衣裙,头上戴着水晶礼帽,脚上穿着银色的高跟鞋,真像一位紫色仙女啊!

  它是真彩牌的,身高14厘米,直径1厘米.在它的内部有一个螺旋型的弹簧,只要轻轻一摁它的`水晶礼帽,就出铅了.

  自从有了它,爸爸妈妈再也不用为给我给我削铅笔而发愁了,同时也给我节省了很多学习时间.我经常用它写作业.画画......,在我的铅笔袋里,它是我最好的帮手.

  我真的喜欢这支自动铅笔啊!

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