【必备】六年级的作文8篇
在平日的学习、工作和生活里，大家或多或少都会接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编精心整理的六年级的作文8篇，希望能够帮助到大家。
六年级的作文 篇1
在我的心中，最美的风景，不是山川河流，不是小桥流水，不是名胜古迹，而是一所让我心仪已久的学校。
那次出去旅行，叔叔带我们来到了厦门。我们在导游的带领下，参观了厦门一些风景，后来，在一座古寺旁，车又停了下来，导游说让我们自由参观两小时，那座古庙旁，便是厦门大学，在妈妈的带领下，我第一次走进了厦门大学。
一进大门，许多高大粗壮的榕树，热情地与我们打着招呼，许多花草开的旺盛，让厦门大学充满了无限生机，徜徉其中，别有一番趣味。让我十分惊奇的是校园里还有一个比较大的人工湖，湖里一群群、一队队一些不知名的小动物，他们丝毫不怕来往的人群，时不时还跃出水面上，调皮地出来吐个泡泡。湖边的.垂柳摇晃着身躯，舞姿婀娜……
走着，走着，许多已经爬满了爬山虎的教学楼印在我的眼前，他们像是有了些“年纪”。我在这艺术殿堂里快乐地游览着，陶醉在这儿，爱上了这儿的美景，爱上了这儿的一草一木……不知不觉，我不得不返回到车上，去宾馆了。在路上，我听导游讲道：“厦门大学是全国著名的一本大学，培育出来许多有名的人，他们有了作为以后，都会心记母校，感恩母校，从而报答母校。厦门大学还是全国很少见的、有海外分校的大学，当年入校的新生必须先去海外分校读两年，后两年才可以回到内地院校完成本科学业、继续深造！而且厦门大学的分数线极高……”
听完导游的介绍，我心潮澎湃。我想以后也成为厦门大学的一员，出类拔萃，从海外分校转回国内，在如诗如画的美景中学习，在绿树成荫下重新欣赏这儿的景色。因为这里不仅地理位置好，同学成绩优异，毕业后容易找好工作，更是因为这里将美景和学习融为一体，让这里充满勃勃生机！不一样的美景不一样的人生。
六年级的作文 篇2
我有一个很要好的朋友，她叫孔韵泽。
她梳着男孩似的短头发，爱穿清清爽爽的衣服，大大的眼睛，“三”眼皮（因为她在内蒙古出生），那张嘴巴老爱唧唧喳喳的说个不停，就为这个，我还和她吵了一架呢：
一个星期一的下午，我们上美术课，正在聚精会神的'画画时，她的嘴不耐烦了，回过头来（她坐我前面）开始和我说了起来：“郭海涵，我告诉你，我姐姐她们班的管湘买了一个最新的自动铅笔，明天我让我姐姐给你带来……”我是学校的大队委，认为现在应该以身作则，于是提醒她：“孔韵泽，别说了，老师瞅着你呢！”孔韵泽回头瞧了一眼，知道我在骗她，于是又滔滔不绝的说了起来：“别撒谎。我告诉你，管湘……”我又看了一眼老师现在真看着孔韵泽了，我有点害怕，又提醒了她一遍。她看我不理她，又和别人说了起来。这时老师大声说：“孔韵泽，去，给你们组扣两分！”孔韵泽不情愿的去了。回来的时候我说她：“这下你愿意了！”她反驳道：“就你没说话似的！”我不服气，我们俩就这么我一言她一语的骂了起来，直到第二天才和好。
其实孔韵泽就这一个缺点，她的优点挺多的，比如学习好、体育好、多才多艺……
在这里，我要跟她说一声：不管世界怎么变，我们都是好朋友！
六年级的作文 篇3
天空蒙上了一层薄薄的黑纱，像是老天故意用面纱遮住了脸。空中出现了不少黑云，一阵雷声过后，便下起了倾盆大雨。
“唉，又下雨了，真烦人。”我站在台阶上望着瓢泼大雨不停地埋怨着。我不喜欢下雨，因为雨天经常会把人全身弄着湿漉漉的，鞋子也会湿透冒水。想到这里我无奈地摇了摇头，快步走回屋去。
过了一个多小时，倾盆大雨渐渐变成了淅淅沥沥的小雨，一滴滴小雨珠落在水坑里，滴滴答答，奏出一曲曲美妙的乐章。看到雨势渐小，我走出屋子四处观望。目光无意间停留在了一面光滑、白的发亮的墙壁上，那上面有一只蜗牛。我悄悄潜伏到它身旁，想看看它究竟要做什么。
那只蜗牛摆动着两只触角，确定四周没有人后开始了行动。只见它托着圆鼓鼓的壳，身体猛地向前一拥，两支触角快速向上扬，像是要把自己硬提上去似的。它向上移了一小段路。身后便留下了一道白色的线条。它又这样反复了几次，身体又上去不少，身后的线条不知不觉地又加长了一段距离。当它准备再次前进时，可能是过度劳累，竟一下子摔到了地上。不过着对它没有受害，因为有坚硬的外壳保护着它。它慢慢地把身体从壳里探出来，摆动着两只触角。调整好状态后，它又蓄势待发。它再次爬上墙壁，动作没有第一次那么有劲儿了，但看得出来，它依旧很努力。可它终究还是敌不过那墙壁的光滑，再次摔了下来。
之后，它又摔了很多次，那墙上的`白线仿佛成为了它永远打不破的魔咒，就那样静静地印刻在墙壁上。
第二天早上，天放晴了，碧蓝的天空中点缀着许多白云，显得更加美丽。我来到昨天蜗牛爬过的墙壁旁，发现了一道闪闪发亮的白线。我顺着白线向上看，白线竟一直延伸到了墙壁的尽头，而在窗台上则立着一个蜗牛的躯壳。我动了动那个壳，已经不会动了，它死了。我心中不由一惊：这应该是昨天的那只蜗牛吧！他用尽全力爬上了窗台，可却失去了生命。我原以为是不可能的事，但蜗牛凭着自己的那份坚持，那份韧性，完成了我眼中的不可能。
美国作家海明威在《老人与海》中这样写道：一个人并不是生来就要给打败的。你可以消灭他，可就是打不败他。蜗牛就用自己的生命在证明这个真理啊！
在阳光的照射下，那条白线显得那么闪亮，那么耀眼。
六年级的作文 篇4
一个生命降临于世，一声婴儿的啼哭，一棵幼苗茁壮生长，一只毛虫羽化成蝶……这一切，我们都应当为此感动。
记得我的狗狗是在前年买的，那时的它只有一个星期大，很可爱，非常的小，毛茸茸的，眯着个小眼睛，不会走路，也不会吃饭，只会在地上叫喊，甚至不会喝水，不过我就很喜欢它那样子，像一个灰色的毛球，所以应是不管妈妈的劝阻，把这小小的狗买了下来。回家后，奶奶和妈妈却都说这狗实在太小，还没断奶呢！怎么可能养得活？但我相信，生命是一个奇迹，他如果将这奇迹降临在这只小狗的身上，那这只小狗一定会被我养活！就是应为这相信生命的念头，我终究用牛奶和饼干蛋黄糊将这小小的生命养活了！自从它学会睁眼，学会喝牛奶、学会走路起，我就相信生命是一个奇迹！因为只要你对生命信任，只要你把握住它牢牢不放，你就可能取得成功！每次回想起和自己的小狗一起度过的这些充满美好、充满艰辛的点点滴滴，我就不由自主的难过起来，因为太怀念那段时光，所以总是感动得想掉眼泪。
这是几天前我栽的小苗，他们只是一些野草，被我连根挖出，栽在一个小饮料瓶里，这些毫不起眼的野草，有规律、有调理的放在一个瓶子里，总让人感觉这一片浓浓绿茵，会给人增添许多浮想联翩，会感觉一股生命的力量在茁壮的生长、扩大，但我玩弄了几天这些美丽的小草，却对它们没了兴致，竟一连好几天忘记给它们浇水！没有关照它们。今天，我在打水时，猛然看见了这盆小苗，那时我很惊慌，生怕它们没有了水分，会被活活干X，但令我惊讶的是：它们竟然坚强的活了下来，只是有一棵叶子发黄，但其它的还让人欣喜地结出了草籽！这一片浓浓绿茵到了秋天不得不枯萎，但经过几个月时间还能存活，这是让人惊奇的！这一次，我又一次被感动！感动这小小的'植物有如此强大的生命力！能在没有水分的环境下不向困难低头折节，勇于面对，用自己小小的身体去支撑的精神！
我为生命而感动，因为生命的力量！可以让一个个害怕病魔困难的人们坚强地站起来！
想想海伦·凯勒和张海迪，她们坚强的毅力使得她们的生命是如此绚烂多姿！人类的确经常糟蹋生命，糟蹋自己的，糟蹋别人的。生命珍贵而短暂，几十年匆匆而逝，生命就到了尽头，在有生之年，我们应当为生命而震撼！为生命而感动！
感动的六年级作文：她，令我感动
诚，诚信，诚心；诚，实在，认真。做人做事，讲究的也不过如此，只有这样，才能博得大家的赞赏与尊重。
记得有一次，我正在街边等公交，不一会儿，公交车来了，我连忙从口袋里掏出一张钱来，“呀！糟糕，没有零钱了，怎么办？算了，还是给售票员找吧！”我嘀嘀咕咕地自言自语。上了车后，我将十元钱塞进了钱筒里，突然，售票员阿姨着急地说：“这钱要给我找啊！扔进去就没法儿找了！”我听了这番话后，心想：这可怎么办啊！这可是妈妈给我的零花钱啊！可我又不明白为什么把钱给塞进去就不能找了。于是，我问了阿姨，她回答说：“你应该先把钱拿给我，我找你钱了，你才能塞进去！”“哦！”我嘟囔地回答。可是来坐车的乘客不多，就要到站点了，才收到了四元的车票钱。我想：算了吧。吃一堑长一智，就当买了一次智慧。可就在这时，只见售票员阿姨从一个白袋子里掏出了一个钱包，拿出了五元，同刚才的四元一起找给了我，并说：“孩子，这是找给你的钱，收着吧。我失什么也不能失信！”顿时，乘客们为那位阿姨鼓起了掌。
是啊！信用是无形的资产，宁可失钱，不可失信，这是我们应有的精神。这位阿姨博得了大家的掌声和尊重。是啊，信用是照亮我们的灯，永远不可缺少，也需要提灯的人；信用是装饰我们的花，永远不可或缺，也需要修剪的人。这件事令我的心温暖了许久。也证实了这个词：成，必诚。要想成功，就要诚信！
六年级的作文 篇5
暮春四月，阳光明媚，天气晴朗。我们迈着轻快的步伐走进宝龙，中庭已经摆好了桌椅等待我们这群小记者们。
签过到之后，我拿到了制作12生肖的材料包。我从包装盒里依次拿出了一张被折叠起来的大纸，这张大纸被分成16份；然后拿出了一摞一次性纸杯，它们是不同颜色，有粉色、有蓝色、有黄色……我查了查，一共有12个纸杯；最后我拿出三管胶。
我第一个做的是羊，这是妈妈的属相。按照图纸指示，我挑出了黄色的纸杯，倒扣在桌子上。接着我从大纸上撕出和羊有关的部分，然后又从上面撕下两只羊角、两只耳朵、一双眼睛、鼻子和嘴巴（这两个是连在一起的）。我先将两只弯弯的'、棕色的羊角粘在纸杯的最顶端，又将两个尖尖的、土黄色的耳朵粘在羊角下面，再将一双眼睛粘在羊角下面，最后粘上去的是鼻子和嘴巴。这样，一只“羊”就做好了。
第二个做的是马，这是爸爸的属相。按照图纸指示，我挑出了红色的纸杯，倒扣在桌子上。接着我从大纸上撕出和马有关的部分，然后又从上面撕下一对棕中带黄的尖耳朵，一圈土黄色的爆炸头发，一对小黑眼睛，一张巨大的嘴巴，还有一条细长的尾巴。我先将那圈爆炸头发粘在杯子的最顶端，然后将两只尖耳朵粘在爆炸头发的两端，接着将两只小眼睛粘在爆炸头发的下面，以及将那张大嘴巴粘在眼睛的下面，最后将小尾巴折一点粘在嘴巴的旁边。这样，一只“马”就做好了。
说道生肖，让我想到了我们家每个人的生肖，爷爷属兔，奶奶属蛇，大大属龙，大娘属猴，爸爸属马，妈妈属羊，我属虎，大大家的小瑞属蛇，我的妹妹也是属蛇的，属蛇的人最多，有三个人，只是那只老“蛇”已经不在了，可我常常想起她，想起她带我玩耍的场景，我很想她。妈妈说她去了天堂，那是一个美好的地方，她在那里生活的很幸福，她在保佑着我们。
这真是一次有意义的活动啊，引起了我的很多美好回忆。
六年级的作文 篇6
妈妈不仅在情感上、生活上关爱我，更在行为上、思想上教育我、引导我。从我记事起，她就用自己的一言一行教会了我很多东西，使我不断进步。妈妈就是我的启蒙老师。
妈妈教我从小养成良好的学习习惯。在我很小的时候，她就给我买了各种各样的书籍：有《黑猫警长》之类的`故事书、《少年百科》之类的科普书、《看图识字》之类的学习用书，并且还带着我一本一本地仔细阅读。她总是说：书籍是人类进步的阶梯，阅读是最好的学习习惯。现在，每天晚上睡觉前我总要看会儿书。
妈妈还教我养成良好的行为习惯。小时候玩过玩具后，妈妈总是要求我把玩具放回原处，还同我一起把玩具摆得井井有条。现在，我知道那叫“整洁”。每当吃饭的时候或者吃水果的时候，妈妈总让我请爷爷、奶奶先吃。现在。我知道那叫“礼貌”。好玩的和好吃的，妈妈总要我和邻居小朋友分享。现在，我知道那叫“慷慨”。
虽然妈妈不是老师，但在我心中，她一直是我最好最好的启蒙老师！
六年级的作文 篇7
正月十五月儿明，母亲领我去看灯。大宫灯，红彤彤，走马灯，转不停，金鱼灯，摇尾巴，孔雀灯，开彩屏，金灯银灯五彩灯，一盏一盏数不清……每当元宵节就会想起这首儿歌。
今年正月十五却没想这首儿歌里说的这样。
前天，爸爸母亲带我去照相，正好走的看灯的那条路。那时还是白天，没通电，灯不亮，人物也不亮。我们顺道走到了“漂亮宝贝”照相馆，结果，他说今天不照。我们又顺着那条路走，到花灯的尽头，我们又去了“倾城”照相馆照的。
一路上我虽然没有看到那些人物动起来的样子，但我知道，通上电后的情景：四个仙女，一个手握琵琶，轻拨银弦；一个倾俯坐着，静心弹琴；一个端坐在哪儿，轻轻吹箫；一个站姿挺立，高声歌唱。
三只活泼可爱的小兔子，正坐在旋转木马上开心的冲人们扬手。
三只黑白相间的.大熊猫，一个在树上玩耍，一个抱着竹子似睡非睡的啃噬，一个在地上呼呼大睡。
……
还有好多我都不记得了。
不过，我是第一次在家看烟花，没想到看的更清楚。
六年级的作文 篇8
昨晚下了一场雨;是春天的雨。它是那么的静，那么的轻，甚至连在阳台写字的我也没有察觉。
清晨，打开窗子，一股新鲜的空气扑鼻而来，我深深的吸了一口气，陶醉在春雨赐给我最好的礼物之中。同时接受这礼物的还有窗外时时陪伴我的'梧桐树。昨夜还在枝头熟睡的芽苞，一夜之间全部苏醒，变成了嫩嫩的绿叶。我想：冬眠的动物一定全都爬出来了，桃花、梨花、竞相开放，展示它们美丽的姿态，惹来了辛勤的蜜蜂和蝴蝶，大自然苏醒了，都来参加春雨颁布的春天欢迎会。小蝌蚪也迫不及待的想见到妈妈了。田野上，麦苗身上挂着雨滴，正在拔节，我仿佛还听见了它们的加油声。小草也钻出了草地，燕子也从遥远的南方赶了回来。又来了，春雨又来了！像牛毛，像花针……它撒向淅淅沥沥的大地，滋润着人们的心田……
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