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小学周记

时间:2022-04-12 10:29:05 周记 我要投稿

【实用】小学周记模板10篇

  时间乘着年轮循序往前,一个星期已经结束了,相信大家在这一周里收获不少吧,请好好地记录下在周记里。周记你想好怎么写了吗?以下是小编帮大家整理的小学周记10篇,希望能够帮助到大家。

【实用】小学周记模板10篇

小学周记 篇1

  今天我在看报纸的时候看见了这样一个题目:求圆锥的表面积。

  [题目]一个圆锥,底面直径是6米,圆锥的顶点到底面圆周上任点长是5米,求这个圆锥的表面积。

  我虽没有学习过求圆锥的表面积,但已经学习过圆柱的表面积,通过圆柱的表面积的解题方法知道:圆柱的表面积等于一个侧面加上两个底面积,而圆锥的表面积就是一个侧面积加上一个底面积,侧面是一个扇形,我虽没学过但我查了资料知道求扇形的面积是:扇形的`面积=弧长×圆半径×1/2,题目中已经告诉了我们圆锥顶点到底面圆周上任一点长是5米,而弧长是3.14×6=18.84(米),扇形面积是18.84×5×1/2=47.1(平方米),最后用扇形面积加上底面积,就得到圆锥的表面积:47.1+3.14×(6/2)×(6/2)=75.36(平方米)。

  数学是思维的体操,我们只要勤学善思,就一定会攻克难题,走上成功之路!

小学周记 篇2

  在今天,我和爸爸妈妈一大早就醒来,动身去了沂源。具体干什么,我不知道,但是爸爸妈妈一清二楚。我带着疑问,出发了。

  一路上,我们一直在高速公路上,我没有心思看,但是一到隧道,我就和发疯一样仔细地看着隧道,生怕漏了什么。过了一会儿,车子停了,我们下了车。另一辆车上也下来几个我不认识的人,然后爸爸妈妈就和他们聊了起来。我过去之后,妈妈让我叫叔叔,我就听妈妈的,叫了一声。随即我发现有几个和我差不多的男孩,应该是他们的孩子,我就和他们玩了起来。过了半小时,我们又走开了。

  又一小会儿过后,到了我们此程的第一个目的地了,是一个道观。我们在里面转了一圈,就出来了,里面也不好玩,一群庙,里面还有很多神像,没意思。我和爸爸又偷偷跑到了小河边,那里不好走,我和爸爸找到一条路,就下去了,那里有很多鸭子,“嘎嘎”的叫,应该是这里最好玩的`了。我们玩了一会儿,就去溶洞了。

  我在途中默念:“一分钟,两分钟,三分钟……三十二分钟,神啊,救救我吧!”终于到了。我们要看的是天下第一石花洞——九天洞。里面有九个厅,每一厅都很漂亮,像仙境,像天堂,所以叫九天洞。我们买好票,便进去了。里面好冷,幸亏备着衣服。我们看完了一个又一个的景象,里面最漂亮的应该是针须状石花,一根一根,像针一样。看完之后,我们吃完饭,就走了。

  沂源是北方溶洞非常多的地方,而且非常美丽,我想,以后的沂源肯定更加美好!

小学周记 篇3

  我期盼的春节终于到来。

  一大早我就高兴地喊:“过年!过年!”我的心情非常高兴,一溜烟跑到楼下给爷爷奶奶拜年。我祝他们新春快乐,笑口常开!

  晚上,奶奶准备一桌丰盛的晚餐:红烧肉、香喷喷的五花扣肉、美味的香肠……哦,还有我最喜欢吃的饺子!开饭,我们一家人举起杯,互相祝福。

  吃完饭后,我和弟弟玩起烟花。弟弟点燃烟花,“嗖”的一声,射向天空,在空中绽放出五颜六色的.光芒,红的、黄的、绿的……美丽的烟花映亮新年的夜空,也映亮高兴欢快的我们。

  这一天,我玩得高兴、吃得开心,度过一个愉快的年三十。

小学周记 篇4

  今天是星期三,外面的小雨飘舞着。放学回家的路上我时不时的听见有小雨点打在伞上,听着它们在我的伞上跳跃着,像是弹奏着一首动听的歌曲。我的心情也变得大好。

  回到家,我发现妈妈也刚从超市回来,妈妈乐呵呵说:”哎呀,我们的小宝贝回来了,回来的.早不如会来得巧啊,来,和妈妈一起包抄手吧!“ 于是我放好书包,而妈妈就在厨房里,把姜末、盐、蛋清、香菇、韭菜放到了肉馅里。接着就看到妈妈端着肉馅和抄手皮过来了。

  于是我们开始了包抄手大作了,我先看妈妈包,她先将肉馅放到皮儿的中间,然后再折成三角形,用筷子头沾一点水,在三角形的一角,再将另一角绕过手指,叠在刚刚那个三角形的一角上。妈妈三下两下的就包好了,看起来一点也不难。一个个抄手就像亭亭玉立的大姑娘一样。于是我也开始包,可是个个都包得奇丑无比,不是馅多就是馅少,或者粘不稳,不成形。天哪,从妈妈的笑容里我看到了六个大字:进步空间极大。于是我只好安慰妈妈说:”妈妈,没事,反正是咱自己吃。“

  妈妈一直傻笑,我知道我没救了,最后在巨大的压力下,我终于包好一个了 ,妈妈鼓掌:”不错不错,终于出师了。“

  我包完了最后一个,妈妈准备好下锅了。忙活了半天,在锅里一眼就认出了我包的抄手,放到口里的那一刹那,成就感爆棚,自己动手,丰衣足食,今天又学会了一项技能,真棒!

小学周记 篇5

  哎!我们班女生的游戏真是变化多端啊!前几天,我们还流行编织呢!可是这几天突然流行开跳皮筋了,我都有点儿赶不上趟啦!

  编织可以让我们变得心灵手巧,跳皮筋可以让我们的身体像小鹿一样敏捷轻盈,还越来越减肥呢!

  千万别小看跳皮筋这个游戏哦,它的内容还真的丰富多采呢!它里面的一些名词我以前还闻所未闻呢,好新鲜哪!让我给您介绍一下吧。

  跳皮筋分8级,越往后越难。我们小朋友心里是非常认真地对待这个游戏的。象考试一样,还给它分级呢,想不到吧?其实我们小朋友就算是玩儿也是很投入的。跳皮筋里面有许多名词非常有趣儿,而且我也感觉这些名词非常恰当,再也找不出第二个词句来代替它了。比如:跟筋儿、青蛙腿儿、小火轮、跟班人和回老家等。例如回老家吧,它的意思就是跳完以后再回到原来出发的.位置;跟筋儿就是后面跟着前面的跳,不能走样!有时候我们还一边跳,一边背诵古诗来伴奏呢!

  听完我的介绍,您就不会小看我们的跳皮筋儿游戏了吧!

小学周记 篇6

  在这个星期,心情超超级不好。因为经过这次,让我了解到自己,认清自己。

  “今天测验。”

  “啊,又测?”

  大家都不耐烦了,包括我也是好不厌其烦啊。就这样抱着这种讨厌的心态去测验;结果只考了个61分。刚好及格,对于我来说,这是一个非常非常沉重的打击,从分的我,却成为个“*烧”也不如;真的没脸去面对这个分数,无法面对乡亲父老,更加无法面对自己。自责,自卑!

  看见这样的成绩,我对数学的兴趣立即减了一半。我的心情低落到神不守舍,就连吃饭也差点把碗给掉了。哎!真的好伤心。

  考得这么差,这简直就是一个沉重的打击啊!爸爸见看我神魂颠倒,便问起我来了;我对他说话,害怕得心惊胆战,怕爸爸会骂我,会藤条焖猪肉。但我还是一五一十地跟爸爸说了。

  真想不到,爸爸会这样跟我说:女儿,你要长大了,接下来该怎么办,如何去面对,就由你自己去做主,爸爸不能照顾你一辈子的,你的未来由不得我去决定,你想未来的.生活过得比爸爸更好,那你就要看着办好了!”

  听了这番话,我感触万分。真荣幸,有一个这幺理解自己的好爸爸;于是,我就知道自己接下来该怎幺最哦了,就马上把错题改正,并加以改正复习错的题目。

  感谢父亲,你是我的荣幸,更是我的偶像,我的好榜样…

小学周记 篇7

  青天河山清水秀,风景诱人,一条“玉带”穿山而过,诠释了水的天然之美。

  如果你坐船欣赏这美丽的景色,我建议你坐在最后面,那样你就能清楚地看到游船溅起的波纹,就像一群活泼的小鱼一样来回游动,它们欢快的“游”到这边的岩壁上,然后再“游”到那边的岩壁上,真是有趣极了!

  两岸山上还有许多形态逼真的岩石,它们有的像蹲着的狮子;有的`像四脚朝天的乌龟;有的像蹦蹦跳跳的小松鼠;有的岩石挂在峭壁上,好像快要掉下来似的。山上的树木是那样的郁郁葱葱,它们为大山披上了一件绿色的大衣。

  青天河风景区不仅植物茂盛,而且还有很多活泼可爱的小动物,是名副其实的动物王国。这里有水里游的小鱼;有地上跑的小兔子;有树上跳的小猴子;还有天上飞的小鸟。这些小动物们为青天河风景区增添了勃勃生机。

  美丽的青天河一定会让你留连忘返。

小学周记 篇8

  自从我看见妈妈骑自行车那么棒时,我就在心里暗暗地说:我一定要学自行车,而且学得还要比妈妈好。

  几天前,妈妈买了自行车给我练。起初,我什么都不会。第二天,爷爷扶了我一段路,放手后,我还是不会骑。我就自己慢慢地练啊练,慢慢地,我就渐渐地学会骑了。第三天下午,我为自己“充入”勇气,一脚蹬下去,又一脚接着踩,成功了!接着,我学着大人的样子,起初慢,最后快……

  我学会了!耶!只是车头有点不稳,害我今天还摔了一跤。但是我也很高兴,因为我学会了骑自行车!

小学周记 篇9

  春天来了,到处弥漫着春天的气息,那是怎样的一种气息啊!

  前天夜里,下起了小小春雨,轻轻的,听不见雨的响声,像一种湿漉漉的烟雾,轻柔地滋润着大地。早晨雨停了,太阳出来了,一片晴朗。整个世界像刚洗过澡似的,特别清爽,空气十分新鲜,呼吸一口,甜丝丝的,像喝了蜜一样。噢,这就是春天的气息,是甜甜的。

  家旁边,第一批小小的不知名的`小花开了。它们密密麻麻地挤在一起,满眼都是它们的色彩。有的花从枝丫中抽出,露出柔弱的花蕊来;有的花却已经开放不少时间了;有的花含苞欲放,看起来马上要胀破似的。这么多的小花,一朵有一朵的姿势。看看这一朵,很美;看看那一朵,也很美。一阵微风吹来,迎春花那小小的花蕊里散发出的芬芳的气息,立刻扑鼻而来。啊,这就是春天的气息,是芬芳的。

  空气中,到处弥漫着春天的气味!那是甜甜的、芬芳的气息!我喜欢你,春!

小学周记 篇10

  时间流逝,日月如梭。童年的岁月已悄悄地飞走了,就代表着我们要朝新的方向前进。童年虽然流逝,但是这些美好的回忆都留在了我们的心中。——题记

  光阴似箭,日月如梭。童年的`美好生活已经过去了,童年时发生的事已经被淡忘了,但至今还有一件事令我记忆犹新,只要一想起来,我就骄傲自豪。

  那时我才上二年级,每次语文测试,我都是考100分,可是每次都不给我发喜报。我感到很疑惑,趁着下课时间,我跑去问教师,没有想到,教师竟然连理都不理我,,就对我飙了一下白眼,我看到了以后从此在也没有找教师,但是每次考试,还是100分。

  但有一次,我还是忍不住,去找了一下教师,教师对我说:“就因为你总是考100分,所以才不给你发喜报!”我听了还是没明白,不考一百分才能发喜报,当我把这个想法告诉教师时,教师说绝对不行,说除非你考105分才可以。我想:没有105分啊,教师为什么说这呢?我一边走一边想,对啦!这5分可以是卷面分啊。

  从此我开始练字(其实我的字原来写的很好,可是竟然越写越坏),终于,苍天不负有心人,升级考试到了,我语文考了100分,卷面分5分,合起来105分。当我把这个消息告诉教师时,教师给了我一张大大的奖状,不要小看这张奖状哦!全班50多人,只有8个人发了奖状。当我欣喜若狂,脚下踩着一座幸福的云。

  现在,我是多么怀念那时的情景啊!就这样,我把他写了出来。我默默地想,慢慢的写,又看见我获奖时的情景,又听见,教师对我的赞赏声,童年又重临于我的心头。

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