作业作文600字

作业作文600字精品[9篇]

　　在平日的学习、工作和生活里，大家都经常看到作文的身影吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你有了解过作文吗？下面是小编整理的作业作文600字9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

作业作文600字 篇1

　　望着书桌上这本特殊的作业本，我泪光闪闪，不禁想起一句名言：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。读书、写作业的态度决定你的高度。多彩的六年初中生活即将过去，回首往事，无尽的情绪便涌上心头

　　那是一次寻常的听写测试，我吊儿郎当地斜坐在椅子上，烦躁地歪着头，撑着脑袋。第一个词，刻苦，老师温文尔雅的声音飘进了我的耳畔。我的手慢悠悠地抬起，歪歪扭扭地攥着笔，风驰电擎地在作业本上画着鬼画符。随即，作业本上就多了几个让人看不懂的脚印。我东张西望：时而咧开嘴，捂着双唇偷偷地笑着；时而瞅着窗外的风景走神；时而再与同桌悄悄地讨论着同学的囧事听写完毕，我拎着像被糟蹋了似的一片狼藉的作业本，眉开眼笑，心不在焉地交到老师手中，而后欢天喜地地回了家。

　　第二天，看着布满累累伤痕写满红叉的作业本，我像热锅上的蚂蚁一般心急如焚。得意忘形的我当头一棒，身子不由得颤抖起来，双眸扫过一个个红叉，视线最终定格重写二字上。又听见老师一声令下：错词各抄五遍！，吓得我的态度来了个180大转变。

　　我像蔫萝卜一般愁眉苦脸地回了家，放下书包，抽出伤痕累累的作业本，随即开始了没有回头路的`作业之旅。夜深了，窗外的月光像橙黄色的薄雾铺在书桌上。我托着下巴举头望明月，思绪万千唉，早知今日，不必当初，我不能再做个浑浑噩噩的糊涂虫了。于是我紧攥着笔，行云流水地书写下一个个词，双眼如同被吸住了一般紧盯着作业本，作业本上留下了一排排整整齐齐的字，沙沙的笔声奏起了美妙的交响曲望着这特殊的作业本，我感慨万千它像一把钥匙开启知识大门；像一叶扁舟载着我驶向成功彼岸；像一位智慧的长者敲打着我的心灵，时刻警示着我要认真再认真！

　　少年辛苦终身事，莫向光阴惰寸功，蓦然回首，原来一切都是那么值得回味，难忘这本特殊的作业本，珍惜六年的初中时光，再见了母校！

作业作文600字 篇2

　　“作业”这个字眼在生活中出现过多次，但在大多数人看来这个字眼是枯燥乏味的。因为，有些人觉得，为了作业需要付出太多的时间与精力。换个角度想想，其实，细细去品味它，细细去思考它，其实也并没有什么烦恼，反而会觉得做作业是一件快乐的事情!就比如说在我四年级的时候，老师发了一张思维训练卷，让我们每天做一题。我开始很懊恼，心想：这题目还需要做?做了又有什么用，算了算了，随它去吧!可是当我静下心来的`时候，仔细想想，不行!其实数学也是一种乐趣，或许正当在我我伤透脑筋的时候，这道题目就被我做出来了!所以我就尝试着去做，要改变自己是很难得，但是往往不能在这之前下定论。

　　有些人会说：“作业是一种负担!”有些人会想学生为什么要在世界上出现。没有了学生就没有了作业，没有了老师，就没有了作业。所以，那些人就会想，还不如不来到这个世界了!考试考不好说到底就是老师的错，害的父母就来骂自己一顿，而且被骂的很惨，还要遭挨打。可是，你换个角度试试，没有了老师，没有了作业又有什么好的呢?对吧!没有了这些那你长大又能干什么呢?世界不是由你而定的，许多事也不是由你能做主的。

　　其实，在做作业的同时，能领悟许多的道理。其实一个人把字写端正了，那么老师会高兴，父母会高兴，自己也会高兴，那么何尝不把字写得好一点呢?你快乐，我快乐，大家一同享受这份快乐，不是很好嘛?再举个例子如果你作文写得越来越好了，那么老师看了会表扬你，文笔越来越好了!反正大家都会对你产生一定的认同!所以说，作业给我们带来的并不是负担，而是快乐!呵呵!

作业作文600字 篇3

　　我有一份流光溢彩的“作业”，它既不是老师布置的，也不是家长布置的。是我自己布置的，画一幅画！

　　姥姥的生日即将到了，于是，我为自己布置了一份独一无二的作业：送一份礼物给她，让母亲捎过去。既然下定了决心，那还等什么？说干就干！刚准备行动，才想起我的钱包已经空了，余额已是负数。

　　抱着失望的心态，我回到了家，将事情一五一十的交代给母亲，她为我出了一个主意：“你姥姥喜欢牡丹，她十分喜欢牡丹那骨子里‘巾帼不让须眉’的气概，你可以为她画朵富丽牡丹和绶带鸟的画，你不是会画国画吗？”“我怎么没想到呢？妈咪，你真是我的福星。”母亲笑了笑。

　　我飞一般冲进我的“迷你工作室”，提起笔，“飕飕”，一只绶带鸟跃然纸上，记得第一次画时，老师还表扬了我，当时我可得意了。不过牡丹就有点难了，当时好不容易画出来，却被评论为卷心菜，当时涨红了脸。本想就此放弃，但又想：这既然是自己的作业，就不可以轻易放弃，要认真对待，像对待老师布置的作业一样，何况这是一份特殊的作业！于是，我开始了尝试，画错了，重新画，再画错了，再重新画……每每错误，那种想放弃的意念又涌上心尖，可随之抗衡的是坚持的信念。时间匆匆流逝，一场煎熬终于过去了，眼前的高山终于被移走了，虽然这不是完美的'“工笔”，但我觉得这是一份有意义的作业，这作业是彩色的！

　　母亲将它捎给了姥姥，她很高兴，表示希望我成为“巾帼不让须眉的女性”，我的心仿佛被彩色的暖流贯彻了。

　　无上的坚持换来了彩色的作业，而彩色的作业换来了彩色的结果。

作业作文600字 篇4

　　在那遙远的小山村小呀小山村……素贞婶伏在小桌的作业本上打呼噜，冷不丁被手机铃惊醒，慌忙接听：

　　妈呀，你在做么呀？婷婷现在肯做作业不？

　　原来是媳妇打来的。素贞婶不好意思说：我在做作业，不知怎么睡着了。婷婷很喜欢做了……

　　前些日子，婷婷可愣是不肯做，一叫做作业就说：

　　在幼儿园都做过了，不做了嘛。

　　她说：多复习才记得，爸爸妈妈过年回来就跟你买新衣服。

　　婷我不做了嘛，你是哄我做。婷婷说着小嘴还可爱地一撅，逗得她抱起婷婷亲了几遍。

　　越觉婷婷可爱，就越想这么聪明的宝宝若耽误了学习，就是自己的.错。

　　她想，孩子跟孩子一起有兴头，村里人都搬出去了，只有村西头新河有个孙子还在村里，可只到下班了 才从镇上带回家，前天傍晚她跟婷婷说：

　　带你去跟平平一起做作业好吗？

　　婷婷一听就兴高彩烈。村巷上四周没有一点声息，野草横生，高一脚低一脚到新河家，可人家关了院门……

　　回家时她想，自己陪婷婷做也行呀，让婷婷教自己一遍，婷婷不就复习了一遍？

　　她对婷婷说：婷婷，奶奶想识字，你把幼儿园里学到的字教我好吗，我打电话不识字，买东西不会算账。

　　婷婷说：你小时候是不是不好好学习？这时要我教你。

　　我才五岁，后来娘就要我扯猪草……她咽下这句话，答：是呀，小时候贪玩没学习好。

　　好吧，我教你。

　　婷婷就教她识字写字。识字容易，写字就难了，颤抖看手把横写弯竖写斜，婷婷连嚷你真笨……

　　素贞婶把来龙去脉说了一遍，回答：我怕婷婷没劲教我了，幼儿园放学前有一点空，就做作业。

作业作文600字 篇5

　　这是发生在五年级的一件事，虽然过去了可依然历历在目，犹如昨天发生的一样，第一次没完成作业。

　　星期五，语文老师上午就布置了作业，下午老师又重复了一遍。可我总想周六周日有两天呢何愁完不成作业啊。于是乎我就简简单单记下了，没有多想。放学了，我就回了家。

　　到了家里，我看了看爸爸对他说：“明天后天都休息，今天我不做作业了，明天在做”。今天我高高兴兴的看看电视节目吃着零食喝着牛奶，过着神仙般生活的日子完全不去想作业的事情。

　　过了一会，我觉得这样看电视了然无曲，不如到婶子家去玩玩吧，心动不如行动我立刻去了婶子家。看到她在家里，我就和她聊起了一些快乐的事情，聊着聊着不觉的天已经黑了，我在她家吃完饭便回去睡觉了。

　　到了第二天，我已经完完全全把作业的事情忘在一边了。尽情的玩耍，星期六过去了，到星期天我才想起了作业的事情，但是心情告诉我时间有的是，下午在做也不迟啊。于是我又放松了自己，继续若无其事的玩耍。到了晚上，我却成了热锅上的蚂蚁，这是才意识到作业并非很少也并非一时能完成了。

　　现在我形成了十分矛盾的心情，做吧现在太晚了，不做吧老师还不知怎么惩罚我。这时候心情的冲动在一次怂恿了我，不做了明天不认打就认罚吧。心里虽然是这么想，但是我的`心还是一个劲的蹦蹦直跳，知道很晚我才睡觉。

　　早晨我起来简单吃几口就到学校去了。到了学校我放下书包，就等组长问我可是这时候我的心几乎都提到了嗓子眼上了。组长问我了：“邵家震你交作业”。我回答：“我没有做”。

　　上课了，老师开始询问组长作业情况了。我浑身像散了架一样，组长说：“老师邵家震没做”。顿时我犹如千斤巨石压在身上一样，老师批评了我，我心里也沉甸甸的。

　　这就是我的第一次没完成作业。

作业作文600字 篇6

　　看到联系本上上赫然写着：对爸爸或妈妈说：“我爱你！”，我不禁犯了难：我该什么时候跟妈妈说呢？怎样跟妈妈说呢？说完后该怎么办呢？

　　“咚咚咚——”一阵沉闷的声响在屋中回荡，我被惊醒了，立刻奔出书房，透过猫眼，我看见了一个熟悉的身影——疲惫的身姿，憔悴的面容，蓬乱的头发——那是妈妈！就趁开门时跟她说吧！好给她一个惊喜。思考片刻，我打开门，只见妈妈立刻挺直身体，睁大眼睛，理好头发，装出一副精神抖擞的样子，一种莫名其妙的感觉使我的心一阵刺痛，想说却又难以启齿，最后只好尴尬的笑了一下，算是对这次失败的糟糕圆场吧！刚换好鞋，妈妈又拖着疲惫的身子走向厨房，在经过餐桌旁时，她稍稍迟疑了一下，看了一眼餐桌，叹了一口气。就趁这个时候！我想，快给妈妈说！“妈妈，我爱你”，我小声的说，“什么？”妈妈有点惊讶，“你说什么？”“妈妈，我——爱——你！”妈妈刚开始很惊讶，接着，她笑了，很不明显，但我能看出，她确实笑了，她眼里闪过一丝温柔与欣慰，眼角浮现出几道淡淡的鱼尾纹，嘴角微微上扬，但这满足的微笑只停留了一秒，“哦——”她恍然大悟道，脸上浮现出一道狡诈的笑容，：“干什么坏事啦？快说！坦白从宽，抗拒从严！你那些小鬼把戏骗不了我！”：“没有！”我心中暗暗窃笑：你不是已经被我骗了吗？”“哼！说！是不是考砸了？还是被罚写检讨了？”我笑着说：“没有，都没有。”“那是怎么回事？”“哈哈，是老师布置的'作业，让我们回家跟妈妈说我爱你”“哦，是这样啊”妈妈眼中兴奋的光暗淡了下去，替代它的，是一声沉重失望的叹息。

　　“哎——”

　　这一声叹息重重的打在了我的心头上，我想起了我从4岁一直坚持到7岁的一件事：每天晚上，都给妈妈开门，说“我爱你，妈妈”，并端上我早已准备好的白开水，而妈妈走到餐桌旁看的正式那杯水。想到这儿，泪水早已蒙住了我的双眼，但我始终没有让泪水流下来。

　　我终于明白了这次家作的意义。

作业作文600字 篇7

　　“噩梦”又开始了，每天都重复着一样的场景，大组长就像阎王爷身边的黑

　　白无常来锁我们的“命”。

　　“嘭，嘭，嘭”我看着大组长敲我桌子的手，抬头便见一张凶巴巴的脸好像谁欠了她钱似的'，“大组长啊！我的亲娘啊！我不是正在努力地‘补救’吗？您能不能去催催其他同学啊！”我说。“就算你这么说也不行，班里每个人都跟你一样在补，我也要每个人都催一下，这样才能保持每个人心里平衡。”她理直气壮地说着。

　　我转头看了一下周围的人，班级里的气氛比我想象的还要“死气沉沉”，每个人的脸上都苍白无力，看不出一点光彩，但他们的手还在机械地挥动着，似乎在拼着老命写。“叮呤呤！叮呤呤！要上课了，可作业还没补完怎么办，因为今天是星期五，老师会异常严格地检查作业。

　　老师慢慢地走进课室，举手投足之间都有种很自傲的气势，不过我们可管不了老师，还是赶紧补完作业好放学回家玩，一想到“玩”，我好像进入了一种“亢奋”的状态，如果有人站在我身边，肯定会让他有种不寒而栗的感觉。

　　突然老师好像说了什么，好像是，“……作业……”一想到加作业，我们大家都有一种共鸣，整个教室的温度又下降了几十度，老师见没人反应，眉头皱起来又提高了音量重复道：“大家不用写了，今天没作业！！！！”

　　这句话就犹如回春良药，大家突然回光返照，像等待已久的火山喷发了，一股热情的气浪在教室翻滚起来，所有人叫着，吼着，甚至还有人直接跟墙来了个亲密接触，像终于找到时间发泄了一样，大家异口同声地向老师欢呼：“老师，我们爱您！”

　　在一番喜庆过后，放学了，大家都回家好好过圣诞节了，不知道妈妈会送我什么礼物呢？回到家后我看到了一只大大的礼物盒就忍不住打开，居然是——————————《期末冲刺分》，我只能苦笑“呵呵！”

作业作文600字 篇8

　　作业本上一条条印刷的横线好像一首长长的乐谱。汗水与墨水的混合，好像一个个动人的音符。而纵横交错的红笔批改的痕迹，好像一位天才音乐家，将这乐谱与音符勾勒在一起，描绘成一首长长的曲子，奏响我生命的乐章。

　　有一次收拾东西，偶尔发现了这本作业本。这本子不大，封面上却认认真真的写着我的名字，外面还套了一个塑料膜，将作业本保护的一尘不染，虽然是初一的本子，却依旧与书店里新的本差不多，作业本中央写着几个大字：“数学作业本”。

　　我看着作业本会心一笑，想，“不知道我初一时作业写的'怎么样呢？看看吧！”我抬起手，伸出两只手，轻轻的捏住作业本的一脚，将它缓缓翻过去，好像一件价值连城的珍宝一般。

　　下一秒，吓得我差点儿把作业本扔到地上，一个个鲜红的叉子仿佛尖刀一般向我扎来，聊聊无几的对勾儿向被欺负了的小孩儿一般向我跑来。“我现在数学没那么差，怎么当时错这么多？对，我想起来了，当时的我就是在老师的教导，下一步一步把数学学好的。再看看，满怀着好奇心，我又翻开了第二页、第三页……

　　对往事的回忆慢慢印入我脑海里，老师站在讲台上讲课的场景永远忘不了，每天中午，我一手拿着卷子，一手拿着作业，找老师答疑……我的名字也像青蛙一样向上跳。当第一次作业全对，老师在我本上写下“祝贺”两字时，当我的名字与成绩在班级列表上排在第一行时，我内心是多么自豪。

　　在这小小的作业本上，同样有一个边界，属于数字的世界，数字与字母结合，抛物线与直线的相交，胖胖的圆形与高高的长方形，维持这个世界的是努力的汗水。

　　一本小小的作业本是那么的神奇，老师对我的帮助与我的努力，将是世界上最美丽的颜色，交织在一起，在这作业本上描绘出知识的画卷。

作业作文600字 篇9

　　今天班主任语文老师给我们布置了一份特殊的作业，它不是用纸与笔去书写，而我们用双手去行动，那就是：回家帮爸爸妈妈洗脚。

　　相信大家以前都见过一个公益广告，一个小男孩看到自己的妈妈正在帮奶奶洗脚，然后等妈妈回房间的时候，小男孩也正端着一盆水准备为妈妈洗脚，小小的身体，大大的水盆，水花溅到小脸上，眯起了眼，妈妈脸上泛起带着泪光的笑。

　　我很喜欢这个公益广告，因为它宣传了父母要言传身传，同时宣传我们要孝顺长辈。

　　我的爸爸妈妈在这一点上，为我做了榜样，他们也一直很孝顺长辈。所以在收到这个作业任务的时候，我除了有一点点小小的惊讶，并不会觉得很为难。

　　晚上，我在饭桌上和爸妈说，“今天我要帮你们洗脚哦！”

　　爸爸觉得这很不好意思，说不用，我说这是作业。妈妈则很赞同这样的`言行教育。

　　于是，吃过晚饭休息了一会，我就开始准备了。先是帮爸爸洗，我去卫生间接好了温水，然后让爸爸把脚放进盆中，起初他觉得不肯，然后拗不过我，也就同意，我帮他搓脚，他还痒笑了起来，最后也适应了。

　　刚好脚泡得暖，脚指甲也会软一些，我就想到一起帮他剪指甲。之后也一样帮妈妈洗脚，不过她指甲不是很长，就没有剪。

　　其实在这个过程中，我也会觉得不太好意思，可是当我帮爸爸剪指甲的时候，想到以前爸妈也帮我剪过，而且从小到大，他们照顾我，可不只是帮我洗脚这么简单，我现在做的只是一件小小的事而已。

　　而且通过这个作业，我觉得自己跟爸妈更亲近了，帮他们洗脚也是一件很开心的事。

【作业作文600字】相关文章：

作业作文300字07-24

作业作文600字（精选）10-09

《作业》作文500字12-23

作业作文600字08-03

作业作文400字07-30

特殊的作业作文600字08-16

特殊的作业作文300字08-17

烦恼的作业作文300字08-13

作业风波作文300字10-27

作业作文600字[优选]09-22