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关于话的作文600字四篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编整理的话的作文600字4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
话的作文600字 篇1
我静静的走在路上，脑子里想的还是公式，我的心在扑通扑通的狂跳，走进考场的教室，看见满脸喜悦的同学们，心里不禁想起了紧张起来，坐在椅子上，头低着，回想那天的情景。
那一天，老师把期末考试的时间定了下来。回到家，我竟不知该复习什么？我急急忙忙去你那里，你听完后只说了一句话：“你就甘心不如其他孩子吗？” 你神情严肃的看着我，我不禁想起来，上一次考试后同学们嘲笑的神情，我说“不。”
于是，早晨起来磁带就响了起来，周围的邻居听到的是一个少年大声读语文书的声音，我用心去对待每一分钟，不放过一分一秒。因为做题目不够熟练，所以晚上我会做大量练习。虽然会累，但会觉得非常的充实。晚上躺在床上，又暗自默想今天复习的内容，又想了这一句话，反复想着，就睡着了。
但最后的补救不是都是一帆风顺的，老师会打击说“你已经这样了，再补已经来不及了。”同学们喊我去打篮球，我只好委婉拒绝，下课了同学们都出去玩了，只有我还在教室里啃着一条又有一条数学题，有同学打击我说“不是别的不行，就是智商不行。”常常自己也有怀疑自己，是不是要放弃，是不是就服输。但那一句话，使我一次又一次的拿出勇气，因我觉得只要怀有一颗不愿服输的心，多晚努力都不嫌晚。
坐在教室的椅子上，头昂着，浑身充满了力量，几个星期努力的'成果就在此刻算计了。几个星期的嘲笑，困难，使我觉得无论是试卷多难我都不会惊慌，那么多难事都经过了，也就不觉得难了。蒋勋说过：“个人再大的哀伤，都会被大自然担待，没有什么东西是不能过去的。”更何况知识学习这一小事呢？
考试开始了，我自信的提起笔开始写下名字……
话的作文600字 篇2
语言，是人们传递信息的工具，也是一瓶独特的药剂。有时候，它能让你深受启发；有时候，它能让你坠入谷底。而让我深受启发的是一句歌词：“珍惜一切，就算没有拥有。”
家里一直存放着属于我的许多礼物。其中，有一半是我缠着妈妈买的。而且买回来后没多久我又会要求妈妈再给我买个新的，从来不会珍惜我已经拥有的东西。虽然我很“败家”，但妈妈也总是会宠爱我，顺着我。可是，因为一件事我却感受到“珍惜”有多难得。
在一次放学的时候，我忽然看到校门口张贴了一张海报。海报正中间有四个小孩，可他们都身单力薄，瘦骨嶙峋。在他们旁面还有一个女人，小孩和女人的手里捧着一块像从垃圾箱里捡来的一块脏兮兮的面包，我看到后皱了皱眉头。紧接着，海报的下面还配了一句话：“帮助他们，爱心无价。”看到这，我的心里触动万分。于是周末的时候，我怀着好奇心，带着一袋面包，按照海报上的地址赶忙去“看望”他们。
到了他们的住所，我被眼前的环境震惊了。他们住的是一间简陋脏破的小木屋，不是我们住的高楼大厦。他们穿的像几块破布一样的衣服，不像我们穿的锦缎绸衣，那么光彩夺目。我的视线又被桌上的食物所吸引，灰扑扑看起来像过质的霉菌食物依然摆放在布满灰尘的桌子上。突然，我看到他们惊恐又无助的眼神时，我的眼角湿润了。原来，他们的`生活是那么贫困艰辛，而我却让妈妈买了一件又一件我不珍惜的东西，我真是太不懂事了。
我拎着面包走过去，把面包递给他们。他们惊讶地看着我，随后就平静了下来，从我给的一袋面包中拿出了一个，又把剩下的还给了我。我本来想让他们再拿几个，可看到他们坚定的目光，我却退缩了。
霎那间我明白了：他们，对自己拥有的十分珍惜，而我们却因为拥有的太多而忘记珍惜，一直想要自己没有的，而不重视眼前已有的。
这时，我想到了那句歌词：“珍惜一切，就算没有拥有。”
话的作文600字 篇3
今天，我们才刚上课，就听见老师喋喋不休地在说：“现在天气热了，同学们都把衣服换成了短袖、短裤，课间活动的时候一定要小心，千万别摔倒了。”
这位爱说“废话”的老师是谁呢？她就是我们的语文老师兼班主任——张丛丛老师。张老师非常美丽，她有乌黑发亮的秀发，眼镜下面一双不大的眼睛却闪烁着迷人的光芒。张老师很爱笑，一笑起来就露出一对十分可爱的'酒窝。我们班的女生都没有酒窝，所以大家都很羡慕老师。我最喜欢的就是张老师的酒窝，我也特别喜欢看张老师笑，老师笑起来的时候又漂亮，又温柔。
张老师很关心我们。有一次，我在玩耍时不小心弄伤了手指。看着自己的手指流了血，我吓得不知所措，哇哇大哭起来。张老师知道后，赶紧带着我去包扎，还说了许多温暖的“废话”：没事的，别害怕，你是个勇敢坚强的孩子，不哭哦。以后一定要小心啊。听着张老师的这些“废话”，我不再害怕了，心里温暖了许多。张老师就像是一位神奇的医生，让我觉得自己好像没有受伤一样。是张老师的安慰和关爱，让我忘记了伤痛，学会了坚强。
有一次周五，张老师有事要请假，她先给我们布置好了周末要写的作业，上午就提前走了。那一下午就都是数学老师给我们上课。在那一整个下午里，我们没有听到张老师的“废话”，心里很不高兴。原来，我们已经离不开张老师的“废话”，离不开张老师了。
现在，我已经明白了，张老师说那么多的“废话”，是关心我们。现在，就算是张老师再“啰嗦”，我们也不烦。
在这么多的老师中，我最喜欢张老师，因为她的“废话”能让我们开心，还能给我们关爱和温暖。我现在才发现，原来好老师就在我们的身边，我真的非常喜欢这个好老师。
话的作文600字 篇4
有一则寓言说，文学家、科学家、企业家和哲学家聚会时有人提议，各自用一句话来描述和赞颂世界。文学家感叹说：“这世界真是太美了！”科学家认真地说：“这世界最珍贵的是探索。”企业家兴奋地说：“这世界充满着商机！”哲学家没有说话，深思之后在纸上画了一个？和一个！
当我看到这则故事时，心里第一个念头就是：我会怎么回答呢？
学家赞颂的是世界的美。我闭上眼，想象这世界的面貌。千山万水遍布着，有时是一片碧绿的深山，千岩竞秀，万壑争流，无一不是悠悠我心；有时是一片湛蓝的海洋，波光潋滟，水波荡漾，无一不是悠悠我思啊！
科学家赞颂的.是世界的奇异。我再次阖上眼，想象这世界的珍奇异兽在山水间穿梭其中。陆地上的动物们在草原上奔驰，半空中的昆虫在树林间飞舞，海洋中的鱼儿们在珊瑚礁间嬉戏，甚至还有看也没看过的奇异生物躲在角落中。
企业家赞颂的是世界的资源。我又试着想象存在地底下的矿石，埋藏地底已久的矿石闪烁着耀眼的光芒，那是来自地心的呼喊。我再试着想象地上各种奇怪的药草，有些还难闻的要命，但人们在吃下去后，康复的笑容却又是那么的幸福。
哲学家赞颂的是世界的惊奇。我们永远看不尽这世界的所有，我们对他充满着疑问，解开了答案后又是惊叹连连。尽管我们不断的挖掘这世界，却依然还有更多的疑问，等着我们去解答，我们永远也不知道下一个预见的是惊叹号还是问号。
我豁然发现这世界之大，并不是我能想象，尽管我走遍了世界也还是一样，更不可能用短短的几个字来描写。我睁开眼睛，拿出了纸笔，果断的在纸上画上了我的答案。纸上画着的，是一个大大的圆，中间是一个小小的点。
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