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【精品】牛人的作文600字三篇
无论是在学校还是在社会中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编整理的牛人的作文600字3篇，希望对大家有所帮助。
牛人的作文600字 篇1
说起我们班的牛人可谓是无人不知，无人不晓。他就是大名鼎鼎的白宇，一个老师眼中的好学生，同学眼里的大神，不得不拿出来晒晒！
同甘共苦
同甘共苦的本意是共同欢喜，共同面对困难。但我要要写的却别有一番风味那是发生在一节数学试卷评讲课的.事。
按照惯例不该错的题出错，会受到老师的奖励。因为这次白宇又考了满分，所以不用站起来遭老师毒打。课中，听到老师说这道题错的大神站起来。顿时，许多同学都站起来。在人群中我看见了白宇，唉，他没有错为什么要站？课下我问了他，他说坐的时间久了，都要梦见周公了，起来打打精神精神，我心里想：老班的棍可不是一般人能承受得了的，你却迎刃而上，唉，这人的脑回路不简单啊！
稳居榜首
在这里我要特别说明：他是我们班乃至全校公认的学霸次次考试都是班一、校一、镇一。
谁知天有不测风云，这次全县统一考试，出现了一段小插曲。往常的数学试卷都是六面23大题，然而出人意料这次却有八面25题。考完试，老师回班了解情况。出人意料的是：白宇在考试临近结束时才发现还有两面，慌乱之中快速的写了几道简单的题就上交了。得知这个消息，犹如晴天霹雳，只听老师自言自语道：完了，完了。这次七二没戏了。随之此消息在岭上二初中传开了。有些和白宇暗暗较劲的同学，心里松了一口气，觉得终于可以扬眉吐气一回。谁知考试成绩单下发时，结果挺戏剧化。白宇仍是头名状元。很多人都在心中嘀咕：数学错了十几分，怎么会考第一呢？后来得知：他所做的题百分百的正确。这个经典事例自此在二初中传开了。我不得不佩服，朝他竖起大拇指：你真是NO。1。
这就是我们班的牛人，你佩服吗？如果你想来取经，就赶紧来七二吧。
牛人的作文600字 篇2
正所谓“自古英雄出少年”，在我们这个班集体中出现了很多牛人，其中最为突出的是我们班的三位“巾帼英雄”了。下面就让我来介绍一下她们吧。
这第一位“巾帼英雄”便是我们班的魏晨雨了，她可不得了！她同时也是是我们班的“天才大脑”！她不仅学习好，魔方也玩的好！有一次，我们敬爱的数学老师给我们补了8道题作为上交作业，可是第一道题就给我们来了个“下马威”。同学们便四处找人求教，有很多的人都去问了魏晨雨，之间她看了遍，便讲了起来“你看这道题用这个方法……”至于魔方呢，她呀，在这方面可谓是“不败女神”。很多人都想和比一比，想把她的这个称号夺走。这不，又来一个，之只见那位同学手握三阶魔方，迈着自信的步伐来挑战了。“来，我们比一比呗。”“好啊”俩人短暂的对话后坐在座位上，把各自手中的.魔方递给旁边的观众，让他们打乱后，再拿回来观察，双方都准备好后，开始计时，随着一声令下，俩人便争分夺秒，把魔方转动的越来越快。俩人嘴里还念念有词：上180°，左下右上……正当我仔细听俩人说什么时，比赛结束了，不出意料，我们的女神赢了！至此之后，很多人都向她请教魔方。怎么样？她牛吗？
而第二位“巾帼英雄”啊，便是我们的“朗读之星”李欣冉了。她可是与魏晨雨一样，都是我们班大名鼎鼎的学霸！每一次的朗读比赛中都会出现她的身影，而且还取得了不错的成绩呢，她的声音很悦耳，犹如百灵鸟般，并且富有感情。哈哈，她真牛！
这最后一位“巾帼英雄”便是我们班的“体育新秀”——靳雨甜。不要看她长相甜美，但她的性格却截然不同。她的体育在我们班可是佼佼者呢！运动会上，她大展雄姿，短跑100米，NO。1，跳远NO。1，还破了学校记录呢！在女子4×100米中，她是第一棒带领我们班女队跑出了好成绩。前不久，她又参加了县运动会。真是一位体育新秀啊！
在我们班里每个人都是牛人，如果你想了解更多，欢迎你来我们班的哟！
牛人的作文600字 篇3
吾班乃一奇班也。其中遍地“牛人”，纵人有百口，千日不可道尽乎。吾且略举一二。
论奇者，不可不提“水泥”。“水泥”非姓水名泥。其人履上有“水泥”二字。水泥之奇，非在其名，乃其行也。“水泥”语声极低，相貌平平，而“功夫”了得，乃少林之绝学也。如有犯之，“水泥”必使“霹雳连环掌”，重击于背，人皆望风而走。水泥一宝，则是其履。此履非凡间之物，穿则如脚底抹油，足下生风。“水泥”著此鞋，更如虎添翼，行走如飞。惜此履法力极深，甚难驾驭。“水泥”虽强，但一推即滑，滑则倒，故常为众人所笑。
体育课，众人正行篮球赛。“水泥”尝拾球，遂向篮筐跑，敌追之。队友欲助之。将得球。惜哉！“水泥”忽滑，于左偏之，栽于地。
球失，“水泥”起，出手取之。复滑，倒地而不起。众人皆笑之，“水泥”惭，不复球。
此乃行之奇人也，言之奇则另有高人。
此人非彼人，乃郭瑜也。郭瑜自英语课来，从此声名远扬。何事乎？且听吾娓娓道来。郭瑜于众前演，众人细听之。本一切顺利，于“see”时，声忽变。有闽南之韵，“英伦”之风也。众皆大惊：莫非此乃“英伦腔”乎？郭瑜课下闻之，惭之，复曰“see”。惜哉，惜哉！郭瑜本欲改之，然本性难移。众更乐，郭瑜急，C音连连，众皆学之。自此，郭瑜为众所笑哉。凡有“西”“息”“希”“夕”等音，众必反复读之，虽经勤学苦练而惟妙惟肖，叹慧根尚浅，难彻悟之。
上述二者之奇，皆为怪奇耳。而此人之奇，于学上。即“函数王”林范是也！林范于数学，可谓是如鱼得水。林范常于课下和老班讨论，叹老班对此一窍不通，常向旁人抱怨。吾学识浅薄，也不知函数。遂问于林范。林范口若悬河，滔滔不绝。我等纷纷点头称是。不想平日低调的林范竟乃如此奇才，吾甚是佩服。
此乃吾班之奇人也！真不愧为“奇”也。
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