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有关成长的作文600字3篇
在现实生活或工作学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家收集的成长的作文600字3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
成长的作文600字 篇1
光阴不知不觉地逝去,我已度过了十四个春秋,从一个稚气未脱的小男孩成长为一名意气风发的少年,随着我一天天地长大,我收到了时间老人送来的礼物-----成长的五味瓶，。
礼物五味瓶之甜（成长）
父亲节时送给爸爸一张贺卡，爸爸乐开颜，笑着夸我乖；帮妈妈做力所能及的家务事，妈妈说我长大了；给爷爷端茶，爷爷说享孙子的福了，夸我真懂事。原来事事都要依赖大人的我，现在已经能自己做好自己该做的每件事了。面对长辈们的夸赞，感觉比吃了蜜还甜，甜滋滋的，我想这就是成长的甜味吧！
礼物五味瓶之苦（成长）
从咿呀学语的婴儿到懵懂踏入幼儿园 ，从快乐无虑的小学迈入紧张忙碌的'中学，感觉快乐少了，压力大了。如今正面临着关键的一年--8年级，每天看着那堆成小山一样的作业，想着自己目前的学习状况，不由地会想起小时候那幸福的时光，是多么美好！尽管每天有很多学习任务，有着无形的压力，但是，又想哪一个不是从学生时代这样走过来的呢？你可以想想，当你是大人时，有繁忙的工作，是多么怀念学生时代呀！虽作业多，但却有苦中作乐之感，所谓苦尽甘来，我想这是每人都不想打开，但却必须打开的礼物，我想成长的味道还有一点苦吧！
礼物五味瓶之书香（成长）
随着年龄的增长，从只会看漫画的小孩到看许多名著的少年，我早已被书海所埋没，别人叫苦，我却作乐。从《鲁滨逊漂流记》中我了解了一个人内心的坚强；从《昆虫记》中我知道各种昆虫的习性与样子；从《名人传》中我领略到了名家的风范。这是礼物中我接收的一个最有意义的礼物，淡淡的书香伴随着我的成长，或许这是我最好的礼物吧！
还有酸、辣等多种味道，我还在慢慢的品位、领悟。时光将我向前推，前进的路上我将会接收时间老人更多的礼物，那将会是什么呢？我期待着！
我怀着惊喜、好奇和坚定，向前走去、走去……走向那遥远的地方。我们在成长！
成长的作文600字 篇2
在我的成长历程中，书是不可少的。书，可以带给人们一种身临其境的感觉。我常常读着读着，就入了迷，忘乎自我。不过，不要只以为书只能带给你好处，其实如果读书时眼睛离书太近，可能会导致近视哦！
我非常迷恋书，简直到了痴迷的地步。不过，我有时因书得福，有时因书惹祸。福还说得过去，但我却经常因书惹祸，这几乎成了我的家常便饭。
有次去游泳，我顺手拿了一本妈妈的.《红与黑》。因为平时妈妈特别重视这本书，一直视他为“宝贝“，所以我阅读《红与黑》的时候特别小心翼翼。到了泳池旁，我开始左右为难了，既想看书又想游泳。但我最终还是没有忍住书本带给我的诱惑，便决定先看书。过不一会，我就完全沉浸在了书的海洋之中。正当我忘乎自我时，还没等我反应过来，妈妈的《红与黑》就被我无意中掉在了水里。
我心想：“完了”！
这是我因书惹得第N次祸，但更惨的还在后面。
因为平时学习时间多，看书时间少，所以我习惯在每天晚上睡觉前看书。刚开始，还不觉得乏，但时间长了，眼睛就有点坚持不住了，渐渐地开始发酸、发疼。再后来，戴上眼镜也看不清了，去检查视力，左眼和右眼都从原来的三百度涨到了500多度。这并不是我感到惊讶，应为我自己清楚的很，这都是我一手造成的，每天都在昏暗的灯光下看书，怎能不近视呢？！以后在看书时，眼睛一定要与本保持距离，还要距离光线，这样既能保护好眼睛，又能把书读好，一举两得。
数数我成长的伙伴，是我忠实的朋友。我非常爱看书，就像有些人爱画画，有些人爱唱歌一样。所以在我成长历程中，书一直不离不弃的陪伴着我。
成长的作文600字 篇3
成长，每个人都经历过或正在经历着快乐，每个人都感受过或正在感受着。成长的快乐，是最纯粹的快乐，有时候甚至不需要什么理由。他是人的生命在不断完善的一种欣喜，更是自发内心的'情感流露。有人也许会说：“成长难道就是快乐没有烦恼吗？是的，成长中果然有烦恼，但“烦”只是和“乐”对此而言，并不是绝对的；有时候，烦恼也是一种快乐。
这次的期中考试中，我曾怀着激动而兴奋的心情入了考场，也是这种必胜的心情出了考场，我岁不知道是好是坏，但信心一定也是要有的。再考数学中，我消耗大量的脑力去思索，去检查，去验证，直到考试结束，我本以为自己为的一个满分，便自以为是的笑了，但现实总是与想象不一样的，当我耳边听到自己考了九十八分时，我哭了，不是激动的，而是伤心的，因为以前的大考小考，我几乎都是核一百分擦肩而过的，我十分愧疚，当我看到自己哪里错时，真的不想活了，竟然我把求比值看成了化简比，我便开始想到：千万不要让家长签字啊，我会完的。可老师让我们给家长看了，并且签字。我的心都碎了，我便爆发出了这样一个念头，自己签上，在签时，我于心不忍，可我却签上了。
几天后，母亲问我要数学卷子说要签字，可老师刚收了，我便告诉母亲卷子收了，母亲又说，她不签字行吗？我只好如实交代，心里一下子就舒坦了，母亲听完后，让我把卷子要回来给签字，我要了回来妈妈签上字后，我交了回去，我在交时，哭了，无情地哭了。
通过这件事我很痛苦也很快乐，因为我知道了分数的无情，但也不能说谎，是怎样就是怎样，不可以骗别人，要坚持真理，因此，我是快乐的！
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