当前位置:优质作文网>字数作文>600字>石头的作文600字

石头的作文600字

时间:2023-05-28 12:44:22 600字 我要投稿
  • 相关推荐

石头的作文600字合集六篇

  无论是在学校还是在社会中,大家总少不了接触作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家整理的石头的作文600字6篇,希望对大家有所帮助。

石头的作文600字合集六篇

石头的作文600字 篇1

  这次我园开展课程语言引领式教学活动,我上了一堂《香香的石头》,结合现在的季节――春天,我想带领幼儿带着自己的情感态度、已有经验、认知习惯进入学习情境,通过一幅幅美丽的图片,帮助幼儿更好的理解故事内容。通过闻一闻环节,让幼儿了解花香的散发特性,感受花香播散所象征的情感意义。并通过游戏环节,让幼儿更好的'体验故事中的石头与其他角色之间的关爱情谊。因此在活动前,我准备了花露水(用于幼儿之间的互动游戏),轻音乐(用于引导幼儿感受作品中的优美意境),简笔画(用于帮助幼儿理解故事更好的梳理整个环节的流程),还有自制大幅的挂图(想要让幼儿注意力更好的集中于课堂,特意还给图画涂上了鲜艳的色彩)。

  为了将本堂课更好的展示给大家,在之前也去给另两个班级试教过,发现各存在不足之处,首先是目标领域,其次是情感领域的不足,幼儿们很难理解小石头与小花之间的情谊,于是在这次活动开始前,我就一直在突出强调小石头和小花的关系,尽量把问题抛给幼儿,让幼儿自己去解决,但到最后幼儿们还是有些不太理解小石头和小花之间那微妙的关系,这一点今后可以再去重点提出来。

  其次,在语言的表述和请幼儿回答方面还有欠缺,在提问时教师仅仅注意到了部分幼儿,从而忽视了整体幼儿。在提问方面,今后可以多倾听幼儿的想法,多请幼儿来说说,培养幼儿更好的愿意在集体面前表述自己的想法,并学习用连贯的语言来阐述。真正的做到以幼儿为主体,教师为导体,将课堂交还给幼儿,更好地促进幼儿的学习与发展。

  最后,在语速、语调方面,今后还可以高低起伏明显一点,教学语言首先是一种有声语言。课堂上师生达成的勾通交流主要的靠语音。有声语言借助语音的细微变化、语调语气以及顿连等一系列现场表现手段,形成比书面语言更加生动形象、更加有质感与张力的特殊表现力。因此今后在语调控制、语气运用、语速调整等方面还有待改进。

石头的作文600字 篇2

  童年是丰富多彩的,成长道路上的各种风景,都是我记忆中的闪光点。

  九岁那年,我在海边拾贝壳的时候,无意中发现了一块布满金点的的石头在阳光下闪闪发光。我一开始以为是块普通石头,但越看越奇怪,我开始怀疑这是一块金石。回家之后,我迫不及待地拿出放大镜仔细观察想看看会不会有新的发现。我拿着石头走到阳光下仔细观察――啊!正好一束阳光透过放大镜集中到一个金点上,接着又从金点上反射到墙上,我瞬间惊呆了!

  我被眼前的景象迷住了,这个金点居然可以反射光!我立刻用小锤子从石头上敲下一块,把它拿到自制的“显微镜”下观察――它的亮度很高,纹理清晰,跟金子的确有点像,密度也很高。我上网查了一下金子各部分的特点,与我观察到的小金点极为相似。我差点儿原地跳起来,天哪!我居然发现了金子!

  我有一种冲动的想法――把石头锯开,看看石头里面是不是隐藏着更多的金子,因为我实在太好奇了,我急于证实自己的发现。

  我一开始很矛盾,如果真是金子,那当然是太好了;但如果不是,那我岂不是毁了一块像金子一样美丽又光亮的石头吗?我反复思考了很久,一不做,二不休,锯开!好在爸爸是做装修的,工具齐全。在爸爸的`帮助下,石头锯开了。我再一次惊呆了,在一块绿石头里,竟隐藏着这样一个美妙的世界。它的切面仿佛是碧绿的湖水而星星点点的金点则是阳光照耀下湖面呈现出来的波光粼粼的景象。“湖面”上这些闪闪发光的金点,不就是石头里最美的风景吗?还好我的一时冲动没有毁了这块美丽的石头,而是发现了更美的风景。

  这块切开的石头一直放在我的书桌上,虽然我到现在都不知道它到底是不是真的金子,但它给我的童年镀上了一层金色的光彩。

石头的作文600字 篇3

  那天晚上,小女孩高高兴兴地睡着了。她做了一个梦,梦见她和小男孩在一起,还有小男孩送给她的美丽的石头和她送给小男孩的漂亮的糖果,她拉着小男孩的手,小男孩拉着石头,石头拉着糖果,在草地上跳啊、唱啊。那一夜,她睡得好香。

  小男孩一个人躺在床上,翻来覆去怎么也睡不着,他始终在想,小女孩是不是也跟他一样把最甜最漂亮的糖果藏了起来……终于,天快亮的时候,小男孩迷迷糊糊地睡着了,他也做了一个梦。他梦见了他的石头,它们围在一起,耷拉着脑袋,像一个个被霜打过的茄子,他走过去,想和他们说说话,但是石头默默地离开了。回到家,家里的石头也吵着要离开他,说他不是一个诚实的孩子,因为他的不诚实,那些漂亮的糖果们讥讽它们,说它们和它们的主人一样都是骗子。

  太阳照在小男孩的窗户上,透过淡蓝色的窗帘,给整个房间披上了海一样的蓝色。小男孩回想着刚才的梦,一种巨大的愧疚感涌上心头,但是他依然不相信小女孩会把全部的糖果送给她——谁愿意把自己辛辛苦苦攒的心爱的东西全部送给别人呢?

  小男孩来到公园,在一棵大树下,他看到了小女孩。

  小女孩正在玩他的石头,他把石头们分成不同的家庭,还给它们都起了好听的名字,和另外的'几个小女孩一起玩“过家家”的游戏。

  小女孩看见了小男孩,她邀请他一起来玩。她说:“你的石头很好玩,又好看,我们都很喜欢。”说着,小女孩把手伸进衣兜里,掏出一块漂亮的糖果,低声说:“对不起,昨天不小心把一块糖果落在了柜子里。”

  小男孩听到这里,哇地一声大哭起来。小女孩慌忙地说:“对不起,我不是故意地……”

  小男孩止住哭声,哽咽着把事情的经过告诉了小女孩。他说:“应该道谦的人是我,我不诚实……”他飞快地跑回家,把那些最漂亮的石头全部给了小女孩。

  后来,小男孩和小女孩成了最要好的朋友。

石头的作文600字 篇4

  一天晚上,我正趴在桌子上思考,突然月亮照下一道光,正好照在我的脸上,接下来我就感觉眼睛慢慢的模糊了,身体也不能动弹了,但我还能思考,我想通不通到底是怎么回事呢?我怎么不能动弹了呢?

  这天晚上天气很冷,我想到床上去好好睡一觉,但是不管我怎么努力,可就是动弹不得,唉,算了算了,就趴在桌子上睡吧,一切事情等明天再说吧,于是我就在冰凉的桌子上睡了一夜,奇怪的是我一点也没觉得冷,天亮了妈妈来叫我起床,妈妈在我屋找了一圈也没找到我,我真想给妈妈说句话,可我开不了口,我听见妈妈说,怎么大清早屋里没人呢!妈妈看见桌子上有块石头说,这是又从哪捡来了一块破石头,哦,这下我明白了,原来我变成了一块青石,这块石头就是我,结果妈妈把我当成垃圾扔出了窗外,我一下子飞入了草从中,还好我家在一楼,再不然我飞落下来肯定会跌的粉碎。

  不知怎么,我被一个工人运到了一条小河边,天天在太阳的照耀下,河水的冲击下,过的很开心,一天天过去了,我结交了许多好朋友,小黑石,小花石,我们在阳光下唱歌,在月光下聊天,日子过的`十分开心,可是有一天我的朋友小花石被珠宝店老板带走了,一下子只剩下了我和小黑石了,有一次一位女士来小河边,那个女士带了一个漂亮的红色的项链,那就是小花石,又过了几天小黑石也被带走了,我又想自已的命运也许也是如此,也有可能会一直在小河边,在阳光下,最后我终究没有躲过悲惨的命运,没多长时间,我也被拉走了,我被铺在了路上,有许多双脚从我的头上踩过。

  唉,当石头可真是一次冒险!

石头的作文600字 篇5

  想起外婆,就会想起外婆家对面的大石头。

  大石头是正方形的,表面光滑如大理石,孤零零地立在外婆家门前。大石头很高,有八十多厘米,凭我小时候的`身高,根本上不去,只有舅舅把我抱到大石头上去。大石头有一扇门那么大,可以容下10个当初的我。我可以在上面打滚,可以在上面睡觉,也可以在上面蹦蹦跳跳。一阵微风吹来,树叶乘风而来,落到石头上,安详地躺着。

  “哗哗哗!”“哗哗哗!”下起雨来了,调皮的雨点儿一颗接着一颗从天上蹦下来,向青山问好,与草地游戏,听小溪歌唱……它们从树上滑落下来,落到大石头上,在大石头凹进去的地方汇成了一池小水洼,而我却被雨给囚禁在了屋檐下,眼睁睁地看着雨点儿抢我的知心好友——大石头。不一会儿,雨停了,太阳出来,天空架起一座彩虹桥,太阳像正在驱赶雨点儿,把它们全部蒸发了。阳光照射在雨滴上,让雨滴显得更加晶莹、剔透。

  每当太阳照射着大地的时候,我就坐在大石头上,和姐姐一起做游戏、打滚、聊天,玩累了就让奶奶把凉席铺在上面,在上面躺一会儿。奶奶拿着水杯,向大石头走来,喂给我和姐姐喝。夏天傍晚,我吃完中饭,和姐姐一起来到大石头上,而大石头的正上方正好有一棵大树,为我们遮住太阳最后的光芒。奶奶把枕头拿出来,给我和姐姐睡觉。凉风习习,真惬意啊。

  有时候,我和奶奶一起坐在大石头上,我把故事书放在腿上。那时候我已经八岁了,认识的字很多。我用手指一个一个指着,一个一个字念过去,奶奶也跟着我念,念了一遍又一遍:从前,有一个国家……奶奶夜跟着念:从前,有一个国家……讲故事的声音在山之间回荡。

  回想着外婆家,回想着外婆为我做的事情,回想着在大石头上的点点滴滴,热泪盈眶!

石头的作文600字 篇6

  星期天,阳光明媚,春风拂面,爸爸妈妈带我到南湖公园踏春游玩,妈妈坐在树阴下看书,爸爸拉这我的小手到处转转。 我忽然眼前一亮:“好漂亮的石头呀!”有的像小鱼,有的像书本,有的像梅花树,有的像一座丰碑,有的还像一个美女头呢。“石头为什么这么漂亮呀?”我好奇的问。爸爸给我解释道:“亿万年前,石头家族有三兄弟:岩浆岩、沉积岩和变质岩。岩浆岩是岩浆活动,侵入,冷凝固结而成的岩石;沉积岩是岩浆岩、古老的沉积岩风化后经水力搬运沉积固结而成的;变质岩经低温蚀变而成的岩石。土是抗风化力较弱的岩石接受强风化后的产物,可以经过水力搬运到低洼处,也可以残留在原地……”

  听了爸爸的介绍,我一下子对石头充满了兴趣。经过我一段时间的观察和爸爸的介绍、查各种资料我对石头可以说已经是一个无所不知的人,不信就听听我的介绍吧。

  石头很有用的喔,可以说在我们的生活中无处不在,超市里琳琅满目的宝石、钻石都是石头的一种。它们美化了我们的生活,使漂亮的人更加漂亮,使不漂亮的.人也漂亮,它们就像是点缀在夜空中的一颗颗明星。还有我们身上戴的金啊、银啊,都是矿石里中提炼出来的,宝石、玉石也是一种特殊的石头喔。石头在我们的生活中也很常见呀,像我们家外墙贴的石头,就是沉积岩的一种:页石,常用作建筑装饰材料。还有我们的大理石餐桌,黑晶石的橱柜台等。

  在所有的石头中,最有科学价值的就是沉积岩了,因为它忠实记录了自然的变迁,它每沉积一层就像我们每读一本书一样,记录了一段真正的故事,沉积岩的身体里还用大量的化石,这为科学家们探索自然提供了宝贵的资料。

  啊!石头可真神奇呀,神奇的形成,神奇的外形,神奇的用途!我喜欢这神奇的石头,等我长大了要进一步地了解石头,让石头更加丰富我们的生活。

【石头的作文600字】相关文章:

精选石头作文400字4篇03-12

精选石头的作文400字三篇05-19

石头的作文400字10篇05-19

精选石头作文400字六篇05-20

【精选】石头作文400字五篇05-22

与石头作文400字4篇03-17

【精选】石头的作文400字4篇04-02

石头的作文400字四篇05-07

【精选】石头的作文400字3篇05-15

精选石头的作文400字四篇05-16