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同学之间的作文600字

时间:2023-05-25 17:16:51 600字 我要投稿
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同学之间的作文600字4篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编精心整理的同学之间的作文600字4篇,希望能够帮助到大家。

同学之间的作文600字4篇

同学之间的作文600字 篇1

  在成长道路上友谊是上帝赐给我们最珍贵的礼物。友谊是一朵盛开的鲜花,把我们的童年生活点缀得五彩斑斓。失去了友谊,就像小鸟折去了美丽的翅膀,再也不能在天空里飞翔;失去了友谊,就如大树失去了郁郁葱葱的枝叶,没有了勃勃生机。友谊伴随着我们成长,让我们享受着温暖的阳光。

  记得去年四月的一天,我们同学像一群快乐的小鸟,乘着大巴士来到锦江乐园春游。在导游的带领下,我们玩了刺激惊险的“海盗船”,又体验了“勇敢者道路”的疯狂和兴奋一圈下来,我已玩得精疲力竭,口干舌燥。“咕咚咕咚”一股脑儿把身边一瓶“农夫山泉”喝了个底朝天。扔下空瓶,我又迫不及待地赶到“旋转木马”那里玩了起来。

  中午时分,艳阳高高地挂在天空,我的额头上已沁出了豆大的汗珠。小朋友纷纷抱着水壶大口大口地喝水。我舔着干巴巴的嘴唇,喉咙干得冒烟了。可是,带的矿泉水已滴水未剩,身上的10元钱也被我买冷饮,给花玩了。正在我干得焦头烂额的'时候,我的好朋友走了过来,递过来半瓶“农夫山泉”说:“你喝吧!”没想到平时小气的她,今天竟那么大方。我接过那半瓶水,“咕咚咕咚”地喝起来。那半瓶水就如一股清泉,比薄荷糖还清甜。真如一场及时雨滋润了我干涸的心田。“啊!爽极了”我深深吸了口气,回头看了看身后的张碧钰,我突然发现她的额头也沁出了豆大的汗珠,嘴唇干得裂开了一道小口子。原来,她和我一样口干舌燥呀!她为了让我喝上一口水,自己却忍受着干渴。

  这半瓶水让我体验到友谊的可贵,友谊让我感到温暖,友谊让我感受人间真情,友谊像一盏明灯,指引着我前进的道路。友谊是我成长道路上最好的朋友。

同学之间的作文600字 篇2

  前几天假期,我和同学们去江边游玩。在那里,我感受到了小伙伴们给予我的温暖和爱。

  来到江边后,我们的注意力被滩涂上奇形怪状的大石头给吸引了,那些大石头有的圆圆滚滚像猪八戒的肚子;有的边缘锋利像牛魔王的牛角,但是都被潮水冲刷的非常干净。大片的石头群看上去也是非常雄伟壮观。我们几个决定翻越过这片石头群,到达我们的目的地,我们家长的所在地:江边小亭。

  体育是我的弱项,而且我也不会游泳,看着高低不平的石头,石头下面是浅浅的海水,我的心七上八下,忐忑不安,但我又不想在同学面前表现出来,当我在犹豫的时候,我的.小伙伴们似乎看出了我的心思。于是他们便商量出了一个计划:让我走在中间,如果我不知前面的石头路线该怎么走,就可以学前面同学走的路线;如果站的不稳,可以被后面的同学扶,也能被前面的同学拉。听完他们的妙计,我感动不已,感受到了小伙伴们对我的关心和爱。

  于是,爬石之旅正式开始了,有了小伙伴们的保护,我便大胆地跟了上去。我一直跟着小彭的路线走,她也会时不时回过头来拉我的手。如果我遇到困难,就拉下小彭的长麻花,她会立刻停下来帮助我,走在我后面的同学也会观察好我的动向,发现异常时也会提醒帮助我通过难关。爬到后面,海水越来越高,石头也越来越滑。这时,我们更加小心翼翼,同学们也放慢了动作,一个时不时转身看我,另一个随时提醒我注意安全。

  在大家的努力下,我们顺利通过了石头群,整个爬石之旅认真又严肃,一改平时的打闹嬉戏。到达终点后,我们放声大笑,大喊到:“丑八怪石头,永远再见!”

  小伙伴给我的爱,我会珍藏在心中。今后,我会和他们一起快乐成长!

同学之间的作文600字 篇3

  我们的班级像一个温馨的大家庭,老师是辛勤的园丁,我们是茁壮成长的花朵。这里每天都会发生一些快乐有趣的或者难以忘记的事情……

  有一次,课间休息时,同桌周明明和几个男同学大呼小叫地在课桌间穿来跑去。他们的手碰掉了课桌上的铅笔盒和课本,有的身子撞动了课桌椅,闹极了。我就走上前去劝阻他们:“在教室里别乱跑,这样弄乱别人的东西是小事,自己不小心摔倒或碰到桌角是很危险的。”

  周明明听了很不乐意,还说:“多管闲事!”随手推了我一下。

  我听了很生气,心想,我是为你好呀。

  这时,上课铃响了,我们都气鼓鼓地回到各自的座位上。

  上课了,美术老师叫我们拿出剪刀、彩纸和胶水,是做手工。突然,我的耳边听见一声惊叫:“哎呀,我带错了,怎么办?”是周明明。

  我装作没听到。

  随后耳边又响起周明明着急的声音:“胡婧云,能不能借我用用?”

  我头也没回,仍专心地听老师讲解。

  在我动手做的时候,耳边又响起了:“胡婧云,帮帮我吧!”看他那可怜又着急的样子,我脑海里出现了两种想法:借给他吧,可是刚才的'气还没消呢;不借给他吧,他是我的同桌。凌老师的教导在我耳边响起:“同学之间要相互爱护,相互帮助。”我沉默了一会儿,拿着自己的美术材料放在课桌中间说:“我们一起用吧!”他感动极了。

  从此,周明明在教室里再也不奔来奔去,也带动了其他男生安分起来。

  同学之间就应该像我和周明明一样,有了矛盾应当相互理解,相互宽容,这样就能把矛盾化解,变成友谊。

同学之间的作文600字 篇4

  记得开学前的军训,大家日晒雨淋没有一人退缩。运动会上,运动员们怀着一颗炽热的心为班级争光,拉拉队的同学们,也释放出他们的热情。使我映象最深的是大合唱比赛,当时我是合唱的指挥,上台前准备了一段话,其实我已经背的滚瓜烂熟了,但一想到,我一站在台上就代表的是一(X)班所以不免有些紧张,在体育馆外面候场时,我一直对自己说:“别紧张,把那句话说完就可以了。”但额头上已经渗出了些汗珠。同学们好象看出了我的紧张,都以各种话安慰我。有的同学说:别紧张,不就一段话嘛。”有几个调皮的男同学说:“我们班的大天才,你紧张我们怎么办啊?”我笑了出来,心中顿时轻松了很多。该进场了,我在最后进场,每个经过我旁边的同学,都对我说声“加油!”或做个“V”的手势,我心中忽然有一种莫明的感动,我感到了同学对我的友好和信任。我微笑的走进体育馆,对着话筒微笑自然地说完了我所要说的话。当我转过身去,音乐响起时,我愣住了,我发现同学们都微笑地看着我,我也情不自禁的微笑地看着大家。不知那个时候,有没有人拍下这镜头,但在我这一瞬永远定格在了我的心中。这似乎应了哪位大师的话:最好的.朋友是不需要多说,便能与你息息相对的人。我想我是幸福的,因为此刻我拥有了一大批最好的朋友。

  初中三年,我将与我的同学们一起走过,我们的欢笑与泪水汇聚成了这样一首歌: 听见风吹过像一首渐行渐远的歌,

  云朵很寂寞如果说天空没有尽头,

  我的朋友,在这分别的路口,

  微笑看着时光远走······

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