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【热门】我们作文600字3篇
在日常生活或是工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编整理的我们作文600字3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
我们作文600字 篇1
我们班是一个非常有意思的班级，班里的每个同学独具个性，各具风采！给我印象最深刻的是我们班的话唠——吴昊阳。他长相一般，中等个儿，小方脸，小小的眼晴，小小的鼻子，一张小小的十分幽默的嘴，两只大大的耳朵看起来比大象的.耳朵还要大。
吴昊阳之所以被称为“话唠"，是因为平时他是最能说话的，几乎每时每刻都听到他在说话，上课也克制不住自己总说话，而且他总能根据老师和同学们的话，联想出许多很幽默搞笑的东西，然后说出来，常常把我们给逗乐，下课时他总追着和同学们说话，一会儿在班里说，一会儿又跑到楼道说，一会儿又去操场说。
因为这张爱说话的嘴，他挨过骂，受过打。就比如那天午读时间，大家来了都在安静读书，但他来了就不一样了，这天正好轮到他们组值日，他一进门就开始扫地，刚开始扫得很卖力，随着来的同学越来越多，他的话也越来越多，只要有一丝丝空隙，就会找人搭讪说话，他把这一列的地扫完，又去别的行间扫地，当然扫地只是表面，去说话才是真，正当他聊得欢的时候，班主任王老师进来了，看见他没有认真劳动，而是在和别人说话，就把他叫出楼道，好好教训了一番，不过他不长记性，王老师一走便又开始说话了。
他是学武术的，大概学了四五年了，但他一般不和别人打架，只是有一次在上操的时候和前面的同学打闹，被总队辅导员老师当众叫上主席台去罚站，这可把王老师气坏了，上楼就把他叫出去骂了个狗血淋头。
不过，江山易改，本性难移，下课后他又开始与同学唠话。
这就是我们班的话唠吴昊天，瞧，他现正和同学聊得欢呢！
我们作文600字 篇2
志和愿两个字都有一颗心，当心和心靠近，城市的脉搏更强劲，人与人加入人，变成了众人，汇聚众人的力量，就能打开时代的大门………
清唱着这一首《在你身边》，世博会的号角仿佛离我们越来越近。身为一名上海的小公民，我们应该为世博出一份力。
迎着初晨的阳光，我漫步在大街上，看见高架桥上的工人在夜以继日的为我们的科技发展所做贡献。为了迎接这次世博，为了展示我们上海人的风采，为了让世人知道我们中国的`文化底蕴，这些工人不惜腾出休息的时间，为我们筑大厦，修铁桥。现已是国庆节，他们的家人想和他们团圆，但是他们不能回去，他们还有更多的工作要去完成。
一天放学回家，路过家门口的沪杭高速公路，看见那些工人修铁路时，惊呆了，他们一人买了一块豆腐，还搬了一桶矿泉水，每个人拿了杯子，去接水。……天哪！他们竟然是这样生活的，平时看起来巍峨耸立的高楼大厦，背后居然有着这么多的无名英雄！为了祖国日益强大，他们，他们……
有时，也会看见一群叔叔阿姨们穿着绿马甲，用夹子把草地上，公路上的垃圾一个个地夹起来，放入环保袋。不用想，他们一定是志愿者。这些志愿者不也是默默无闻的吗？
我们经常会用一句话形容老师”您就像蜡烛，照亮了别人，牺牲了自己。”
这句话不也可以形容这些无私奉献的劳动人民吗？
让我们携起手来，共同创建美好家园。
捡起一片垃圾，少扔一张废纸，少抽一根烟，少扔一节废电池……
为我们的世博会尽自己的一份力！
我们作文600字 篇3
一个班级就像一个大家庭，这里有各种各样形形色色的人。其中，让我印象最深刻的人就是我们班大名鼎鼎的“咸鱼”陈飞宇。
他呀，一头秀发仿佛一口大瓷碗倒扣在他头上，每一根头发都整整齐齐的盖在他头上。每每看见他的头发，我就会思考着一个问题：咸鱼究竟是用什么洗发水洗头的呢？他呀，一脸笑容，似乎被“笑仙”附体了，每当他笑时，两排洁白美丽的牙齿就露了出来。每每看到他的牙齿，我就会思考着另一个问题：咸鱼究竟是用什么牙膏刷牙的呢？他呀，一套强壮结实的四肢和躯干，只不过有点矮，不过不影响他打篮球时的高超技术，它宛如是一位力大如牛的大力士，灌篮可以做到每颗都投中，让我惊叹不已；他最明显的特征，就是他额头上的那一块伤痕，那块伤痕是他小时候弄伤的；他的外号——咸鱼，也是很有特色。因为他每天都要打篮球，然后打了一身汗，汗是咸的；他打篮球很灵活，而鱼也很灵活。所以他就叫咸鱼。
咸鱼不仅外貌精美绝伦，像个美男子，而且球技高超。
那一个宁静祥和的下午，我和咸鱼来到球场打球。但球场上来了几个高中的男生，说是要和我们打球。我当时立马慌了，便开始打起退堂鼓来，可是我的.小动作还是被咸鱼看到了，他一脸坏笑说：“好呀，我们来打球吧。”我连忙向椅子跑去。让我没想到的是，咸鱼居然直接和他们打起球来。他打得多么认真呀！一会儿抢走球传给队友，一会儿自己灌篮。看到他一丝不苟的态度，我愧疚极了。当咸鱼气喘吁吁、汗流浃背来到我的身边时，我羞愧地对他说：“对不起，我没和你一起打。”“没关系！”咸鱼爽快地回答，“下次也可以打嘛！咱们是好兄弟嘛！”我心中忽然对他肃然起敬。他是我真正的朋友！
我们班的同学各有各的特点。可陈飞宇的特点对我的印象尤其深刻，他不仅是我的同学，还是我的朋友，我和他骨肉相连、情同手足。
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