留下的作文600字

时间：2023-04-09 12:42:12 600字我要投稿

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留下的作文600字合集10篇

　　在平平淡淡的日常中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家整理的留下的作文600字10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

留下的作文600字合集10篇

留下的作文600字篇1

　　留下，留下的不是成功，而是失败；留下，留下的不是辉煌，而是挫折；留下，留下的不是顺利，而是坎坷。如若心中总是摆着胜利的光环，则会骄傲轻狂，但若留下那一份失败与艰难，则会随时提醒自己，经历了多少苦痛才走到了这里，只有继续砥砺前行，才能到达更远的彼岸，才能不负这一路的辛苦努力。

　　美国具有传奇色彩的伟大赛车手——吉米·哈里波斯的一生经历了无数次困难坎坷，最惨烈的一次是，他在参加一场赛车比赛时因为没能控制好车速而发生车祸。当他被救出时，双手已烧伤，鼻子也不见了，体表烧伤面积多达40%，经过七个小时的手术后他才活了下来。

　　经历了这次事故，他的.手已经不能再次开车。但他却将这次的困难留于心底，忍受着常人不能忍受的痛苦，凭着坚强的毅力投入到恢复训练中。他为了重返赛场，每天坚持开推土机来磨练老茧，重找手感。仅仅九个月后，他便回归赛场，最终赢得了250英里赛车的冠军。

　　曾有位著名作家写道：“其实我们的心所深藏隐留得并不是耀眼的辉煌，而是那些破败不堪的困难乃至失败；虽回想起时仍身临其境，复杂的情绪猛涌而上，瞬间淹没，但激发我们使之前进的也正是它们。”

　　确实如此。

　　过度地在意已获得的荣誉，视奖杯为心底最珍贵之物，沉浸在过去的胜利中，长此以往，就会变得膨胀自大，贪图享受，停滞不前，失去了进取的动力；而将奋斗的艰难置于心中，那遭遇失败的滋味如同一眼池水，浸泡着，渗透着，久而久之，便会产生强大的力量，鼓励，支持着你，去冲破困难的围堵，勇敢地迎接未来的挑战。

　　所以，我们何不留下些困难坎坷，使其激发动力呢？

　　心中留下的是困难坎坷，但迎面而来的，却是希望与辉煌。

留下的作文600字篇2

　　我是一名"00"后，但我从小就有一个伟大的梦想——当一名作家。我一直要求自己每天至少花30分钟来阅读，再花至少30分钟来写作。从我拥有这个梦想的时候，就一直保持着严谨的写作态度，从不抄袭，即使是没有灵感的时候，也坚决拒绝去抄袭。

　　可是，今天所发生的事情让我万万想不到！我只是写了一篇剧本，老师看到了，就当着全班的面赞赏我。这让我心里甜蜜蜜的，也很高兴，自己的写作水平又提高了一个档次。可是一下课，大家并没有因此而夸赞我，反而大声的诬陷我，他们居然用了这么一个恶毒的词：抄袭。这两个字似乎深深扎动了我的心。抄袭？我从未做过如此下流无耻的事，我承认，我渴望得到别人的评论，但绝对不是这样活生生的诬陷！

　　我感觉脑袋一片空白，但我还是对他们大声的'说：“我没有抄袭！”他们竟死不要脸的大声回应：“你就是抄袭啦，肯定不是自己写的。”我的愤怒已经达到了极限，我吼道：“你们有什么证据吗？”他们哑口无言了，呵呵，原来诬陷的力量也是这么不堪一击。我便露出胜利的笑容，对他们说：“以后，没有证据，不要瞎说。”

　　虽然我很想哭，很想到老师那里去告他们，但是我在心里一次又一次的告诉自己：既然选择了走这条路，再多的苦也要自己扛，以后这种事多着呢。可是我的眼泪还是不争气的往下流，可能，这次给我的打击太大了。

　　有谁创作是容易的？有谁希望被诬陷？也许你可以不给予好评，你可以提出意见，但你决不能在没有证据的情况下诬陷。这是践踏一个写作人最大的尊严。想要看别人的作品，就应该互相尊重。想一想，一部花了几个晚上熬夜的作品；一部呕心沥血的作品；一部有上千甚至上万的汉字，就被他们两个冰冷的字所概括，无情，是他们的标签。

　　在心口留下的伤疤，恐怕一辈子都无法愈合。

留下的作文600字篇3

　　说起来已经是夏天的事了。可是这件事还清清楚楚地印在我的脑海里。

　　那是六月的一天，天气睛朗，万里无云。吃过早饭，我就高高兴兴去上学了。俗话说：“六月天孩子脸，一天十八变。”不一会儿，乌云密布，滚滚乌云仿佛贴着地面。一道闪电划破了万里长空，响起了震耳欲聋的雷声，紧接着大雨倾泻而下……

　　雨不停地下了一上午。

　　放学铃响了，雨还没有停，天地间挂着无比宽大的`雨帘。同学们纷纷走出教室，只有我没拿雨具。

　　雨越下越大，我心急如火，把外衣脱下披在头上，一个箭步冲出教室。“老天爷”仿佛要跟我作对，风雨交加，使我雨步难行。就在这时，忽听身后传来一个妇女的声音：“喂！喂！小同学——”我回过头来，透过眼前的风雨，只见一位中年妇女气喘吁吁地向我跑来。她三十岁左右，圆圆的脸蛋，一双很俊的眼睛流露出关心的表情。

　　她把伞举到我头上，和蔼地说：“小朋友被雨淋了会感冒的！”

　　“你的家住在哪儿？”她又问我。

　　“在村东头！”

　　“我送你回家吧！”

　　“不用了！”

　　可是，不管我怎么说，她硬要送我。我只好同意了。她在路上处处照顾我，难走的地方把我抱过去。我被她的行动感动得说不出话来……

　　我刚走到家门口，正巧碰到爸爸要去接我。爸爸看见了我俩，明白了一切，忙问这位阿姨住在哪儿，在哪儿工作？可是这位阿姨没有回答，只笑笑说：“再见”，就消失在茫茫风雨中。

　　那几天里，总有一个高大的身影，站在我面前，总有一个实实在在的声音，响在我耳边。直到现在，我还想念着那位不知道姓名和地址的阿姨。

留下的作文600字篇4

　　你改变不了环境，但可以改变自己。因为年轻，所以会经历一些事情。如爱情，如友情。没有人能够永远幸福快乐的过每一天。

　　没有人能够坦然的面对自已的坚强和软弱。让你成熟的，是经历与磨难；让你幸福的，是宽容与博爱；让你心安的，是理解与信任。你改变不了事实，但你可以改变态度。

　　可不知道为何，有些东西就是无法改变。

　　也许，是因为还没有找到真正的梦想；也许，还在追求那永远不会有的完美。我们曾虚荣过、幻想过，为狭隘的目标奋斗过。待到重新回头看时，觉得很多事情都云淡风轻了。你改变不了过去，但你可以改变现在。过去的就让它过去，相信会在未来走的更加好。

　　因为抛弃了不必要的包袱，生活才会更美好。人生如此短暂，有什么理由不去好好的生活呐。有太多的事情要你去做，有很重要的人等着你去珍惜，不要回头看，前面的世界才更精彩。你不能控制他们，但你可以掌握自己走自己的路。纵然很崎岖，纵然很陡峭，但要依然勇往直前。谁也没有控制你命运的权利。纵然会困难重重，伤痕累累，但不要犹豫，不要后悔，因为在回首时你可以指着那条尽是痛苦的泪水的路，大声地骄傲地说：看，这就是我自己走出来的路！

　　你不能预知明天，但你可以把握今天。“森林中有一个分岔口，我愿选择脚印少的那一条路，这样我的一生会截然不同。”一条路走的.人多了，总会弄得泥泞不堪，总会弄得尘土飞扬，为何不换一条路走走，也许一切将会是另一番景色。

　　把握自己的今天，那么明天绝对会更好，你不能左右天气，但你可以改变心情，你对生活微笑，那么生活也对你微笑。

　　让我们的心不再压抑，让它解脱吧！让你我的心灵飞翔，去迎接那绚丽的阳光吧！

留下的作文600字篇5

　　这个“他”并不是我熟悉的人，也不是我的亲人。他是一个我在公交车上结识，并帮了我的`人。

　　那一天，我早上起来迟到了，因为要上课，所以我非常着急。我抓紧洗脸刷牙。刚到公交车站，正好1路车也来了。我上车后一摸口袋，惊叹道：“呀！我忘带钱了。”司机凶凶地瞪了我一眼。当时我手忙脚乱，心想：如果这车坐不了，就来不及了。“司机师傅，我没有钱可以坐车吗？”我可怜的说。“什么，要坐霸王车，不行。”我没办法了。

　　当我正要垂头丧气下车时，一位叔叔对我说：“小朋友，快上来。”于是他把两元钱投入箱中，“这次没坐霸王车了吧！”“不是了。”我连声谢了谢那位叔叔，坐在后面，望着那位叔叔的背影，非常高兴。心想：如果每天都可以遇到叔叔这样的人，那该有多好呀！如果遇到司机这样的人，一定会倒大霉的。虽然心里烦，这也是司机的工作要求，我该体谅。到了学校以后，叔叔也下车了，我对叔叔说一声：“拜拜。”他笑了笑。我快快乐乐地去了学校，到了那儿才7点47分，如果不是那位叔叔，那肯定是迟到了。

　　下午回家以后，我和妈妈说了那位叔叔帮我的事。妈妈对我说：“遇到这样的贵人，一定要好好感谢他。每天口袋里多放两元钱，见到那位叔叔，要好好感谢他。”

　　在这个星期里，我再一次遇见了那位叔叔。我把两元钱塞给了叔叔的手里，他却不要，便说着：“谢我是可以，但是钱我不能收。”从此以后我常遇到他，便成为了好朋友。

　　这个陌生人因为给我付车费，我们结识了。他给我留下深刻的印象。

留下的作文600字篇6

　　说起军训，我印象哪能不深刻？它可是我初升高的见面礼，我到高中遇到的第一个挫折，至今于我而言的硬伤。

　　本来到了新的学校后，我对自己信心满满，想着做什么都得像初中一样努力，相信自己。就算是军训也认真依照教官的'指示做好自己分内的事情就好，可后来才发现我的认真竟成了别人笑话的把柄。走正步的时候我为了动作更标准，所以手甩动的幅度比较大，再加上我身材矮小，军训服装又大，看起来似乎很搞笑，而且话还少。所以在军训时候有的同学会在背后偷偷的取笑，虽然我也知道，但还是努力安慰自己，做好自己就好不要管别人怎么看。可不知道为什么我心里却忍不住难过，我骂自己怎么这么没用。

　　同学不认可就算了，就连教官也一次又一次为我泼上冷水。我们军训练习的节目是棍术，可惜我对武术一点天分都没有，练习过程中经常出错，无论多么努力，汗流浃背，练的依然不如别人，别人休息我练，吃饭我也想着动作，可是没天分就是没天分，我也被教官罚了好几次抱头下蹲，还被教官指着点名:“你不是练武的料。”

　　到了比赛前一晚我们练习着，教官却走到了我面前对我说:“我得把你藏起来”当教官对我这样说后，我突然感到一阵心寒，泪水在眼角不停打转，明明知道教官说的确实是实话，但我感觉自己就像个累赘，拖大家后腿。那时的心情很复杂。我曾好几次想让教官把我移出队伍，但又想到自己努力了那么多天，就这样放弃又觉得很可惜。

　　或许教官也希望我退出吧，只是考虑到我的感受不当面说而已。

　　每次的委屈只能自己闷在心里，实在忍不住就自己偷偷一个人默默流泪，虽然时时提醒自己一定要坚强，可毕竟再怎么坚强我也是个人啊，我不是冰块，不是钢铁，我也有情感，也会难过……我心好累，好累。

　　自从军训后，我也对自己信心大跌，人也变得忧郁起来。军训啊军训，你真是我的硬伤啊！你给我留下的伤疤不知道什么时候才能痊愈了啊。

留下的作文600字篇7

　　在生活中，给我留下深刻印象的人真的是数不胜数。有敬爱的老师，有亲爱的妈妈，也有自己不曾见面过的陌生人等等。但给我留下最深刻印象的人是我的好朋友——刘娅林。

　　她有一双小小的眼睛，小的只能看见一条缝。一张樱桃小嘴，她的嘴不仅小，还能说会道。脸十分的圆，很可爱，当同学看见她的脸时，总会有一种冲动，就是揪她的脸蛋。她虽然很胖，但是人却十分地善良、乐于助人、为他人着想。每当同学有困难的时，她总是会帮助那个有困难的同学。

　　那天，放学回家时，突然下了一场倾盆大雨。因为我没带雨具，所以只好一个人在学校等妈妈来接我。可等了许久妈妈并没有接我，我的心里有些失落，也有些愤怒。正当我已没有勇气等下去时，我的`好朋友——刘娅林看见我正垂头丧气地坐在学校的阶梯上。并走过来对我说：“你不会是没带雨具吧？”我有些不好意思地说：“是啊，因为妈妈工作太忙，忘了来接我，所以我也只好等雨停了在回家。”她毫不犹豫地说：“我们一起回家吧！”因为当时我没勇气继续等下去了，并说：“好吧！”一路上，我们有说有笑，当我转向她时，见她把雨伞更多地转向我，而她却被雨淋湿了，当时我十分感动，我的眼泪已夺眶而出，我又转过头，将眼泪擦去。她把我送回了家，我没有被雨淋湿，而她自己却被雨淋得像只落汤鸡。她走了，雨像珍珠断了线似得往下落。我从她的背影看到了她的善良、乐于助人、甘愿自己被淋湿也不愿别人被淋湿的精神。

　　她三年级时转学了，但她那天帮我的事，我永远会铭记在心间，把她牢牢记住。给我留下深刻印象的人——刘娅林，值得我学习的人——刘娅林，我最喜欢、最令我敬佩的人——刘娅林。

留下的作文600字篇8

　　晚秋，风儿把树叶吹得沙沙作响。秋天，本来是金风送爽、硕果累累的时节。可那天的好心情，却被我那张考得惨不忍睹的试卷给打破了。让时光倒留回那天早上吧！

　　那天早上，数学老师一走进教室就对我说：“从现在开始考试，到第一节课数学课结束”考试？我的心立刻悬了起来。开始考试，我一看考卷，全是我会做的题啊！真是老天爷也帮我，知道我没复习，特意将考卷降低难度，好让我会做。我悬着的心也放了下来“唰唰唰”我的笔在考卷上飞快地疾驶，不一会儿，我就全写完了，想也不想就果断决定：这么简单，不检查了。我就开始“磨羊功”，一会儿东张西望，一会儿发呆的。终于，下课了，我毫不犹豫地交了考卷。

　　结果，到了最后一节课，老师走进来说：“这次考的很不好。”，然后让人发了下去。发到我了，什么？我只有76分！这也太差了吧！超乎我的想象，我不仅没有考得很好，还很差，是我有史以来最差的。

　　放学了，我却在回家的路上徘徊，怎么办？回去吧，会挨骂，甚至会挨打；不回去吧，更不行，怎么办呢？一狠心，回家！

　　我迈着沉重的步伐，推开了同样沉重的家门。“妈妈！”“我都知道了，拿过来。”妈妈盯着我的考卷，盯了足足半分钟。这不会是暴风雨前的'平静吧，“笑面虎”比平常更可怕呀！但是她却出乎意料得平静，工工整整地签了字，就做饭去了。她是对我失望了吧！

　　阳光温暖地洒进来，照耀着我那张棱角分明、和妈妈一样失望的面庞和那张考得惨不忍睹的考卷。秋天已快结束，冬天，还会远吗？那天，我第一次尝到了成长的滋味，成长，注定少不了酸甜苦辣咸啊！

留下的作文600字篇9

　　缤纷彩虹是蔚蓝天空灿烂的笑容，圈圈涟漪是清澈河流婉约的笑容；排排绿树是肥沃土地清秀的笑容；那个引导我走向成功的笑容，现在在何方？

　　———题记

　　时间像清澈的河水，载着悠悠的笑声流去；岁月如乐章里的音符，奏着一首动听的歌，随风飞入记忆的粉盒。

　　不知道什么原因，从上小学二年级开始，我就是那种“不吭一声”的人。也许是因为我相貌平平，也许是受生活环境的影响，渐渐地我活泼开朗的性格也变得越来越内向。坐在教室那个被人遗忘的角落的我，久而久之，被一种自卑心理笼罩起来。渐渐，我与同学沉默寡言，与老师之间形成了一层深深的隔膜，我的45分钟总是在漫长的等待中结束。

　　二年级下半期时，听说我们班要换一位新老师，同学们都在期待中静候着老师的到来。一位身穿白色裙的“大姐姐”伴着悠长的铃声走进了教室。她用甜美的声音自我介绍说：“大家好！我叫张琳，是你们新调来的班主任，我想虽然我们刚刚认识，可我会用最短的.时间认识你们的，希望我能和你们成为好朋友……”

　　记得那天学的是古诗《画》，整节课我都沉浸在兴奋中。快下课时，张老师说：“同学们，这首诗好背吗？”大家不约而同地回答：“好背。”老师又问：“哪位同学愿意背一背？”唰，教室里一下子举起了十多只手，我也慢慢地把手举起来，可马上又放下来了。这个举动恰好被老师看到了，她对我微笑一下，好像在说：“不用怕，大胆举手吧！”结果，我竟然流畅地背完了。老师露出了赞许的微笑，同学们也鼓起了热情的掌声，我心里的小兔子终于平静下来了，那一刻，我真的读懂了老师的微笑！

　　从此，我好像换了个人似的，变得开朗了。都是因为有了张老师那甜美的微笑，因为这微笑中有鼓励，更有期待。

　　流逝的时间啊，你可以带走许多美好的事物，可你却载不走张老师那甜。