- 相关推荐
实用的海底的作文600字四篇
无论是在学校还是在社会中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家收集的海底的作文600字4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
海底的作文600字 篇1
今天是来海南的第五天，我们要去分界洲岛游玩，昨天，导游告诉我们，去分界洲岛可以潜水，和无数的小鱼一起遨游大海，听了导游的话，我对分界洲岛立刻有了憧憬。
早上，吃完饭，我们先乘坐一辆大巴，到了码头，再乘坐一辆“凤凰之星”，就到了分界洲岛。
在分界洲岛上，我们耐心地听完导游讲解各种潜水项目，便去报名了。
报完名后，我们一人领了一套潜水服和一双鞋子，我费了好大的力气才把潜水服穿上，再穿上鞋子，爸爸买了3个咬嘴，我们坐上一辆快艇，到达了潜水区。一位叔叔给我绑上一些铅块再背上一瓶氧气瓶，就下水了。
我的教练是一个温柔的`伯伯，他告诉我他姓刘，接着，他培训了我一会，就带着我潜到水下去了。刚下水时，我还有点怕，紧紧地抓住教练的手不放，慢慢的，我就适应了用嘴巴呼吸，教练在后面把手中的馒头撒了一点在前面，立刻有许多鱼来抢着吃，哇，真美呀!许许多多的花花绿绿的小鱼在我面前游来游去，我伸手去想抓一只可爱的小鱼，可它们都灵巧地躲开了，教练带着我继续向前游，我的下面全都是颜色各异的珊瑚，一些小鱼就在珊瑚里欢快地穿梭，我快乐极了!用手轻轻地抚摸着珊瑚，感觉硬硬的，这可是我第一次摸珊瑚，那感觉真是棒极了!教练又撒了一点馒头屑，马上又有更多的鱼来吃了，这一次，我看到了一种较长的鱼，全身五颜六色，优美地摆动身子，快活地吃着馒头屑，我再一次情不自禁地伸手去抓那些鱼，但结果还是一样，小鱼们似乎比上一次游得更欢了，半小时的时间很快就过去了，教练带着我，露出了水面，上岸时，教练把我用的那个咬嘴递给我，让我留着作纪念，我慢慢地上了岸。
愉快的海底之旅结束了，我忘不了那个教练，在我最快乐的时候，是他在陪着我，对了，忘了告诉你们，在我潜到海底时，还有一个摄影师在我的前面，把我的海底之旅拍下来，留下了一个永恒的回忆。
海底的作文600字 篇2
打开《海底两万里》，我怀着好奇心，和书中的主人翁探险者博物学家阿尤那斯一起乘坐着鹦鹉螺号潜水艇开始了充满传奇色彩的海底之旅。一起周游了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋以及南极和北冰洋，遇见了许多罕见海底动植物，还有海底洞穴、暗道和遗址等等。让我知道了大量的科学文化和地理地质知识，尤其是光的折射、珍珠的分类、采集、潜水艇的构造…这些东西如今都已变成了现实，我感叹作者儒勒.凡尔纳的想象力，竟能在还未发明电灯的社会中预料到未来世界，把科学与故事结合，创造出一个神奇的海底世界。
鹦鹉螺号的尼摩船长是个谜一样的人物，他性格阴郁，却又知识渊博。他可以为法国偿还几百亿国债；看到朋友死去会无声地落泪；会把上百万黄金送给穷苦的人；会收容所有厌恶陆地的`人；会把满口袋的珍珠送给可怜的采珠人；会逃避人类，施行可怕的报复…尼摩船长对人类有根深蒂固的不信任感，他的心中充满无尽的痛苦，却也是一个善良的人。
南极缺氧的时候，当时只有潜水服上的储蓄罐里还有一丝空气，那时由于缺乏空气，他们几乎虚脱。这时，尼摩船长没有去吸最后一丝空气来维持生命，而是把生还的机会留给了教授。他为了别人的生命而不惜牺牲自己的生命，他的行为感动了无数读者，也感动了我。
在引人入胜的故事中，作者还同时告诫人们：在看到科学技术造福人类的同时，也要重视防止被利用、危害人类自身危机的行为。儒勒.凡尔纳提出要爱护海豹、鲸等海洋生物，谴责滥杀滥捕的观念…面对这早在两百年前的先知者的呼吁，我陷入了更深层次的思考：此书只是让读者感受丰富多彩的历险和涉取传神知识吗？不，它是在启发我们，让我们的心灵对自然科学有更大的收获。
儒勒.凡尔纳是在告诉我们：没有做不到的，只有想不到的--只有当时具备一定的科学背景，才可能有来源于现实或高于现实的想象，否则不是科幻只是空想；而如果连想象都没有，没有目的更不可能有科学的进步。
海底的作文600字 篇3
《海底两万里》是法国科幻作家凡尔纳的大作。在这个暑假中我有幸读到了这本书。
《海底两万里》的主要内容是1866年法国出现了一只大“海怪”。有不少船只被这只“海怪”撞翻。法国生物学家阿罗纳克斯和他忠实的仆人孔塞伊加入了一艘驱逐舰，准备消灭“海怪”。其实这“海怪”并非真的“海怪”，是一艘由尼摩艇长带领着的构造精密的潜水艇“鹦鹉螺号。后来，阿罗纳克斯、孔赛伊与他在驱逐舰上认识的朋友内德？兰德，被鹦鹉螺号腐儒，在海底中度过了惊险刺激的`十个月，最终他们不辞而别，将自己知道的海洋知识公布于世。我佩服作者凡尔纳先生知识渊博、叙述严谨。他的世界地理知识根本不能用言语来表达，他对动力学、生物学、地质学、海洋气候、，把握得都非常让人想都不敢想，让大家感觉作者不光是一位杰出的文学家，而且是博学家。并且能把各门学问融会贯通，集中展现在读者面前，体现在这部作品中，令这部科幻作品更加合乎逻辑。不过，潜艇的艇长尼摩始终是个谜，既聪明、博学，又对人类社会中的种种丑恶表示出厌恶、憎恨，对贫困阶层的人们表示出同情、帮助，希望有超脱于世俗社会的世界存在。他肯定在现实世界中遭遇了或者说目睹了残忍、不公正，但是他到底是谁？到底是什么样的经历让他如此憎恨人类？作者直到最后也没有正面揭示，成为一个令人思考的悬念。
作品中的“我”执着于科学研究探索，捕鲸手内德？兰德，勇敢无畏、渴望自由、本领高强。仆人孔塞伊则极其忠诚。这些主要人物合情合理地出现在每一个情境中，从而使这次海底远行在读者眼中变得活灵活现。也令人体味到现实世界中人们性情的丰富多样性。
海底的作文600字 篇4
最近，我读了一本科幻小说——《海底两万里》。里面扣人心弦的场面经常让我激动不已。这本书的作者是儒勒·凡尔纳。他是一位有名的法国科幻作家。
故事发生在1866 年，海上出现了一只被断定为”独角鲸“的怪物。法国生物学家彼埃尔·阿尤纳斯教授受邀请参加捉捕”独角鲸“的行动，他在捉捕的过程中不幸和助手康赛尔、鱼枪手尼德·兰坠入水中，落到了怪物的身上。其实，这怪物不是什么独角鲸，而是一艘奇特的潜水艇。这艘潜水艇叫”鹦鹉螺“号，船长尼摩是一个智慧过人、一心想与世界隔绝的人。在他的带领下，教授经历了一次难忘的旅行：从太平洋出发，经过印度洋、红海、地中海、大西洋、南极以及北冰洋。可以说，他们走遍了全球!最后，阿尤纳斯教授他们不辞而别，离开了如梦如幻的海底世界。
让我印象最深刻的，莫过于第四章的南极大陆了。在这篇故事里，教授他们被冰块冻在了海里，氧气马上就不够了。在这危险时刻，大家齐心合力，撞开了冰层，获得了生还的.希望。这使我想到了自己。我曾和妈妈约定过，每天写一篇日记。当时我认为，一篇日记算什么，我一天写十篇也行啊。可是，不到两天，我就把这件事忘了。教授他们靠坚持不懈的努力，成功逃脱，为什么我不能靠自己的努力写好呢?坚持、努力，我将会终身受益。
合上这本书，我为作者丰富的想象力感到惊叹：水波摇曳的海底森林;神秘的阿拉伯海底隧道;蕴含丰富煤炭的海底煤矿，没有丰富的想象力，怎能写出这样精彩的故事?
【海底的作文600字】相关文章：
海底世界日记05-30
精选海底的作文400字10篇04-15
海底的作文400字六篇03-26
描写海底世界的日记06-28
海底世界的作文600字4篇04-25
【必备】海底的作文600字3篇04-23
精选海底世界作文600字9篇03-27
【推荐】海底的作文600字4篇03-31
海底世界记叙文12-21