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交流的作文600字合集7篇
在学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编帮大家整理的交流的作文600字7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
交流的作文600字 篇1
通过这次与父母的交流，我有了很多感受。
随着年龄的增长，我渐渐地发现，我与父母之间的交流越来越少，几乎从来都不交流，久而久之就与父母产生了一些小矛盾。于是，在这次期末考完试之后，父母找我谈了谈心，使我感受到了平常父母的唠叨都是爱，他们也有许多像我这样的经历。
父母问我这次考完试之后有什么感想，与上一次的成绩相比是进步了还是退步了。听完父母的问题之后，我也反思了一下，发现自己的确有很多做的不是很好，总是让父母操心。我简单的说了过去一年中在学校的学习和生活情况。自己的学习在这上半个学期中有明显的进步，但在下半个学期中就退步了不少。父母问这是为什么呢，还没等我回答这个问题时，父亲就已经抢先说了。“这是因为你认为对自己学的知识都有把握了，但是你只是简单的了解了表面，题的难度再深一点的话，你就不能融会贯通了。其次就是你不会安排学习的`时间，不能跟上时间的步伐，正是由于这些原因才导致了你学习成绩的下降。”我想了想，的确如父亲所说，接着，母亲又说：“其实我和你爸爸都希望你能考出一个好的成绩，能学业有成，所以平常才会多提醒你，但是提醒的次数多了，就会引起你的反感，其实，这何尝不是为你好呢。”听了父母的话，我若有所思。
我虚心的接受了父母的话，并向他们也敞开了我自己的心扉：“我也知道你们都特别希望我能考好，我也希望能以一个好的成绩来面对你们，也不想让你们失望，除了我自己本身原因，还有一个因素，就是你们提醒我的次数太多，使我也从心底产生了一种厌烦，所以才会假装听不进去你们的话。”
敞开了各自的心扉之后，我和父母的关系又近了一层，父母答应我不会总是说我，给我施加压力，同时，我也答应父母要以一个优异的成绩来回报他们。
经过这次谈话，我懂得了很多，我也知道了今后要与父母多交流，多交流，是对方互相尊重，互相理解，使我们的家庭更加温馨。
交流的作文600字 篇2
陈月：我与家人交流的基本形式是“开会”。即定期或随时召开家庭会议，提出问题，交流思想，相互认真开展“批评与自我批评”、“表扬与自我表扬”，达到加深理解、增进亲情的目的。我家的“家会”制度已实行十几年了，由于不管是对是错、是“公”是“私”，乃至“隐私”的问题，都摆到桌面上。我们觉得这种制度是行之有效的，并打算继续坚持下去。
成真：恋爱时也曾爱得死去活来，在众人的.反对下保持了高度的忠贞不渝。结婚后，经历着所有人的经历，才知道爱情带给人的并不全是甜蜜。结婚15年，头几年为“鸡毛蒜皮”打“热战”，一次比一次升级；后几年为“子女、家庭”打“冷战”，一回比一回冷酷。正准备分道扬镳时，才突然觉得其实两个人感情还很深。只是双方都犯了一个共同的错误，那就是：都把对方当成了自己，且以为对方爱自己，就应该承受自己的一切无理。也突然醒悟到：什么样的爱情也经不起折腾；什么样的婚姻也需要不断调试。家庭是一部机器，在不断维修和保养中才能正常运转，爱情之树也才能常青如初。学会了相敬如宾，不再好话反着说；不再恶语伤对方。用爱的语言，化解一切“疙瘩”，再没有解不开的结。李淑芝：当儿媳的与婆婆交流不大容易。我结婚时，小姑子还没有出嫁。我留心观察她与母亲平时相处的习惯，从中体会婆婆的好恶。后来，我努力让自己像婆婆的女儿一样。做到眼勤、腿勤、嘴甜，对婆婆悉心照顾。我们娘儿俩的关系挺好。金桂：与家人交流，时时提醒自己别碎嘴唠叨。偶尔先生不开心，我一般不刨根问底，而是在饭后主动沏上一壶茶，削个苹果或洗串葡萄，再放上一段舒缓的音乐，一家人围坐在一起，轻轻松松地说会儿话，过不了多久他就会阴转晴。比较好的方法是从他感兴趣的话题入手。与老人交流的时候，我就打开话匣子，把外边的新鲜事添油加醋说个够，让她开开心心笑一笑。我体会与家人交流既要用口，又要用心。
交流的作文600字 篇3
朋友们，你们尝试过去跟别人交流吗？也许你会这样说：“交流不就是说话嘛，这么简单的问题！”可是，你可知道，交流不仅仅是说几句话呢？
与爸爸妈妈交流的时候，厉害的总是他们，这是为什么呢？因为，你在与父母交谈的时候，他们总是把自己遇到过的、见到过的、听到过的……都搬出来，也许你会感到很烦，但你细心地观察一下：父母的眼神，父母的动作，都传递着一种爱。
与同学交流的时候，大家是不分上下的。这又是为什么呢？因为，大家也是把自己平时的`新闻拿出来交流。讲得好，大家听得津津有味；同样也是同一件事，如果讲得不好，那么大家都会感到枯燥。
与老师交流的时候，胜利者便是老师。因为老师能知道一些我们还未学过的知识，所以，老师总是把那几个知识翻来覆去的讲，但每次讲都换一种招式，使我们感到愉快并牢牢记住。
与陌生人交流的时候，最先防护的就是我们。如今的骗子招数日日更新，令我们不得不防备，但当你看到对方的眼神是多么友善，那么你就放下了负担，打开心扉与他人进行友谊交流。
也许，你会发现，只是父母的一些“老掉牙”的故事；只是同学平时的事情；只是老师所讲的知识点；只是陌生人的眼神，为何会使人如此愉快？其实，只要我们细心观察，就会知道，父母是怕我们不认识这个世界；同学的一些小事情讲得好也得靠平时的积累；老师需要我们记的知识点，他就利用各种幽默技巧使我们记牢；陌生人的一个眼神，也是一种希望与你做朋友的表达……
交流，其实并不简单，却又不难。因为我们能把平时积累到的说出来，把别人传递的意思领悟了，那么，你就会发现，交流，其实也是一件很快乐的事。
交流的作文600字 篇4
春夏秋冬，四季轮回。今天，一年一度的春季交流会又开始了。看，交流会上许许多多的地方都摆出了摊位，还有许许多多平时没得卖的物品。
当我们急急忙忙的赶到交流会的地方时，就能看到许许多多的车辆停在马路两旁，那交流会上真是人山人海啊！那儿的人非常的多，走在大街上，摩肩接踵时不时的还有人会把另一个人的脚趾头踩一下。
不过人多并不这么重要，最重要的是每逢赶交流的时候总会有千奇百怪的玩具摊放在那里，小朋友们只要一看见玩具就会吵着对自己的.爸爸妈妈说：“要这个，我要那个。”然后有些父母就会买很多特色小吃给自己的孩子吃，还有一些父母不买小吃给自己的孩子。在交流会上我们还看见一个两元超市，这里的所有的东西都买两块，店主还设置了一句广告词：“全场两块，全场一律卖两块。”所以两元超市总会吸引许许多多的顾客。
交流会上除了玩具之外，小朋友们还特别喜欢特色小吃，交流会的市场上早就有许许多多的特色小吃，有一些卖羊肉串的摊位上放出了悠扬动听的音乐，由此来吸引顾客买羊肉串。
交流会上除此之外呢，还有几个娱乐设施，有大、小蹦蹦床，旋转木马，飞起来的船，这些娱乐设施就是来吸引小朋友的。在这些娱乐设施的旁边摆着应有尽有的家具，有许多是大人看着的那些床啊，桌子、凳子、椅子、还有躺椅啊！总之看上去大人们都想把所有物品拿回家似的，但是又不能买这么多，所以只能精挑细选选一些比较好的了。
赶交流总共分三条路，在最外面的那一条街上卖的都是我们身上穿的服装，有卖鞋的、卖衣服的、卖裤子的，还有一个卖皮带的广告很有意思，是这样的：“皮带、皮带，比牛皮还牛的皮带。听了这个广告之后，我觉得他在吹牛，不过正是这样才吸引了很多顾客。
转眼间，这个热闹繁华的交流会就要结束了，人人都是空手而出，满载而归啊！
交流的作文600字 篇5
地上，几滴泪珠还在日光下闪耀，他拿着父母的遗照发呆。还记得那天晚上，父母临出门前还提醒他把自己的房间收拾好，如今，空空的房子由他一人料理。本来成绩不错的他，现在也毫不上进。
已是吃晚饭的时间，可他不饿。本想打开电脑拿游戏的'快乐冲抵成为孤儿的痛苦。可是乐难遣忧，平日为之发狂的游戏此刻却索然无味。游戏中主人公的欢乐场面使他妒忌，然后仇恨，最后一按esc，退了出去。“叮……！”显示屏上，一只小企鹅钻了出来，有个网名叫“千纸鹤”的人想加他为QQ好友。他随手按了同意，对方便开始了自我介绍。他说自己是个初二的学生，见他与自己同龄，想和他聊聊。他还说，他是单亲家庭，父母离异给他带来了极大的痛苦。他很自然的安慰了对方几句，又想到了自己。反正是虚拟世界，他也索性把自己的遭遇说了出来，说出了自己的孤独，说出了自己的成绩的下滑，以及那么多说出来怕同学们笑话的心里话。他与他互相安慰，成了好友。
在QQ上他们交流频繁。他在学校被老师无故批评，他为他感到气愤；他被同学们嘲笑为孤儿，他为他打抱不平。“千纸鹤”还问他许多有关学习的问题，与他交流一些课上的知识。在他与他交流情感交流知识的过程中，他不再感到孤单，对学习又有了兴趣，心开始变得明朗，成绩也开始回升。他十分感谢“千纸鹤”，想和他见一面。对方开始犹豫，但最后答应了。并约好了时间及地点。
到了约好的那天，他高高兴兴地去上学，心中充满对见面的期待。一天都很顺利。可到了最后一节课上，班主任的电脑出了点儿问题。作为班里的电脑精英，他被老师留下帮忙。自然见面的时间受到了影响，他心中如火如荼。着急之下，重起电脑。启动后，一个窗口跳了出来，使他不仅喊了出来。
那是一个QQ窗口，用户名为“千纸鹤
交流的作文600字 篇6
小时侯，我们对父母依附。崇拜。进入青春期后，我们有了自己的思想，开始独立行事，渴望从家长那里拿到“解放证书”，渴望父母像对待大人那样对待我们，甚至挑战父母的权威。而在父母的眼里，我们总是长不大的孩子，没有生活经验，没有丰富的阅历，却有自己的主意。父母责怪我们越来越不服管教，越来越不懂事，而怀念我们小时侯的乖样子。他们对我们的`关爱之心没有变，只是要求更加严格，免不了多叮嘱几句，在我们听不进时，就觉得家长唠叨。罗嗦。于是，我们与父母之间就产生矛盾。
望子成龙。望女成风，是天下父母共同的心愿。我们与父母的冲突，往往基于父母对我们的高期待。严要求。这种在我们看来有些苛求的“严”，反映出父母对于我们的爱。我们要理解。体谅父母的一片苦心。
与父母发生冲突，如果以强硬的态度顶撞，以粗暴的举止反抗，或者对他们不理不睬。冷淡相对，或者由对某事的分歧迁移到对父母本人的恶感，甚至采用极端的办法来处理，都是错误的，会造成极大的危害。
在家中，父母与我们之间容易产生矛盾和代沟，对此不能否认，不能漠视，但也不能夸大。积极的做法是从中架起交流的桥梁。交流是双方的事。我们做子女的，要走近父母，亲近父母，努力跨越代沟，与父母携手同行。
在家庭交往中，与父母不必太计较。即使父母错了，也要多原谅，不要非与父母争个高低上下。有时即使争赢了，也不一定给自己带来快乐，给家庭带来幸福；我们认了错，也不会丢面子了，反而让我们丢掉包袱，得到更多的爱和快乐。
交流的作文600字 篇7
哈哈，太兴奋了！今天可是个特殊的日子，为什么说是特殊的日子呢？因为，今天我们学校迎来了一批特殊的客人，她们是来自香港的朋友们。
有了这些客人，我们学校也准备了许多迎接者，我就是其一。上午半小时的时光就由我们带着她们参观学校，并进行一些交流。我早就迫不及待了，想必她们的心情应该同我一样吧！
我领着一位叫欧阳天韵的女孩进入我们学校。她是一个四年级女生，和我一样。我领着她走到学校教学楼前的雕像前，介绍说：“我们学校成立于1912年，已经有100多年的历史了……”就这样我们边走边聊着天。
“宛灵，你们平时回家作业多吗？或者说你们有回家作业吗？”天韵用她那并不太标准的普通话问我。
“我们有，但每天并不多，我们作业的多少，就由我们当天学习的进步和表现来决定的'。”我放慢语速耐心地回答。
“宛灵，你知道吗，我们根本没有回家作业，因为老师想让我们知道学习是快乐的，我们一天在学校里已经够累的了。”
我用很羡慕的眼光看着她，就这样我们很快便成了无话不说的好朋友。
很快，半小时时间过去了，原本觉得半个小时很长的我，现在觉得特别短暂。
最后，我们陪她们一起上了堂语文课，主题是关爱。这节课我比任何时候都专心，因为天韵她们学的是繁体字，我们这些简体字，她有一些不认识的。这样我就可以教她了。
课上老师让天韵读课文第3自然段。天韵有些不好意思，因为她知道自己普通话并不太标准。“没事，”我鼓励她，“你一定可以的，来吧，试一试。”就这样天韵在我的鼓励下大声朗读了起来。尽管不是很准备，但是我和同学们并没有潮笑她，而是继续鼓励她。我想这应该也是这节课的主题所说的“关爱”吧！
时间飞逝，短暂的接待工作结束了。临走前，天韵给了我一个大大的拥抱！最后我依依不舍地对她说：“祝你永远快乐！”这个活动太有意义了，让我一生难忘！
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