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心目的老师作文500字

时间:2023-07-30 12:59:47 500字 我要投稿
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心目的老师作文500字【集合5篇】

  在日常学习、工作抑或是生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么你有了解过作文吗?下面是小编精心整理的心目的老师作文500字5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

心目的老师作文500字【集合5篇】

心目的老师作文500字 篇1

  在人们的心目中,一定都有一个与众不同的好老师,我也不例外。

  我心中的的好老师,她有一副美丽的外表,但却是一个严厉的老师,她在课堂上从不和学生开玩笑,每个问题都会分析得很清楚,学生们都能理解。有时,她还会设计一些有趣的情境,让原本枯燥无聊的一节课变得生动有趣。而学生一旦犯了错,她不管是好学生还是坏学生,都会严厉批评,从不偏袒好学生。而在下课时,她就会褪去以往严厉的外表,在讲台上和学生们谈笑风生,和蔼极了。和在课堂上那个严厉的老师判若两人。

  我们的语文吴老师就是我心中的好老师,她有一头略带棕色的卷发,一道凌厉的眼神射过了,都能让你不由地打个寒战。在课堂上,她十分严肃,从不和学生说笑,她对课堂上提问我们的问题,都会分析解答得很清楚,一点儿也不含糊,学生们都很理解。她常常会设计一些有趣的`情境,印象最深的是五年级的一篇课文《鲸》,吴老师设计了一个十分有趣的情境:海底的龙宫要选一条鱼当看守,这个看守的身材必须壮实,而且必须要是一条鱼。鲸就去竞选这个看守……接着发生了许多鲸无法做出判断的问题,吴老师就让我们去文中找答案。原本是一篇枯燥乏味的说明文,却被吴老师上的生动有趣。

  而且,好学生犯了错,她并不像其他老师一样偏袒他们,而是更为严厉地批评,她认为:好学生就应该给同学们一个好榜样,不应该犯下错误。

  下课时,吴老师就卸下了以往严厉的外表,变成了一个和蔼温柔的老师,和同学们谈笑风生,和在课堂上那个严厉的老师完全不同,简直是判若两人。

  这就是我心中的好老师——吴老师。

心目的老师作文500字 篇2

  突如其来的地震,震毁了道路,震塌了桥梁,震动了山脉,甚至震动位于龙脉之上的中国大地,但它绝对震不灭中国十三亿人民面对困难,迎难而上,抗震救灾的必胜决心,更吓不倒人类灵魂的工程师,正是这些人类灵魂的工程师在死神手中夺会一个又一个年轻而稚嫩的生命,我曾为这样一个真实的故事而流泪。

  进了教室,就在老师讲完第一个单词而同学们还未来得及写完第一个单词时,悲剧发生了。高大的教学楼在大地的剧烈震动下已经显得不堪重负,随之而下的是无数的瓦砾,这时任课教师谭千秋也在教室中。

  震后,在救援人员的紧急抢救下,谭千秋老师身上的最后一片瓦砾终于被除去,露出了这样一副感人的场面,谭老师早已失去了生命,但在他的身下依旧充满了生的希望,4个孩子依旧的活着,而谭老师的生命和他所有的希望,也都将寄托在他们的.身上。接受这个事实吧,他去了。

  这时,不由的联想到地震时的情景,在那千钧一发的时刻,您可能说了什么,也可能什么都没说,只是默默伸出了你那结实有力的双臂,顶住从天而降的瓦砾,默默的护着手下的孩子,当解放官兵掀开最后一片无情的压在你身上的瓦片时,您松了一口气,从容的走了。

  是你,给了孩子们生的希望。是你,用你的双手顶住千金瓦砾,给孩子们生的空间。是你,在官兵到来时从容离去。是你,人类灵魂的工程师的骄傲。是你,用你的双手创造了这样一个永恒的奇迹,您虽死无生,您将永远活在我们心中。

  有一种爱,叫做大爱。有一种永恒叫做千秋。大爱,千秋,千秋,大爱。只有你结合的如此完美。

心目的老师作文500字 篇3

  我心目中的好老师,是一位和蔼可亲、善解人意的老师。他首先应该有一副慈祥的面容,面带微笑,这样,上课面对我们,我们心里也就会放松许多,让人觉得有种亲切感。他要仪表堂堂、朝气蓬勃,要关心学生,无微不至地照顾学生,爱护学生,体谅别人的难处,有一颗宽容、同情心。不能是一个对身边的事物不闻不问、冷酷无情的人,这样,即使他教学质量再好,也不会得到学生们的喜爱。

  我心目中的好老师,是一位满腹经纶、才高八斗的老师。他要有着广阔的知识面和一副惊人的口才,这也是作为一名教师最基本的条件。在课上,老师能够以各种不同的教学方式使学生听得十分明白,要以一种吸引的话语,让学生们听得更积极,更投入。老师还要让我们积极拓展,勇于实践,丰富我们的课外知识,他要让我们懂得“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”这句诗的深刻含义:要想更好的学习,光从书本上得到的知识是不够的,还要从课外实践中获得知识。

  我心目中的好老师,是一位品德高尚的老师,他要以高尚的情操,领导我们走向健康,走向成功,让我们这些祖国的嫩苗儿能够幸福快乐的成长。

  呵!老师,老师,我心目中的好老师就如那心灵的.灯塔,照亮我心中的火焰;就如那启航的扬帆,带我到达胜利的彼岸……

  老师,您是温暖的阳光,甘甜的雨露、纯洁的清流,辛勤的园丁。我心目中的好老师啊,我正在热切期待,希望您能够到来。

心目的老师作文500字 篇4

  我心目中的好老师是谁?是他,还是她?对,当然是她!

  会心一笑

  眨眼间,上了初四来了一个新的语文老师。这很出乎我的意料。她对我们更多的像是个姐姐。她很喜欢笑,笑的时候便会用书挡着脸,这是给我印象最深的了。她微微翘起的嘴角像弯完的月牙荡在天心,她的笑像初升红日的光芒透过一切,照在我的心上,柔柔如绢纱;她的笑像春风春雨,滋润心中的麦苗,薄薄如蝉翼;她的笑如仙露琼浆,总能抚慰你的心伤。她的笑,像一座虹桥架在两心之间。

  彻骨之寒

  期中考试的语文成绩血淋淋的,那一节的语文课,我没敢抬起头,我不敢想象当我看到失望的眼神时我会怎样。那节课听得很累,后背像有什么东西压着,我真蠢,让老师的心血付诸东流。我的心麻木了,没有难过,不曾悲伤,风知道它要去的方向。有些迷茫,有点怅惘,云知道何时结束流浪。那夜,我想了好久,每当闭上眼,她的笑就会出现,我看见了阳光,让我有了新的`力量。那晚,我许下承诺。

  爱的风帆

  她也是我人生的领航者,她告诉我们,要像竹子一样“未出土知便有节,及凌云处尚虚心”;她告诉我们要像伟大领袖毛主席一样常勉励自己“贵有恒,何需三更起五更眠。最无益,只怕一日曝,十日寒”;她告诉我们,要有“有志者事竟成,百二秦关终属楚。苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴”的意志和气概。她告诉我们求学要有“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”的勤奋刻苦,才会有“众里寻她千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”的成功彼岸。

  其实,还有很多很多,只是泪水已淹没了墨迹,我只能默默藏在心底,慢慢回忆,回忆那个人,我心目中的好老师!

心目的老师作文500字 篇5

  深夜中那一缕微弱摇晃却炙热人心的烛光照亮了谁美丽的脸颊?明亮宽敞的教室中站立着谁辛勤的身影?夕阳下马路边阳光勾勒出谁优雅的背影?

  我的老师她长得并不美丽,脸蛋十分平凡,却透露着一股秀丽朴素的韵味,圆圆的脸上架着一副红色的眼镜,炯炯有神的眼睛闪烁着智慧的光芒,黑色衣裤显示出干练成熟的味道,脸上总挂着一抹和煦如三月春风的微笑,头发简洁的绑成一束马尾,不算修长的身高给她增了一抹平易近人。

  上课时她总是不厌其烦的为我们解释一遍又一遍的难题,她的课总是平凡而轻松,都抓住重点讲,每个同学的作业本上都有着她娟秀的字迹——那是她给同学们提的宝贵的意见。

  那一天,我们知道了老师身上有病的事情,却仍旧坚持给我们上课,我们心中的感动岂是三言两语可以说清的?其实我多想对老师说:快去做手术吧!用药物来拖延住自己的病情真的`不好啊!可老师真挚的话语却让我沉默了,仅是因为做完手术后需要休息,不能给我们进行最后的总复习,为了我们的升学考试,您不放心让其他老师来代课,您多傻啊!可现在,我反思的是,我们何德何能,能拥有这么一个敬职敬业的老师来教导我们啊?

  我们还有什么李煜不去努力?我们还有什么借口去辜负老师的一片诚心?

  我心目中的老师,她不需要有多好的才华,不需要有多美的外貌,她只需要有一个健康的身体和一颗善良的心足矣。

  我希望老师的身体可以快些好起来,这不仅仅是一个学生对一位老师真诚的祝福,也是一个朋友对另一个朋友真挚的期望。

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