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好事多磨作文500字

时间:2023-05-30 17:59:28 500字 我要投稿
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精选好事多磨作文500字4篇

  在日常学习、工作和生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家整理的好事多磨作文500字4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

精选好事多磨作文500字4篇

好事多磨作文500字 篇1

  “我的明天不是梦,我的秋游,噢耶耶,噢耶,噢耶,噢耶!”是谁在欢呼?那就是我!我在欢呼雀跃,那疯狂跳动的心久久停不下来。我一想到秋游,脑中就时不时出现这样的情景:魅力的田野中,有着我们的身影,清澈的小溪边,也有我们的身影,大家在表演自己的节目,欢声笑语在我们的口中发出,久久不能停息。我一想到这儿,心就怦怦乱跳,我还时不时的`打开背包,看看东西齐了没有,生怕把重要的东西带忘了,使欢乐少了。

  爸爸说:“儿子,网上的天气预报说明天下雨。”“怎么可能?那我秋游不就泡汤了吗?”我反驳道。爸爸扬扬眉说:“我劝你还是死心吧。”晚上睡觉时,我想起大李老师宣布秋游时那炸雷般得欢呼声,我在心里悄悄地对自己说:“明天肯定不会下雨的!”

  第二天,我一醒来,便听见哗啦啦的响声贯入我耳朵,我二话不说,赤脚冲到阳台,当我看着外面迷们的雨幕,心里像撒了盐一样难受。我木呆呆地站着,嘴里不停地唠叨:“雨停,雨停,雨停,老天爷,收起你的眼泪吧,可怜可怜我们哲商孩子的心吧,雨停,雨停。”没办法,我失落地上了校车。可司机叔叔说肯定去秋游,还说临海小学都去了。我心里似乎又有了一缕阳光了。可是大李老师还是说不去了。

  第二节课时,小李说:“有什么好难过的,不就是下星期去,时间不同而已嘛!”小李老师的话给了我一种“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的感觉。心想:“不就是时间不同嘛,反正都是去!”

好事多磨作文500字 篇2

  又到一年一度的教师节了。想想小学里的教师节,随便给老师送枝花送张贺卡的,而且经常忘了送。到了初中以后,我反倒愈发地想念起小学老师来。这个教师节,我们准备给小学老师送鲜花。

  绣山中学12个班中有好多我小学班级里的`同学,于是我、黄鹏钱、吴渊彦三个在一个班的女生商量给我们母校的老师送花,并且要送大束的鲜花。有了这个想法以后,我们便开始行动了。

  我们打算一起去订花,可光靠我们三个人的钱远远是不够的,我们还要让其他小学同学每人交30元买花。我们原本以为这是个好想法,可没想到要钱是一件很不顺利的事情。有三个同学说什么也不肯给我们钱,我们便展开"围追堵截”的战术。有同学见到我们就躲得远远的;有同学是一副“要钱没有要命一条”的架势;有同学说只帮我们出谋划策,就不给钱。

  钱要不到,资金不足,我们又打起了董晨曦的主意。董晨曦家里有钱,人又爱显摆。我们抓住了他,一通好说歹说,让他又出了20块钱。可钱还是不够,我们三人只好每人又出了10块钱才勉强凑够。

  “资金”终于筹到了。这个想法从确定到实施,费了我们不少的心思。每天下课就追着别人要钱,连我自己也觉得不好意思起来。作为“主办方”,自己还得多出10块钱,还得大街小巷地去买花,找花。好事多磨!说得可真对呀!不过一想到9月10日那天能给母校老师一个惊喜,我的心里就觉得挺高兴的。

好事多磨作文500字 篇3

  又到一年一度的教师节了。想想小学里的教师节,随便给老师送枝花送张贺卡的,而且经常忘了送。到了初中以后,我反倒愈发地想念起小学老师来。这个教师节,我们准备给小学老师送鲜花。

  绣山中学12个班中有好多我小学班级里的同学,于是我、黄鹏钱、吴渊彦三个在一个班的女生商量给我们母校的.老师送花,并且要送大束的鲜花。有了这个想法以后,我们便开始行动了。

  我们打算一起去订花,可光靠我们三个人的钱远远是不够的,我们还要让其他小学同学每人交30元买花。我们原本以为这是个好想法,可没想到要钱是一件很不顺利的事情。有三个同学说什么也不肯给我们钱,我们便展开"围追堵截”的战术。有同学见到我们就躲得远远的;有同学是一副“要钱没有要命一条”的架势;有同学说只帮我们出谋划策,就不给钱。

  钱要不到,资金不足,我们又打起了董晨曦的主意。董晨曦家里有钱,人又爱显摆。我们抓住了他,一通好说歹说,让他又出了20块钱。可钱还是不够,我们三人只好每人又出了10块钱才勉强凑够。

  “资金”终于筹到了。这个想法从确定到实施,费了我们不少的心思。每天下课就追着别人要钱,连我自己也觉得不好意思起来。作为“主办方”,自己还得多出10块钱,还得大街小巷地去买花,找花。好事多磨!说得可真对呀!不过一想到9月10日那天能给母校老师一个惊喜,我的心里就觉得挺高兴的。

好事多磨作文500字 篇4

  “因果关系”,一看到这个题目,我便想到了它。任何事物的出处,都是有它的因素的。要想这个果实结得大,结得好,都必须要经过一个较长的奋斗过程。想必大家都听过“不经历风雨,怎么能见到彩虹呢?”我们可以把“见到彩虹”比作是“好事”,把“磨”比作是“风雨”,那么,它就很正确地向我们诠释了“好事多磨”的意思。古往今来,像大家熟悉的铁杵磨成针啊,绳锯木断啊,水滴石穿啊,都是如此。这又不禁勾起了停留在我脑海中的一个小故事。

  这是我们曾经做过的一篇阅读理解,我至今还清楚地记得。大概就是一个农夫祈求自己的田地一切平安,没有任何考验,仁慈的上帝来了,并答应了他;农夫如愿了;虽然田地里麦子比以前多了一倍,所以农夫很高兴,可那只是麦子的外表;等到丰收的时候,结果颗粒无收——麦子没有任何考验,所以它没有灵魂。

  我们都在暗自笑这个农夫,可是我们现实中不是也有很多像这个“农夫”一样的人吗?记得当初我和我的一个朋友语文水平不分高低。我们都相约买了一本阅读理解来做。她买的很厚,而我的却与之相反。我们在一起练习,与其说是练习,不如说是她在练习,我在抄后面的答案吧!就这样,后来她的'语文成绩每次都比我在阅读理解上失分较少,这也让现在的我吸取了一个教训。

  当初第一眼看到“好事多磨”,我以为是要多思考,后来才知道磨是磨练。看过一些书,也都明白了世界上没有免费的午餐;任何成功的取得都是来之不易的,如果你想偷懒,怕麻烦,那么,很抱歉,现实只能对你说“拜拜”了。注意,是“拜拜”,而不是“再见”!

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