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【必备】我爱作文500字10篇
在平平淡淡的日常中，大家一定都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编收集整理的我爱作文500字10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
我爱作文500字 篇1
有人爱雨，爱它的纯洁，爱它的透亮——“随风潜入夜，润物细无声”；有人爱雪，爱它的洁白，爱它的素雅——“山舞银蛇，原驰蜡象”；而我，却对雾情有独钟。
清晨，打开窗户，窗外白茫茫的。啊，起雾了!这时的雾很轻很轻，我伸出手想触摸一下，它却像顽皮的孩童，敏捷地从我手中溜走了。大地问的'万物都是隐隐约约的。在薄雾的笼罩下，那一幢幢楼房，一座座工厂，一块块田地，一棵棵树木……一切的一切，都是朦朦胧胧的。晨雾为它们披上了一层轻纱，让人感觉如同进入了童话世界!
渐渐地，雾变浓了，变厚了，像一条白色的纱巾，罩住了世界。看不见太阳的圆脸蛋，看不见房子、树木，一切只呈现出淡淡的影子，就像画家描绘出来的写意画。窗户似乎挂上了一张又重又软的窗帘，此时的我真正成了一个“鼠目寸光”的人，耳旁听得到自行车的“丁零”声、摩托车的“突突”声、汽车的“嘀嘀”声，却看不见近在咫尺的行人和车辆。置身于雾的世界，好像身处美妙的水晶盒中，又像来到了天宫。渐渐地，雾巧妙地给我化了妆，把我额前缕缕黑发染成了银丝，就连上下的睫毛也都挂上了小小的水晶花。
到了中午时分，雾渐渐散了，红彤彤的太阳终于露出笑脸。起初，太阳像牛奶里的蛋黄，紧接着喷射出万道金光。阳光照在花儿上，带着雾水的花儿笑得更加灿烂；阳光照在树木上，带着雾水的树叶显得更加鲜绿；阳光照在人们身上，大家一个个更加充满了生机与活力……
雾，没有雪的高洁，没有雨的缠绵，它以朴实无华的姿态展现自己。但我爱雾，爱它的朦胧，爱它的缥缈……
我爱作文500字 篇2
在我们班里，前，后，左，右，都在刮“旋风”，我爱“旋风转转转”。那一本本教科书在我们的“精心改造”下就变成了“手上陀螺”。你先别说我们幼稚，要是让你来转，你还不会呢！ 星期五的时候，那一“旋风”的威力可大呢！
因为那天上美术国画的公开课，大家都带着小水桶。而且水桶的.盖子也没有用，不知道是谁带起头，把盖子顶在手上“转转转”我也拿起了水桶盖子，用手指顶住，可是怎么也“旋”不起来。我用手去刨盖子，可是不一会就“旋”完了，还是去看看高手们的精彩表演， 偷点经验！ 高手过招 李翊太可怕了！他把音乐书拿起来，用中指一顶，不一会就“旋”了起来，最快的时候，你甚至可以听到“旋儿，旋儿”的声音。看得你的头也跟着转起来，他的技术让人捉摸不透。正当你疑惑的时候，他开始了“精彩表演”——从这头旋到那边。你的嘴不知道要张好大！
吴班长和他比起来，就逊色多了，小学生作文《我爱“旋风转转转”》。可是和我们这帮初出茅庐的新手比起来，他可以算得上是个“大师”了。瞧，他抓起了一本书，两手一抡，“飕飕飕飕”，那书根本就不知道是怎样旋起来的。只是你脸旁开始刮起一阵风。 而我呢?我回到座位上,拿起了盖子,开始旋起来.可是怎么也弄不起来,“分儿”地滑了出去，居然有人嘲笑我。我坚持学习，终于，盖子也在我的手上“旋”了起来。哈哈！我很高兴啊！ 从楼上旋到楼下，从操场旋到教室，从走廊旋到食堂，我们班的“旋风转转转”永不停息。只要有旋风，就有“转转转”！ 写这篇作文的时候，我还在“旋风转转转”，因为，它是我的最爱吗！啊！我爱“旋风转转转”！
因为它给我的小学最后时光带来了莫大 的快乐！
我爱作文500字 篇3
在这个人口众多的世界上，我渺小，但并不卑微。
我在这个世界上真实的存在着，虽然很渺小，但依然努力地经营着我的生活，我不需要整个地球因我而转动，只希望能用自己的爱去温暖那些孤独冰冷的心。无论怎样，我对明天充满期待。
我任性过，也叛逆过，但我从不放弃，从不放弃我的信仰我的梦。就像青春一去不复返，我学会了守护时光，曾经经历过挫折的我，没有气馁，反而更加坚强。
失败、勇敢、失败、坚持……我的生命轨迹因这些印记才更加深刻。在这条人生路上，我得到了许多，失去了许多，也学会了放慢步伐，偶尔停下来欣赏一下自己。无论是好是坏，欣赏自己，品味人生。
青春是美好的，先用青春的心去爱自己，才有能力去温暖别人。也许在未来的某一天，在孩子般灿烂的面孔上看到那曾经张狂的自己和随着年龄的增长丧失的骄傲而黯然神伤时，我会选择独自一人坐在写字台前，在昏暗的灯光下，将自己的优点一一写下，用另一种心态去欣赏自己。
也许，我只是浩空中的`一颗星，一片云就可以将我遮出人们的视野；也许，我只是山峦上的一粒沙，一阵清风就可以注定我漂泊的路程；也许，我只是田野中的一脉青绿，一丝干涸就可以夺去我生命的鲜艳。我渺小，但并不卑微。
爱他人，更要爱自己。当周围的人都渐渐离我而去时，至少有我还爱着自己，不离不弃……
我爱我，虽然渺小，但并不卑微。平凡，但依然光芒四射。
山东济宁微山县微山县第二中学高二:朱效瑞
我爱作文500字 篇4
我的胆子非常小，可是我又总爱逞强，因为这样才闹出许多的小笑话，有那么几件事，一想起我就即觉得可笑又觉得惭愧。
去年一次，我放学回来，爸爸妈妈要出去有事，就对我说：“女儿，在家好好写作业，我们去趟城北，一会儿就回来，你一个人在家怕不怕”？我逞强地拍拍胸说：“那有什么怕的'，你们放心地去吧！”爸爸妈妈听我这句话才安心地去了。渐渐地，天色暗了起来，我的心也渐渐恐惧起来，我连忙把房间紧闭，写作业都没心思了，生怕什么小偷来。突然，楼梯间响起了脚步声，过了一会儿又听见有人在开我家的门，我害怕极了，急忙跑到客厅，捏着鼻子，学着爸爸的声音，朝门外大喊：“女儿，给老爸拿杯茶来.”话刚说完，门就开了，原来是爸爸，他一开门就说：“怎么，开始学爸爸了”我害羞地低下头，可是爸爸又说：“不错，能用这种办法来保护自己，非常好。”听到这句话，我的心情又由坏变好了。
记得六、七岁那个时候，有一次，我正在看一个鬼片，妈妈叫我别看了，要不然晚上睡不着觉，会吓死的，可是我拍拍胸说：“我才不怕，晚上我也睡得着觉，哼！”可是到了晚上，我一点都睡不着，总是被那个鬼片给缠着，怎么也忘不了，还把被子蒙在头上，身上还在出冷汗，连上厕所都不敢，害得我早上起来是个黑猫眼，还在床上画了一幅地图，妈妈看到了，语重心长地说：“不要相信世界上有鬼，这些都是假编的，别害怕，以后别看鬼片了。”听了妈妈这句话，我心里就舒服多了，晚上睡觉也睡得香。
怎么样？这就是我，一个既逞强又胆小的女孩。
我爱作文500字 篇5
大年初一早上，我随父母匆匆踏上回家的客车，回到了久别的家乡。放下行李，我就迫不及待地跨出家门，追寻我记忆中的家乡。
一路上，每停留在一个儿时熟悉的地方，我都会想到在这里曾发生的一切。走着走着，猛然间抬头一看，发现这儿似乎有些不同。我从儿时零碎的记忆中，硬是抠出来一点信息。
这儿，原来是一条凹凸不平，布满黄土的乡间小路，路边是几处破败的农家小院，住着几户人家，被戏称为贫民窟。小时候，一到雨天，这条路就泥泞不堪，穿上雨靴走一个来回，就会被溅得满腿泥水。而在晴天，则会堆积上厚厚的一层黄土。每当机动车辆通过时，就会扬起滚滚黄尘。这是通往村子中心的必经之路，人们曾想法改变路况，终因经济原因，未能实现。如今，我记忆中的那条黄土飞扬的`小路已经销声匿迹了，出现在我眼前的是平坦宽阔水泥路，路边松柏挺立，路旁一律的二层小楼房，还有几辆小汽车神气地停在小院门前的空地上。我不禁自问，这还是我记忆中的“贫民窟”吗？
我继续缓缓地向前走，默默地看，细细地想。不知不觉间，已经走出了村子。放眼望去，远处，村庄星罗棋布，水泥路纵横交错，环绕在村子周围。噼里啪啦的鞭炮声时时入耳，家乡特有的臊子面的香气阵阵扑鼻，我的家乡正沉浸在节日的喜庆中。
啊！我回到了我日思夜想的家乡，因为我爱这方土。
我爱作文500字 篇6
“老师老师，你像我兄长，老师啊老师，像老朋友一样……”每当听唱起这首歌，一幅幅画面浮现在眼前，让我不禁想起曾经教过我的李老师。
一至三年级，我们班的团体活动一直都没拿过第一名，直到李老师来了我们班才打破了这一魔咒。那年学校举办红五月，我们班同学都渴望得第一，李老师就夜以继日地给我们找朗诵稿，最后我们选了《中华少年》这首诗。
在排练的过程中，李老师不仅要辅导我们，还要安排同学负责跳舞、主持等工作，非常辛苦。每次李老师总是一句句地给我们诵读，生怕我们读错了，而且老师要求每个人都过关，所以就天天让我们去给她诵读，读错了，老师还一直在帮助我们纠正，我们都知道，李老师那几天因为每天都用嗓子大声喊，现在嗓子都哑了，还在督促我们练习。她为了谁这样拼命付出呢？为了我们呀！
最后那一天，我们每一个人都全力以赴，从上台到下台，我们都全神贯注，不敢有一丝懈怠，因为我们记住了李老师说的“既然努力了就必须要成功！”比赛时李老师还对着我们微笑，关切的`眼神一直停留在我们身上。终于我们班获得了第一名，全班同学都感动得热泪盈眶。感谢李老师，是她让我们品尝到了第一名的滋味，让我们知道自己也可以成功！
都说老师是捧着一颗心来，不带半根草去。李老师为我们付出了那么多，却只告诉我们，好好学习就是对她最好的回报。一眨眼已到六年级，李老师不带我们了，但我们仍会继续努力，在新老师的带领下走完小学最后一段时光，不让带过我们的所有老师们失望。
又是一年教师节，在这里我祝愿所有老师节日快乐，祝老师们身体健康，工作顺利，桃李满天下！
我爱作文500字 篇7
我爱湖北，不仅仅是因为它是我的家乡，更因为它的风景名胜令人叹为观止，它蕴孕出来的历史名人流芳百世，使我不得不为她的伟大和神奇惊叹。
我爱湖北，因为有许多雄伟壮丽的风景名胜。比如说恩施大峡谷，它全长108千米，总面积300多平方千米。峡谷中的百里绝壁、千丈瀑布、傲啸独峰、原始森林、远古村寨等景点美不胜收。自然景观则主要由大河碥风光、前山绝壁、大中小龙门峰林、板桥洞群、龙桥暗河、龙河地缝、后山独峰、雨龙山绝壁、朝东岩绝壁、铜盆水森林公园等组成被专家誉为与美国科罗拉多大峡谷难分伯仲。还有钟祥明显陵、武当山古建筑群、宜昌当阳玉泉寺铁塔等也是人们外出旅游时的好去向。
我爱湖北，因为湖北位于祖国中部，物华天宝，地灵人杰，素有重教兴学、培养人才的.优良传统。如唐代诗人孟浩然就是湖北襄樊人。他以写田园山水诗为主，与另一位诗人王维合称为“王孟”。孟浩然诗歌大部分为五言短篇，题材不宽，多写山水田园和隐逸，行旅等内容。虽不无愤世嫉俗之作，但更多属于诗人的自我表现。如《秋登万山寄张五》、《过故人庄》、《春晓》等篇，淡而有味，浑然一体，韵致飘逸，意境清旷。还有陆羽、毕升、屈原也都是湖北的历史名人。它们是绚丽多姿的历史文化的拓荒者、建设者，湖北的历史文化因他们而厚重。
我爱湖北，因为它的风景和历史令人憧憬、令人神往、令人鼓舞，我仿佛看到湖北披荆斩棘、乘风破浪，一步步崛起，一步步腾飞，湖北的明天一定会更好！
我爱作文500字 篇8
南京是我国的七大古都之一，素有“六朝古都”、“十朝都会”的美誉。大自然赋予了它“虎踞龙蟠”的山川形胜，而历史又在此留下了灿若星海的文化遗产。游走在南京的大街小巷，抬眼过处，你会不经意地发现一处处掩映在绿色丛中的“城桓殿阙”，有的令人赞叹不已，而有的却令人掩面沉思……早在三十五万年以前，就有了“南京猿人”的足迹，从春秋战国吴国首次筑城开始，到如今已有两千四百余年的历史了。那些布满城市各个角落的“遗址”真是数不胜数：中华门西南角的长干里“越城”、中山门附近的“明故宫”、清凉山附近的“石头城”、鼓楼附近的“古鸡鸣寺”、还有“秦淮河”、“玄武湖”等，它们都见证了古都荣辱兴衰的历史。
经过无数岁月的沧桑，这些散落的一颗颗“明珠”，有的.曾被毁，有的曾被荒弃，随着对文化遗产保护意识的增强，尤其近几年，我们南京城提出了打造绿色南京的倡议，这些文化遗迹在有关部门的整修与保护下，都焕然一新，为古都增添了一种别样的情致。沿明城墙蜿蜒流淌的秦淮河，自古以来就是我们南京的护城河，“十里长河十里灯，繁树锦花复更新”，但曾几何时，秦淮河两岸到处是一派脏乱差的破败景象，污水横流、垃圾遍地，经过综合治理和改造，如今的秦淮河又重现碧水清波。单说我家附近的清凉山一段，葱翠的清凉山沿城墙呈带状分布，古老的城墙在青山绿水的环绕下，显得更加壮美了！这时一只画船在河面上悠悠地划过，而对面河岸上三三两两的人们，有的在慢步健身，有的在专心放风筝，还有的在树荫下谈笑风生……还有那雄伟的紫金山、秀丽的玄武湖、庄严的雨花台等，它们无不在绿色的映衬下显得更加令人陶醉。我爱这绿意盎然的古都南京。
我爱作文500字 篇9
我的家乡———安远，是一个美丽的城市。
这里有全国闻名的三百山，这里四面环山的脐橙，这里有山清水秀的龙泉湖，这里还有天然热水————温泉。
三百山山清水秀，无数神奇未知让世人赞叹，让世人思考，三百山的景色让人流连忘返，从天而降的瀑布是那么的美丽，那么神奇。而知音泉的水是那么的清澈，碧绿的湖水波平如镜，清亮明净，与蔚蓝的天空交相晖映。
游完三百山，你的最佳去处就是三百山温泉，去那泡个澡，能够去除你满身的疲劳，让你神清气爽。
欣赏完三百山，你还可以去看看安远的龙泉湖，那里有最纯净的天空，最清澈的湖水，最美丽的树林，这里的确是安远最美丽的景色。山的两边，绿树成荫，风景宜人。清晨，人们在这里锻炼。傍晚，人们在这里散步 爬山，观赏如画美景，释放着一天的疲惫。远处的青山在夕阳的照耀下显得朦浓起来，又有一种别样的美。
当微风轻轻吹过的时候，你似乎能够闻到那山中树木和青草的味道。
漂亮的.家乡，美丽的家乡水。它们永远是安远人们的骄傲，一代又一代建设者在这块富饶的土地上描绘这最新最美丽的图画，在这里实现着自己的梦想。
我爱安远，爱自己的家乡。无论走到那里。故乡的山山水水，一草一木都牵动着我，让我不能忘怀。
我爱作文500字 篇10
学校，是我的第二个家。在这个大家庭中，我们像一朵朵蘸放的花朵，而老师就像辛勤的园丁，我爱我的学校、我爱我班、我爱我的老师、我爱我的同学！
在我的心目中，我们五b班是一个团结、紧张、严肃、活泼的好集体，我作为集体中的一员，从一b班开始到了现在的五b班，在这将近四年半的学习生活中，使我从一个似懂非懂的小孩子，变成了一个懂事的少先队员，在这个大家庭中，我深深地感受到了老师给予的温暖和同学们给予的帮助，我们班的老师个个都是为人师表的`好老师，他们耐心地教导我们做人的道理，无私地传授给我们知识，从一年级手把手地教我们写字，直到现在自己已能掌握基本的写作方法，从一加一等于二，直到现在已学会了解简单的方程......
每当那一个同学学习上遇到了困难，老师和同学们个个都会主动地帮助解决，显得是那么的团结友爱。每当上课时，老师在讲台上讲课，同学们个个又是那么的严肃，认真的听讲。每当老师提问时，同学们个个都会争先恐后地举起手来踊跃地发言，显得又是那么的活泼。每当作业时遇到了什么难题，同学们的脸上都会显得那么的紧张，大家开动脑筋，认真思索，直到解决难题。每当下课铃响了，同学们又像离弦的箭，开心地在操场上互相追逐，三五成群地玩耍，有的打羽毛球、有的打篮球、有的打乒乓球......
凝视着教室里一张张悬挂在墙上的奖状，我为我们班而感到无比的自豪和光荣，我爱我的学校、我爱我班、我爱我的老师、我爱我的同学！
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