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精选校园的作文500字合集9篇
在学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家收集的校园的作文500字9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
校园的作文500字 篇1
凉爽的秋风迎来了金色的九月。开学第一天，我怀着兴奋而又好奇的心情踏进了学校的大门。兴奋的是，我终于又可以回到学校读书；好奇的是，新学期里，学校会不会有什么改变呢？听说学校来了位姓纪的年轻校长，我又在想：新校长的到来，会不会给学校带来什么变化呢？
果然不出我所料，再不到半个学期的时间里，全校的教师员工们在新校长的指引下共同携手把校园生活安排的有声有色。学校从一至四年级的学生中挑选出了一些同学组织成了鼓号对和英歌队，并按时进行了训练。这样一来，不仅可以让同学们在紧张的学习气氛中调整自己的心态，还可以愉悦身心，锻炼身体；另外，学校还动员大家积极地诵读《弟子规》，《小学生必背古诗七十首》，让大家练习书法。在这样的活动中，同学们可以从《弟子规》中懂得做人的道理，读古诗，练书法也能陶冶同学们的爱国情操；还有，每天下午的午写时间，广播里就会传出主持人响亮悦耳的声音，这就是深受同学们喜爱的“红领巾广播站”。广播站有时播放“好人好事”，有时播放“弟子规”，有时播放“英语加油站”等等。内容丰富多彩，题材广泛，还可以使我们在不知不觉中学到新知识。
校园的容貌更是焕然一新：摩托车车棚竖起了一道长长的`雪白的墙壁，这就是“七彩长廊”。长廊上贴满了学生们的优秀作文和针织品等，供师生们参考，欣赏。
看完了这一切，我觉得正是新校长的这一教育方法，使我们在欢乐中学到知识，在学习中享受欢乐。同时，我也懂得了在这么优异的学习条件下，我应该抓紧时间努力学习，觉不辜负老师和父母对我的厚望！
校园的作文500字 篇2
铁一，一个贯穿了我整个童年的地方。我与铁一的缘，从我很小的时候就开始了。
我刚上二年级时，从小一起长大的哥哥考上了铁一。从那时起，这个词汇就频繁地出现在我的生活中。那时候的我还小，没有“五大名校”的概念，却在哥哥的讲述中，对这个叫“铁一”的地方产生了莫名的执念和憧憬，铁一，是我幼年的梦想。
时光匆匆流逝，一眨眼，我已经变成了每天不刷三套真卷就手痒的五年级生。为了考上铁一中而不断地努力奋斗。那时，也有因为繁重的学习任务而崩溃的时候。泪眼朦胧中，远远地望一眼铁一，便能破涕为笑，自言自语一句，说，是啊，我可是有梦想的人，现在崩溃也太不划算了，然后擦干眼泪，顶着有些红肿的双眼，再度投入与真卷的交战之中。做完后，长嘘一口气，一抬头，时针已经悄无声息的指向了“十二”，这才洗漱睡觉。铁一，是我永恒的信念。
后来我终于如愿上了铁一，也在一天一天的校园生活中与她产生了越来越深的羁绊。我有了班级大家庭，虽然有时它让我头疼不已；我有了兴趣相投的朋友，虽然有时也会不留情面地大吵一架再重归于好；我有了敬爱的老师，虽然有时候也会被她们严厉地批评一顿。不知不觉中，“铁一”对我来说不再是一所学校，更是一个故事，一种情感，一种责任，一种信念。“责任，荣誉”的校训已经深入骨髓，成为了我的`不可或缺的一部分。铁一，是我不变的信仰。
铁一啊，铁一。你似是一道明媚的阳光，照进我的心房。在我心里，总有一块地方是留给你的，那里装着我的信仰，我的梦想，以及我童年的时光。
铁一啊，铁一。
校园的作文500字 篇3
在我们校园的后面有一条幽静而美丽的小径。春天，小径两旁的树木都绽开了花朵，地上的无名小花也开了，如同一片花的海洋，不时，还有几只美丽的小鸟唱着欢快的歌从树上飞过；夏天，浓密的树荫阻挡的阳光，成了我和同学避暑和游玩的宝地；秋天，飘落的树叶，铺成了金色的地毯，还不时有一只只“蝴蝶”飘落到头上；冬天，人迹罕至，却仍点点鲜红的梅花在寒风中孤独的摇曳。
刚入小学，我在校园中闲逛时，无意中发现了小径，便瞬间喜爱上了它。那段时间，不管是课间还是中午，只要一有时间，就拉着几个同学往后面的小径跑去，几个人一起跑着，跳着不停的嬉戏打闹，原本静寂的'小径便充满了我们的欢声笑语。无数次与同学快乐相处的时光都在这里发生。
那天我以为考试考得太差，实在按耐不住心中的悲伤，快速奔到小径大声哭泣起来。小径似乎知道我的悲伤，静静的听着我诉说心中的悲苦。那一刻，我看到了在寒风中努力生长的梅花。风，撕扯着它的花瓣和叶子，它却仍然坚挺的站在那里，任凭狂风如何摇曳它，没有任何退缩，骨子里透着骄傲和不屈。是啊，只是一次考试考差了有什么关系呢？只要我以后努力，再重新获得好成绩就可以了呀，为什么要去计较这一次考试呢？自从那次以后，我不论遇到什么困，都坚持了下来，没有放弃。
小径的风，小径的雨，小径的一草一木，都承载着我对小学时光的回忆。我已渐渐长大，小径却没有变，仍然是那样美丽。小学的六年生涯已经过去，我也将前往初中，寻找下一个“小径”。
校园的作文500字 篇4
晨风轻轻吹过我的母校──长厦中小学。这时候，花越来越艳了，草越来越变绿。风轻轻吹过，把柳条的头发吹变绿，把我们的校园吹得更好看了！它像一双填满造型艺术设计灵感的手，描绘出一幅又一幅的漂亮画轴。走入校园内，你能看到一个椭圆型的小水池，那时大家既喜爱又常到的地区。
水池坐落于中体育场的左上方，最先最引人注意的是坐落于水池中间的庭院假山，他们形态万千，有的像威风凛凛的狮子座；有的像温驯的羊；有的像勤勤恳恳的小狗狗。水里的鱼儿自然是不能缺乏的一部分，他们色调各不相同，有红的，黄的，黑的……鱼儿有时候由于大家的来临被受惊到，躲在庭院假山后凝视着大家；有时候他们正对边上的棕竹低声细语；有时候一群群向大家游来，仿佛在向大家说：“赶紧来和大家一块儿玩吧狼人杀！”在水池边侧嵌入着一层河卵石，精美趣味无比。
水池后面有一棵又高又大，繁茂的九里香。夏季，九里香盛开了，香味弥漫着全部校园内，还吸引来啦很多蜜峰、彩蝶，他们好像是久不相遇的老友，都忙着互相问好呢！棕竹高高的坚挺在后面，它又高又大，粗大，雨天时，它为小鱼儿们挡风遮雨，让他们健康成长。在水池右侧，有一棵木瓜树，树枝还缀满好多个未熟的`果子，等果子完善后一定会美味可口！在水池的最外面，也有一些被新萌叔叔剪修得井井有条的灌林丛，他们是一道纯天然的护栏，日夜守护着小水池。
下课时，学生们总爱到深处水池旁跟鱼儿玩下，一些同学们还经常在九里香下纳凉呢！
我喜欢我们的校园，更爱中体育场的小水池，是它为大家清除了一天的疲惫，是它陪大家渡过了美好的时光。
校园的作文500字 篇5
进入中学，我来到一所新学校——惠州一中实验学校。我感到非常新奇与激动，我一定会喜欢这所学校，我会在这里认识许多新朋友和老师。
每天都要去教室学习。我学习了不同的新课程，比如：生物、地理、政治等。学习生物，让我懂得生物的基本特征。学习地理，让我知道了地球的表面积。学习政治，告诉我们要懂法律。这些科目对于我来说是充满着神秘的，我想我会认真学好它们。
我们学校食堂挺不错。里面有各种各样的食品，简直太美味了，口味都是符合大众的胃口。我非常喜欢吃食堂的云吞面或鸡扒饭，它们吃起来很香，而且不会太硬，我每天都吃得很饱。当然饭后还可以点一杯甜甜的奶茶，或者其它甜品，我从来没有见过有学校的食堂是这么好吃的`，如果让我给它评分的话，我会给它五星好评。
吃完饭，我就回宿舍。宿舍的格局是上下八张床和两个洗澡间，哦对了！还有装衣服或生活用品的柜子。在宿舍里，很多时候都是在跟同学聊天讲话，特别有意思！跟同学相处久了，等到星期五都有点不想回家了。我们去小卖部买的零食，会在宿舍里面分享，我们是偷偷吃的，因为被宿管阿姨发现都是会被扣分的。
学校的操场真大。因为大，我们每天大课间跑步时都非常累，每天都流很多汗。我是一个讨厌运动的人，所以每次都好想自己能不小心摔伤，就可以逃过跑步这一关，但是这好像不太可能！我真的不想跑步了！
我的校园环境还不错，有树，有草，花就有点少了。校园里有很多兴趣室，音乐，美术，样样俱全，喜欢这些的你就可以报名参加，是不是很棒呢？
我喜欢我的学校。
校园的作文500字 篇6
学校侧楼要安窗户，楼道里出现了不少农民工。
他的脸和胡子成淡黄色，滚滚的金黄色法使他看起来像一头狮子。嘴里叼这根烟，耳后还别了一直，可他似乎无心抽烟，而是在摆弄着那发出噪声的手机。伴着张扬的火辣音乐，在他手里被摇来摇去的手机似乎很受人关注。趴在窗户上看风景的不住地回头，大家纷纷奔走相告，教室门口多了探出的头。有惊叹着，有哀叹者，亦有人说，有什么牛的。头也不回，他拿着手机从楼道那头到这一头，沾着油漆带有嘻哈风格的肥肥裤在他晃悠的身体下更加拖沓了，裤子很长，脱在地上，边角处是一条一条的，黄黑色……
放学后，看到楼道一角那“金毛”和一堆人围在一起，大声吵闹着，不禁暗暗地笑。忽然感到有人拍我，一转头，是一个老伯，样子很瘦，手脸烟黑，头发斑白凌乱，胡子及下巴衣服有些破旧了，我能闻见他身上夹杂着铁锈，油漆与汗液的混合味，他把手往身上擦了擦，摊出左手，用右手在上边比划着，操着家乡口音大声问我这是什么字，我反应了半天回答说“笃”，他恍然后拍着脑袋走了，我立在那里，不禁感叹，好学的人，许是被生活所迫吧。
走下楼梯，忽然从窗下看到一个人在树下，他似乎很倦了，忍受了一上午的喧闹的他似乎很享受这片刻的.安宁。令我眼前一亮的是他带了一顶用柳条环成的帽子，像是家乡派来的使者，微风拂过，柳叶儿会为他拂去额上的汗与灰尘吧。他闭着双眼，像是已经睡着了，在他的梦中，一定会有夹岸的柳树在风中婀娜多姿吧。我能感到他脸上憨憨的笑，笑里有一家人团聚的喜悦，有儿女的欢笑，他们得到了新课本，他多么希望自己的孩子有好的学习环境啊！
他，他们，校园中的特殊群体，农民工，以他们特有的生命力和情感，丰富了校园生活。
校园的作文500字 篇7
淅淅沥沥，细雨不断的下着，美丽的衡中校园沉浸在烟雨朦胧中。
似花针，似牛毛，轻轻地落在碧绿的小草上。小草点点头，摇摇身姿，沐浴这如甘露般的细雨，更发油绿，生机盎然。那股充满生机、蓬勃向上的气质，不正如衡中的莘莘学子吗？带着美丽的梦想，迈着矫健的步伐，经受着衡中这场细雨的洗礼，昂扬向上，意气风发。雨中的小草，从你，我懂得了奋发向上。
细雨落入衡中湖，碧绿的`湖面荡起层层涟漪。鱼儿也活泼了许多，摇着长尾巴，游来游去，自由自在，似与同伴嬉戏，似在水草中捉迷藏，似在陶醉着美好的蒙蒙秋雨。鱼儿啊，我知道，你在努力摇摆着你的鳍与尾，才得以在碧绿的衡中湖中自由生活，那是你的天堂。衡中亦是我们的天堂，在天堂里，需要汗水来浇灌我们这些并不成熟的树苗，所以我们不曾放弃过。雨中的鱼儿，从你，我懂得了永不言弃。
傍晚，雨下得更密，更稠。环视衡中校园，远处的景物有些模糊。雨中的人们有的快步匆匆，有的踟蹰不前。但揽月楼上的校园大钟，在这烟雨朦胧中，发出莹绿的光，似乎在鞭策着那步履匆匆的人，似乎在警示着那悠闲漫步的人。是的，在人生中，我们也许会迷茫，但路的前方，定有一线光明在召唤着你。雨中的大钟，从你，我懂得了希望永存。
天空撒下一张银灰色的幕，细雨仍在不停的下。悄悄地，打在老师办公室的玻璃上，无声，映衬着老师灯下工作的背影——“润物细无声”。雨中的老师，从你，我懂得了兢兢业业。
淅淅沥沥，朦朦胧胧，细雨仍在下，在雨中的校园里，书写着我们美丽的梦……
校园的作文500字 篇8
每一个小学生都有自己可爱的校园。不论它是大还是小，是简陋还是繁华，你一定都爱它，我也有我最心爱的校园——美丽的35小学。
走进学校大门，映入眼帘的是一个不大的操场，虽然现在还盖着一层厚厚的积雪，但已经能让人幻想出冰雪融化后的景象——绿茵茵的操场上有男孩跑动的身影，有女孩飘扬的长发，还有孩子们欢乐的笑声，偶尔也会有几只小鸟停在树上，叽叽喳喳的唱着欢快的歌！啊，操场真是活力四射！
站在操场上，我们可以看见校园的西北角有一个花坛，一年四季它是会变色的！春天一层新绿，像绿色的毛毯；夏天百花齐放，万紫千红，像五彩缤纷的锦缎；秋天花都谢了，只有几朵菊花还开放着，像枯黄的画布上甩了几滴色彩斑斓的颜料；冬天白雪一片，像是整个花坛穿上了白色的小棉袄。啊！小花坛可真美！
再往东看，就是矗立在校园里的地标建筑——教学楼！它有5层，分新楼和旧楼。一到早读时间，就可以听到教学楼里传来朗朗的读书声；到了升国旗的时间，马上可以听见教室里传来响亮而有节奏的`国歌，那么地动听！不过，一到上课时间，所以在操场上玩的同学都一股脑的往教学楼里钻，把楼道挤得水泄不通！哈！教学楼真是一会儿严肃一会儿活泼呀！
我的35小虽然不是很大，但包含了我三年半的情感！所以，在我眼里35小永远是最美的！
校园的作文500字 篇9
最近总觉得时间飞快，一转眼，一个星期又过去了。我非常喜欢我所在的这个班级，分到小荷班，真是我自己的荣幸。
坐在教室里，窗外的风轻柔的抚在我的脸上，心情甚好。我发现，课上老师总是从第一排开始提问，然后一个一个往下说。坐前排，在老师的眼皮下，你能自在得起来吗？小嘀咕，小动作，毫无遮拦，一览无余。后面的同学特别感激他们这种“造福后人”的精神。
我敢保证，在我之前，没有人会闲着没事去“研究”教室里的座位问题，我是第一个。中间的座位是块宝地，这里聚集了不少厉害和有意思的人才。有时，他们讲起笑话来，总会引得前排同学转过头来。靠窗户的地方是我最喜欢的，就好像坐在车里，往外一看，就是美丽的风景，累了还可以倚在墙上休息一会儿。最后排的全都是大个儿，当然，也有因为犯错误被分派到那儿的。我们班各种各样的人就好像构成了一个平衡的生态系统。
在我们的班级里，图书角下，摆放着一些花，它们就好像是班级里的净化师，不仅净化了空气，也净化了我们的.心灵。再加上上面的图书，简直就是一个让人放松的优美环境。教室里，四面八方都贴满了名言名句，让人对校园生活充满了向往。讲桌，位洞，桌椅，教室里的每一个角落都很整齐，每一个角落都代表着我们班级的荣誉。我的窗外正对着的墙上，有一朵荷花，这不就象征着我们这个班吗！只要我们大家团结起来，共同向前，就像荷花一样迎阳光不惧，出淤泥不染，也正如人生如同取经路，从这个班级走出去，我将会知道如何面对困难，险阻。
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