笑的作文400字

精选笑的作文400字四篇

　　无论在学习、工作或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编整理的笑的作文400字4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

笑的作文400字 篇1

　　我认为，微笑是全世界最美好的事物之一。但是，陌生的人与人往往是不会相互微笑的，但如果真的有人这样做了呢？

　　又是一个平凡的周末，只见一个扎着马尾辫，身上穿着紫色厚毛衣，身形微胖，同时手上还提着一大袋零食的少女在楼道中走着。今天明明阳光明媚，但气温却依然低的吓人。尽管如此，但少女依然气喘个不停，没办法，谁叫她买这么多零食呢。

　　而这名少女便是我了。这时，我的体重已经光荣的跳出了‘100斤’这个范围，尽管药店老板和家人都说这个体重算正常，但爱美之心人人皆有，我也是十分在意我的体重的，但我抵不过零食的诱惑，对于一部分女生来说，零食是很重要的呀！

　　就在我辛苦的‘万里长征’时，楼道里出现了另一个身影。好吧，这没什么意外的，但我在这里住了5年了，这个人还是第一次见到。她走近了，是一位漂亮的姐姐。她的'样子我已经记不起来了，但知道她有着棕色，微卷的长发，身形高挑，是一位不折不扣的美女。

　　一看见她，我便立马有一种‘丑小鸭’的感觉，自觉的给她让路。但还未等我移动自己的脚步，她就已经对我露出微笑，移到墙边，用温和的口吻说：“小妹妹，你先走吧。”

　　“好人呀！大好人呀！”这时，我感到十分舒畅，我知道，凭这点认定她是一个好人也许不对，但这人一定十分有礼貌。

　　听到了“指令”我哪敢停下脚步，但也不忘送上一个发自内心的微笑，道声谢。

　　世界上共通的语言很多，微笑便是其中之一。

笑的作文400字 篇2

　　微笑，是人生最美好的事物。它，使人与人之间不再发生矛盾；它，使人的一生更加欢乐；它，使世界更加美好……有的人，他喜欢万紫千红的春天；有的人，他喜欢烈日炎炎的夏季；有的人，他喜欢金风送爽的秋天；有的.人，他喜欢白雪皑皑的冬天。而我，却喜欢人类的笑！

　　一个寒风凛冽的夜晚，爸爸把我从学校接回来，院里大门旁，有一个滑坡，上面盖了一层“棉被”——雪毯，看上去极为滑，仿佛一个滑梯。在我踏上滑坡的一刹那，爸爸急忙说：“瞧！这么滑的坡，你怎么可能走下去呢？我抱你下去吧！”“爸爸，不用……”还没等我说完，爸爸抱起了我：啊！真凉！仿佛一块冰。此时，我感到一股暖流进入我的心中，忘记了那“冰块”……爸爸踏上“长征路”，脚下不住地跺着，突然，爸爸脚下一滑，我摔了下来，爸爸也倒在地上。我爬起来，拍了拍身上的雪，赶快抓住爸爸的手，把爸爸扶起来，“呵呵呵……”爸爸笑了笑，“没事吧！”此时，眼泪模糊了我的双眼：“没事！”这笑声，我知道，这是爸爸关心我而发出的笑！一刹那间，一股暖流贯彻我的身躯，哪里还有什么寒冷、疼痛？从此，每当听见爸爸的笑声，我都会想起这件事！它像我身体里的细胞，永远生长在我的身躯里……微笑——人生最美好的事物，它怎能不是我的最爱呢？

笑的作文400字 篇3

　　有一种情，它超越世间所有的情，它就是亲情；有一种爱，它胜过世间所有的爱，它叫做母爱。这种爱，给了我生命，给了我勇气面对人生，它是生的安慰，美的典范，是天下第一爱，人间第一情。

　　十四年前，一个新生命呱呱坠地，给一对夫妇带来喜悦和希望，那个小生命便是我。

　　一岁时，我蹒跚迈步，当我离母亲只有几步之遥，却紧张害怕地扑倒在她怀里，那时母亲笑了。

　　四岁时，我勤劳乖巧在妈妈扫地时，总会在旁边拿好簸箕，她看到了，总会甜甜地笑。

　　七岁时，我刚上小学，基础比别人差，有许多字不会写，请妈妈来教我，我终于会了，母亲会心地笑了。

　　十一岁，我上5年级，经常因粗心大意而算错题目，未能取得满分，但在母亲的帮助下，最终取得了满分，母亲开心地笑了。

　　十三岁，我小升初，可我迟迟不敢报考市重点中学，但在母亲的'鼓励与支持下，我鼓起勇气去报考了，最终，我成功了，母亲欣慰地笑了。

　　而今，我的成绩不太理想，一次又一次的失利，几乎让我对考试、对学习丧失信心，母亲仍是对我微微一笑，那笑中包含着对我的爱与鼓励。

　　现在，我开始领悟母亲对我的笑，每一个笑中都有着母亲对我浓浓的爱。母亲，请原谅。我用了十四年才读懂你对我的爱……

笑的作文400字 篇4

　　生活中，我们遇到开心的事，都会不约而同用笑来表达心情。但有一个人的笑与众不同，她就是我的启蒙老师——汤老师。

　　汤老师的笑特别亲切。记得我第一次上学，汤老师以最亲切的笑容来迎接我，顿时让我对这陌生的环境消除了紧张，那忐忑不安的情绪抛到了九霄云外。一想到以后都可以见到汤老师的笑，我很快适应了学校的生活，每天像只快乐的小鸟一样。

　　汤老师的笑充满了鼓励的力量。二年级时，全校举行队列操比赛。汤老师选我当指挥，我明白自己不仅动作要做得好，还要口令响亮、清晰。于是，我努力记熟所有指令，每次训练后，我都汗流浃背。终于盼来了比赛，我的心剧烈地跳着，希望时间能慢点，终于要上场了，我两腿发软，手心冒汗，心怦怦直跳。汤老师似乎看见了，对着我笑，像是对我说：“你一定行，加油！”一股力量源源不断地输入我体内。得到汤老师的鼓励，我满怀信心，大声而准确地喊着口令。同学们在我的指挥下出色地完成了队列展示。最后宣布结果，我们班得了第一！全班同学欢呼雀跃，汤老师欣喜地笑了，这笑是对我付出努力的肯定。

　　汤老师的笑充满慈爱的力量。一次上课，我的手不停玩新买的`笔，汤老师把它没收了，为了取回它，我不得不认真上课。汤老师笑了，像是在说：“这才对嘛！你是知错能改的好孩子。”

　　汤老师，你的笑给了我力量，我永远忘不了你的笑，它会一直珍藏在我的心底。

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