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朋友作文400字3篇
在学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编收集整理的朋友作文400字3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
朋友作文400字 篇1
那天，田老师对我们说：“最近，我们都在品读《西游记》，明天第四节课，我们就来开一个关于《西游记》的故事会：第一组同学来读一下西游记中的一个经典片段；第二组同学准备一些图片，让同学们一起来猜故事；第三组同学讲一段故事；第四组同学分角色表演故事。”
同学们为了能够表演好，都做了很多准备，特别是第四组，他们的道具真是五花八门，而陈柯然的“如意金箍棒”最为精致。第二节下课的时候，班上许多同学都围在陈柯然的坐位那儿，想玩一玩他的“金箍棒”，他也非常大方的同意了，而我也不例外的凑了过去，想当一回“孙悟空”！可是，也不知道是谁已经把“金箍棒”弄坏了，我过去的时候，刚好看到了一个坏了的“金箍棒”，而陈柯然就认为是我弄坏的，很生气的打了我一掌，我一下子也火了，又踢了他一脚，于是我们就这样打了起来，一直到上课铃响起。
上课了，老师讲的课我也没认真听，我还在想这件事，我的`气渐渐消了，我觉得有事应该先好好说清楚，不应该还手打起来，而陈柯然好像也不太生气了。
终于下课了，我走到了陈柯然的坐位上，伸出手面带微笑的说：“我们和好吧！”他看了看我，也露出了笑容，点了点头，握住了我的手，我又说：“我们还是好朋友！”
朋友作文400字 篇2
那只是一块普通的木头，不知道是哪个伐木工无意间将它砍下，裁剪它的身躯，在它本就扭曲的身子上，涂满恶臭的黑色液体。 我们新换了教室，原来光滑的黑板换成了竖立着木刺的，让我们对黑板的亲切感荡然无存[注: 形容东西完全失去，一点没有留下。]，大家下课都绕着它走，生怕一不小心被它的‘‘装备’’伤到，就连平时总跟它打交道的老师也小心翼翼[注: 翼翼：严肃谨慎。本是严肃恭敬的意思。现形容谨慎小心，一点不敢疏忽。]，从此每次大扫除，它都是被剩下的角落，同学们也总是抱怨。 还好时间的冲刷，没人再议论，我们在学校每天的生活都多姿多彩。 时间匆匆，似乎刚跌过一个跟头，猛一抬头，景色已经飞逝了好多， 教室里的桌椅换了好几回，唯独那块老黑板还在辛勤劳作，我有点心酸，也许我们错了，它虽然外表崎岖，但它默默为我们奉献了几度春秋，我们应该感谢它，这位老朋友！ 还记得那是一方智慧的天地，上面游走着唐诗宋词，几何代数的痕迹，还吸附着往日的欢笑与伤悲。 还记得那是一片知识的`田野，辛勤的园丁在耕耘，我们这些奇葩在自由地绽放，洒下潇洒的身影。 还记得那是一汪甘洌的泉水，供我们自由汲取，滋润干渴的喉咙，同样给予我们明天的希望！ 如今我们搬离了那间教室，有些恋恋不舍[注: 原形容极其爱慕，不能丢开。现多形容非常留恋，舍不得离开。]，但是我们还是笑着说：“老朋友，再见！ ”
朋友作文400字 篇3
童年的记忆一直伴随着我们，而这童年的记忆里有着许许多多的内容，然而最重要的是友谊，友谊是一份真心的、纯真的爱。
时间急急潦潦的来了，却又匆匆的过去了，留给我回忆的时间几乎寥寥无几。而在我寥寥无几的时光里，却认识到了这么一些朋友，他们陪我哭、陪我闹，最后又一起哈哈大笑。可六年时光毕竟是短暂的，你看！现在又得说再见了，希望这句再见的意思是再次相见，而并不是永远不见。从前的死对头如今都成了我怀念的对象，往事还历历在目，我怀念从前的针锋相对，我怀念从前的打打闹闹，我怀念从前动不动就去老师那打小报告的情景。你还记得我们在校园里的日子吗？欢声笑语、追逐打闹……回想起来，倒是觉得自己没有好好珍惜那段日子了……现在却已经成为了回忆……
你们改变了我这么多，从性格、兴趣到外形、心灵，这些改变我都看在眼里，记在心里。我由衷的感谢你们为我做的.这些事情。
六年过去了，大人们都说我们长大了，可我还是认为，初中，才是成长的开始，迈向社会的必经之路。长大是什么？是懂得了更多东西，是明白了要如何与人相处，还是知道了关心朋友、关心家人这个道理。
朋友们，我们很快就分开了，或许在以后的某一天，我们还会相见，那时我们还会认出彼此、还会认出这个做了六年朋友的人吗？谁知道呢！也许那一天永远不会到来，也说不定。
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