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【必备】班里的作文300字3篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编整理的班里的作文300字3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
班里的作文300字 篇1
在我们班里，有着许多趣事，它们无处不在，走在每个角落都能让你开怀大笑。——题记
这个学期，我们班开展了一次辩论会，容内是“小学生使用电脑是利大于弊？还是弊大于利？”我身为“弊大于利”支持者，当然为此次辩论会做了充分的准备。你们不知道，在此次辩论会中，我方的刘科同学可出了让老师同学哈哈大笑的事。
“五（6）班关于小学生使用电脑利大于弊还是弊大于利的辩论会，现在开始？”“请双方选手上台辩论。”随着中队长一声令下，双方选手上讲台，辩论开始了。正方选手说：“通过网络，大家可以了解到各方面的新闻，想了解什么，你所要的信息就会自动呈现在你眼前，多方便啊，真是“才不出门，便知天下事。”我方立刻站出来说：“如果人人都从网上得知消息，那么谁为我们把消息传上网的呢？”我方选择手乘胜追击：“当你沉迷于网络是，视力下降，发现已晚，又得去买眼镜，不是花钱买罪受又是什么？”这时底下的同学们都哈哈大笑，噢，是因为我方的`刘科同学因为太激动，用本地方言说出以上两段话，才让大家笑出了声音。下课铃响了，笑声却不能停下来，同学们的笑声荡漾在五年级每个角落。
班里的作文300字 篇2
我在“YOU AND ME”阶梯英语学习班里一年多了，我十分喜欢这里的老师和同学。
教我们的老师是一位年轻漂亮、和蔼可亲的瞿老师，她的英文名字叫“Maple”，我们都称她“Maple teacher”，他常常披着一头卷发，弯弯的眉毛，大大的眼睛，匀称的.身材。Maple老师上课活泼风趣，我们都很喜欢她。
我们班是一个纯爷们班，五个男生。现在我们进入到了二循环，内容多了，难度也大了，老师为了提高我们的学习兴趣，每次上课前先把我们几个的名字写在黑板上，然后通过必答和抢答两轮挣分，谁最后得的分高，就送一样奖品。课堂上还通过唱歌、跳舞、做游戏或者互换角色表演课文中的对话来加深我们的记忆。每次上公开课，家长们都为我们的表现鼓掌、加油，我们也不时逗得他们捧腹大笑。
同学们在课堂上是竞争对手，课下是玩耍的好朋友，我们在这样的班里学习，十分高兴和乐意。
班里的作文300字 篇3
看了这个题目，你一定会问“小书虫”是谁?不用着急，她就是我们班的连昕同学。
有一次下课，我们大家都出去玩，只有她在教室里津津有味地“啃书”，我去叫她：“连子，我们出去玩吧。"不，我要看书。"她坚定地说。“出去玩一会儿嘛，就一会儿。"不"看她专心致志的.样子，我只好转身离去。
经过她长时间的看书，知识犹如海洋一样，取之不尽，用尽不竭，她的作文也不错，老师看了也赞不绝口，真是“读书破万卷，下笔如有神”啊。
有一次，她生日的时候，我买了一本《三国演义》送给她，她爱不释手，书太好看了，让她废寝忘食，走路、下课、作业写完后都要看。
同学们，你们说说她是不是名副其实的“小书虫”呢?她努力、勤奋，对书的痴迷值得我们每一个同学学习。
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