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一年级作文

时间:2022-06-13 18:24:34 一年级作文 我要投稿

一年级作文集合10篇

  在学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家收集的一年级作文10篇,希望对大家有所帮助。

一年级作文集合10篇

一年级作文 篇1

  今天早上妈妈把我叫醒,对我说:“快起床不要睡懒觉了,”今天是大年初一,要早早起来给长辈们拜年。听完我就起床穿衣服了。我领着妹妹给爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、还有大伯大妈都拜了年他们都给我们了压岁钱, 我准备把压岁钱存起来,买学习用品 ,我还给姥姥和姥爷打电话拜了年 ,他们在电话里笑的可开心了。

  然后我就领着妹妹出去玩,今天过得可真开心呀!

一年级作文 篇2

  今天中午到学校餐厅时,盘子里没有菜,碗里也没有汤,做在我对面的王洁琼说:“不会光吃盘子和碗吧”过了好几分钟,我看见来了一碗汤,我们饿极了,还是先喝点汤吧,一会儿每人又分了一个馒头,我大口大口吃了起来,我问贾老师:“老师今天吃什么?”贾老师开玩笑说:“今天就只有馒头和汤,没有菜了”。

  我想没办法了,先吃吧,本来我还以为会有好吃的呢,等我吃完馒头喝完汤,菜终于来了,茼蒿炒肉和芹菜炒肉,菜来了,再来个馒头吧,我吃了两个馒头,迟到的.午餐真香啊。

一年级作文 篇3

  花要叶扶,人要人帮;赠人玫瑰,手留余香。每次看到谁有困难时,就忍不住相帮一把。总觉得帮助别人,一定会得到别人的`帮助。在制作课件时,小黄老师有不懂的地方,我们一起商议,一起整理。直到自己满意为止!

  帮助别人是快乐的,有别人帮助是幸运的!

一年级作文 篇4

  今天是大年30,是个团圆的日子。远在外地的`人都会回家过年。

  晚上爸爸带着我和弟弟去开味馆吃饭。到了开味馆,走上2楼来到999号包间。一进门看见舅公、爷爷、奶奶、和所有亲戚都来了。爷爷说:你们来晚了,我已经点好菜了。服务员说:可以上菜了吗?爷爷说:可以上菜了,然后菜入入续续上了桌。看着一桌丰富的菜,不知道吃什么好。大人们互相举起酒杯,说祝福的话语。我也举起酒杯,敬长辈说:祝你们新年好!身体健康!万事如意!

一年级作文 篇5

  今天,我们小组组织活动“一元钱的午餐”。“一元钱怎么能吃到丰盛的午餐哪?”我无奈地叹了口气。

  一大早,我拿着一元钱来到了菜市场,菜市场里可是人山人海,热闹非凡,我好不容易挤进来,东张西望不知道买什么,忽然看见王丽买了豆角,豆腐。对,买豆腐!我买了5毛钱的豆腐,卖豆腐的'叔叔给我找回了5角钱。对,妈妈喜欢吃西红柿,我来到卖西红柿的老爷爷那里问:“西红柿多少钱一斤?”“两元。”卖西红柿的老爷爷说。我挑了两个西红柿,正好五角钱,给了老爷爷五角钱。

  中午回家,我自己动手,做了一顿丰盛的午餐,清炖豆腐,凉拌西红柿,谁说一元钱买不到丰盛的午餐啊!

一年级作文 篇6

  放学的路上,小华在公园里看见了一只小黄莺飞到树枝上,小华就马上用平时玩的.弹弓把小黄莺打了下来。小华拿着小黄莺开开心心的回到家,并把小黄莺用鸟笼装了起来。第二天早上,小华手拿着鸟笼到公园里闲逛。忽然,他看见一棵树上挂着一个牌子,牌子上面写着“爱护益鸟,人人有责。”华华再看看鸟笼的小黄莺,它好像在说:“我是属于这个大自然的,请你放我走吧。”小华心想是我错了。于是小华把小黄莺放走了。所以小朋友不要伤害益鸟,它们都是我们的朋友。

一年级作文 篇7

  说起老师呀,我第一个会想起的老师是小学一年级的语文教师——吴老师。

  吴老师长着一张漂亮的瓜子脸,身材高挑,皮肤蛮白的,一双水灵灵的大眼睛,高高的鼻梁,小的嘴巴右边还长了一颗突起的“美人”黑痣,总的来说也算是个标致的大美人了。

  吴老师上课特别有趣,总是有许多的创新教学法。记得那是刚刚学拼音时,拼音字母“n”比较难记,于是吴老师就想出了一个巧妙的记法,只听她说:“大家来看看我比划的像不像拼音字母‘n’?”说完,她便把腰一弯,一只手拿着教鞭当拐杖,发出咳嗽声,像极了一个大爷。全班同学见了,都哈哈大笑,你别说,那教鞭的头与吴老师的手连在一起,还真像拼音字母“n”。从那次开始,大家渐渐的越来越喜欢上语文课了,课堂上其乐无穷,同学们很快就把所学的拼音字母全部都记了下来。

  让我记忆最深的`一次是那年的夏天,那时侯有着流行性感冒,不幸的我也被传染上了,只是并不严重,还是可以来上学的。一天下午,第一节课后,我觉得好像身体轻飘飘的,人不怎么舒服,就没有和同学们一起去操场上玩游戏。大约下课后一两分钟,吴老师抱着作业到班级准备发下去,看我趴在桌子上,便走过来问我:“欣睿,怎么了,不舒服吗?”我点了点头,不争气的“金豆豆”也掉了下来,立刻焦急的说:“唉呀,你发烧了,我去打电话给你爸爸!”说完她就暂先离开了。吴老师过了两分钟又回来了,这次手里多了一杯热水,她说:“快喝点热水吧,我已经打电话给你爸爸了。”她把水杯给了我,就在那一刹那间触碰到了我的手,说:“你的手怎么这么冰,来,给你穿上。”话音刚落,吴老师就脱下了她的小披风给我穿上后,有下意识的看了看电风扇,走过去关了它。吴老师关完电风扇,走到我身旁的座位上,坐了下去,马上,她搂住了我,目的只为给我一点温暖。我的心里流过一股暖流。爸爸来接我了,吴老师帮我拿着书包送的爸爸身边。离开吴老师时,我回头看了她一眼,只见她在擦汗,可是晶莹的汗珠还是不停的流了下来。我又一次掉了“金豆豆”,只是这次不是委屈的,而是感动的……

  每当别人提起老师,我的心里总是有着一丝丝暖意,脑海里总是一次又一次的闪过老师美丽你模样。

一年级作文 篇8

  因为家里笔太多,没地方放,妈妈就带我去买了一个笔筒。

  它是长方形的,颜色晶莹剔透,里面蓝色的液体就像汪洋大海,海面上漂着四艘帆船,它们有的是三角形的,有的是圆形的,有的上面坐着人,有的上面坐着美人鱼。我把它拿在手里晃来晃去,这几艘帆船就在海面上飘来飘去,时而在海面上缓慢的.前行,时而沉进了大海,时而在波涛汹涌的海面上沉下去浮上来。每当这时海面上就会出现许多大大小小的泡沫,真是太漂亮了。在笔筒上面有一个很大的洞,我在里面放了很多笔,有了笔的衬托,它就是一个既实用又漂亮的笔筒了。

  我非常喜欢这个别具一格的笔筒。

一年级作文 篇9

  题记:拥有天空,像鹰一样有自己的天空有自己的世界,每个人都有自己的天空,在天空中大胆的飞舞才是属于自己的拥有。

  拥有天空,拥有自由,拥有快乐如此就拥有了成功!这样你就是天空的主角,有了征服的权利!

  鹰的成功是征服,用实力征服一只又一只的动物,征服动物是容易,但征服同类便是难。人同鹰一样拥有探索与征服动物的权利,这种成功是短暂的,这是人类自身的条件,而人战胜人却是一种挑战。

  动物没有思想,战胜它们是容易的,而人是有思想的高级动物只有取长补短才能不断的进步,不断的挑战才可以取得一个又一个的成功。成功是什么?是拥有未知的天空,在未知的天空中翱翔才能进步。

  拥有自己的天空是自信,拥有未知的`天空是自豪,而拥有整片天就是star!不同的境界不同的成就,不同的个性就拥有不同的未来!

  人类是贪婪的也是成功的,而这贪婪是对未知世界的求知欲,在未知的世界中不断探索不断进步才能不断成功。

  如此,拥有整片天空是不可能的了,因为知识无穷宇宙无限,失败了努力,跌倒了爬起。个人的进步是世界的前进,每个人都是生命的主角!

  学会拥有吧!做一只自由翱翔在无边天际的鹰!

一年级作文 篇10

  谁的成长离得开老师?我的心目中就有一位好老师。她说的每一句话都象潺潺的溪水流进我的心田里。

  我心中的老师她是我们班上的数学老师,同学们亲切地称她为杜老师。她是一位和蔼可亲、知识渊博的一个人:她带领着集体共同努力,在知识的海洋中尽情地遨游。她给同学们许许多多的关怀,让我们感受到老师的温暖。

  杜老师上课娓娓动听,引人入胜,我们觉得数学是成功的果实。同学们成绩退步时,她用期待的目光代替严厉的批评。我们都很喜欢她。

  记得有一次,一天下午,我来到学校,顿时感到一阵闷热,迫不及待地脱下了外衣,凉快极了。排队看电影时,我走在半路上,天突然刮起了风,下起了蒙蒙细雨。这时,老师走过来,对我说:“下雨天凉,快把衣服穿上!”于是老师跟着我打着雨伞。这时我觉得一股暖流流进我的.心里。真想说:“杜老师,谢谢你对我的关心。”

  这就是我心目中的杜老师。她是一位教学有方,平易近人的好老师。

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