当前位置:优质作文网>小学作文>一年级作文>一年级作文

一年级作文

时间:2023-11-14 09:17:20 一年级作文 我要投稿

[实用]一年级作文

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编整理的一年级作文6篇,希望对大家有所帮助。

[实用]一年级作文

一年级作文 篇1

  我们听说周五要去参加军训,我们非常兴奋——尽管只有两个小时。同学们盼星星盼月亮,周五下午终于来了。我们带着紧张和兴奋的心情,来到了训练场——篮球场。

  我们在篮球场站了一会儿,看见刘老师和四名教官向我们走来。看着那些军官,他们穿着橄榄色的军服,真是帅啊。等教官来到我们身前,他们把我们分成三个小队,训练我们这一队的教官被叫到吴华中。

  我们训练的第一个项目是“立正”和“稍息”。我想:立正和稍息那么简单,谁不会啊!但我没想到的是,立正和稍息还有要领!立正注意的要点是:双手应五指并拢,靠近裤脚边缘,脚呈八字形,约60度。

  稍息要点是:左脚伸出约半米,动作要快,不要擦地。而且只是下半身东,上半身不能移动半厘米。不知这样练了多久,同学们豆大的汗珠顺着头发垂到了红红的脸颊上,教官也是一样。

  但是教练坚决不脱下制服。对于士兵来说,制服是他们生活的`一部分!到了后面,我的腿麻了,动弹不得。

  接下来,我们练习原地踏步和报数。在训练过程中,老师和学生发扬不怕累的精神,咬紧牙关熬过炎热的2个小时。

  教官虽然很严格,但是很好。一旦我们累了,他们就让我们去休息和喝水。我来到水池边,看见同学们像牛一样喝水。我喝够了水,就在长凳上休息了一会儿。

  直到教练叫我们起来训练,我才愿意离开座位。我边走边想:唉,为什么休息的时间总是那么短暂,像箭一般瞬间就消失了;训练时间很长,一分钟就像一个世纪。在训练中不苟言笑的教官,一到休息时间,就变得如水般温柔……

  这次军训,在我们的歌声中结束。它让我懂得,做事要有耐心,要吃苦耐劳,否则,就会事半功倍。

一年级作文 篇2

  咱们的周末家庭读书会整整开了一百期了!从第一期开始,几乎一期不落地参加到了离开石榴时的第九十期。读书会不仅给我单调的生活带来了莫大的快乐,还给我将来的工作带来了铺垫性的帮助。

  这次回来参加读书会的百期纪念活动,就让我从离开石榴的日子说起吧!

  20××年的大年二十八离开了陪伴我四年的石榴,20××年的元宵节过后,我正式走上了我梦寐以求的地方——小学堂。

  我所在的学校很大,学生很多,光教职员就有一百多名,远程设施非常的齐全,每个办公室都有宽带网。第一次到校就接到了教师写电子版教学计划的任务,凭着在郑州和石榴一起开读书会,用电脑写文章、整理我所主持的读书会记录时积累下来的基础,教学计划还被评为了优秀。

  学校安排我担任二年级语文,我高兴得不得了,语文可是我的最爱,怎么着这工作我也不会太不顺手。

  第一次和孩子们见面是2月12日开学第一天的第一节课,我带着激动、紧张而又无比向往的心情走进了教室,这一张张桌子居然承载着八十多名学生,这可是我以前教过的学生的两倍呀。我的自我介绍很开放,我告诉孩子们我叫什么名字,我的爱好,还有就是很想和大家交朋友……总之很亲切,很民主,孩子们脸上也不停地露出可爱的笑容。

  接着,我两次哭着进了校长的办公室。每次上课,我走进教室两分钟后,班里还在热热闹闹地说笑,打闹。我讲着课孩子们做着小动作,要么说着话,要么同桌之间争抢着什么……总之没几个人愿意学习。

  3月25日是学校所有二年级入队仪式,二年级学生要加入少先队员了。这事一直由班主任忙里忙外,也从未给我交代过什么,那天红领巾发到每个孩子手里后,没有一个孩子会系红领巾,我就想起了石榴每天早上都戴红领巾的,她刚带上红领巾的时候,还经常说左手压右手还是右手压左手,呀!我实在想不起来了,这时我突然意识到我可从未弯下腰来给十六带过红领巾,那时我要把石榴教我系红领巾的儿歌记到心里多好啊!唉,晚了,你就站在这里无助地出丑吧!

  我和班主任狠狠地整治了一下那些违纪的学生。

  从此以后学生们好像好了许多,老实了许多。我发现批评惩罚是个好办法,我就越来越对孩子们严厉起来了。上课不准他们乱说一句话,他们写错一个字我都想发脾气。

  下课了,孩子们从桌子里站了起来,一个个走出了教室,恭恭敬敬地从我面前路过去操场上玩去了,看着刚到我胸口高的孩子们,我突然想起了石榴,他们都属龙,石榴今年不到九岁,他们也不到九岁,两个月前石榴还在我怀里撒娇,我还在抱石榴,还在哄石榴呢,怎么对学生要求这么苛刻呢?站在楼上望着在楼下玩得忘乎所以的天真孩子们,我突然很想上前象抱石榴一样抱住他们,轻轻地亲吻他们的额头,告诉他们:老师错了,你们只是个孩子,老师不应该和你们过不去,请你们原谅老师。

  当我想发脾气时,内心的石榴就会出来提醒我:我们只是孩子!

  前两天我带着孩子们去媒体室,去上优质课《北京亮起来了》,这也是我第一次用电脑课件上课。这天本来是有好几位领导来听课的,他们突然因事不来了,就剩下我和孩子们,还有我们的班主任老师。尽管如此,我还是很紧张,学生可是放松,他们才不管来到了哪里,“只要有我在,这里就不会寂寞。”他们坐在一起议论着这媒体室的设备,玩着手里的笔……

  我耐着性子讲我的课,学生的注意力不集中的表现是我已预料到的,一会儿他们就会被我制作的课件给吸引过来。当我把北京美丽的夜景投到大屏幕上,让他们为图配词,他们开始向我靠拢了,开始去搜集自己脑子里积累的词了,有的干脆翻起了课文。最后当课程要结束时,我借用了一下我和叔叔、红姨、石榴一起开读书会时惯用的环节——同一首歌,我开启了20××年最先走进万家的奥运歌曲《北京欢迎你》,紧接着一张又一张北京美丽的照片——鸟巢、水立方、天安门、长城……被投到了大屏幕上,不停地听到孩子们的惊叹声。当下课铃声响起后,拔起叔叔送我的优盘,凯旋似的回班了。

  二年级的孩子们上课时不认真听讲,你要是说给他们讲个小故事,那班里一下子就静极了。记得校信通曾给我们读书会颁发过一本非常受石榴欢迎的书《窗边的小豆豆》,里面讲一个被大人认为有问题的小学生小豆豆,自从走进巴学园后,所有的问题都不是问题了。我就去买了本,每周三的.阅读课和孩子们一起分享。现在这节课成了大家共同期待的一节课了。我想经过我进一步的努力,孩子们还会慢慢喜欢上我所有的课的。

  现在的我离开了叔叔,离开了红姨,离开了小石榴,离开了周末家庭读书会,我的主角可能有叔叔、红姨、小石榴转变成了我的那帮淘气包,但是这四年来在叔叔的帮助下积累起来的写作功底,在日常生活中红姨带给我的逻辑思维,小石榴带给我所有的耐性与小心以及如何揣摩小孩子的心理,参加读书会、主持读书会给我的磨练与文学和社会知识上的进步与成长,将永远影响并辅助着我的教学工作。

  其实,只有我自己知道,在心底,我一直没有离开石榴,没有离开石榴树下。

一年级作文 篇3

  今天3月18日,壮壮过生日了。表哥送他一盒蚕,表哥又对壮壮说:“蚕吐丝会变成蛹,蛹会变成蛾……。”等表哥走了,壮壮心想小蚕肯定抢不过大蚕,抢不过大蚕的小蚕肯定会饿死。于是他把大蚕和小蚕分开了,这时吕小连来了他发现壮壮有那么多蚕,对壮壮说:“你能不能把一些蚕送给我?”壮壮说:“好吧,我卖一元五角七只小蚕或四只大蚕。”吕小连就爽快地把他一元五角钱买回七只小蚕。接着是红小天、绿小地……都来买蚕。壮壮到处在找桑叶,忽然他看见吕小连摘的又嫩又大的桑叶,壮壮东张西望了一会,没有人,采了一小把桑叶。忽然一群小孩从草旁边跑来喊:“抓贼。”“你怎么采我家的桑叶?这些桑叶都要钱的。”吕小连看见了壮壮手上的桑叶生气的说。红小天说:“一元五角买八片小的或四片大的'桑叶。”壮壮不好意思地把卖蚕的钱交出来了。吕小连的妈妈说:“让他们把桑叶采回去,就让蚕吃桑叶吧!”壮壮的朋友们全都把上树摘桑叶,他们一边采桑叶,一边对壮壮说:“你手的桑叶不够,我再给你采一些。”壮壮不好意思地接过了桑叶,告别了朋友们,羞愧地回家了。

一年级作文 篇4

  秋姑娘慢慢地向我们走来,全世界就变了样:菊花绽放出无比娇艳的花朵,绿油油的小草也渐渐变成了黄色。

  “同学们,到这边来观察一下秋天吧!”边走边想的我,被语文老师的一句话打断了思绪。今天,我们四年级二班的全体同学在老师的带领下一起在校园里观察秋天。在小树林里,我看到了一棵棵不再茂盛的树。它们的枝干变得瘦削起来,地上是一堆堆的枯叶。然而,就是这些不起眼的枯叶,起着很大的作用,因为有它们腐烂后的肥料,树木来年长得会更茂盛。古人说的“落红不是无情物,化作春泥更护花”,真有道理啊!

  再往前走,我看到了还是那么绿的松柏。它们像忠诚的士兵一样,守护着旁边的'冬青。当然,冬青是不怕冷的,它们的叶子还是绿绿的,也像士兵一样形成了一堵厚厚的“墙”,想给身边的小草挡挡风!我爱诗意的秋天!

一年级作文 篇5

  我的妈妈是医生,每天早出晚归的,有时还要上夜班,非常辛苦。就算有时不上班,还要给我们家里人洗衣,做饭,长期的操劳,妈妈的.皱纹出来了,白发也出来了。看着妈妈那样辛苦,我心想:我要帮妈妈做一件事,让妈妈放松放松。我苦思冥想,计上心来,听说每天洗脚可以减轻疲劳,而且对身体也很好,于是我决定帮妈妈洗脚。

  晚上妈妈回到家,我对妈妈说:“妈妈,您每天那么辛苦,今天我帮您洗脚吧!”妈妈高兴极了,直夸我是好孩子。我先拿洗脚盆接了点冷水,又接了点热水,我把手伸进去试了试,水有点烫,我又接了点冷水,试了试,正好。我小心翼翼地把水端到妈妈跟前,放在地下,把妈妈的脚放进盆里,擦上肥皂慢慢地洗起来。最后妈妈的脚洗干净了,妈妈的脚可白了,白的就像天上的白云。我望着妈妈笑了,妈妈望着我也笑了。

  我爱我的妈妈!

一年级作文 篇6

  这是一个厚厚的老茧,跟个指甲盖儿那么大,这个老茧比其它的任何的老茧都特殊,它长在中指的内侧,沾有粉笔灰的中指的内侧

  我想到这儿,大家都明白了吧。对,这是老师的手,是我们数学老师巢老师的手。

  那是在一节自习课上,大家都在认真地写着作业。巢老师不太放心,把手放在背后来“巡逻”一番当他丛我座位旁走过时,无意瞥到盖了一层淡淡的白霜的大手,不禁地感觉好笑。咦?那是对,是茧,这茧厚厚的.,有点发黄,长在中指内侧,看来这茧已经有很长时间了。略高于皮肤表面,把原本就很粗糙的手“装点”的更难看了。

  我还正纳闷,老茧怎么会长在那儿呢?再看看手上密集的粉笔灰,我明白了

  原本有些上翘的嘴角,像被什么东西坠着一样,怎么也翘不起来了。原本些许轻松的心情,顿时凝重了不少。

  这就是巢老师平日里辛勤耕耘的结果,也是这么多年教师生涯的“勋章”,很独特的“勋章”。但巢老师并没有向我们提起过他的“勋章”,并没有诉苦过。他都是默默承受着,承受着这教师的标志。对,教师的标志!

  这标志也许不是那个老茧,但一定是那个茧上面的字:辛勤付出,不计得失!

  育人、育心、育爱!

  不知过了多长时间才回过来神来,转过头看着巢老师手上的茧,在灯光的照耀这茧是那么美,那么美

【一年级作文】相关文章:

一年级作文01-25

一年级的作文03-30

(精选)一年级作文10-25

(精选)一年级作文10-24

一年级作文11-04

一年级作文【精选】08-06

一年级作文(精选)07-30

【精选】一年级作文07-30

(经典)一年级作文08-01

一年级作文(精选)08-11