实用的一年级作文集合八篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家收集的一年级作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
一年级作文 篇1
不知已经学习葫芦丝多长时间了，只觉得这种乐器枯燥无趣，让我的生活失去了很了玩乐的时间，经常吹的我嘴都酸了，放下两分钟还得接着拿起来继续吹，我深觉其累。
这天，正丰练习的时候，老师意外的找到我：“睿阳，我准备让你去广场那里表演一次，你看好不好，我相信你一定行。”
我一听，无精打彩的.眼神中闪出一丝光彩，“好，老师”我自信的大声回答，一直到回到家中，我的心还在乱蹦，好似有一头小鹿在我的心中乱跑乱跳，我想，学了这么长时间了，终于可以表现一下了，妈妈也很赞成我的想法。
盼星星，盼月亮，终于盼到了表演的日子，我从容的走到台上，开始我的心还忐忑不安，我手指颤抖的拿起葫芦丝，吹起了早就滚瓜烂熟的曲子，我流畅的吹着早就背会的谱子，我的心沉醉在曲子里，心随着曲调上下起伏，我听不到下面的人声，也看不到台下的人，我眼中心里只有吹奏的曲子，我的眼睛不知怎么的湿润了，大滴大滴的热泪从我的脸颊流下来，滴在脚下的石头上。当我吹秦完后，全场响起一片雷鸣般的掌声。
啊，第一次上台表演，第一次表演，教会我两个字“勇气”
一年级作文 篇2
早晨，天气晴空万里，小明一边走路上学，一边看书。一个老爷爷看见了，对他说：“小朋友，你这样看书会近视的。”小明说：“我的视力很棒！”
来到学校，上完了上午的课，开始吃午饭了，小明又从书包里拿出了早晨没看完的课外书，一边吃饭一边看书。同学看见了，对他说：“小明，你这样看书不仅吃不好饭，还会近视的。”小明回答道：“我的视力很棒，才不会近视呢！”
晚上写完作业，刷完牙该睡觉了，小明又躺在床上看起书来。爸爸看见了，对他说：“小明，你这样看书会近视的'，赶紧睡觉吧！”小明不高兴地说：“不要，我的视力很棒，不会近视的！”
期末到了，学校要给每位同学检查视力，轮到小明了，他竟然连最大的“E”都看不清楚，都认成了“彐”，医生说；“小明，你近视了，得去配眼镜了。”小明听了好后悔。
小朋友，我们一定要爱护眼睛，不要近视。因为近视了，就不能开航母、开飞机、到外太空去……保护视力要从一尺、一寸、一拳开始。
一年级作文 篇3
这天早上我去上学，爸爸去上班，家里只剩下妈妈和妹妹了。中午妈妈去做饭了，妹妹一个人在床上躺在靠背上，感觉很无聊，就回过头去对身边的小狗说：“我们一起玩吧。”小狗什么都没说，一点反应也没有。
妹妹很失望，躺在靠背上自言自语地说：“要是有人陪我玩那该多好啊。”
这时候妹妹突然看见前边有个东西，但看不太清楚。她想：咦，那是什么？我得爬过去看看。
于是她就坐了起来，爬到了床的'另一头。
她趴到枕头上，两个眼睛睁的大大的，仔细地看那个东西。
“唉，原来又是一个玩具。”她非常失望。她多么希望那是一个能动的东西啊。
她抬起头，心里想：我什么时候才能长大啊，等我会走了，我就可以出去和小朋友一起玩，就不这么无聊了。让我快快长大吧。
一年级作文 篇4
今天，我和爸爸出去玩，我发现天阴沉沉的，像快要下雨的样子，我感觉非常非常冷，我说：“这哪里是春天呀？这根本就是冬天。”爸爸说：“这就是春天，你和桃花照的照片就是最好的证明哦！”我说：“春天的天气真是太古怪了！
附：“小城说雨”老师点评：《天气的变化》与内容不太吻合，这个题目有点大。可以换成《这是春天吗？》，再加进去一些内容，会很有意思的。我专门写过“写具体”的诀窍，可以去我博客看一下，方法很容易掌握，对好好的作文写具体会有帮助--- 来自博客圈[作文连线]
这是春天吗【修改后】
吃过午饭后,我和爸爸去紫荆山公园玩,我发现天阴沉沉的,灰暗的天空中布满了黑黑的云彩,像快要下雨的`样子。
风飕飕地吹在我身上，感觉非常非常冷。我自言自语地说：“这哪里是温暖的春天，这样的天气简直犹如寒冷的冬天呀！”
爸爸笑了笑说：“你看，河岸上的柳枝正在向你招手，河里的小鸭子也在调皮地向你做鬼脸呢！再说前几天你和桃花照的照片，就说明春天已经来到了我们身边哦！
听了爸爸的话，我又想起了苏试描写春天的“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”的诗句。爸爸还告诉我春天的天气就像小孩子，变化无常，有时三月还下桃花雪呢！
哎！我真希望冷空气赶快过去，春天快快来到我身边！
一年级作文 篇5
成长，就好比人生中的一艘小船，行驶在波面上。有时风平浪静，有时也会遇到汹涌澎湃的波涛。我的成长之舟也并不是一帆风顺的，对我而言，酸甜苦辣，样样都有。
我的烦恼是什么呢?我时时在想应该怎么做才好?这个问题让我不知所措。有一次因为我作业太多了，数学全写完了，语文还差一些，可我太累了，所以我就去看了会儿电视，可是这个时候妈妈回来了，一看到我在看电视就说：“作业写完了吗?”我说：“还没呢，因为我们的作业太多了，可是就快要写完了，”妈妈听了大发雷霆，大叫：“那还不快点去写!”我看妈妈生气了就赶紧跑回了屋，拿起笔，心想：刚才好悬啊!差点挨打，我以后一定好好做可我的`确很累。
人生中会有许多大大小小的烦恼，我们一定要又干的去面对它，不要被它吓倒。
一年级作文 篇6
数学老师结婚了，她说自己这一个星期都不能来了，星期一到星期四，我们的数学课都是别的`老师代课。
星期五到了，中午我吃完饭，到办公室前面散步。突然，我看到有位老师身穿红衣服，我想是不是数学老师呢？我又转念一想：可是数学老师没有穿过红衣服呀。我决定去看看，我慢慢地走过去，看到半张脸时，我还认不出来，看到整张脸时，我惊讶地说：“数学老师你回来了，好漂亮啊！”
老师对我说：“一涵，我把老公带来了，坐在我的座位上呢，不过，我是想给你们惊喜，请你们吃喜糖的！”我说：“原来是这样，那我要告诉全班同学！”我立刻跑回教室。大喊：“数学老师回来了，还把她的老公带来了！”
同学们冲出教室，往办公室跑，看到老师时，没有人不惊讶，大家都围在老师身边，所有人都沉浸在快乐的气氛中，她的老公出来了，好帅呀，脸上一直带着微笑。上课了，大家都对我说：“你真厉害，这么早就发现老师回来了！”我也很高兴。
一年级作文 篇7
星期天，爸爸妈妈带我去金牛山公园玩。
我们一踏进金牛山，就看见一头形态逼真的“水牛”站在公园广场中央喷水池的中间，我心想：金牛山应该是“金牛”，怎么变成了“水牛”呢？
于是，我们又顺着台阶往山顶方向走，没走多远，看见在一个大草坪的'边上卧着一头闪闪发亮金牛，美丽极了。这时我才恍然大悟：原来金牛山的“金牛”“躲”在这里，我赶紧跑过去和它“合影”。
我们继续往前走了几步，看见一个游乐场，里面有很多游戏项目，看得我眼花缭乱：有“飞机”、“火车”、“钓鱼”、蹦蹦床、球池等看得我心痒痒的。我们先去玩蹦蹦床，来到蹦蹦床旁边看到几个小朋友在上面玩得很高兴，我想：这么容易我一定玩得比他们棒。等我一上蹦蹦床才知道我的想法是错的，结果只跳了几下就摔了一交.……接着，我们去球池，看见里面已经有很多小朋友在兴高采烈地打闹、捉迷藏……于是，我迫不及待地加入了他们的队伍。最后，我们去坐“火车”，坐上“火车”，它穿梭而行，由于速度太快，都把我的头转晕了，但是我还是开怀大笑，笑声在“火车”呼啸中回荡着。
最后我们依依不舍地离去，我走在回家路上，心想：今天玩得真开心呀！我以后有空还要来金牛山公园游玩。金牛山，你真是让人流连忘返！
一年级作文 篇8
今天，我们上了语文《识字一》的课文，讲有关春天来了，大地苏醒后的变化。老师对我们说：“同学们，今年的春天已经到了。”同学们异口同声地说：“老师，春天在哪里啊？”老师说：“春天呀，就在我们的身边，大家去找找吧！”
放学后，我带着疑问与不解回到家里，对爸爸说：“爸，上语文课时，老师跟我们说春天已经到了，可春天在哪里？”妈妈说：“就像老师说的，春天就在我们身边呀！”我东张西望说：“在哪里啊？我怎么找不到她呢？”爸爸说：“怎么说呢，休息日时，我们出去看能否找到？”我高兴地跳起来说：“好哟！”
这天终于到了，我们出来找春天，终点站是荔香公园。不一会，我们就到了荔香公园。望眼过去，荔香公园的变化可不小呀！记得前段时间来玩，这里的荔枝树叶枯黄的已掉光了，可现在都长出了嫩绿嫩绿的新芽，每当风吹过，那树叶左右摆动，仿佛在说：“你看，我们都换上了绿衣裳。多漂亮呀！”穿过荔枝林后出现在我们眼前的一片绿油油的，充满生机的草地，而草地周围又开满了耀眼的花朵。再看换上了漂亮的春装到这玩耍的人们，有的`在草地上追逐打闹、放风筝，有的躺在草地上闭目养神或者仰望天空。看看这满园的景色多美呀！看着眼前的这一切，我好高兴哦。啊！不远处有一群小朋友在玩老鹰捉小鸡，我开心地跑过去跟他们一起玩。
回家的路上，我说：“今天出去，我交到不少的好朋友呢！”妈妈问：“有没有找到春天呀？”我说：“找到春天了，她真的到我们身边了。”
我真的好喜欢你，春天。
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