【精选】一年级作文合集六篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢？以下是小编帮大家整理的一年级作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
一年级作文 篇1
八月一日是“建军节”，祝军人叔叔和阿姨们节日快乐！
我从新闻上知道了，一九二七年的八月一日确定为“建军节”至今已经XX年了。我觉得的`不论是哪里发生地震了，还是哪里发生洪 水了等等，解放军叔叔们总是第一个冲上去的人。哪里有困难，哪里就有解放军。你们永远都是那么的精神，那么坚强和勇敢。
我要向你们学习，学习你们的身上的“精气神”和不怕吃苦的作风。
一年级作文 篇2
我家有四条可爱的小金鱼，住在我们家的南瓜大鱼缸里，每天快乐的游来游去。
最大的鱼叫“小红帽”，它全身雪白雪白的，只有头顶上有一块红色的疙疙瘩瘩的突起，像一顶漂亮的帽子，所以我叫它“小红帽”。
最苗条的就要数“小花花”了。它瘦长瘦长的身体上，披着一身花花绿绿的`鱼鳞，像穿了一件美丽的长袍，漂亮极了。
最小的一条是“大眼泡”。它个头最小，却长着一对大大的眼睛，所以我叫它“大眼泡”。它也最调皮，老是往大南瓜和南瓜叶的缝里钻。
最后还有一条就是“黑宝石”了。它浑身黑黝黝的，像宝石一样闪闪发亮，好像是用黑宝石雕出来的，所以我叫它“黑宝石”。
这四条小金鱼玩的时候可调皮了，真是让人笑的合不拢嘴。一次，我看到大眼泡想顶小花花，正要发起进攻时，机灵的小花花纵身一跃，差点儿掉到鱼缸外面。还有一次，它们在玩“白毛女”的游戏，大眼泡在中间原地转圈，别的小鱼都围着它，转着圈游。转着转着，大眼泡往前一顶，跑到了边儿上，把小花花顶到了中间。
我家的小金鱼有趣吧，有空儿来看一看啊。
一年级作文 篇3
要军训了，我压抑着内心的喜悦，憧憬着即将踏上军旅生活的征途，遥想着着装后英姿飒爽的我可以真正体验父亲的当年的风采了——
盼望的这一天马上就要到来了，正如武汉的三伏天一浪胜似一浪，压抑而灼热。
夏日清晨，送我到校的是我亲爱父母双亲，母亲那双忧虑的目光时不时在我身上搜索，一遍又一遍的'检查物品箱，叮咛的话如摇头的风扇，可是我一句也没有放在心上！
退役军人出身的父亲背着行李默默无语，似乎对军训感触太深，直到学校门口，父亲看着我那个高兴劲也只是淡淡的摸了摸我脑后的辫子，跟我讲了一句话：军训就是“三炼”——锻炼、磨炼、锤炼，初中生了希望你用心去体验。
经过1个小时的颠簸，车终于在一个郊外的军训基地嘎然停止，同学们争先恐后涌出车外，嬉笑，跳跃，尖叫、打打闹闹——
一年级作文 篇4
校园，是我们的启蒙场所，更是我们成长的摇篮。这里四季鲜花盛开，绿树成荫，绿草如茵，花团锦簇，莺蝶飞舞。果真是一番美不胜收的景象。
就拿操场来说吧!
校园的操场真大啊!大得数万人在这里集会也丝毫不会觉得拥挤;操场真平啊!平得想西湖的睡眠一样;操场真美啊!美得像傍晚的火烧云一般。你看，四周那一株株树木，有的高大挺拔，有的顶天立地……好像一位位强壮的.士兵把守在那儿，日夜保卫着校园的安危。尤其是那些桂花树，樟树一年四季郁郁葱葱，枝叶茂密。
晨曦初露，一缕阳光照在操场上，金灿灿的，充满无限生机。杜鹃、画眉、百灵鸟在枝头婉转地歌唱，显得那么动听，那么高昂，那么流畅，活像一支交响乐队在激情演奏。这给了原本宁静校园的早晨增添了无限活力。真是一道独特的风景线。
操场的两边有两块大草坪。课间，我们在那里嬉戏。乐了，翻几个跟斗;累了，躺在上面，直视天空。
我从心灵深处爱我的校园，爱我们的操场，因为操场给了我们自由，阐释着飞翔的概念。
一年级作文 篇5
假如我是一棵树，我要做棵功能多、心肠好的树。
假如我是一棵树，春天的时候我要抽出绿芽新枝，邀请小鸟来我这里安家、唱歌；我要开出五颜六色的花朵，引来蜜蜂采蜜，请来蝴蝶跳舞，向人们传递着春的信息。
假如我是一棵树，夏天的`时候我要用茂密的叶子撑起一把大大的伞，制造一片清凉的空间，替人们遮挡住骄阳烈火，让老人在下面交谈，让大人在下面思考，让孩子在下面玩耍。
假如我是一棵树，秋天的时候我要用五彩缤纷的叶片把人们的世界打扮的更漂亮，结出又大又甜的果子，让大家感受层林尽染的风光，体验丰收的喜悦。
假如我是一棵树，冬天的时候我要用不怕冰雪严寒的坚强身影，告诉人们“坚持住！过完这个季节，温暖的春天就来了！”，给人们多一点希望和信心。
假如我是一棵树，我要做人类最好的朋友，和我的伙伴们一起阻挡风沙、净化空气，为人们奉献自己的一切。
一年级作文 篇6
小学的开学第一天，您面带着微笑，走进了教室。第一次见到您，就感觉您很美丽。不高的个子，中等身材，一缕缕棕色波浪卷的秀发在微风的吹拂下，轻柔飘逸。在您那白皙的脸上，嵌着一双水灵灵的大眼睛，流露出您对我们的期望和关心。再与您朝夕相处的日子里，发生着点点滴滴的事情，就如同夜空中眨眼睛的小星星，最亮的，还是那一颗星星。
您的`表情变得严肃了：“你没有在认真地听讲，对吗？”我的脸红了，低下了头，眼泪在眼眶打转转。“坐下吧，下课到我办公室来一趟！
”我的眼泪在也止不住了，顺着脸颊流了下来…… “铃……”下课铃响了，我跟着您进了办公室。您坐在椅子上，望着我，和蔼地说：“班主任知道，这个作文对你确实很简单。但是你不认真听班主任给大家关于这次写作的提高刚和建议就不对了。这样，不仅会是你的作文不如别人，同时写实在表现你对班主任的不尊重呀！
”您从书中抽出一张作文提纲递给我，“来，拿着提纲，把它抄在书上。”我小心翼翼地接过提纲。然后，您又为我整理了一下领子，微笑着说：“好了，快去上课吧，别迟到喽！
”我离开了您的办公室，那一刻起，您和蔼的话语、甜蜜的微笑，深深地印在了我的心里，我也再也没有走过神。
我爱您，喜班主任！
您就像那春天的雨露，滋润着我这颗刚发芽的种子；您就像那只永不熄灭的蜡烛，为我指路。我对您的的敬意随爱意犹然而生！
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