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一年级作文

时间:2022-01-22 18:07:54 一年级作文 我要投稿

【精品】一年级作文锦集九篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家收集的一年级作文9篇,希望能够帮助到大家。

【精品】一年级作文锦集九篇

一年级作文 篇1

  星期五我们去吼山风景区玩,我们多高兴呀!所以我们都准备得很充分。

  我们兴致勃勃地爬上了车,在寻找空位子的过程中,我左顾右盼地找空位子,同时,脑袋中不时地闪着对去吼山风景区的期盼。我找啊找啊,最后目光停落在李诗淇旁边的那个空位子上。突然,两种不同的想法从我的脑海中一闪而过,一种是要不要坐到谢一凡身边去,刚才她说要和我坐的,另一种是谢一凡已经和别人坐了,她身边已经没有空位子了。现在我后面的人已经飞快地上来了,我再不选择,就要被挤扁了。于是,我毫不犹豫地向李诗淇旁边的那个空位子坐了下去。李诗淇见我来了,忙和我亲切地打了一声招呼,我也和李诗淇亲切地打了一声招呼。

  好了,车开动了,我们像一群小鸟儿一样叽叽喳喳地说来说去,我们的车在马路上奔驰,在路上,我们一边儿观看窗外美丽的风景,一边儿叽叽喳喳地讨论着风景。突然,不知谁叫了一声:快看,快看,火车来了,火车来了! 我们一起向窗外一条白色的东西那就是火车,火车一直开,一直开,开了很久,才看见了尽头,这时候,我才知道,原来火车是那么长,那么大,这时候我们的车转头了,所以我们看不见火车了。这时候老师走过来了,我前面的倪鸿斌却不知道,仍然讲话讲得很厉害。老师走到他面前,对他说:倪鸿斌,你在干什么呢?零食带了那么多呀!是不是给我和何老师吃的呀! 倪鸿斌哭丧着脸,他又没办法。徐老师坐在倪鸿斌的位子上了,打开倪鸿斌的书包,那里面零食也太多了吧!光是薯片就有好几筒。徐老师拿出两筒薯片,给何老师一筒,徐老师自己也一筒。徐老师打开盖子,却发现薯片上竟然有几张钞票,徐老师没收了,准备当班费用掉,后来又想数一数,我就站起来和徐老师一起轻轻地数、十、二十、三十、四十、四十五,哇,倪鸿斌竟然带了四十五块钱。数完了,徐老师冷落了倪鸿斌一阵子,车就到了吼山风景区。

  我们下了车,便排好队,等待老师发布命令,我们向一尊石像走去,那尊石像是一个男子, 他的`胸脯被子弹打伤了,正流着血,他一只手盖住伤口,可血还是源源不断地流出来,而且那位男子的腿好像只有一只了,反正他肯定是个烈士。我们向他致哀,插好了白花,老师又喊集合了,我们排好队,就跟着老师走了。

  我们排着队伍,跟随着老师去吼山走了一会儿,我们的肚子便有点饿了,但那时候还早得很,所以我们又在花丛中拍了几张照片。这时候我们的肚子真的饿了,于是,老师便对我们说:同学们,我们现在去找位置吃东西吧!不然,好地方可都被别的班抢走了。 我们便加快了步伐。

  找啊找啊,终于找到了一块无人的领地 ,那里是一颗树,下面是一些小草地。我们便在草地上铺开了报纸,开始了野餐。我先把我的包包放好,接着从包包拿出一块面包吃了起来,紧接着又吃了蛋、鸡腿等东西,过了一会儿,便收拾好包,准备和老师去爬山。

  老师也马上吃好了东西,不过,她可能还不想走,后来经过别的同学的一番提醒,终于站起来和我们去爬山了。我们连忙排好队,老师便和我们一起去了山上,走呀走,慢慢地,我们的腿开始麻了,我们也有些恐高的感觉,往下一望,真吓人啊!我们赶紧走。后来,终于到顶了,我们又在山上拍了很多照片,便下山了,下山就不那么恐高了。顺利下山后,赶去和何老师团聚了。

  后来,我们又去玩了几个小时,真好玩,我们便回去了。

  那天的感觉有些累,也有些快乐。

一年级作文 篇2

  双休日去抓了一只蜻蜓,把它放到瓶子里。

  为了观察方便,我特地找了一个透明的塑料瓶,还在瓶盖上开了几个小孔,让蜻蜓透透气。蜻蜓的身体细细长长的,有两对透明的翅膀、六条腿。它的身子颜色很多,最常见的有红的`、黄的、黑黄的、黑白的,不常见的有蓝绿的、浅绿的、黑黄蓝相间的。它的头特别大,眼睛是凸出来的。

  因为蜻蜓外形可爱,而且又飞得很快,所以我很喜欢它。

一年级作文 篇3

  我们班的吴老师,高高的个子,一张瓜子型的脸上镶嵌着一双水汪汪的眼睛,闪亮闪亮的,在她浓黑的眉毛下眼神如柔美的月光一样欢乐,又略见清烟一般的惬意,尤其是她的笑,居然会说话!

  不信?你瞧!

  老师的笑会鼓励人。记得有一次,吴老师出了一道比较难的奥数题,我们全班骤然间变得鸦雀无声,同学们有的紧锁眉头,有的手托腮帮,很专注的样子,有的拿笔在纸上写写划划……吴老师提示了一下,然后微笑地看着我们,那笑容好象在说:“快动脑筋呀,想出来一点就举手,说错没关系。”突然,一位女同学举手了,老师笑着点了点头又看了看我们,一位男同学也勇敢地举起了手,接着又有几位同学举起了手,后来几乎全班同学都举起了手,吴老师满意地点了点头。你看,吴老师的笑容神奇吧!

  老师的笑会批评人,有一次老师说“我去办公室一下,去去就来,你们要安静点。”吴老师刚走出教室,愿本安安静静的教室里闹翻了天,有几拿出平时随身携带的五子棋,两个一伙,三个一群的.下了起来;突然老师走了进来,教室里一下子变得十分安静,老师站在讲台上,笑着注视着我们,好像在说:“我刚走,你们就大吵大闹的,大家说说看,这样对不对?”同学们惭愧地低下了头。

  吴老师的笑容还会说很多话,高兴的时候,她的笑仿佛在说“这次比赛有进步,还要继续努力。”生气的时候,她的笑容仿佛在告诉我们:“做错事要向人家说对不起。”关心我们的时候,她的笑容又发话了:“你有没有受伤,不要紧吧?”

  我十分喜欢吴老师,更喜欢她那会说话的笑容!

一年级作文 篇4

  今天我在客厅发现了一盘花。我问奶奶:“这盘花叫什么名字?”奶奶说:它叫蝴蝶兰啊!它的名字真好听。我发现花瓣香香的.,叶子绿绿的、长长的、宽宽的,好看极了。它们两个陪伴在一起像姐妹一样,花朵是姐姐,绿叶是妹妹。好像它们一起在公园里欢乐的玩耍一样。

一年级作文 篇5

  春姐姐来了,她脸上带着美丽的微笑来了,带着装满绿色风的篮子来了。顿时,万物苏醒了,小草偷偷地从泥土里探出头来,兴高采烈地跳着“摇摆舞”;柳树披上了绿色的风衣,轻轻地摇摆着嫩绿的长袖,好似善舞的仙女;各色艳丽的花朵尽情地展示着它们的美丽;结冰的河水也在不知不觉中融化了,跳着欢快的舞蹈奔向远方……一切都是那么生机勃勃,充满活力。春姐姐来了,穿着她绿色的纱裙来了,带着她绿色的琵琶来了,她微笑着,弹出了一首优美的《春之曲》。

  琴声唤来了远在南方的小燕子,它们“唧唧”地叫着,好像在赞扬春天的美丽;琴声唤醒了冬眠的'青蛙,它睡眼蒙胧地跳进池塘,刹那间清醒了,又回到了嫩绿的荷叶上,“呱呱”地叫着,好像在欢迎春天的到来;农民伯伯已经开始播种了,虽然脸上带着汗珠,可是一想到秋天丰收的喜悦,带着汗珠的脸上又洋谧着笑容......春天,一个万物复苏、生气勃勃的季节。

一年级作文 篇6

  湖上春来似画图,乱峰围绕水平铺。

  松排山面千重翠,月点波心一颗珠。

  碧毯线头抽早稻,青萝裙带展新蒲。

  未能拋得杭州去,一半勾留是此湖。

  这首诗是白居易的《春题湖上》,写的是西湖春景。那接下来就讲一下杭州西湖吧!

  大家听说过“上有天堂,下有苏杭”这句名言吧!其实,把杭州比作人间天堂’和西湖有着很大的关系,凡是去过西湖的人,都会流连忘返。

  西湖位于杭州西面,西湖水面面积4.37平方公里,湖岸周长5公里,水平均水深2.27米,最深处在5米左右。曲院风荷是以夏日观荷为主题,承苏堤春晓而西湖第二位。“曲苑”原是南宋朝廷开设的`酿酒作坊,位于今灵隐路洪春桥附近,濒临当时的西湖湖岸,近岸湖面养殖荷花,每逢夏日,和风徐来荷香与酒香四处飘逸,令人不饮亦醉。后曲苑逐渐衰芜、湮废。清康熙品题西湖十景后,在苏堤跨虹桥畔建曲苑风荷碑亭。这是西湖十景中的之一。除了曲院风荷以外,还有另外九景,有苏提春晓、平湖秋月、三潭映月、断桥残雪、柳浪闻莺、花港观鱼、双峰插云、南屏晚钟、雷峰夕照那就不一一介绍了。西湖景虽美,但在参观的时候要保护环境,不能丢垃圾。

一年级作文 篇7

  今天,由我来擦桌,我先把抹布涮好,抹布太脏,涮了两遍才涮好。

  我先擦餐厅的桌子,餐厅的桌子不太脏,一会儿就擦完了。

  该擦客厅的的`桌子了,客厅的桌子又脏又乱,我先把垃圾扔了,然后把东西摆摆,最后擦了起来。擦了一半儿,我先把东西先放在擦好的这边,再擦另一半儿。擦完了,最后把东西放好。

  擦完妈妈说我擦的很好,都能照出影子了,我心里美滋滋的。

一年级作文 篇8

  十五六岁,是花季,是雨季,像花儿一般绚丽,像朝阳一样蓬勃。同样年轻的心,同样年轻的脸,同样真挚的我们,风风雨雨,朝朝暮暮,走进了这拥有200年历史的高中,跨进了这金色的年华。

  我的信念简单如水:今天比昨天好一点点。千里之行,始于足下,明天需要今天的支撑。脚踏实地,我在点滴进步中把握现在,押上我仅有的砝码,和未来豪赌一场。我知道,这审时度势的理智和坚忍不拔的努力会书写一段无怨无悔的青春。

  蓝蓝的天空下只有鸟儿能飞?

  常常仰望天空,因为我喜欢天空的蓝色,欣赏着天空中的鸟儿扇动的翅膀。记得在我小的时候,我歪着头,指着天空中一个会飞的东西,问:“妈妈,那是什么?它好漂亮啊!”

  妈妈摸着我圆圆的脑袋:“孩子,那是一种会飞的动物,鸟有翅膀。”后来,我对此深信不疑。直到有一天,和妈妈一起去市场买菜,我看见了在“鸟”笼子里不停地扑打着翅膀。

  “妈妈,鸟儿,那里有鸟儿。”

  “噢,孩子,那不是鸟,是鸡,鸟能在天上飞!”

  我对此解释再次深信不疑,又有一次在我抬头看天的时候,一阵巨响过后,我看见了一只巨大的“鸟”,我兴冲冲地去找妈妈,“妈妈,看,好奇怪的鸟”

  妈妈顺着我手指的方向望去,摇摇头,“孩子,那叫飞机。”

  终于明白,有翅膀的不只是鸟,在蓝蓝的天空下,也不只是鸟儿能飞。只要我们心中有一双翅膀,在梦的国度里自由飞翔。

  生活永远是凄风苦雨?

  上初中那会儿,我对作文是极其反感的,可是,这个世界就是这么不完美,语文老师偏偏把我选进了文学社。刚到文学社的时候,丢脸简直丢到了极点,感觉生活依片灰暗,冷若寒霜。那时候,我们每周三篇作文。师命难违,所以就随便地写了些,与其他同学相比简直上不了档次,因此,我的作品就一直充当着反面教材的角色。也对那个老师恨之入骨,从来不去翻阅老师给我的作品的评定与评语。

  直到初一的第二个学期,我的作文出现在了获奖作文的光荣榜上,所有的努力都没有白费,想到这一切来之不易,我轻轻地翻开了作文本,红色笔迹的评语映入了我的眼帘,优点……缺点……

  原来,凄风苦雨,冷露寒霜后就是艳阳高照,鸟语花香。

  心灵与心灵的距离等于金钱?

  权利,金钱,地位逐渐成为了缩短心灵与心灵的距离的.条件,而真诚也只存在于美好的记忆中了。

  可是,一件事让我对此又有了新的认识。

  一天晚修放学了,我疲惫地走在回家的路上。一天的学习弄得我筋疲力尽,一步都懒得挪动。

  正当我考虑着是否熬夜来解决这些繁多的作业时,一位阿姨迎面走来,笑盈盈地冲我说道:“才放学啊!都这时候了!”面对着突如其来的热情,我有些不知所措,但我还是微笑着应了一声,继续往家走去。

  嗯?这位阿姨是谁?为什么朝我笑,还跟我打招呼?那么亲切,真诚的笑,绝对不是那些为了自己的利益而虚伪得让人恶心的笑。但毕竟笑过之后,立刻觉得神清气爽,走起路来也格外有劲了,一天的疲惫也烟消云散了,感觉今天的路灯也格外亮。

  原来,心灵与心灵的距离不等于金钱,真诚也不只存在于美好的记忆中。真诚才是缩短心灵与心灵的距离的良药。

  拥抱考验

  既然生命中要有一段寂寞,那就让我在独处中磨砺,在寂寞中充实;既然困苦选择了我,那就让我用我的热情,用我的坚强去拥抱高中三年的生活。不管前面的有多少风雨,多少泥泞,我都将怀着一种坦然的心情,歌唱着走过每一个阴冷的日子。

  因为我知道,雄鹰看到蓝天的广阔,,便展翅高飞,自由而高傲;飞瀑看到峭壁的险绝,便一泻千仞,流银泻玉,灵动如龙,海燕看到巨浪的汹涌,便引吭高歌,乘风破浪,大气蔚然。

  昨天的遗憾今天努力弥补,未来的梦想需要现在铺就。

  我相信,我的未来不是梦。

一年级作文 篇9

  每当星期天,爸爸都会开车带我们去广百新一城玩。今天爸爸正准备开车带我们去广百新一城。我就对爸爸说:“爸爸,我们散步到广百新一城吧!如果老是开车的话,会污染空气的,人们的生活也会受到影响的.,而且不开车也可以节省燃料。”

  我的话刚说完,爸爸就举起大拇指,说:“于婷,你真懂事。”我想:少开车才会有天更蓝、树更绿、水更清的低碳生活!我要永远做个环保小卫士!

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